【精選】高中風景作文彙總八篇

來源:文萃谷 1.6W

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的高中風景作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】高中風景作文彙總八篇

高中風景作文 篇1

記憶中,有一種風景,攀滿了淺青的藤蘿,一圈圈縈繞着纖細的木杆,羸弱得彷彿凝結的塵埃,一拂而逝的模樣。可在我的童年中,那株沉默的青藤卻佔據了一個寂寥的角落,一寸寸地搖曳在時光中,成為一處待我追憶的風景。

那株青藤伏在外公外婆彼年舊居的小院中,繞滿了那枝本是長滿葡萄藤的葡萄架,無聲無息地伏着,泛着嫩黃的枝葉掛在纖弱的藤蔓上,輕輕地向下垂着,彷彿是被時光寫下淚痕的泛黃紙頁,不覺間有着觸目驚心的辛酸。外公的小圃中植滿了嬌豔的月季與形形色色的果蔬,葡萄架下還栽着一小片虞美人,每逢春夏,那如血的妖嬈總是遮蔽其他色彩,與之相比,一切青翠都顯得黯然失色。可那藤蔓卻偏偏杵在虞美人之上,纖細的藤梢藉着風力依然挽出精緻的碧色藤須來。在初夏的微涼中瑟瑟着,垂下枝來的葉蔓依偎在藤莖側畔,一言不發卻執着地牽出淺色的芽,宛如隱忍的女孩不動聲色地長大,在醖釀着一場如火如荼的花季。

幼年的我自然偏愛着那令人驚豔的虞美人,偶然間一抬眼,注意到了這株伏在角落中的藤蘿。不起眼的千篇一律的翡翠色,枝蔓輕垂着,彷彿與世無爭般淡然自若。我漫不經心地問媽媽:“那株又是什麼花?”媽媽打量了幾眼:“那是無花果樹。”難怪從未見過它開花,我又垂下頭去擺弄虞美人,並沒有把它放在心上。整個盛夏,我都未在意過那株唯有翠色的藤蔓,有時不順心,甚至會扯下幾片藤葉。可那無花果樹仍是不卑不亢,只是受了傷的殘枝處總會湧出雪白的汁液,宛如融化的雪水,透着不似凡塵的恬淡與清透。放到脣邊舔一舔,一陣苦澀在舌尖縈繞,説不清的惆悵苦楚。一如它的生命,總是靜默着,兀自面對着風雨,咬緊牙關仍是氣定神閒。

漸漸入了秋,一夜秋風後虞美人花下滿地殘紅,而那無花果枝葉下,卻漸漸浮出了果實的形狀。我摘下成熟的無花果,剝開後吃一口,滿齒的清甜芳香。那温潤卻甜蜜的味道我至今記憶猶新。那株纖細的藤蔓仍是獨自在風中微顫着,碧葉輕垂,一副卑微而恬淡的模樣,可在掩映的葉片下,卻晃動着甜蜜的果實――它究竟是怎樣用那羸弱的軀體承載那些飽滿的果實,又是怎樣沉默地守候着沒有花開的花季?只因它是無花果樹,便生來就等不到綻放的蓓蕾?在它的枝蔓下,虞美人的婀娜是一方盛景,月季的嬌嫩是一方景緻,果蔬的風韻是一方景色,而這孤獨醖釀着的無花果樹,亦是用那份執着的恬靜,塑造着一方別樣的風景。

如今我已告別了童年,外公外婆亦搬離了那處舊居。只是那株守候了我整個童年的無花果樹,仍會在我的記憶中簌簌抖動着纖弱的藤葉,那一番風景,在記憶深處凝結了時光。

有一種記憶,叫作風景;有一種風景,在記憶深處;有一種記憶深處的風景,叫作童年的無花果樹。

高中風景作文 篇2

説到風景,同學們都會想到:高大雄偉的泰山,風光秀美的黃山,山清水秀的桂林,雄偉壯觀的西藏,寧靜幽雅的麗江,山水如畫的九寨溝……其實,我們不應該總認為遠方才會有風景,其實風景無處不在。在路上,我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風景。

