六年級感恩老師的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級感恩老師的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的陸老師：

您好！

一位老師，他不為勞煩，點點滴滴地教會他的學生做人的道理；一位老師，他不怕疲倦，在考試前給他的同學批改複習題，直至凌晨；一位老師，他不會放棄，以身作則，教導他的學生自信，勤奮；一位老師，他不滿差距，努力把知識灌輸給他的每一名學生，是每一名學生都能得優……

這位老師，就是我們敬愛的陸老師──就是你啊！

記得那是我五年級，還沒轉來時：自高自大，一手字橫七豎八的我，卻總以為自己有書法家的功底，對老師的指正不以為然。

然而，我轉學來的第一天，您就絞盡腦汁，一遍又一遍地告訴我，“字如其人”這個道理，並讓我學習同學的字，多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本，和同學比字，這才發現，原來自高自大的我，是多麼狂妄，我低下頭，自歎不如。

於是，我下定決心，要好好練字，“見字如見人”。

我原來的學校要求不嚴。考試時，閲讀題糊里糊塗就過關了，我經常認為閲讀簡單。

可當我轉學過來，見到您一絲不苟地批閲着一張張卷子，一道道閲讀題，一句句話，一個個字！我真的感到幸福，為我有一個優秀而負責的班主任而感到幸福！

從此，我做題時，一句句品讀，一字字思索。

陸老師，我雖然剛轉來一個學期，就要在下學期升入國中，但您，這位負責任，嚴如師寬如父的班主任，我永遠不會忘記。

因為，是您真正教會了我謙虛，自信，一絲不苟……

是啊，這就是您，一名滿門桃李，滿門讚譽的好老師！

一日為師，終生為父，一生一世，不忘師恩！

祝您

桃李滿天下！

您的學生：郝逸倫

20xx年3月29日

説起我們的袁老師，我很感謝她。因為她不僅在學習上為我操心，在日常生活中也時時關心着我。

有一次，張雨鑫讓我幫她收語文作業，並送到老師辦公室。到了辦公室，袁老師説：“謝謝你！”我説不用謝的時候，老師發現我不像以往那樣説話利索，就問怎麼了？我説：“我的嘴裏起了一個泡。”袁老師看了看，對我説：“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧！”後來，媽媽説：“看看，你袁老師多關心你呀！”

我平時發言很不積極，一是聲音小，二是怕回答錯。後來在一次語文課上，袁老師讓我們回答問題。其實我會，可我不敢舉手，我猶豫了一下，還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決，就微笑的看了我一眼，説：“回答錯了不要緊，大膽點兒。”看着袁老師微笑的眼神，我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題，毫無疑問，回答正確。後來，老師還讓全班同學給我鼓掌，以資鼓勵吶！現在，雖然我不是“發言專業户”，但是老師一提問，我就想到那天袁老師微笑的眼神，小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答，我還會給媽媽説：“我舉手，老師都沒叫我回答問題！”媽媽説：“你舉手老師老師能看見，沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀！也得給其他同學回答的機會，對不對？”

老師不僅對我學習生活關心，在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候，就給袁老師打電話。我偷聽過，聽着媽媽的語氣從生氣慢慢的變得温柔，我真想説：“還是老師有辦法，媽媽就知道嘮叨，嘮叨！”現在，媽媽比以前好多了，也不經常發脾氣了。

看，這就是我的班主任、我的語文老師，我敬愛的袁老師，感謝老師陪我一起成長！

親愛的老師：

您好！

您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶着孩子們在知識的天地裏自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識；您就像我們的領頭羊，帶着我們走向成功的道路……

在學校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……

就這樣反反覆覆的重複着。您從來都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開開心心的面對我們，您是那麼的親切，和藹，同學們都非常喜歡您，也包括我在內。老師，您就像一個調色板，我們是一張潔白的紙。在您的幫助下，我們調出了豐富多彩的顏色，而且畫出了色彩豔麗的畫，畫的是那麼棒，那麼好。

如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導我們，講一遍，我們不會再講一遍，如果我們還是不會的話，您從來都不會泄氣，再接着教我們，知道我們學會了為止。

每當我們想到您，只會讚不絕口。您的優點是那麼多，不計其數。缺點幾乎沒有。老師，您知道自己是多麼棒嗎？這隻有您自己不會承認的；您知道自己寫的字有多麼好嗎？這隻有您自己不會認為的；您知道自己有多麼優秀嗎？這隻有您自己不會承認的……

俗話説：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話説的沒錯啊！老師總是任勞任怨，那麼辛苦，但從不表現出來，自己一個人來承擔。我們考出優異的成績後，您會和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時候，您會和我們一齊找出問題的原因……

