關於關愛作文(精選15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關於關愛作文，歡迎閲讀與收藏。

得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。

關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

為人，則是為己。

朋友，是你播下的友愛、温情的種子，就會發芽、成長;是你幫助過的人、温暖過的人，最終也會令你受益無窮。

只有純粹的温暖才能温暖人心，只有用真誠的情感才能感動他人，那種被金錢和利益包裹着的所謂幫助，只會引人厭惡而已。

真正的助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。

無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它紮根在人格的土壤裏，默默地奉獻着自己，也漸漸地壯大着自己。

世界上有60多億人口，芸芸眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那麼人與人之間需要什麼來維繫呢?媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是隻存在於親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以説全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人願意與你患難與共;才會有更多的人願意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

愛，是人世間最温暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!

關愛，就像一盞明燈，照亮我們前進的方向；關愛，就像一個太陽，給予我們無窮的力量；關愛，讓人充滿信心……

生活中，人與人之間的愛是必不可少的，它拉近了人們的距離，它讓這個世界更有朝氣，更加多姿多彩！有一件事，它長期存有我的腦海裏，使我永遠不會忘記。

一個濕漉漉的下午，雨一直淅淅瀝瀝的下着，大街上依舊人來人往，熱鬧非凡。五顏六色的雨傘像一朵朵漂在水面上的鮮花，很美；來來往往的行人歡笑地走過，雙腳濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，“噼噼啪啪”地奏着動人的樂章。一個瘦弱的小女孩，混雜在熱鬧的人羣中獨自靜靜地走着，她沒有打傘，雨水一滴一滴順着她的臉頰慢慢地滑落，她不禁打了個寒顫，“好冷”，她想。她是個孤兒，從小失去了父愛和母愛，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊。“啪！”她腳下一滑，跌倒在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦地掙扎着。過往的行人很快就把她圍住，小聲地議論着：“看，她多可憐呀！”“她為什麼不打傘呢？”行人的憐憫使她更加地難過，她想告訴人們，她需要的不是憐憫，但她無法説出口。正在她思潮澎湃的時候，忽然感覺到有人在向她走近，她抬起頭，看見一個黝黑的小男孩正站在她的面前，左手撐着一把破舊的小雨傘，髒乎乎的右手友善地向她伸來。女孩想了想，感激地把她那雙顫動的手放在小男孩的手裏。小男孩笑了笑，露出一排潔白的牙齒，小心地把她從地上拉了起來，並把左手的舊雨傘交給了女孩，然後轉身消失在茫茫的細雨中。女孩怔在那裏，一切還沒有來得及表達，望着小男孩漸行漸遠的背影，流下了幸福的淚水。

雨，還在淅淅瀝瀝地下着，天氣也越來越冷，而在女孩的心中，此刻卻感到無比的温暖，她邁着堅定的步伐，幸福地向着家走去。

這件事已經過了一年多了，每當我生活或學習中遇到挫折的時候，它便會在我的腦海中出現，告誡我這個世界到處充滿愛，讓我們勇敢地面對困難。

生活中有許多人們之間互相關愛的事情，在我的成長過程中也有許多，其中一件發生在幾年前的事情，我至今記憶猶新。

那天，我去姥爺家吃飯。我是姥姥姥爺從小抱大的，他們非常親我，每個週末我都要去姥爺家，每次，姥爺總是提前幾天就給我打電話，問我想吃什麼，然後開始採購。每次的菜餚都非常豐盛，其中我最愛吃姥爺做的炸魚塊了，外焦裏嫩，鮮美可口，由於是用大鰱魚做的，刺也很少，“點菜”時經常被我點到。這次我又點了炸魚塊。到吃飯時間了，我的“最愛”——炸魚塊還沒有做好，我一次次地跑到廚房，問繫着圍裙，在鍋台邊忙碌的姥爺“：姥爺，炸魚塊什麼時候好呀？”姥爺慈愛地説“你先去看會兒電視吧，馬上就好了，這裏有油鍋，別燙着你。”可是我和姐姐，表弟還是像走馬燈似的，一會兒跑過去看一眼。飯終於做好了，姥爺把菜端了上來，邊走邊説：“這次飯做得慢了，小朋友們都餓了吧，快點來吃吧。”在姥爺端盤子時我發現，姥爺的食指上裹着一層厚厚的紗布，上面還滲出點點血際，我問姥爺：“您的手怎麼了？”“不要緊，剁魚塊時不小心切住手指了。”説完後，他又回到廚房熬湯去了。我連忙説：“姥爺，您的手破了，疼不疼呀？您就不要再幹活了，讓我幫您看着鍋，您快來吃飯吧。”在我的勸阻下，姥爺終於脱掉圍裙，坐在桌旁開始吃飯了。我看着這些飯菜想：這裏面可有姥爺的鮮血和汗水呀！