我從小隻去過黃山……幾個地方。沒有見過大海的浩瀚無邊,沒有見過泰山的巍峨壯美,沒有見過長江的奔騰不息,更沒有見過西藏的神奇秀麗……但我並不覺遺憾。因為我在身邊發現了以前從來沒有發現過的風景。

善良之景

公交車上,我靜靜地站在喧譁的人羣裏,欣賞着玻璃窗外飛逝而過的景色。這時,公交車吱的一聲停了下來,一個頭發斑白的老奶奶顫顫悠悠的走了上來,靠在一旁的車窗上喘着氣歇息。我很想幫助她,可是心有餘而力不足。這時,一個清脆的聲音傳了過來,“老奶奶,你坐我這裏吧”。我循聲望去,一個留着長長的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。

守信之景

我站在書架旁,靜靜地閲讀着。突然,大雨就這樣毫無預兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,和屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這麼大的雨,應該不會有人了吧。不經意間,眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩。我想,她等的人應該不會來了吧?但出乎我意料的是,一個女孩打着傘急匆匆地跑了過來,連聲道歉:“對不起,我遲到了。”“沒關係,你來就好了。”兩個女孩子會心地笑了,那麼燦爛。

誠實之景

我漫無目的的走在大街上,街上人來人往。忽然,一個躺在地上、孤零零的錢包映入了我的眼簾。我想,一定是一位既行色匆匆又馬虎的行人丟的。只見一個男人走了過來,他拾起了那個孤零零的錢包。我以為他會把那個錢包占為己有,可是我想錯了。只見他不停的詢問路人是否掉了錢包,正巧,迎面走來了一位交警,他把錢包交給了交警才放心的走了。

只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩意的心去欣賞,就會發現最美的風景就在我們身邊……

高中風景作文 篇3

人們都説路上的風景才是最美的,無論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝,都值得我們欣賞。當你放慢腳步,用心賞,你會發現人生的路上也有美麗的風景。

轉眼間,我已升入九年級。學習的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨着成績的起起落落,我的心情開始鬱悶不堪。我有時甚至想放棄,可當我看到母親每天為我準備豐盛的晚餐時,心裏又很羞愧。經過幾番思想鬥爭,我決定重新踏上九年級的道路。

每天的課程還是那樣繁瑣複雜,但我卻變的越來越放鬆。這都歸功於同學和老師。下課後只要有問題我便會去向同學請教,無論是誰都會耐心為我解答。並且,你經常會看到這樣一幅風景:老師拿着筆在我的試卷上勾勾畫畫,一邊講解一邊笑着詢問我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認真傾聽着,時不時會點一點頭。這樣的風景在辦公室中每天都能看到,也正是因為這道風景使我的學習更加輕鬆。

回到家中,一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會都拋之腦後。放下書包,坐在桌前開始細細品味每一道菜。通常這個時候,母親會在一旁靜靜地看着我眼中透着開心但卻有一絲心疼。而我則品味着各種飯菜,只有這頓飯能讓我暫時忘掉學習的壓力。母親坐在旁邊時不時為我夾菜説道:“多吃點兒,學習才有動力!”這幅畫面一直印在我的腦海裏。母親説的是一句玩笑話。但我覺得這幅温馨的風景使我的學習更加有動力。

美味的晚飯後就要開始“奮鬥”了。我拖着沉重的書包坐在書桌前。開始完成各科的作業,此外還要完成其他作業。有時會熬到很晚。在寂靜的晚上,桌上的枱燈依舊散發着柔和的光,筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲,靜的只聽的見秒針的走動聲。這幅緊張而又有節奏的風景激勵着我不斷奮鬥。

有時會想放棄,覺得快堅持不下去。但腦海中卻總是浮現出老師為我講解,母親的晚餐以及自己奮筆疾書的畫面。這三幅畫面猶如風景般在我九年級道路上出現,激勵我,鼓勵我。

在我們人生道路上總會出現許多難題,挫折。當我們想要放棄時,看一看四周的風景,你會發現它們很美麗,它們鼓勵着你繼續踏上前行的道路。到達終點固然重要。但不要忘記路上的風景。

