校園美食作文精選15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的校園美食作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

校園美食作文精選15篇

校園美食作文1

“零零零!”下課鈴剛響,同學們已經在收拾書包了,一點都沒聽見老師那一遍又一遍的“要注意安全”的叮囑。老師的話音剛落,大家迫不及待地衝出教室,恨不得有雙翅膀能馬上飛到操場去。你也許會問:這空間是在做什麼呢?那麼誇張?彆着急,我這就告訴你,這是在舉行校園裏一年一度的“美食一條街”活動呢!

校園裏可熱鬧了,人頭攢動,人聲喧雜。商品琳琅滿目,令人目不暇接。而我拎着一袋零食,準備當一次“女老闆”。

我站在攤前,沒有賣力地吆喝,更沒有見人就拉着推薦,而是心平氣和地靜候佳音。等了好久,都不見一個顧客“大駕光臨”,我外表從容淡定,可內心焦急不已。又過了一會兒,一位朋友過來了。她見我生意冷清,便拉了一個女生過來。她自信地説:“這位可是個大款”!果不其然,這位“大款”一口氣出了三元錢。

活動結束了,我一共賺得了十二點五元。有些人對自己的勞動成果極其滿意,有些人對着自己的口袋少得可憐的民人幣唉聲歎氣。真是幾家歡樂幾家愁啊!

校園美食作文2

這學期我們的飯菜有很大的改進,其中土豆燒肉,麻辣豆腐與紫菜湯非常好吃。

土豆燒肉在我們的飯菜中頗負盛名,威名遠揚,那鮮嫩的土豆加上多汁的牛肉形成一種無法想象的美味。讓人感到,到了天堂般的夢幻一樣,讓人過目不忘。有一次我剛打算再去盛一盤,可是沒了。我想:怎麼這麼快就已經沒有了呢?關鍵是那又甜又辣的湯汁,剛打上來的時候是棕色,慢慢地、慢慢地,顏色越來越淡,我想應該是調料慢慢沉積了吧。不僅這樣,剛打上來的時候熱乎乎的就像温泉一樣,好像在説,快來吃我吧,快來吃我吧,我非常有營養!

麻辣豆腐在我心中的排名也不甘示現弱,我身屬四川,那邊吃的東西就非常的辣,裏面的豆腐加上那紅彤彤的辣椒汁味道根本就已經無法形容,加上那木耳還能麼鮮嫩,吃起來脆脆的。裏面的汁怎麼會這麼辣呢?真想問一下廚房裏的叔叔阿姨。

當然那濃郁的紫菜湯也不錯,那薄得像絲緞一樣,再加上那美味的雞蛋,真是獨一無二的絕世佳品。

學校的花捲我雖然把它排在了第四,可是你知道嗎?那一層面粉,一層肉,層層包裹起來,一定不好做,但食堂的叔叔阿姨卻把他們做的又鬆又軟非常好吃。

校園裏的美食真好吃啊!我真喜歡!

校園美食作文3

學校要舉辦美食節,要求我們每位同學在家裏學做一樣自己最喜愛的美味佳餚,帶到學校來讓大家品嚐,最後評選出“美食大王”。聽到這個消息,我心花怒放,回家用“祖傳祕方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯,裏面有:香菇、木耳、胡羅卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、鹹肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先後順序放進鍋裏炒,再放上各種調味料,當然了,不然怎麼能叫“亂七八糟”炒飯呢?

美食節那天,我帶着自己精心準備的炒飯來到了學校。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這麼多好吃的呀!有的同學包了美味水餃,有的同學帶來了色香味俱全的紅燒肉,還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看着這五花八門的美味,我不禁食指大動,胃口大開了。

競賽開始了,我們大家在老師的帶領下,把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上,同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、製作方法和營養價值,然後互相交換品嚐,最後讓同學們推選出最佳美味食品。結果,哈哈,大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

這樣的競賽既能增進同學之間的友誼,又能讓我們瞭解許多營養知識,還能讓我們學到許多做美味佳餚的方法,鍛鍊動手能力,培養勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節,那該有多好哇!

