寫事的作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的寫事的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天作文課上，遊戲剛做完，老師從口袋裏掏出了十幾張紙條，我們想，是不是又要做新遊戲了？看到我們迷惑不解的樣子，老師笑着説道：“同學們，今天我們要做一個小實驗，就是吹紙條。”説完老師從中挑了一張紙條，貼在下巴上，問我們：“同學們，你們説，當我對着這紙條使勁一吹，這下垂的紙條會往哪裏飄呢？”我們七嘴八舌的爭論着，有的説往上飄，有的説往下飄。我迫不及待地搶過一張紙條貼在下巴上，鼓起腮幫一吹，咦？紙條像被什麼托住一樣平平的浮了起來。這是什麼道理呢？問了老師我們才知道，原來是氣壓在作怪。
當我們吹動紙條的時候，紙條上方的空氣在流動，氣壓變小，而紙條下方的空氣不流動，氣壓不變，所以紙條下面的空氣壓強比較大，托住了紙條，讓它平平的浮起來了。
寫事的作文 篇2七年前，姥姥家的後面有片小森林，雖然四處全是高聳的樹木，但那卻是我兒時嬉戲的寶地。
初春，周圍的一切都亮麗起來。清風撫面，野花兒輕輕探出頭來，彰顯出自己的美麗和自信，嫩枝的柳樹順着清風緩緩地揮動着自己纖長的手臂，連山間清澈的小溪也沖刷着光滑的石頭，發出嘩啦啦的響聲。
那裏人跡罕至，除了兒時的同伴，很少見大人們。每當回到姥姥家，那塊寶地是必須要去的，因為那裏寄存着我很多美好的回憶。
我們很喜歡玩石頭。
撿來一大堆相貌好的大石頭，好讓對方不容易抓多，兜在自己的衣服裏，我們空開一塊小場地，把石頭們一股腦放到了地上。現在，我們要進行一場激烈的比賽——單手抓石子。賽前，我們都各自舒活舒活筋骨，張開自己儘可能大的手掌。比賽開始，小胖使勁拉伸着自己的粗手指，如來神掌般抓起了一大把石子，放到了自己的腳下。“高個”是我們人中個子最高的，那麼手就會更大嘍，這會在比賽時佔很大優勢，他把所有石子堆成一座小山，然後伸出他的魔爪，不停地在石子上掐動着，顯然，他是想抓更多的石子，果不出所料，他抓的是最多的，11個！超出了他自己的記錄，也再次令同伴們直呼叫好。終於輪到我出場啦，我先擺了個氣勢架子，掐起了水桶腰，抬起了大象腿做了個“金雞獨立”，隨後就端正態度，拍了拍手，一下子扣在了石子堆上，還好，我很幸運，抓到了8個石子。
我們也很喜歡玩捉迷藏。
遊戲領頭人限定了遊戲場地，三個人一小組，如果被“神鵰小隊”抓到，後果不堪設想，就要付出“慘痛”代價，就要跟着“神鵰小隊”一起去抓捕同伴，直到哪方勝利為止。
每當晚飯時刻，也是最最幸福的時刻，我們都會各回各家，各找各媽，這時，就可以飽餐一頓嘍！桌子上擺滿了嘉餚，更有我最愛吃的水餃，一家人其樂融融，無話不談。望着院外的夕陽，度過黃昏……
七年後的`今天，我故地重遊。
我們都長大了，可院後的小森林，卻不見了蹤影，如今，已經變成了一所國小，再也沒有了我們童年時的歡聲笑語，只在耳畔一次又一次地迴盪着朗朗的讀書聲……
寫事的作文 篇3今天，我期待已久的美食節終於來到了!我早早的來到學校，幫助老師做宣傳海報，把我們的美食“名揚四海”。 下午，美食節開始了!老師吩咐了幾句後，便讓我們去品嚐美食。
哇，每個班的桌子上都擺着各式各樣的食物：酸奶，蛋糕，燈盞糕......琳琅滿目，各式各樣。那香氣吸引着我，讓我的口水都已經積累成河了，趕緊拿着老師發的美食券去“購買”美食去嘍! 那天下午不僅讓我大飽口福，還讓我懂得了許多美食的由來與做法，讓我知道了許多知識，自己在家也可以做一位小廚師!