高中風景作文 篇4

記得小時候最愛做的一件事就是偎在田間地頭,看着祖父揮灑着汗水。當眼看着那些小苗探頭探腦地向上長時,祖父臉上滿足的笑容似乎包容了全世界最大的幸福。

只是有一件事我是無論如何也想不明白的。在我的記憶裏,當那誘人的果實終於可以收穫的時候多是那塊地裏一片汪洋的時候,祖父很少能收穫些什麼,既然如此,為什麼還要種呢?終於有一天忍不住了,問了祖父一句。只記得當時祖父笑盈盈地答了一句:“就算沒有收穫,也不能看着自己的土地留有空白呀!”這對當時的我來説是很難理解的。

現在,真的長大了,我有了自己所關注的目標,我仔仔細細地計算着付出與收穫的比例,與收穫無關的事,一概忽略不計。

活着活着,竟發現自己成了天平,而且靈敏度極高,整天地追着成功跑,我完全地忽略了路旁的風景,終於,我累了。

這裏,才想起了祖父的那句話和他坐在田頭那幸福而滿足的表情。

原來播種,並不只是為了收穫。

前幾天看雅典奧運運動員們進行着血與汗的拼搏,智慧與心理的較量,更重要的是他們的奪多之夢承載着億萬中華兒女的一個情結,一份希望。可是,金牌只有一塊,如果我們關注的只是那塊金牌,那大多數的運動員只能是十年磨劍終遺恨。那奧運的意義何在?人生的意義又何在呢?近日看到一句在奧運賽場上廣為流傳的名言:重要的是參與,而不是取勝。

原來拼搏,並不只是為了成功。

記得韓少功寫過一篇懷念老友莫應豐的隨筆《然後》,裏面説:倘若只關注目的,而忽略過程,倘若沒有過程中感到辛勞的愉悦,那麼慾望滿足了便會乏味,目標到達了便會茫然,任何成功都都難免在通向未來一片空白的“然後”二字面前駭然驚心。

於是,我明白了,物慾橫流的社會是向你展示着更多的誘惑,你越是要保持一份從容,享受過程便是一種睿智的從容,只是知易行難,我們的目光往往緊緊地追隨着成功,而忽略了那風景獨好的通向成功之中。

當然,這並不是説目標毫無意義,它是我們的希望與動力。是它讓我們在順境中心存感恩,在逆境依舊心存喜樂,一步一步地走向夢想中的遠方。

高中風景作文 篇5

鄉村的夏夜還是那麼靜謐。風吹着梧桐樹上的葉子,沙沙作響,一切都沒有變,只是樹下那張老竹椅卻沒有了主人。

我坐在板凳上,望着那繁星閃爍的夜空,是城市中未有過的景色,那漫天繁星帶走了我的思緒。

“姥姥,牛郎和織女在一起了嗎?”姥姥沒有回答,只是抬頭看着夜空説道:“我不知道那個星星是牛郎還是織女。”我躺在姥姥懷裏也望着那璀璨的星空,那閃爍的星星像是個催眠師,每每那時,我總是會快速的沉入到夢鄉之中,姥姥就用蒲扇幫我驅趕蚊蟲。

那時候,姥姥不只照顧我一個孩子,還有稍大一點的表哥表姐需要姥姥照顧。我常常在吃過晚飯後和他們一塊兒玩耍,一塊兒搬着小板凳坐在姥姥周圍,聽姥姥講故事。那時候的時光是那麼美好,連回憶都是甜的。

又一陣風吹來,不禁打了個寒戰。荒蕪的院落裏,雜草都已長到了膝蓋處,媽媽在屋裏收拾着東西。我的眼眶濕了,不知道是不是露水浸濕的。想起了寒假過年時,我和哥哥姐姐們一塊來給姥姥拜年。姥姥看到我們都笑得合不攏嘴,鄰居們都説姥姥好命,有那麼多孝順的孩子。我們向姥姥拜過年後,就躲到了裏面的小屋子裏,哥哥姐姐們都在玩着各自的手機,我好想和他們聊一聊天,聊聊他們的大學生活,只是,那種紛紛低頭的.詭異氣氛,使我閉上了嘴,沒了話。我走出屋去,坐在板凳上,邊看電視邊應付着各種親戚的“盤問”。姥姥獨自一個人坐在院子裏,懶散的曬着太陽,閉上雙眼,像是睡着了。

