時間的快與慢作文

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的時間的快與慢作文，歡迎大家分享。

時間很調皮，在你高興時，它如乘上了飛機；在你無聊時，他卻像在林中散步。

去學寫字，寫一會兒，喝點水，寫一會兒，上個廁所，再寫一會兒，發發呆。感覺把所有能做的事都做了，一看錶，才十五分鐘。

去同學家玩，玩電腦，看電視，刷手機，玩得很嗨。不一會兒，媽媽來電，説該回家了，我説才只玩一會兒怎麼就讓我回去。媽媽建議我看看手錶，我一看，愣了，一個多小時了！

夏天到了，天氣熱，我買了根冰棍吃，邊吃邊往家走，感覺就吃了幾口，沒了。夏天的熱還未散呢，涼爽總是很快過去，炎熱還得慢慢承受。

挨批評和受表揚時間也是個鮮明的對比。挨批時，站在老師辦公室被老師嘰嘰喳喳哇啦哇啦説得欲哭無淚。而表揚呢，“嗯，再接再厲”，“加油”簡單兩下就好了。

還有個奇怪的事，我們小孩總覺得度日如年，一年級、二年級、三年級似乎一直長不大，什麼時候才能像個大人一樣？而大人口中的時間卻年如度日，大人總説“要珍惜時間呀，免得以後老大徒傷悲”。

時間的感覺真的很特別，長長短短快快慢慢，因人而異，因時而異，因心情而異。

外面的天陰沉沉的，就如我現在的心情一樣，鬱悶週末的時間為什麼總是這麼慢，我坐在桌前一邊寫着作業一邊想着，每天和每天的時間是不是不一樣？此時，我有這樣的疑問？

今日如往常一樣當我坐在桌前，準備開始寫作業時，忽然想起我表姐發過的一條微博：“晴朗的天空中掛着明媚的太陽，爆曬着寫作業的我的脊背，心情確是無奈的。”這時媽媽走過來，我連忙寫起作業來。耳邊傳來筆尖“沙沙”的聲音，心裏想着表姐微博語中之意，就如此時我的心情，而我抱怨的.是時間為什麼這麼慢？

在校時，當下課鈴聲響起，老師從教室裏走出來，樓道內便傳來嘻嘻哈哈的打鬧聲。而我也與同學們一起玩耍。很快，上課鈴聲響起，我的心情瞬間變得嚴肅，這時又在念叨時間怎麼過得這麼快，時間像流水般刷刷的就過去了；但有時候，時間就像蝸牛一樣，真有種度日如年的感覺，也許，生活就是這樣矛盾永遠理不清頭緒。

無意中，我又在一本書中找到了答案，我是這樣理解的：如果生活有趣，學習緊張時，人就會產生一種錯覺，覺得時間過得很快；如果生活無趣，學習鬆懈，人就會產生另一種錯覺，覺得時間過得很慢。其實時間在每一天都是一樣的。

當我明白這個道理後，我決定要改變自己對學習和生活的態度——快樂是一天，不快樂也是一天。所以我要快樂學習，快樂生活，快樂長大……

時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的 ——題記

有些人認為一分鐘快，有人認為一分鐘慢，我卻覺得時間是公平的，時間的快與慢都是相對的。

為什麼呢?因為有些人喜歡把今天的事推到明天，明天又做別的事，一天天堆積，到後面在來補做的時候，總覺得時間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了，明天卻無事可幹，感到時間非常的慢;我覺得今天的事今天做，明天的事明天做，這樣才不會感到生活幹燥無味。

我這樣説是有原因的：有一次，我在寫作業時，總管不住自己的心，一會玩玩具，一會翻翻書，一會在吃東西……

到了10點半，我還被“作業大軍”困在其中，沒做完便倒下睡了。

第二天，老師檢查作業時，發現我本子上一片 空白，立即把我批評了一頓。

晚上，我做作業時，不停地寫，在7點20分之前便趕完了。我翻了翻書，決定吧下一課的生字寫了，寫完之後，再也沒有作業可以妨礙我玩了。

第二天，老師在課堂上佈置寫生字，我周圍的人都在匆忙的寫生字，唯獨我在悠閒地看書，同桌問我：“你怎麼不寫生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫的當然比你們快了!我昨天就寫完了。”我得意地説。

同桌頭也不抬，我漸漸感到好無聊，我拍拍同桌：“喂，陪我玩!”“沒空!”

經過這次事件，我現在比以前動作快多了，學習成績也很好，這一切還要多謝這件事呢。

最後，我想説：“如果你想讓事件變多，珍惜時間就是延長時間最好的方法。”