寫事的作文 篇4今天是少先隊建隊日。
鈴鈴鈴，大家懷着既興奮而又激動的心情，直奔向一年級教室為剛要人隊的新隊員佩戴紅領巾。
“同學們，今天是少先隊建隊日。在這裏，每年都會有六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員佩戴紅領巾。可以幾個人成一組負責一個小同學。好，現在正式開始。”校長話剛説完鄉新隊員就立刻響起熱烈的掌聲歡迎我們。
我和小瑤、小瑞三人一組負責一個新隊員。我們先分好工，小瑞和小瑤負責折領巾，我負責幫新隊員戴上紅領巾，他倆拿起紅領巾。一折，一折又一折可來勁啦！別看他倆平時戴紅領巾都是隨隨便便的，但可真來勁時，我都成為他倆手下敗將了。很快，他倆就把他們的成果，一條條整整齊齊的紅領巾交到我手中。我小心翼翼地把紅領巾戴在新隊員的脖子上，然後用平時熟練的手法一折又折再穿進去，再把結弄整齊，“行啦！大功告成！”語文老師在一旁誇着。我們三個人像吃了蜜糖似的，心裏別提有多高興呢！一會兒，大家都愉快地完成了任務。大家看着自己的勞動成果，都美滋滋地露出笑臉來······我看着一張張甜美的笑臉不禁模糊地回憶起六年前的往事——幾位大姐姐為我精心佩戴紅領巾的情景，是多麼温馨啊！時間可過得真快啊！一轉眼就六年了，現在換成我在幫別人精心佩戴紅領巾了。
是啊！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要好好珍惜時間，好好學習，做一名合格的國小畢業生！
寫事的作文 篇5從出生到現在，我已從一個天真可愛的孩子變成了心機沉重，有很多小心眼的青少年。
在國小裏的我無憂無慮，想説什麼就説什麼一點後果也沒想，想做什麼就做什麼一點後果也沒想。那時的我，快樂，開心幸福，而現在的我一點也不快樂，一點也不開心。我開始變得悶悶不樂，不喜歡和別人説很多關於我的事，不喜歡和同學們在一起玩，我總是對朋友起疑心，導致我沒有一個真正的朋友。
而且在國小裏有什麼就問不躲躲藏藏不騙人，而現在我卻成了騙人精，因為國小時我問同學借東西，而她卻直接説：“我沒有”可以一節課之後，我便看她從抽屜裏拿出一卷紙來，我就想：她為什麼説沒有呢，她幹嘛要騙我呢？現在我明白了，她，是不想讓我用而故意説謊，因為我也是這樣，每當我説謊後，心裏就很不舒服，感覺對不起問我這些東西的人，可是我這種感覺再一次讓我覺醒，雖然我心裏不好，有時借給了別人，但我需要時，問她借，她卻不肯借我，我覺得現在我們都是這樣嗎？是不是都相互欺騙相互隱瞞嗎？現在的友情靠不靠譜，我們是不是應該真心對待友誼嗎？心中有一大串的問號。
在國小裏還動不動罵人，動不動就哭。而剛進入國中時還是這樣，在國小裏不好好學習，上課玩耍，睡覺，在別人背後説壞話。
現在我覺醒了。
我明白了，為什麼國小那麼無憂無慮？而到現在卻是悶悶不樂，就像是正準備停下腳步時馬上就又有了活力，使我更加有力量。我明白了，朋友之間為啥隱瞞。我明白了，有友誼靠不靠譜，我又突然覺醒，在國小時罵人，只是嘴上一説，等過去就忘了，罵人又不能真正使自己解氣，罵人只是為了發泄情緒，並沒有好處，也使自己有好處，只是增加了別人對自己的壞印象對你很深的仇恨，就像一株正在慢慢生長的小芽突然有了別的力量使自己長成參天大樹；我覺醒了學習是自己的事，並不是給老師學的，而是在給自己的未來美好生活而學習，學習好就是對自己的回報，對老師與父母的回報，學習要專心不能一心二用三心二意。我覺醒了，友誼之間並不真實，我們現在並沒有什麼，真的只是彼此利用罷了。你在別人背後説別人的壞話，別人也在背後説你的壞話，並沒有什麼意思。友誼並不完全是真的，我覺醒了……
寫事的作文 篇6每個人都有自己的童年趣事，你想聽聽我的童年趣事嗎？有很多的喲！比如：吃”蛋糕“，吃”棉花糖“，香花，等等。今天，我就説説，吃“蛋糕”的趣事吧！
在三歲的時候，爸爸在給我認識食物，他拿出一張圖，説道：“這是蛋糕，你愛吃的蛋糕。““嗯！蛋糕！我愛吃的蛋糕！”我笑道。