姥姥是今年三月份走的,慶幸的是她臨終前見到了她拉扯大的孩子們,哥哥姐姐接到家裏的電話後,就買了車票連夜趕了回來。表姐潮紅了的雙眼和滾落的淚水,無不透露出她對姥姥的不捨。表哥表姐們都在悔恨,為什麼不多陪陪姥姥一點時間,抱怨為什麼醫療技術那麼發達卻還是沒能留住姥姥。病房裏陣陣的哭聲,傷痛蔓延到了每個人的心裏。

對於科技,我不知道它的發展對我們來説是利多還是弊多,它讓距離遙遠的我們變得更近了,卻使我們與身邊的人的距離越來越遠;它讓我們的生命有了延長,但是空氣、水體的污染卻讓我們最基本的生活質量有了下降;科技能給我們不一樣的視野,卻帶不來我們心中那美麗的風景。

梧桐樹下和漫天繁星是我心裏最美的風景!

高中風景作文 篇6

如今的風景早已不單純地指自然的風景了,我今天偶然憶起那樣一羣人,一羣我想竭力保護的人。

回家的心情是不言而喻的,但乘車卻成了我最痛苦的事,每次放假,人都多得要死,擠到車上,都快窒息了。差點兒連站的地方都沒有,更別談坐了。

車在公路上飛快地行駛着,我無意地看着窗外有些灰暗的天色,只能藉着微弱的路燈看見些模糊的事物。突然看見前面有運動着的什麼東西,仔細一看,原來是一羣10歲大的國小生,在鎮上唸書,他們站在路邊用稚嫩的小手在空中用力地揮着,但因為車上人太多,售票員無奈地向窗外擺了擺手,我看到了孩子們沮喪的表情,站在那兒。我想像不出這對他們來説是在傳遞着什麼樣的信息,是這個社會太無情,太冷漠麼?我不知道這件事對他們的心靈深處有着多大的傷害,可我相信,這件事一定會在他們的心中生根、發芽吧。如果我下車,可以讓那麼多孩子上車回家的話,我真的會毫不猶豫地選擇下車吧,但事實卻並非如此,我,只有歎息。

農民工也在這一列。他們在離家很遠的農田裏幹完活,一切都弄好的時候,天幕早已被拉下,他們心中只有一個念頭,那就是:趕快回家,不讓自己的親人擔憂。可是出乎他們意料的是車裏早已沒有一處落腳之地。我們是不是太殘忍了呢?他們又是有多麼地心寒與焦急啊?不知怎麼地,心中竟有一絲的酸澀。

這樣的風景是令人心寒的,在腦海裏不斷尋着零散的片段,淚仍會悄然滴落,此刻,我似乎在反思着我的冷漠、無情與無能為力。

與此相反的是另一種藴含老夫老妻永恆,愛戀的風景。偶然一次機會,和嬸嬸去鄉下玩,在那裏,你可以把一切拋下,只顧享受鄉間清新的氣息。天漸漸被夕陽映照得美極了,我們只能戀戀不捨地離開,漫步在鄉間的小道上。起初,只顧着看鄉間的花花草草,根本沒注意前面有一對老人,當猛然發現時,我的目光再也轉移不開。那是一對八十來歲的老人,老爺爺用右手緊緊握着老奶奶的左手,一步一步地挪着,我故意放漫了腳步,看着他們,我的心是暖暖的,他們彷彿詮釋了世間最美好的情感——愛。走了好長一段時間,終於到了路邊,沒多久,公交車就來了,老爺爺和老奶奶互相攙扶着上了公交車。在車上,他們的手也沒有鬆開過,原來有些曖昧的動作,現在卻那麼動人,公交車停了,他們又相互攙扶着下車,我的心不得不為這份非凡的愛震撼!

這樣的風景,是唯美的!