老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌着我們這些幼小的'花花草草；您就是什麼我們偉大的精神導師！

敬祝

身體健康 萬事如意

您的學生：xxx

20xx年11月12日

“逝者如斯夫，不捨晝夜”六年的時間過去了，我成為一名中學生，在新的學校我認識了新的語文老師——趙老師。

她的個子不是很高，她長得漂亮大方：一頭烏黑的頭髮，一雙像黑寶石一樣的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，白而細嫩的臉上加上那副漂亮的眼鏡，更顯得她知識淵博，她衣着整齊，身材苗條、風趣幽默。

記得她第一次給我們上課時，面帶微笑作了自我介紹。然後讓我們輪流作自我介紹，我上台作自我介紹時很緊張，由於剛升入國中，大家都很陌生，不敢作自我介紹。但趙老師和藹地笑讓我不那麼緊張，您應該是更想了解我們，於是讓我們寫了一篇關於自我介紹的作文。

您給我的第一印象是和藹可親的，您講課生動有趣，不厭其煩地講解，通過一個學期的相處作文，我漸漸喜歡上你的課。

當同學們在學習中遇到困難，您總是第一個幫我們解決的人，批改作業總是一絲不苟。在上課時，你會一直鼓勵全班同學踴躍發言。回答錯了，您不會批評，還會幫他改正錯誤，並安慰他再接再厲；回答對了，您會送她幾句讚賞和一個微笑。

有一次，我們班聽課，來了很多聽課的老師。趙老師提出一個問題，我馬上舉手，您面帶微笑請我回答。可當我站起來時，突然很緊張，説話聲音特別低。趙老師您鼓勵我，讓我勇敢大聲的回答。自信點！我看着您那親切的眼神，用響亮的聲音又説了一遍，而且説的特別好，得到了老師和同學們的好評。

春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田裏的春雨，我們將永遠感謝您。

人們把老師比作紅燭，照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽光，引導我們走在灑滿陽光的人生道路上。一眨眼，國小六年即將過去了，回顧過去，此時此刻我還沉浸在施老師的課堂中，因為我忘不了老師風趣幽默，忘不了老師的諄諄教導。

記得在上個學期，我的家裏買了電腦又裝了寬帶，那幾天，我沉迷在電腦之中。每當我作業做到一半時，心裏總想着電腦中的種種遊戲，便找到了各種各樣的藉口，打開電腦，盡情地玩起來。第二天早晨，我懷着惴惴不安的心情來到班上，一次又一次地矇混過去，一次又一次的情景再現。直到那一次，我作業完全空白，被您發現了，您先把我叫了出去，問清楚了原因。您又對我講了許許多多深刻的道理，“你現在沉迷電腦以後，將來怎麼辦”“現在理應好好讀書，將來才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的腦海中，從此，我便沒有再犯這樣的事件。是您，把我從萬丈深淵中救了出來。

自從我們跟着您這個班，您總是每天對這個班費盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所，本是臭哄哄的，但在您的帶領下，同學們經常打掃，清潔廁所中的異味、污垢都沒有了，每每星期一，劉副校長總在大會上誇我們班的衞生區——女生廁所掃得非常乾淨，而且沒有一丁點兒的異味。這都要歸功 於施 老師。班級門前的瓷磚地板上，每天都是一塵不染，很多老師經過我們班的門口，總是誇獎幾句，我們的施老師不愧是個教學管理的強手。

每每我看見老師那慈祥的面孔，聽着她那幽默風趣，惟妙惟肖的課，我感到一陣暖流湧入我的心田。我要感謝老師，感謝老師教育了我，引領我們這個班級成了一個先進的班級。

有人説：“老師是太陽底下最光輝的職業。”是啊！是老師哺育了我這棵即將枯萎的小樹苗，如今正茁壯成長。

我發自內心向老師説聲：“老師謝謝您！”

我們一生中，有太多太多需要我們感謝的人。父母。朋友。親人……我，卻想那個默默無聞的老師。

老師這個詞語，不需要加任何修飾，就已經是世界上最美麗的字眼了。我覺得，我們敬愛的張老師，就是世界上最美麗的人。記得那是一個烈日當空的中午，我們放學了，大家都回了自己的家。而我，還在校門口等待着不知道什麼時侯才會出現的媽媽。望着同學們遠去的身影，我的心中莫名其妙的有點酸酸的感覺。突然，一個熟悉的聲音傳到了我的耳邊。“小紅！小紅！”哦？原來是張老師在叫我。我連忙跑了過去。老師奇怪地問：“這麼晚了，你怎麼還在校門口站着呢？”我低着頭回答：“因為，我媽媽還沒有來呢！”老師又問：“那，用不用我給你媽媽打個電話？”我仰起頭，點了點頭。就説了媽媽的電話號碼。原來， 媽媽的車沒電了，只好走着過來，所以比較慢。我本以為，老師會走了，讓我一個人等，但是，老師不但陪我一起，還一直問我餓不餓，我心中波濤洶湧，有一股強烈的感情。

