有關責任作文400字集錦八篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的責任作文400字8篇，歡迎閲讀與收藏。

世博會的腳步越來越臨近，“城市，讓生活更美好”的主題旋律唱響着上海每一個角落。讓我允吸着世博會的空氣、沉浸在世博會熱烈的氣氛中、享受着即將來臨的世博會的點點滴滴……

在這美妙的時刻，我總感覺到在城市的環保上還缺點什麼？比如：有個別人在街上亂扔垃圾；隨地吐痰；個別汽車排放黑氣；個別地方的環境髒、亂、差；城市的綠化率不高……這些都有損我們大都市的形象，城市的未來和我的責任應該從環保宣傳方面做起。

有一天早上，我在小區裏做環保宣傳。有些人很配合我們的工作，但也有個別人不是很配合。就在環保宣傳快要結束時，我發現一位叔叔喝完了可樂，把易拉罐丟在了石子路上，我上前跟叔叔説：“叔叔，你應該把易拉罐撿起來，扔到垃圾桶！”“那又怎麼？”叔叔説，“你們可以幫我撿啊！”我很嚴肅向他指出：“世博會就要來臨，我們每個人都要為這座城市的環保作貢獻，你這樣不顧環境亂扔垃圾，既不文明，又不環保”。這位叔叔有點不好意思地説：“好吧！謝謝你這位小朋友的批評。”然後他把易拉罐撿了起來扔在垃圾桶裏。此時，我心裏樂滋滋的：為了城市更美好，為了城市的環保，我做了一次環保宣傳員。

如果每個人都能養成文明、環保的好習慣，上海這座美麗的城市一定會更漂亮，上海的天空一定會更藍！這就是我們城市的未來和我的責任！

你知道“繼母”是什麼意思嗎？有許多人都認為後好對別人的孩子總是使用暴力，或者是當孩子做錯了事情的時候，總會雞蛋裏挑骨頭。其實，有的後媽並不是我們所想的那樣，她們也不一定比我們好過多少。

那是發生在我朋友身上的一件事情。她以前有一個幸福美滿的家庭，她可以説是家庭中的大小姐，可是天有不測風雲，有一天，她媽媽和她爸爸離婚了。當時我的朋友用盡了各種辦法去撮合她們，但是他們根本就沒有把她的話聽進去，於是這樣的一個美好的家庭就這樣破碎了。

轉眼間又過去了一年，小藝（我朋友的名字）的爸爸又給她找了一個後媽。後媽進門後，對她非常好，小藝總覺得後媽對她的好並不是人們所看到的那咱“好”，因為小藝一直對後媽沒有什麼好的印象。她是那樣的漂亮，穿着打扮是那樣的光彩奪目。小藝以為她圖的其實是她家的財產，因此跟後媽的關係一直處得不好，她的學習成績也是一落千丈。

後來，她的後媽為了把她的學習成績給提上去，就每天晚上都給她輔導。但是小藝卻提出了輟學的想法。她後媽想盡了辦法都沒有用，最後竟然“撲通”一聲跪在了地上。小藝終於答應了重返校園。後媽每天也都起早貪黑，衣着也從以前的“洋氣”一下子變成了破破爛爛。是的，時間能夠改變人們的想法，終於有一天，我的朋友被後媽的行為給打動了……

她的後媽説：“你永遠是我的女兒，照顧你是我的責任。”

在成長的過程中，我們會遇到許許多多的困難，而責任是成長中的一部分。

責任是什麼？責任是一種職責和任務。

我們國小生的責任是快快樂樂的學習，健健康康地成長。學習不能靠父母，要靠自己。俗話説的好：“少壯不努力，老大徒傷悲”意思就是人在少年時不努力，不珍惜時光，等到老了，就會後悔。所以我們現在要勤奮學習。在家裏我要仔細做作業，複習功課。

在學校裏，除了學習，維護集體榮譽是我的責任，我要嚴格遵守校規，熱心幫助別人，給班級爭光。

記得三年級剛開學，要出一期關於感恩主題的黑板報，老師把這個任務交給了我和另外幾個同學。經過協商和分配後，我和張婷主要畫彩虹和一些點綴，可是，彩虹的面積很大還有一些難度，我們畫了好幾次都感覺不好。在我們快要放棄時，我忽然想到了：老師把這個任務交給我們，就應該把它完成，負起一份責任。最終，大家齊心協力把這個任務完成了。