校園美食作文4

今天是個快樂的晚上,我們全家吃完豐富的晚餐後要去校園。

到了校園,那裏已經是人山人海,可真熱鬧。我看見了有很多小豬以友好的方式來歡迎我們,還有兩位穿着五顏六色衣服的仙女隨着音樂翩翩起舞,中間有幾條鯉魚在浪花中配舞呢。

隨着人流,我們來到了一個奇怪的攤位。他們的促銷方式真是與眾不同。那些攤主邊隨着音樂舞動,邊烤着羊肉串,另外一隻手配合着搖動着扇子,像是隻彩色的蝴蝶在火中飛舞,人們欣賞着,沉醉在音樂和香味中,久久不願離去。

一路上,媽媽死死拉住我的手,像是怕我溜走了似的。我們艱苦地移動着自己的身體,鑽進一個比較擁擠地攤位,我看到了這個攤位的招牌“洪七公叫化雞”。只見一個廚師拿出一團黃泥,放在板上飛快揉起來。不一會兒,黃泥就變成了一個大泥餅。接着廚師又拿出了一隻肥雞,外面便熟練地包上了荷葉,還有剛做好的大泥餅。然後,放進一個大桶裏烤,不一會兒,桶裏就發出了陣陣香味,我口水都要流出來了。

人們帶着滿載而歸的喜悦和笑容依依不捨的離開了。

校園美食作文5

人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創造的節日是什麼,我會回答五個字——校園美食節。

我要把這個節日定在9月11日,讓剛過完教師節的老師們再得到一份驚喜。在這天裏,所有班級同學都要做份好吃的菜給老師品嚐。想着想着,我進入了幻想世界。

在四(6)班的教室裏,只見班級同學們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便説:“小心,別被油汁濺到手了!”趁説話的功夫,我已經把羊肉和饃放進了鍋裏,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什麼菜好。他只好拿出了祕籍——方便麪。“……”眾人一片無語。我還看到了其他一些班級同學的作品:林子涵的“**”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏雲妮的“養顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嚐。聽着老師讚不絕口的話語,大家心裏美滋滋的。

校園美食節,既能孝順老師,又能提高學生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創的節日——校園美食節。

校園美食作文6

學校要舉辦美食節,要求我們每位同學在家裏學做一樣自己最喜愛的美味佳餚,帶到學校來讓大家品嚐。最後評選出“美食大王”。聽到這個消息,我心花怒放,回家用“祖傳祕方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯。裏面有:香菇、木耳、胡羅卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、鹹肉、白米飯等等;一大堆材料都切碎按先後順序放進鍋裏炒,再放上各種調味料,當然了,不然怎麼能叫“亂七八糟”炒飯呢?

美食節那天,我帶着自己精心準備的炒飯來到了學校;到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這麼多好吃的呀,有的同學包了美味水餃,有的同學帶來了色香味俱全的紅燒肉,還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看着這五花八門的美味,我不禁食指大動,胃口大開了。

競賽開始了,我們大家在老師的帶領下,把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上。同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、製作方法和營養價值,然後互相交換品嚐,最後讓同學們推選出最佳美味食品;結果,哈哈,大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

這樣的競賽既能增進同學之間的友誼,又能讓我們瞭解許多營養知識。還能讓我們學到許多做美味佳餚的方法,鍛鍊動手能力,培養勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節,那該有多好哇!

校園美食作文7

夜深了,星星困得眨眼,月亮婆婆給大地披上了一層銀白色的輕紗。我在牀上看《未來的世界》的書,不知不覺地進入夢鄉。咦,怎麼周圍的景物都不一樣了呢?

我們的學校已經搬到了一個依山傍水的小村莊上,那裏樹木茂盛,鮮花盛開,連綿不斷的青山拔地而起,青青的草地像綠色的海洋,奶牛悠閒地吃着草。那汩汩流動的小河在陽光的照耀下,水波粼粼,光斑閃爍。真像一個世外桃源。

綠茵茵的操場上駕起了一座高高的彩虹橋。看,同學們只要騎上神奇的飛箱,就能在彩虹橋上飛來飛去,耳邊傳來一陣陣呼呼的風聲和同學們的尖叫聲。好緊張,好興奮。飄浮的白雲隨手可摸,純淨的藍天像洗過一樣明淨。我們身旁不時掠過一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器,像一架架飛機在快樂地飛翔,原來這是我們的神奇校車,坐上它,你想去哪就去哪!