因為姥爺愛我，所以他在幾天前就開始為我準備飯菜；因為姥爺愛我，所以總是在我來的那一天，做一桌美味佳餚；因為姥爺愛我，怕我餓着，才在匆忙中一不小心切到手指。姥爺對我的愛，滲透在每一頓可口的飯菜裏，滲透在每一句慈祥的話語中，滲透在每一個擁抱和愛撫中，滲透在我童年的歡樂記憶中，滲透在平凡生活的點點滴滴中……

我成長中關於關愛的故事還有很多，但只有這件事給我的印象最深，我永遠也不會忘記姥爺對我的關愛。

愛，是一個多麼温暖的字眼啊!母愛是世界上最偉大的愛，因為母愛最無私，最徹底，最願付出而不求回報。由此，我想到了我親愛的媽媽。

那天晚上，窗外下着鵝毛大雪，雪花飄飄灑灑，紛紛揚揚。雪已經下了一整天，但絲毫沒有要停下的意思。我要去複印一個作文，可這麼大的雪，怎麼出去呀?我呆呆地望着窗外的大雪，心想：老天爺，幫幫忙，快停下來吧!就在我呆在原地愁眉不展的時候，一雙温暖的手搭在了我的肩上，是媽媽!媽媽穿好衣服對我説：“我去吧，外面太冷了，你就在家好好學習吧。”我使勁點了點頭。媽媽出門了。我不放心地目送媽媽出了門。剛回過神來，想叫住媽媽，可媽媽已經消失在茫茫大雪中了，只留下了一串深深的腳印。

我不由地為媽媽擔心，心總是踏實不下來。我在心裏狠狠地責罵自己：該死!剛才怎麼讓媽媽出去了?媽媽還感冒着呢!唉，現在説什麼也沒有用了，還是好好地按照媽媽的要求，認真學習吧!於是，千言萬語化作我的行動，我做到了桌前，埋下頭，認真地複習所學的課程，同時，盼着媽媽能早些回來。

一個小時過去了，媽媽終於回來了。漫天飛舞的雪花依然像春天的柳絮般不停地飄舞着。看見媽媽一身潔白的雪花，連頭髮和眉毛也都變成了白色，活像一個雪人，我呆住了。這時媽媽把她複印好的作文遞給我，“拿着吧，別弄丟了，我跑了好幾家店都沒有複印的，騎車走了很遠，才找到一家店沒關門。”媽媽微笑着對我説道。聽着媽媽的敍説，一股暖流湧上我的心頭。我的淚水不聽話地流了下來，一時説不出話來，過了一會兒，我才哽咽着説：“謝謝媽媽!”媽媽搓着手，安慰我説：“沒關係，誰讓我是你媽媽呢?”我趕緊幫媽媽脱下衣服，拍去衣服上的雪，這也算是我力所能及的事兒了。媽媽，是您冒着大雪為我複印作文，您辛苦了!

這就是母愛，一種無私奉獻的愛，這種愛不求回報。每當我遇到困難，受到委屈，有了病痛，母愛都會圍繞在我身邊，她一直伴隨在我生活中的每時每刻……

“關愛是一種美德。”它是寒夜中的一絲温暖，是黑夜中的一盞明燈。關愛不應僅體現在親人之間的。當一個人遇到困難，遭遇痛苦之時，他人的絲絲關愛，就會使人得到慰藉，得到鼓勵，得到克服困難的信心。我就親身經歷過一件事情，他讓我倍感温暖。

