讚美同學作文彙總6篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的讚美同學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
她，經常被老師誇讚，但她從來不驕傲；她，是一個大眼睛女孩，像一個小公主；她，身體不是很好，但是她樂觀向上。她，就是我的好朋友——常思寧！
思寧在我們的眼裏，是一個陽光女孩，我們親切地叫她“寧寧”；她有烏黑的頭髮，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的嘴脣，高高的鼻樑，長長的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛説愛笑，樂於奉獻，是老師的得力幫手，當了幾年的班長，把班級管理得井井有條……
可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心，本來就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫院，老師才忍痛不讓思寧當班長，不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當不成班長會不開心，但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉，居然每天都樂呵呵的，與同學們相處的更融洽了。
但是在我們的心中，思寧永遠是我們班的班長，同學們依然對她產生敬意，有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然很嚴厲，我們都聽她的指揮；現在的書然很勇敢，我們還對她懷着敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠是我們的“班長”！
讚美同學作文 篇2我要讚美的同學是王筱菁，她不僅奧數學得好，小提琴拉得也不錯，象棋也下得好。
有一次，老師上公開課，扇到與燕子有關的課題，本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的，卻臨時來不了，只好問：“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的？”“我會”王馬上自豪地説。“那就好”老師説，我請你在公開課上演奏。回家後，王筱菁吃飽飯就練，練到手痠肩膀痛還在努力，放學後有被班主任留下來練習。
公開課開始了，王筱菁上台演奏，面對那麼多人，王筱菁不緊張，不害怕，她拉出來的聲音那麼優雅那麼動聽，我和後面老師都被深深陶醉。
王筱菁很優秀，她的優秀是經過苦練中得來的，我知道以後要向她學習。
讚美同學作文 篇3她叫王婧，是我國中時的班長，也是我十幾年的朋友，我們兩個是在不斷的互相拆台中建立的友誼。
她的眼睛很大，但絕談不上漂亮，照相的時候還總是刻意的瞪着本就很誇張的眼睛，記得以前一個阿姨看的時候看到裏面的日本軍官就有着那樣的一雙眼睛，那個阿姨叫它"牛蛋眼"。她有一個大夯頭，臉蛋在冬天總是紅紅的，像兩個大大的棗，讓人有想捏的衝動，雖然我沒敢捏過，因為那會男女之間比較~~那個~~她的鼻子也我們正常人不一樣，我一開始真的懷疑她是一新疆人，可她就是不承認，到今天我都認為她一直在隱瞞真實的身份，雖然我從沒有看到她吃過羊肉串。我們的校服是紅色的可是她偏偏喜歡帶一個綠色的帽子，上面還有一個球球，她的綠手套和綠帽子是一套的，不知道她是怎麼想的，雖然還有一個更誇張的，叫沈崴，雖然也有一頂綠帽子，還有一件綠大衣，但是人家那是軍服，人長的也比較精神，所以看着就很順眼，再看看她，好歹是個班長，在國小要帶三道槓的，一點也不注意~~~~
當班長當然要有一定的能力，成績是一定要拔尖的，人緣也要相當的好，無論好學生還是像我這樣有特殊才能的學生都要搞好關係~~~我開始懷疑她是不是因為這才和我變熟的~~~她做過一件讓我佩服不已的事情，就是她親自執筆寫了一封給校長的信，內容是要彈劾我們的班主任，不知道別人反正我簽字的時候是絕對的堅定，甚至想如果出了什麼問題我一定要站在最前面，好在沒什麼大簍子，班主任順利的換掉了。試想如果當時校方站在老師的立場上，後果將是多麼的嚴重，估計第一個倒黴的人就是她，幹部肯定是別想當了，以後的各種評比估計也沒份了，在這次風波以後同學們都把她當做是絕對的貼心人，絕對的信任她，都很聽她的話，不過我估計她當時根本就沒考慮的那麼多，真是傻人有傻福。後來班長她一直當的很穩，因為有我們在背後支持她，每次投票班長的票數她是毫無疑問的絕對領先，地位之穩固，無人能及，最後她被保送本校了，當然她的成績是沒的説的。