在家裏尊敬長輩是我的責任，我要聽父母的話，幫他們做一些力所能及的家務。在外面保護環境是我的責任，我要愛護花草樹木，不亂扔垃圾。

我還有很多責任，我要從小事做起，履行我們的責任。

時光不斷向前邁進，我在逐漸成長。在逆風而行的路上，我的身上背上了更多的責任。

在學校裏，認真地聽老師的講課，時不時在書本上記下重要筆記。耳旁沙沙的筆聲不絕於耳，我也奮筆疾書起來，筆尖在紙上跳着舞蹈。考試時，我的思維總是隨着想法運動着，思考着：這道題的解法是怎樣的？我要避免哪些曾經犯過的錯誤？在少頃的思索後，我堅定地落下筆，將心中所想的解題過程書於紙上。認真學習，是我作為學生的責任。

太陽逐漸吸塵，熟悉的鈴聲·縈繞於耳旁。忙碌了一天，終於放學了。我背上書包，與同學説笑着走出校門。走到熱鬧的路口，眼前燈上的紅色小人正筆直地站着。同學沒注意信號燈，還是繼續往前走。我輕輕拉住她的衣角。“怎麼了？”她疑惑地回頭。我指了指紅綠燈。她往後退了步。那燈上的紅色小人很快向下挪了步，變成了綠色。我們繼續向前走去。遵守規則，是我作為公民的責任。

回到家後，天色已經完全暗了下來。我放下書包，提起筆來寫作業。七點多，父母都回到了家。不出半個小時，廚房已飄來了飯菜的香味。這時，我的作業也已做完了，我放下筆，伸了個懶腰，走到客廳，與父母一起吃晚飯。我一邊吃，一邊與父母分享在學校中的事情。他們總是笑着聽着，偶爾也會講講自己的事情。與家人和睦相處，是我作為家庭成員的責任。

我在不同場合扮演好自己的角色，也負起了身為這個角色的責任。這些責任證明了我的價值，我會一直帶着它們繼續前進！

時間過得飛快，轉眼間，我已經邁向了我人生的道路，十六歲了，我是一個能夠擔任的起身上的重任……

走入人生的道路，難免會遇見大大小小的挫折與困難，但是，面對着這些，我有説不出的膽怯與恐懼，但我還是用心靈去感受着它們，用我的勇氣來化解它，把困難化解為小！

十六歲了，我已經不小了，不需要在大人的呵護下成長了，我應該獨立自主，勇敢的走向成功的道路，戰勝困難……“責任”就是一個人該擔當起重任的一份兒重大責任……我已經有了這份責任感，我堅信，我能夠成功，能給自己一個滿意的.答案！

每當我睜開眼的時候，看見的首先是時間，哇！已經六點了、七點了……我急急忙忙的穿好衣服，準備開始新的一天，讓一天過的燦燦爛爛、開開心心的……迎着春風，享受着大地的温暖、祖國的懷抱。他們在告訴我：不要偷懶，勤快點，讓你的一天過的陽光明媚的，把責任肩負起來……我知道，祖國在囑咐着我讓我學會獨立。

上政治課的時候，老師就對我們説：“獨立”、“獨立”！我聽進去了，也學會了獨立，不給家人任何負擔。如果這句話被爸爸媽媽聽到，不知道是什麼樣的心情！

十六歲了，我已不再是小孩子了，經歷了風風雨雨、和大地手牽着手，同心協力一起闖過了難關，是他教會我如何做人、如何獨立……

看着我快快樂樂的成長，漸漸的懂事，我有了笑容，面對着笑容，不管遇到多大的困難，我都是用微笑去解決它，面對它！

每當有人問起我們的年齡，我們都會很自豪地説一聲“16歲了！”16歲，這個讓10歲憧憬，讓20歲羨慕的豆蔻年華，我們有責任告訴大家，我們16歲了！

想起好小好小的時候總對十五六歲的大哥哥，大姐姐特羨慕，常常坐在旁看得姐姐們寫作業，心裏憤憤地想等我長到16歲，我就會很聰明瞭，就什麼題都會做，不需要你們來教我，我氣死你們！