有一天下課很晚，我和同學們剛走出學校，忽然天暗了起來，狂風大作，黃豆大的雨點落在地上。我打着小傘，擠進車站候車棚的人羣中，打算趕快坐公交車回家。

這時，大雨磅礴，周圍滿是水霧，不一會馬路上積了很多水，汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進，舉着傘的行人很快就被風雨澆得全身濕透。不知誰喊：“公交車來了！”我趕緊隨着人羣，跑到那輛公交車旁邊等候停車。可是那輛公交車沒有停，從我們身邊呼嘯而過，濺了我們一身水。時間過了很久，大家都顯着非常焦急，有的人不停地咒罵着惡劣的天氣。又有一輛公交車來了，可是它停在馬路中間，任人們淋着雨去擠車。我也去擠車，可是因為人多門小，我被別人擠了下來，摔倒在地。“啊！疼死我了。”我揉了揉膝蓋，掙扎地爬起來，公交車早就開走了。

我失望的回到車棚裏，濕透的衣服貼在身上，又冷又難受，凍得瑟瑟發抖，只能呆呆的看着外面的大雨。等了很長一段時間，又有一輛車來了，我趕緊跑過去。開車的是一位慈善的老爺爺，這次他例外的從座位上下來，指揮大家按順序排成一隊，“老人小朋友先上！”輪到我上時，已經凍得手腳僵硬，連邁上公交車都非常困難。這時一隻温暖的大手伸過來把我拉上了車，老爺爺微笑的對我説：“小朋友坐到車後面，不要被風吹到，會感冒的。”車廂裏開着熱風，非常暖和，我坐在靠着窗户的座位上，望着車外。伴隨着雷聲和大風，雨下得更大了，雨點打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會，不但我的身體已經暖和過來，心也熱乎乎的，我真心感謝這位熱心的老爺爺。

雖然這件事過去很久，但那老爺爺温暖的大手，關愛的話語，依然令我記憶猶新。“人人愛我，我愛人人！”每個人都需要關愛，尤其在逆境當中，關愛顯得更加彌足珍貴。這些關愛，也許是一次力所能及的幫助，也許是一句温暖人心的話語，甚至僅僅是一個關愛的表情或眼神。我願意付出我的關愛，去幫助他人，希望我們的社會更加美好和諧。

珍惜土地，關愛家園，六月二十五日是全國土地日。土地是人類的母親，可是我們有沒有想到，如果我們不保護地球土地的話，那麼地球就會早一天毀滅。如果家園被大家無情破壞，美的生活將消失在我們眼前。

我曾經聽過這樣一個故事：從前，有一個小島叫做“快樂島”，那是一個地圖上找不到的小島。整個小島鳥語花香，簡直就是世外桃源。有一天，小島上來了一羣新居民——野豬。它們一到這裏就無止境地開墾、蓋大樓，使昔日的世外桃源變成了工廠、荒地。突然，可怕的事情發生了，“沙塵怪”向它們襲來，小動物們不是咳嗽就是迷了眼睛，有的還得了眼疾，哎！最後，“快樂島”成了“沙塵島”。這雖然是個故事，但是反映了破壞土地資源的嚴重後果，告誡我們不要再破壞土地資源。我國土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積0。777公頃，相當於世界平均水平的三分之一，人均耕地面積0.106公頃，不足世界人均數的43%，沙漠總面積約71。29萬平方公里，集中分佈在西北、北方9個省區。這一個個令人擔心的數字難到還不夠我們好好反省嗎？那沙塵暴的發生，也是樹木被砍伐所至，使土地沙漠化。《柳茵晚報》上還刊登過沙塵暴的“壯麗”景象：沙土滿天飛，人們帶着口罩、墨鏡上街。還使不少人呼吸道感染，真實自食其果。

那應該怎樣保護環境呢？首先應該多植樹，防止土地沙漠化。一個人的力量是有限的，如果我們每人都投入到植樹造林的活動中去，那麼就不會造成水土流失，世界將會變得多麼美好！其次是水土保持。我國98年特大洪災沖毀了許多房屋，浪費了許多水，沖走了許多泥土，造成了水土流失，所以，水土保持也是很重要的。還有節約用水等……