我爸有事先走了，我則是抱着“蛋糕”跑來跑去的，時間一點一滴的過去了，“咕嚕，咕嚕。”我的小肚子餓了。我想到了“蛋糕”，我，一口要下去，“呃，為啥沒味道？”我想了想，但第二口就咬下去了，很快，“蛋糕”就被我吃了，正好爸比也回來了，問道：“妹妹（乳名），‘蛋糕’呢？”“吃啦！”我笑道，“什麼！你怎麼能吃呢！我的傻孩子”年幼無知的我大哭起來。
如今，我想起來，真的好傻好傻。
寫事的作文 篇7人生中有許許多多的第一次，第一次上學、第一次掃地、第一次遲到、第一次捱打、第一次人的一生有太多的第一次，但並不是每一次都刻苦銘心的，可有一個第一次，令我難以忘懷。
今日我要寫的是我第一次洗衣服。
在六歲那年的那個夏季，我學會了洗衣服。爸爸媽媽總是説我小，説我什麼事也不能幹。可我總想證明給他們看我已經》長大了。
這天，爸爸上門市做生意，媽媽上市場上買菜，家裏只剩下我一個人，我把作業做完後閒真無聊便想看電視，我來到廚房打開冰箱拿出可樂和蛋糕來吃。一轉身看到洗手間裏的一堆衣服還沒洗，心想爸爸媽媽總説我小，我要證明給他們看，我説幹就幹，我拿出洗衣粉和搓板，看着一大堆的衣服，我還真有點不想幹，但一想到媽媽常説的：“眼是孬種，手是好漢”我便用力的洗，不一夥，衣服就被我洗完了，此時我腰痠背痛，腿抽筋我才明白媽媽每一天洗衣服有多累。我把衣服放在洗衣機裏甩幹，又把衣服晾起來。洗完後我才拿出可樂和蛋糕來吃。
這時，媽媽回來了，看見滿頭大汗的我媽媽高興的笑了連連説：“不錯不錯我的寶貝女兒最終長大了。”
這是一次歡樂的第一次——洗衣服。
寫事的作文 篇8我的朗誦有着一定的基礎，然而，我的不夠自信卻把我的這點才能緊緊地了起來，沒有讓它發展。
上了八年級，李老師居然派我去參加全校的朗誦比賽。我想，我不應該再讓機會白白流走了。於是，我努力練習，同時也性到了讀中文系畢業的老爸。
老爸已經很久沒有碰過語文了，但不得不承認，他的朗誦還保存着一定的水平。然而，他太忙了，忙得似乎已經忘記了回家。我去求他，他會答應嗎？
猶豫了好久，我還是硬着頭皮去找老爸。結果卻是出乎意料的，不是出乎意料的驚喜，而是出意料的冷淡！老爸無情地關上了房門我的心都快了，被這莫名壟來的冷漠。我做錯了什麼嗎？
這次的月考得很爛，老媽把我痛罵了一頓，但這是我意料之中的。我最擔心的，還是老爸的想法。他出差了，沒有給我打來一個電話，這使我更着急了。難道他對我的冷漠態度就是因為這次的月考？
我的心開始內疚，但然有一塊——即使我的月考成績很差，但就能把我的比賽置之不理嗎？
日子一天天過去，比賽只有一天了。突然，一聲清脆的電話聲打斷了我的練習。我接起電話，裏面傳來了一種熟悉的聲音：張舒，你明天是不是要參加朗誦比賽？我現在有空，不如我過去教你吧！是老爸！一般暖流從我的心裏出來，是那麼地甜蜜！
老爸從那寶貴的時間中出了兩個小時來教我。最後還是被一個電話給喚走了。短短的兩個小時，温暖的兩個小時。
寫事的作文 篇9中午午休的午休鈴打響了，這對於我來説又是一個無聊的時刻。
沉思一會發現同桌在寫字，哎，平時不見你那麼用功，肯定有古怪。小心翼翼的瞟了他幾眼，她在抄課文。經過我的推斷，她定是在寫語文作業。其一，老師會提前佈置作業，通知語文課代表。其二，她正是語文課代表，好啊，你抄我也抄。
趁班主任不注意，拿出練習本趴着抄。班主任是會看着我們午睡的，還好有書立遮擋着。突然班主任一下子站起來了，我和同桌都停下手中的筆，趴下假裝睡覺。班主任繞了一圈，也趴下來睡覺了。我和同桌繼續連忙奮筆疾書。
正在我聚精會神的寫着，同桌碰了我一下，笑着説有呼嚕聲，聲音越來越大，我也情不自禁的笑了出來，班主任被被笑聲驚醒了。我們只好又來那一招――趴下睡覺。班主任突然説，你們兩個給我出去。我暗暗吃驚：那麼快就被發現了？原來是那兩個男生，哎，虛驚一場。
……
我和同桌寫呀寫寫呀寫，終於寫完了。剛趴一會兒想休息一下，但是時間到了，開始上課。第二節課，同桌開始佈置語文作業――但是我們已經寫完了。偶耶！
這真是一場短暫而又漫長的午休啊！