再大一些，大概到國小六年級了吧，我仍是十分期待16歲，總盯着日曆遐想自己16歲的樣子，盼望能不再被叫做小孩子，而是可以驕傲地告訴別人，我已經16歲了。

現在，我開始意識到，16歲是個複雜的字眼，它告訴我們，我們擁有了自己的權利，卻也應該承擔相應的責任，責任是一件嚴肅的事，萬不可小看它，責任是旅行時肩負着的揹包，雖然很重，卻不能半途把它丟下，承任更是一張臉譜，你沒有完成該做的事或是做了不該做的事，它都會向別人告狀。

爸爸説，快樂是一種責任，你在歡笑的同時，也把快樂帶給了別人，擁有快樂，也可以讓別人快樂，你有責任讓大家快樂，這一點，千萬不要忘記。

媽媽説，努力學習是一種責任，在你成長的過程中，有許許多多的人為你付出，為你犧牲一些東西，你現在惟一的報答方式就是努力學習，這樣知恩圖報，更是一種責任。

我説，16歲了，成長本身就是一種責任，我要學得太多了，馬不停蹄地活得精彩也是一種責任。

16歲的我，我的16歲，多了一份責任。

成長是一條漫長的路，一步步領略路途的風景，成長有時需要理解，有時需要關心，但我知道成長需要寬容。

寬容就是不去斤斤計較自己的得失，真誠諒解別人的小錯誤，會站在他人的角度思考。俗話説世界上追寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過後或許你們會成為更要好的朋友，若你一直心胸狹窄你將可能會與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過。這件事讓我學會了寬容。記得這件事發生在國小，那天我的同學沒有帶筆，可那時已經快要上課了，這時她非常着急，到處借筆，我帶了幾支筆，我順手拿了一支給她，她非常感激我地對我説了聲謝謝，我的心裏不經一股暖流，滿心興奮，可是不知怎麼回事，接我筆的那位同學遲遲不還，我終於按捺不住，主動向她要筆。她小聲説道對不起啊，我把你的筆墨寫完了，我本想買支筆芯給你，可心裏總是忘記買。我平靜地接過筆，可心裏總是不停的想應該不是你忘記買，而是你不想買吧.我那麼樂於幫助你，可你卻這樣對待我恩將仇報.下次我一定不會再幫助你了。有一件事的發生讓我轉變了對他的看法，那天我忘記帶練習本了，可老師説要昨晚黑板上的習題才能回家，我很着急，他扛到我這樣着急就知道我沒帶練習本來，她主動把她的練習本借給了我，我接過練習本，對他收了聲謝謝，沒小道上次我誤會她，他竟然不計較上次的事，將練習本借給我。寬容可以補人之過，揚人之長，諒人之短，寬容可以贏得更多的友誼。

因此，成長需要寬容。

謝謝你,我的老師我們這一生要感謝許多人，有生我們的母親，有我們的父親，還有我們的老師，今天，我要説的，就是我的老師。我的老師，他姓唐是我們的語文老師，她有一雙大大的眼睛，炯炯有神的眼睛，留有長長的頭髮，經常穿一件紫色的大衣，看起來非常的有精神，她就是我的語文老師。

一天上課時，唐老師幫我解開了這個疑惑。不，準確的來説，是幫全班解開了這個疑惑。因為我再問唐老師問題時，也有很多人在她周圍，心裏都有這個疑惑。原來是昨晚，唐老師吃完飯去洗飯盒時，飯盒裏的勺子一不小心掉到了水槽裏，唐老師第一個反應就是去拾勺子，可她卻忘了她洗碗時是用一百多度的開水。她的手一下子就被燙傷了，想起自己還有很多卷子沒改，這可怎麼辦？唐老師急中生智，拿了一個不鏽鋼水杯，裝上冷水，放在桌子的最右邊，再拿一條幹毛巾放在不鏽鋼水杯旁。唐老師先把燙傷的手放在水杯裏，一邊看作文一邊浸着燙傷的右手。等到該寫分數時，才把右手從水杯中拿出來，放在乾毛巾上印幹，拿起紅筆，寫上剛剛想好的分數，又把手放回水杯裏。拿起，印幹，寫上······如此重複下去。唐老師一直改卷改到十點多，雖然改了很久，但是唐老師從改捲開始到改卷結束從頭到尾都沒有抱怨過。

這就是我的老師，對我們好，又教了我們許多知識，所以我想對您説一聲“謝謝你，老師。”