我們應該從點滴做起，保護僅有的土地資源。讓我們攜起手來，為保護環境、拯救地球而積極行動，為我們的地球締造出一個綠色的明天。

一個人的成長過程中，會得到許許多多人的關愛，其中有父母的關愛，親人的關愛，朋友的關愛，老師的關愛。對於學生來説，得到老師的關愛，是特別值得慶幸的。我，就得到了好幾個老師的關愛。我們的班主任加語文老師周老師，對我們更是關愛有加。

周老師特別關心我們的學習。我們五年級她才接我們班的。好教我們語文十分認真，我們也認為她教語文“很有一套”！一年來，她除了要求我們利用工具書、聯繫上下理解掌握所學的字詞句外，還狠抓緊作文教學。她常向我們推薦優秀的書刊，要我們廣泛閲讀，並要我們堅持寫好週記。在周老師的嚴格訓練下，我們班的語文成績都不錯；在周老師的“千方百計”教育下，我班同學都對作文產生了興趣，好多同學還能寫出質量較高的作文，我本人寫作文的興趣也大大提高了。

周老師除了精心教我們學習知識外，還常鼓勵我們積極參加體育活動，教育我們要德、智、體、美、勞全面發展。只要周老師忙空了——有時候也忙裏偷閒，她就會跟我們一起打打羽毛球、乒乓球 什麼的。有了老師的參與，同學們參加體育活動的積極性大大提高，連有時平時不大愛好體育運動的同學也參加進來了。

周老師也很關心我們的生活。上學期我在學校吃午飯，老師幾乎天天到教室跟我們一起用餐，給我們添飯加湯，還經常詢問我們學校的伙食吃不吃得習慣，有什麼意見或要求。她不定期督促喜歡幫忙打飯菜的同學，對班上的女同學要多照顧點兒，飯菜既別打太多，也要吃飽吃好。

不僅如此，周老師對同學的思想狀況也十分關注。一旦發現問題，她不是動輒批評教育，而是進行個別談話，有時候也找家長共同協商解決。一提到找家長，有的同學就害怕了，是吧？我們周老師找家長可是件讓人高興的事兒。班上的同學都很希望老師找自己的家長呢。周老師就曾經找過我的家長。她首先肯定我們的優點、長處，把我們取得的哪怕一丁點兒進步欣喜地告訴家長，然後委婉地但卻明白無誤地告知家長我們存在的問題或不足，彷彿我們也是她的兒女一般，言語之誠懇，讓家長非常樂意並平心靜氣地與她一道商量解決問題的辦法。

……

周老師是我最尊敬的老師。她對同學的關愛，體現在平時教學和思想工作中。這樣的關愛，好比陽光雨露滋潤着我們茁壯成長。

我曾經看到這樣一個感人肺腑的故事。有一對老夫婦，家裏很窮，膝下無兒無女。兩個人都在一家飯店打工，每天從7點幹到20點，工錢加到一起不過25元錢，日子雖然清苦，卻也怡然自得，還樂於助人。然而，一個偶然的事情改變了他們的一切。一天，夫婦二人在上班的路上，在小溪裏看到了一個竹籃，竹籃裏竟然是一個可愛的小嬰兒。夫婦二人知道這個孩子一定是被狠心的爹孃拋棄的，看着這個孩子夫婦二人不知所措。如果撫養這個孩子將面臨一個最大的問題——貧窮，而他們卻不忍看到這個無辜的孩子凍死或餓死在這裏，他們的心裏矛盾極了，最終慈悲心戰勝了自己。他們抱起了孩子決定撫養她。在夫婦二人的精心照料下，孩子一天天的長大了，夫婦二人為了讓他受到良好的教育，獻過血，延長了工作時間，省吃儉用……為孩子奉獻出了自己的一切。許多年後，丈夫瘦弱多了，白髮蒼蒼。妻子因為過渡的勞累營養不良身患重病。臨死之前妻子問丈夫:“你後悔我們做得這件事嗎？”“不後悔！因為我們過得幸福！”丈夫堅定的回答，聽完丈夫的話妻子的臉上露出一片燦爛的笑容便與世長辭了，多麼好的老人呀！她的一生艱辛、平凡，卻是偉大的。 孩子沒有辜負他們的希望，考上了重點大學，成為了一個有用的人才。神州大地有多少這樣可敬可愛的老人，他們吃的是草，擠出來的是牛奶，正是有了這些平凡的老人，世界才變得生機盎然。