科學家還發明瞭許多機器人,它們的功能可強大了。啟動清潔功能,它就會把整個校園打掃得乾乾淨淨,校園裏的小溪立刻清澈見底,就像一條綠色的綢帶。同學們肚子餓了也不用愁,啟動美食功能,馬上能享用你最想品嚐的美食:香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應有盡有,讓你吃過癮!

丁零零……鬧鐘響起來了,哦,原來是一場夢啊!我真希望這個夢能變成現實啊!

校園美食作文8

星期二是“六一”兒童節,我們學校舉行了快樂嘉年華的美食節活動。

那天早晨,我早早地來到了學校,吳老師發了券,我和方可藝手拉着手,一起到下面買東西吃。

只見操場上人羣熙熙攘攘,每個人要不是在買東西,就是在吃剛買來的東西。整個校園洋溢着歡樂的氣氛。

我們先到了自己班的店鋪,哇!那麼多美食,都看得我們眼花繚亂,我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司,可是人太多了,方可藝好不容易買了兩個壽司。這壽司真好看,外面是深綠色的紫菜,裏面是白白的炊飯,再加上金黃的肉鬆,看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴,我經過仔細地挑選,向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕,甜甜的,喝一口,讓你永久難忘。

我們看到了四(7)班的店鋪,只見隊伍排得象一條長龍,我們便跑過去看,原來他們賣的是薯條。我們兩個都喜歡吃薯條,雖然不知道味道怎麼樣,但看人家都吃得津津有味,我們也迫不及待地衝向四(7)班的店鋪。過了好一會兒,我們各自都買了兩份薯條。這個薯條是剛炸起來的,金黃的,軟軟的,比肯德基裏的薯條有過之而無不及。

方可藝買了一包上好佳,跟我一起分享,我們一路上吃着上好佳,一路上買着別的東西,面對着這麼多的美食,我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。

每個人都帶着滿載而歸的喜悦和綻放的笑容離開了學校。我期待着明年美食節的來臨。

校園美食作文9

“學校早餐的麪條最好吃了,包子看起來也不錯!”我剛吃完早餐回到教室,鉛筆妹妹就迫不及待地開始發表意見。

“我覺得課間餐比早餐好吃。”鋼筆哥哥一臉自信地説。

“早餐比課間餐好吃!”

“你又沒吃過課間餐,你怎麼知道?”

“你也沒吃過早餐啊!”

“我雖然沒吃過,但學校的早餐品種豐富,有包子、饅頭、花捲、米粉、麪條,還有好吃的稀飯。我看振軒哥哥每次吃早餐的時候都吃得好開心,所以早餐一定比課間餐好吃!”

“課間餐才好吃呢,你看那又香又脆的葱油餅、軟軟甜甜的蜂蜜麪包,還有我最愛的芒果布丁!”

“跟你説不清楚,我們去找顏料姐姐,她説的肯定沒錯!”

“好,就去找顏料姐姐。”

由於前一天我把顏料盒忘在美術教室了,兩個小夥伴跟我一起去找顏料姐姐。學校為了讓同學們充分發揮自己的特長,成立了很多社團,每個社團都有自己專門的教室,我特別喜歡在美術教室塗鴉了。我帶着鉛筆妹妹、鋼筆哥哥來到美術教室,找到了顏料姐姐。兩個小夥伴嘰嘰喳喳地把事情經過告訴了顏料姐姐,顏料姐姐説:“我們學校的早餐和課間餐都好吃,不信你們問振軒哥哥啊!”我摸了摸腦袋,害羞地説:“我都喜歡吃,因為我就是一個小吃貨啊!”説完,大家都笑了。

校園美食作文10

今天,陽光明媚、萬里無雲,我們終於迎來了期盼已久的美食節。在美食節上,我們可以帶各種各樣的不同的美食,也可以自己帶材料製作好吃的美食,要麼就是,自己帶零食。

就為了今天的美食節,我們可是興奮了好幾天呢!最主要的是,我們舉行的美食節是在上午第三節課和第四節課,並且,我們還不用回家吃午飯了,一直到下午上學才結束呢!

現在開始了!老師大聲説完以後,我們就迅速地把我們自己帶的美食從袋子裏一個一個拿出來,把我們準備的美食全部擺到桌子上,開始大聲説話起來。你可別説,那場面還挺熱鬧的!