風景,有些淒涼,也有些暖意。只因他們演繹着不同的情。

思忖,良久……

高中風景作文 篇7

藍天曾悄悄湊在白雲耳邊説,你是我最鍾愛的風景,海浪曾緩緩對海灘説,你是我最鍾愛的風景,我站在這裏回首往事,多想對已逝去的童年説,你是我一生中最最鍾愛的風景。下雨的日子是快樂的,不穿雨衣不打傘,一羣野孩子在院子裏光着腳丫到處跑,那踩起的一陣陣浪花中,都溢滿了童真的笑容。爸媽回來了,全都一股腦兒跑回家,擦乾身上的水,立馬倒在牀上,矇頭大睡。香甜的夢氤氲在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網中……

下雪的日子 是自由的。像無拘無束的小馬駒一樣在雪地裏奔跑,然後猝不及防的摔倒了,倒在白雪温暖的懷抱裏,紅通通的臉蛋上還掛着痴痴的笑。被父母的呼喊聲喚回家中,坐在温暖的火爐旁,把已經濕透的衣服烘乾,心中那份野性的呼喚也就温柔的融化了……

烈日照頭的日子是淘氣的。用翠綠的荷葉接滿了水,然後用樹枝蘸着水撒到同伴身上,模仿傣族的潑水節,一個不小心,滿滿一荷葉的水全撒在夥伴身上了,不得了,立馬逃之夭夭,留下下身後的一聲大叫,地上殘留的荷葉在驕陽的照射下,碧綠的讓人不敢直視,彷彿迷在睡夢中意猶未盡,尚未甦醒。

起風的日子是天真的。把塑料袋當作風箏,拉着它在曠野上滿地奔跑,風吹起帶着些青草味的髮梢,也吹起心中那份純真的渴望。跑累了,就把塑料袋掛在枝頭,看着它們被風灌滿的樣子,常常會情不自禁的傻笑。風漸強漸弱,手中的塑料袋就在風中高高飄起,然後垂下,垂下後再升起,反反覆覆不知疲倦的輪迴,那漸強漸弱被風吹起的輪迴……

從在教室裏的考場上,寫下這篇文章的時候,會情不自禁的放下筆,把頭埋在自己的臂彎裏傻笑。這一幅幅美麗的風景深藏在我的腦海,我永遠也不會忘記,因為,我知道這是我最最鍾愛的風景!

高中風景作文 篇8

世間的矛盾對立是毫無理由的,猝不及防的一次撞擊,會使你頓失生命的光華。然而,面對眼前的黑暗,你是否在暗暗蓄積勃發的勇氣?

上帝會在你躊躇滿志的時候幽你一默。在你滿腔熱血,躊躇滿志壯志酬勤之時,一次觸手可及的刺痛會讓你一個七尺的生命甚至來不及發出一聲歎息就被擊倒。然而大丈夫雖倒而壯心不死,騰躍而起,繼續生命的歷程。

一個誘人的目標會牽引着人們的視覺,讓人們步履匆匆,忽略了一路陽光明媚,鳥語花香。誠然,人之立世,沒有了目標恰似一隻在茫茫浩瀚大海中漂浮的孤舟,失去了方向,到處亂撞最終永滯海底。但是否有了目標就可以忽略一切潛存的矛盾與危機?生活不會讓人們過得完美。“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。”生活對每個人都是公平的,不會讓人怡然一世,亦不會讓人黯然一生。面對現實的衝擊,不失去心中的目標固然不錯,但是否仍然守着鐵樹等待它的開花,不去播種新的希望?並不是生活的風波選擇了你,而要你去選擇生活。

“人生是一個迷宮,迷宮入口拐彎處都只有一個骰子,正面為是,反面為否,也許一着不慎,就會墜入萬劫不復的深淵。”

在目標與現實交戰的時候,是轉個方位進攻,還是死守着僵持的陣地,耗磨耐心和勇氣?正攻讀博士學位,卻患上運動神經細胞病,不能説不能動的史蒂芬·霍金,做了一場自己被處死的夢。夢醒後,他改變了航向,駛進了神祕的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克,到了無人能及的高度。因為風雨如晦的現實,迫使他打開心中另一扇塵封的門,於是陽光普照,鳥語盈耳,他同現實言和。

什麼是播種者的喜悦呢?倚鋤望,處處已有青青之痕。在理想的種子未及萌發而先逝的絕望之餘,別忘了再播些種子,現實會回報你一個葱蘢的人生。

最柔軟的手指和最堅硬的拳頭,最輕巧的足尖和無所不在豐饒,這些迷人的。武器啊,會讓一切黑暗的衝擊癱軟在你腳下。

泰然的微笑拭去陰霾,眼觀現實流動的風景,會發現新一輪的生活和越冬的麥地一般青葱可愛。

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