啊,老人!你們年輕時奮不顧身、英勇作戰、無私奉獻、忘我工作，為祖國做出了巨大的貢獻。你們老了卻還在盡你們的最大努力來支持、幫助、呵護我們。啊，老人！你們好像春天的和風一樣温暖，夏天的陽光一樣燦爛，秋天的楓葉一樣火紅，冬天的雪花一樣純潔。老人！永不熄滅的火焰！

尊老是中華民族的傳統美德。一個不尊敬老人的民族是沒有希望的民族，一個不尊敬老人的國家是沒有希望的國家。老人不是累贅，而是一個聚寶盆，讓全社會都來關心、尊重老人吧！

生活中，人與人之間需要關愛，同學和同學之間需要關愛，孩子和父母之間需要關愛，陌生人和陌生人直接也需要關愛。

秋天的一天下午，放學後，寒風凜冽，天氣格外的冷，風呼呼的颳着，冷風擦過我的皮膚，像被針紮了一樣疼。我拉緊了外套，走過了紅綠燈，手雖然插在口袋中，卻仍然凍得冰涼涼的。我嘴裏一邊嘟囔“這鬼天氣。”一邊坐在路邊的石球上面休息，我往手上吹了好長時間，才有所好轉。

我到處亂瞟，想找一個躲風的地方，卻看見馬路的對面站着一位老爺爺。老爺爺很“奇怪”，他並沒有往前面走，只是往身旁看，神情似乎很着急，手中拿着一根枴杖，到處敲，即使交通信號燈變綠燈了他也仍舊沒有行動。我納悶了，這位老爺爺怎麼不走呢？綠燈已經到了呀！……奇怪，怎麼還不走呢？……難道他看不見嗎？他是盲人嗎？……嗯，一定是的，他一定是盲人！

肯定了他是盲人之後，我又想着：看來他需要別人幫助他，我去幫幫他吧！正當我剛要起身時，卻又猶豫了：假如他不是盲人，而是人販子呢！我不就有危險了嗎？媽媽説過，助人為樂是好事，但是會讓自己有危險的事絕對不能做，無論它有多大誘惑！

正當我猶豫之際，一位阿姨也看見了盲爺爺，她也好奇，但看到盲爺爺的枴杖後，她恍然大悟，露出了同情，憐惜的神情。她急忙走上前，扶着盲爺爺，訊問了幾句後，她就扶着盲爺爺走了，隱約我還聽見老人用他沙啞的聲音説了一句謝謝。

我的臉一立刻燒紅了，我羞愧極了，別人明明是盲人我卻還懷疑他。但同時有一股暖流，我突然覺得不冷了……

關愛是什麼？她是一杯最普通的奶茶，送給寒風呼嘯，卻仍在外工作的人們；她是一句“辛苦了”，送給勞累一天的父母；她是一朵鮮花，送給醫院的正在與病魔作鬥爭的病人們；他個是一股暖流，流進每個人的心中。

她是一個很關愛同學的人。她有一頭像瀑布一樣長，像絲綢一樣滑的頭髮，還有一雙水汪汪的大眼睛，有一個高高像小丘一樣的鼻樑。有一個櫻桃小嘴。

記得有一次體育課，老師讓自由活動的時候，我們玩手拉手向前衝的遊戲，遊戲規則是一排人手拉着手，在離手拉手的這排人十幾米處的對面站上三個或四個人，等這一排人都站好向對面那幾個人示意時，那幾個就衝過去，看那幾個人能不能全部把手拉手的那一排人的手衝開。那一次，我的身邊正好是一個力氣較大的女生，所以才引發了不應該發生的一幕。那時人太少，所以只有譚麗麗一個人當衝刺者。她做好了準備衝刺的姿勢，只等我們這邊人一聲令下。見大家都站好了，我就向譚麗麗做了一個手勢示意她可以衝過來。她閉上眼睛，不要命地向我們這邊衝撞過來，一開始跑向最左邊兩個人的中間，結果中途變了道，又衝向了我這邊，看她這架勢一定是不把我倆撞開就不算完，我正想如譚麗麗所願鬆開手，誰知，我旁邊那個力氣較大的女生好像也槓上了勁，抓着我的手不放。眼看着她衝了過來我想掙脱她的手。可是，怎麼掙也掙不開。譚麗麗已經氣勢洶洶地撞在我們的手臂上，對方衝擊力氣大於我們手拉手的力氣，最後我們被撞得“開花了”。我正在揉着我那已被解脱的小手，只聽見一聲慘叫。因為譚麗麗的衝勁太猛，所以摔在了地上。郭依漢立馬衝上去扶起譚麗麗並用關切的語言問道：“你要不要緊，要不要去醫務室?”譚麗麗剛張開嘴立馬又閉上，又張開嘴：“我的嘴可能腫了，我要上樓回班。”郭依涵就陪着她上了樓。我們幾個人卻還不知事情的嚴重性，又開始玩了起來。最後我才知道郭依涵犧牲了體育課一直在班裏陪着譚麗麗，當我回到班時，還看見譚麗麗的眼角掛着一顆感激的淚珠。