同學們有的在分享和交換自己的食物,有的在你説我笑的談笑着,還有一些同學更是等不及了,都開始吃着了起來。我們吃着麪包、糖果和零食,感到無比的高興!

過了不久,下課了。下課可不是什麼好事,因為,有許多班的同學會來向我們班要點吃的,過不多久,你就會發現門口擠滿了人,所以,你想出去都很難。就連我也被其他同學而糾結,因為,她們都讓我給她們一點吃的。在我看來,美食節還是有一點兒害處的嘛!

到中午了,我們開始吃午飯了,我們有的吃自制火鍋,有的吃方便麪,還有一些同學吃自己家做的午飯,或者吃其他的。總之,在這個中午,我吃的非常開心!

美食節是我參加過最好的活動了,真希望下一次再舉行這樣的活動!美食節使我明白:不管你帶的美食是什麼,分享是最重要的!

校園美食作文11

校園裏最難忘的事算是過美食節了。那天學校裏到處張燈結綵,家長們會在廣場忙碌地佈置着攤位,準備好商品,笑嘻嘻地迎接孩子們的到來。

今年的美食節開始了,同學們結成伴,熙熙攘攘地向攤位走去。我也不例外,我和同學楊世諾先來到了“幸福體驗坊”,看到一盒裝滿整齊的玫瑰花禮盒,顯得温馨而美麗,在玫瑰花上有許多亮片,在陽光下,閃閃發光,要是能送媽媽做生日禮物該多好呀。於是我動了心,從口袋裏掏出體驗券賣了一盒,開始嘗試着做花。這裏有專門師傅教我們如何做,我也學習起來,把13片“花瓣”粘互相貼起來,然後用雙面膠在“花瓣”後面一貼,再捲起來,最後插上“葉子”,和“葉柄”,一朵絢麗的“玫瑰花”就展現在眼前,我看着自己的勞動成果,心裏也美滋滋的。

我和楊世諾邊走邊逛各攤位。不久我們來到了油炸雞攤,看到香氣撲鼻的雞翅,真是涶涏欲滴呀,於是我倆迫不及待地買了吃起來。先咬了一口,外酥裏嫩,酥脆爽口,讓人吃了還想吃。這時又來到了賣冰淇淋餃子攤位,買了幾隻嚐嚐,咬開很脆,然後一股香甜的濃汁滑進食道。

我們學校每年有美食節,但今年這次我最開心,因為我還買到了給媽媽的禮物。

校園美食作文12

星期二是“六一”兒童節,我們校園舉行了快樂嘉年華的美食節活動。

那天早晨,我早早地來到了校園,吳老師發了券,我和方可藝手拉着手,一起到下面買東西吃。

只見操場上人羣熙熙攘攘,每個人要不是在買東西,就是在吃剛買來的東西。整個校園洋溢着歡樂的氣氛。

我們先到了自己班的店鋪,哇!那麼多美食,都看得我們眼花繚亂,我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司,可是人太多了,方可藝好不容易買了兩個壽司。這壽司真好看,外面是深綠色的紫菜,裏面是白白的炊飯,再加上金黃的肉鬆,看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴,我經過仔細地挑選,向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕,甜甜的,喝一口,讓你永久難忘。

我們看到了四(7)班的店鋪,只見隊伍排得像一條長龍,我們便跑過去看,原來他們賣的是薯條。我們兩個都喜歡吃薯條,雖然不知道味道怎麼樣,但看人家都吃得津津有味,我們也迫不及待地衝向四(7)班的店鋪。過了好一會兒,我們各自都買了兩份薯條。這個薯條是剛炸起來的,金黃的,軟軟的,比肯德基裏的薯條有過之而無不及。

方可藝買了一包上好佳,跟我一起分享,我們一路上吃着上好佳,一路上買着別的'東西,面對着這麼多的美食,我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。

每個人都帶着滿載而歸的喜悦和綻放的笑容離開了校園。我期待着明年美食節的來臨。

校園美食作文13

“六一”,我們的節日,和那盼望已久的美食節終於來了!

下課鈴一響,我們就象安了彈簧一蹦就跳起來,直奔“自助餐枱”旁,仔細觀賞起這“滿漢全席”,口水也不停地往外冒,看:張珈瑋正對着可樂雞翅發愣;沈昊鍇正看着脆皮雞腿流口水……我也不例外,對着金黃的薯條垂涎三尺呢!