她老是説我騙她，其實我都不知道是在什麼情況就被動的把她給騙了，比如正開着玩笑不知道説到那句她就突然當真了，結果問我要答案問我什麼時候實現，弄的我不知道怎麼回答，結果她就説我騙她，真是天大的冤枉！最關鍵的她總是念念不忘，沒事就提~~女人要都像她這樣，那麼對這個世界我真的不抱有什麼幻想了。説真的她真的很笨，我上課的時候是不喜歡看老師的，有一次我看到她穿的襪子是不一樣的兩種質地，很明顯是穿反了一隻，就好心的.提醒她，結果她先是死不承認，後來就是惡臉向迎了，到現在我都不明白，你説你也不是什麼淑女穿反一隻襪子有什麼啊？你不是還少穿過一隻嗎？
作文寫到這我有點寫不下去了，別人看了一定會説你這不是埋汰人嗎？但各位_這真的就是她，我説的一切都絕對的真實。她現在是收税的，穿制服~~~。真的不寫了，我怕我停不住，我要有自制力，不能貪圖一時的痛快，讓一個笨女人懷恨很久，雖然我沒有亂説，但是還是算了，現在的人不喜歡聽真話，各位_就此打住吧。休息，休息一下。
讚美同學作文 篇4“哈哈哈哈！”一陣刺耳的“烏鴉”叫，打破了清晨的寂靜。小鳥嚇得毛骨悚然，飛到了到窩裏。是誰笑的這麼肆無忌憚？這麼可怕？我循聲走去，聲音由遠而近，及至到了眼前。哦！原來是“天才演説家”小宋佳在笑。只見他笑的前仰後合，都流出了眼淚呢！
搞怪、直爽、天真的小宋佳，個子不高，兩隻“偵探”眼睛炯炯有神，彎彎的眉毛像月亮一樣，一頭烏黑的頭髮閃閃發亮當然，還有他形象的標誌－－香腸嘴！雖然他長的不咋滴，但直爽、搞怪的性格，卻能引起同學們的一陣陣鬨堂大笑。同學們不由自主的感歎道：“小宋佳，你可以演小品啦！”
宋佳的洞察能力可不容小覷。當“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時，宋佳便用那異於常人。
宋佳不僅洞察能力不僅讓人佩服，他的樂觀更讓人佩服。
記得有一次，宋佳被他媽媽揍了一頓，同學們便來揭他的短。
“小宋佳，被揍了吧？”
宋佳沒有生氣，笑呵呵地説：＂沒事，我皮厚着呢！揍不死！想當年，我拳打南山幼兒園，腳踢北山敬老院，我會怕這個？＂宋佳話音剛落，同學們便鬨堂大笑。
這就是我的同學，一個集樂觀、風趣、調皮於一身的“野男孩”－－宋佳！
讚美同學作文 篇5我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長，該誇誇誰呢？我想王麗是值得誇讚的。
王麗同學有着一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學，是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發給我們一張數學試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什麼特別的事，他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間，從不放過一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什麼大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，王麗走了過來，説：“哼！怎麼？想奧數題呢！”，“難道你會做？”，“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，王麗耐心地把這條奧數題講了幾遍，直到我聽懂為止。因此，我覺得王麗同學值得大家學習！雖然這是一件小事，但他那種助人為樂的精神，卻充分體現了他的高尚品質。
你們説，這麼好的同學，我該不該誇誇他呢？
讚美同學作文 篇6記得有一次，在學校裏。老師説：“今天，我們在教室裏跑步。”
於是，一·二組跑了起來。不一會兒，不知是誰不小心地把於悦桌上的本子弄掉地了，只聽“啪啪”地一聲。當一·二組同學有的跨了過去，有的就當沒看見還上去踩了幾腳，有的甚至用腳上去踢幾下，而吳夢琪卻不知聲地把本子還給了失主“於悦”，老師就在那一刻表揚了她。也説要向吳夢琪學習。
從這個故事中，我明白了也許你今天幫助了別人，明天別人幫助了你呀！！！！！！