只要你幫助別人，別人也一定會幫助你，上一次郭依涵沒抄數學題，可是，我們都把數學本交了，譚麗麗聽見了，不由分説的把自己的本子遞到了郭依涵面前。

人與人是相互的，你幫助了她，她不可能忘恩負義。

老人在我們的生活中是十分的常見的,而他們基本上都是些飽受苦難的!那麼,你們説,我們是該在老人這後半生為他們做些什麼呢?今天,我的外婆看見我如此孝順,心中樂開了花!

可不,在今天中午,我們正津津有味的吃完了午飯,我也就為我外婆做了兩件令她開心的事!

平時,外婆每到中午這個時候都會睡上一覺,做一次香甜的美夢!今天,她又再次睡着啦!

而我也將要做兩件能讓外婆欣喜的事,於是,我將拖把拿到水龍頭前,用清水將拖把洗的乾乾淨淨.然後,我用着力大無窮的手臂拿着它來到了客廳.心中吶喊道:”加油!相信你一定能將地拖得十分乾淨,使它煥然一新的!”於是,我開始有勁的拖了起來.可過不了多久,我就開始不耐煩了,東拖拖,西拖拖,一會兒歇一下,一會兒……一會兒又……!這時,姐姐走過來對我説:”你做事認真點,不要半途而廢,要不然你是不會有甜果品嚐的!”聽完姐姐説的話,我也不知怎麼的,剛才為拖地而生的'疲勞,現在早已飛到了九宵雲外!我再次有勁的幹了起來,每個角落都掃視一變,並將它拖得乾乾淨淨,與沒拖之前真是有股煥然一新的感覺!

接下來,我要為外婆做什麼呢?我冥思苦想,”啊!我知道了!”我在心中喊道!

於是,我拿起了抹布準備整理和檫檫桌子,我連忙拿起抹布一邊哼着歌,一邊洗着抹布.不一會兒,一塊宛如從來沒使用過的抹布誕生在了我的手上!看!它是被我洗得那麼那麼的乾淨呀!我邊説邊自我陶醉,彷彿這一塊抹布是能獲得吉尼斯紀錄中洗得最好的一塊一樣.想完,我開始了我的工作,我先將桌上的一切物品都整整齊齊的擺放好,再拿起抹布檫了起來,不一會兒,我頭上豆大的汗珠流向了我的臉頰,我顧不及管它.可不一會兒,它就像斷了線的珠子湧向我的臉頰……,我還是不管它,繼續像拼命似的,不停的檫……

這時,我的外婆醒了,她走了出來,當她看見我這麼認真的檫桌子,又看見了地上如此乾淨的地.它笑了,在她那佈滿皺紋的臉上露出了一絲笑容,彷彿在蔚藍的天空中出現了一道彩虹!看見外婆笑了,我也笑了.因為我體味到了關愛老人的那種快樂的感覺!

同學們,讓我們攜手關愛老人這個美好世界吧!