從中午開始,食物的香氣就飄進我們的鼻子,是那麼的誘人,而等待的時間總是那麼漫長,噢!我的胃好象也嗅到了誘人的香氣,不停地咕咕直叫。終於,在看的見,聞得到,卻又吃不着的煎熬下,等來了這一刻。老師一聲令下,同學們可真不慢,拿起盤子,衝到餐枱邊快速排好隊, 一個一個去選餐,這裏夾點,那裏選點,選完餐,同學們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來。

來,讓我們偷看一下同學們的吃相吧:沈昊鍇正大口大口地吃着雞腿;張柯不象沈昊鍇那樣狼吞虎嚥,只見她咬一口,嚼一會,好享受哦!而程汀呢,早已風捲殘雲了,看他意猶未盡的樣子,似乎又要捲土重來;我面前的一份薯條和雞翅在我左右開弓下已經到了我的胃裏,太好吃了!恨不得胃再大一點,看着盤裏我最愛的雞翅只剩了骨頭,腦海中突然浮現出媽媽為做我們正在吃的美味佳餚,在廚房裏忙得大汗淋漓的樣子,我的鼻子酸酸的,心裏暖暖的。親愛的媽媽:謝謝您!。

時間象飛箭,短暫的美食節結束了,看着同學們心滿意足的樣子,再看看我連晚餐都不想吃的樣子,我們笑了。

啊!美食節,我愛你!

校園美食作文14

今年的秋遊與上年的秋遊不一樣啦!上年是在外面秋遊,今年卻在學校裏活動,但我比在外面秋遊還要開心。

今天,我興高采烈的來到學校,首先進行水果大拼盤比賽。老師把我們封為六人小組,比賽開始了!我把葡萄拿了出來,繞着盤子,一個一個的放,然後切起了蘋果,也繞着盤子一個一個的放,中間扳了一些小番茄……。一盆水果大拼盤就這樣完成了,但我們沒比上,而是夏依靈一組贏了。下面一項活動就是拔河比賽,比賽開始了,二(1)班使勁為我們加油,我們使勁拔呀拔,牙齒使勁咬着,不肯放棄,第一局終於贏了,我們喊叫着,第二局開始了,而我的手卻拔得通紅,可我還是使勁拔,但後來還是輸了,我想下一局應該可以贏了吧!可我萬萬沒有想到,我們又輸了,以為這次可以贏了,但還是輸了,。回到教室,老師説:“可以吃零食了。”老師的話還沒落下,同學們像一羣小老鼠一樣,早已在偷東西吃了。

三(2)班的個子實在是太高太肥了,我們相差了很多,所以他們會贏,但我們也贏了一局呢!我們不服輸。

校園美食作文15

20××年×月×日的上午,甌海實驗國小南甌校區舉行了“悦食悦學 狂歡甌娃”美食匯暨20xx學年第一學期結業典禮。這天,天公雖然不作美,一早上都下着小雨,但學校的整個大廳完全籠罩在熱鬧非凡的場面中。這是一場大型的美食宴會。課桌拼成的臨時操作枱上,到處有家長和同學們忙碌的身影,大廳裏擺滿了各式各樣的小攤點,美食的名字也各具特色,有“冰品”“棉花糖”“水果羹”“雞柳”“泡芙小姐和排骨先生”等等。各種美食琳琅滿目,光是看名字就讓人垂涎欲滴。我們一(4)班準備的“泡芙小姐和排骨先生”非常受同學們的歡迎,叫好聲一片,同學們有秩序地的排着隊,拿着美食券等着蓋章兑換食物。他們都美美的品嚐着自己喜愛的各種美食,臉掛笑容,興高采烈的向其他班級的同學們炫耀着。看着我們班的美食被其他班級的同學們一搶而光,我心裏樂開了花。

今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使。在校園內,處處洋着喜慶的氣氛,同學們在老師的精心組織下,度過了一個快樂難忘的美食節!這次校園舉辦這樣的活動,可以讓我們懂得珍惜食物,感謝別人,並享受與人分享的樂趣。也有利於培養我們的動手能力。校園將美食文化和娛樂結合在一起,讓我們感受到活動的快樂,感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂!

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