還有一次，媽媽早上走的太急忙了，不記得我還沒有吃飯。我的肚子餓的咕咕直叫，實在支撐不住了，卻毫無辦法，任憑肚子疼的死去活來。就在這時，老師關心的問我：“餓了吧！”我不好意思的説：“對！”老師説：“你早上吃什麼？”我一下子滿臉通紅。老師笑了，“不用説了，你媽媽都告訴我了！”“説吧！想吃什麼？”我笑了，大聲説：“黑米豆漿和饃夾菜。”老師説： “沒問題！”後來，要把錢還給老師，可是老師説什麼也不肯收下這些錢。

老師，這個詞語，不用加任何修飾，就是世上最美麗的字眼。張老師，不用化粧，就早已是世上最美麗的人了。

感恩是個充滿温馨的字眼，每一個人曾經都感恩過和被感恩過，都感受過感恩時得到的快樂。在這個世界上給我愛最多的人，莫過於我的父母。這個暑假因為我生病，爸爸放下了自己的工作，帶我去貴陽省人民醫院看病。回到家之後媽媽叫我喝藥，我還不肯喝，我説：“我怕苦，那藥味兒真是太難聞了，又臭又苦真要人命!”媽媽為我的病急得要命。從那時我感受到父母為我的成長不容易，我長大要好好報答父母。

我不僅僅只對父母感恩，還要對我的老師感恩。姚老師就像辛勤的使者，白天為我們上課，晚上為我們批改作業。記得我剛剛轉到第八國小時，我懷着一顆忐忑不安的心走進校園，當時姚老師微笑着對我説：“歡迎你來到第八國小。”是她帶我走進了這個豐富多彩的校園，讓我認識了許多新的朋友。不管什麼時候，她都是面帶微笑。當我們犯錯的時候，她總是循循善誘地教導我們。

記得那一次考試，我先把試卷的內容看了一遍，心裏想：這次試卷這麼簡單，我一定能拿100分。大約半小時，我就把試卷做完了，我沒有檢查就把試卷交給了老師。星期三下午，老師把試卷發下來，我只得了99分，沒有得到100分。由於我的粗心，我把“既然”寫成了“竟然”。當天下午，姚老師把我叫到辦公室給我講解了這兩個詞語的意思，教導我以後要仔細看題，認真思考，今後不要再犯同樣錯誤，我點着頭説：“知道了，我以後會細心的。”

感恩就像雨露滋潤着大地，無時不刻都在深深地感動着我們。老師您講的每一節課，都是那麼的深動，那麼的仔細，每一句話語，每一個動作，都在教導着我們。老師，您是辛勤的園丁，是奉獻的春蠶，是無私的人梯;姚老師，您又像蠟燭，燃燒自己，照亮別人!明天是教師節，在這特別的日子裏，祝您節日快樂!祝所有的老師節日快樂!

我要感謝我親愛的老師，是他們嘔心瀝血，才讓我健康成長。

我先要感謝我的語文老師――陳老師。是她，手把手教會了我們怎麼握筆寫字，是她，讓我們知道了每個字正確的發音，又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎麼寫好一篇作文……

老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候，她並不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心，又激發了我們舉手發言的積極性，拓寬了我們的思路。

由於我電腦打字速度比較快，所以陳老師經常讓我幫她在電腦中打同學們準備投稿的作文。與其説我在給她幫忙，還不如説是她在鍛鍊我呢!在“幫”她的過程中，我打字的速度越來越快，還讓我從同學們的優秀作文中學到了許多知識，使我的寫作水平也大大提高了。

其次，我要感謝我的數學老師――吳老師。我從小就喜歡數學，成績也不錯，可是我又很馬虎。記得有一次考試，我在寫答案時把一個“0”漏寫了，結果與滿分無緣。是他，帶着和藹可親的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以後，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿分有緣了。

我還要感謝我的英語老師――毛老師。她生動有趣的教育方法，讓我喜歡上了學英語;她標準的口語發音，為我們學習英語奠定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我很好的學習習慣。我要努力學好英語，等到20xx年時我要用英語對外國人介紹我們的家鄉，我們的學校……

人的一生離不開老師的諄諄教導，我要大聲地對他們説：“謝謝!我親愛的老師們!”