關愛，是什麼呢？是關心，是電腦上的一杯咖啡；是體貼，是病人牀邊的一束百合；是安慰，在朋友遇到挫折時的鼓勵。關愛是一首歌，滋潤人們的心田；關愛是一句話，鼓勵人們知難而進；關愛是一個小小的動作，為別人指導正確的道路。人字的結構就是互相支撐，互相關愛，互相幫助。人間處處有愛。

次，放學了。寒風呼嘯，雨雪霏霏，道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護膜”。我在學校門口苦苦的等着媽媽來接我，一陣又一陣的寒風直往褲腿裏鑽，凍得我臉紅紅的。時間一分一秒過去了，媽媽還沒來接我，我的心每過一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什麼不來接我。冬天的晚上是那麼寒冷，那麼可怕，看着同學們一個個在父母的呵護下回到了温暖的家，我快要失望了。人羣已散，門口只剩下了我，我着急地直跺腳。

雪越下越大，我越來越冷。不知不覺，月亮已悄悄的織上天空。“不，我回家呀！”我心裏想到，我衝到了路面上，雪厚了一寸深，我吃力的跑着。漸漸地，我的腳凍的不能在走了，我坐在一旁，淚水湧出了眼角。對面模模糊糊的走來了一個身影，他應該已有六十多歲吧，是為白髮蒼蒼的老爺爺。他注意到了我，便輕輕地走過來，關切的説：“小姑娘，怎麼了？這麼冷的天，怎麼不回家？”我支支吾吾地説：“天氣冷，媽媽沒來接我。”爺爺聽了，想了一會兒，説：“走，爺爺領你回家。”説着他便拉起我的手走去。

月色溶溶，雖然天氣是那麼的冷，但我的心是那麼温暖。爺爺和我走在一起，他好像也不孤單了，我想他的兒女出去忙事業了吧，才把老人一個人留在農村。我在路上和爺爺談了許多許多……

那次偶然的相遇，使我深深的感受到了愛。原來，愛是那麼美好，如果世界上都滿布着愛，那麼我想世界上就沒有什麼憂愁了吧！

愛是永恆的主題，因為有了愛，我們才會有了信心去面對坎坷的人生。愛就像一顆顆美麗的星星，綴滿整個星空，黑夜因此而光亮。愛是多麼的偉大，我們要互相關愛，互相幫助，讓我們生活在一個充滿愛的氛圍裏吧！

患上自閉症的孩子，也被稱為“來自星星的孩子”，因為他們生活在自己的世界裏，與人溝通有困難。一次志願者活動，通過近距離地接觸他們，讓我對他們有了深刻的瞭解。

冬日裏的陽光暖洋洋的，籠罩着一切，我的心裏也是暖洋洋的。這天，我早早地來到了活動現場，看着一位位穿着紅、藍馬甲的志願者魚貫而入，坐在位置上的我期待着活動開始。

在整場活動中，最重要也是最艱難的就是在T恤上畫畫兒了。聽上去好像沒什麼難的：不就是畫畫兒嗎？可是，事情並非如此簡單。我們這些志願者要協助“星兒”孩子完成畫作。

我的合作對象是一位小男生。他看上去已經到了上國小的年齡，可是他卻受自閉症的影響而無法像正常人一樣上學。我和他一起去拿了一件T恤，拿起水彩筆開始畫畫。

一開始，我還不敢和他互動，只是默默地畫着，示範給他看。他媽媽在旁邊説：“寶貝，畫這兒。看姐姐怎麼畫，你就怎麼畫！”我漸入佳境，不知不覺教他畫了起來。他沒有説話，只是看了我一眼，表示同意。

當他在旁邊亂塗亂畫時，我就輕輕抓着他的手，放到畫上，輕輕説：“畫這兒，不要塗到外面去！”可是他只是畫那麼一小會兒，便又把筆拿到畫外去塗了。我只好握着他的手，和他一起畫。漸漸地，我發現他還是挺聰明的，也很聽話，只是缺乏一點耐心，而且比較怕陌生人，不敢輕易説話。我對這些“星兒”十分同情，同時也慶幸自己是正常人。

終於，我們的畫作完成了。雖然，他在寫名字時已經不耐煩了，字寫得也不是那麼工整，但卻一筆一劃地努力寫着。最後，我也寫上了自己的名字。一旁的志願者叔叔阿姨見了，為我們鼓掌説：“你們真棒！”我心裏比吃了蜜還甜。

這真是一次有意義的活動，令我受益匪淺。通過這次志願者活動，不僅讓我對這些“來自星星的孩子”有了進一步的瞭解，更讓我明白只要付出自己的愛，一些原來可能辦不到的事，都有可能成真。我願與星兒相互照耀，散發耀眼的光芒！“贈人玫瑰，手有餘香”，希望更多的人加入志願者的隊伍中來，相信愛將温暖你我！

只要人人付出一點愛，世界將變成完美的人間。我以前喜歡唱這首歌，此刻我更喜歡唱這首歌了，因為我感到人間處處充滿真情，處處充滿愛心。

那是一個星期六，我和媽媽一齊上街。看見前面有一個小女孩，長的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿着一件舊而發白的衣服，她低着頭，雙膝跪地，在她的前面放着一張紙，紙上的字體流暢又富有美感親愛的叔叔阿姨，哥哥姐姐，這天我懇請你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個小弟弟，母親常年卧病在牀，好心人，你們幫幫我吧!看完紙上的資料，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的應對現實生活，小小年紀挑起生活的重擔，而我們呢，爸爸媽媽親戚長輩寵愛着，要星星不敢摘月亮。但是小女孩有什麼呢?想到那裏，我毫不猶豫的捐了20元錢。過路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自我的愛心，10元，20元，50。面隊這些好心人的捐助，小女孩的眼睛濕潤了，不停的説;多謝你們，多謝你們''

正是因為有了愛心，才有了這完美的一切。

在報刊電視上，我們常常看到閃閃發光的愛心。他，一個上有老下有小出門打工的民工，為了救落水小女孩，獻出了自我26歲年輕的生命。他，一個工地的工人，為了救被大火包圍的樓房裏的老人，受了重傷，卻毫無怨言。她，一個才華橫溢的女青年教師，放下大好的條件，無怨無悔的將她的一生獻給了貧困山區的孩子們。。。。。。這樣的事例多不勝數，在寒冷的冬天，人間的愛心像一團熊熊的烈火，帶給人們光明，温暖着每個人的心。

在生命的足跡裏，在點點滴滴的生活裏，愛心天使無處不在.太陽是富有愛心的，陽光下的生命才能夠從容的誕生。一粒沙，一片樹葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才能夠藐視黑暗，所有的季節，才能夠周而復始如那架巡迴的水車。一扇敞開的窗射進一束光芒，一個童話於是就誕生了。月亮和星星是富有愛心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚的潔白的羽毛。

人最重要的是什麼?沒錯，就是生命。如果沒有了生命，那一切想做的事都會灰飛煙滅，無從談起。

20xx年2月23日15時11分，福建寧德一民房發生火災，一位年僅28歲的消防員就在這次救火時，被突然坍塌的房屋牆體壓埋而壯烈犧牲，他的戰友也因在撲救火災時受傷。

就因為一次火災讓一個人失去了活着的權利，本是應該開開心心的一家人，卻只能……

為什麼那麼多次的火災，卻不能讓人認識到預防火災的重要性呢?

如果發生了火災，人們知道可以用滅火器來滅火，可是不知道滅火器如何使用，也不知道在家裏應該應該備用什麼類型滅火器;還有一旦發生火災，人們知道撥打消防電話119，但不知如何快速準確的説出自己的位置，這不僅僅讓自己焦急，處境更危險，也讓消防隊員的出警延遲時間。

火災，就是因為人們的愚昧無知，不僅失去了財產，有的甚至失去了生命，甚至因為自己的愚昧無知讓別人的生命也失去了。

既然慘劇已經釀成，如果不想再讓那可怕的東西失去你家人的生命，那麼就應該從此刻起做好預防火災的準備。

廚房是媽媽給一家人做出美味的食物的地方，但是在炒菜時會突然冒大火，甚至引發其他的可燃物。正確的方法使用鍋蓋蓋住，而不是往鍋里加水。春節，天氣乾燥，小孩子則喜歡玩爆竹，有時甚至引發火災。旅行是一件能讓身心愉悦的事。記得出門時一定要切斷電源，關好門窗。

即使有時做好預防，還是不能避免火災的發生。

當發生火災時，如果發現門窗、通道已經被煙火封住，但還有可能衝出去的時候，千萬記得可以往身上淋些水，或用濕毛巾、被單包住，衝出險區。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。