關於考試作文(通用15篇)

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關於考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於考試作文(通用15篇)
關於考試作文1

今天就是考試的日子了。早上匆匆吃過早飯後趕到了考場。學校裏嚴肅的氣氛有點嚇人,沒有人説説笑笑,沒有人互相鼓勵。這就是考場了?呵……

爸爸進了教導處,我在旁邊觀察起了這所學校——可以説,真的很大。可是我不喜歡太大的學校,我怕我會迷路,我怕我會輸。

髮捲子的時候,下雨了,是否意味着我考試的失敗呢?能感覺到,心臟跳得很快很快。一開始似乎有些緊張吧。我對自己説,加油,你能行的。你真的可以。想想考試複習的那段時間吧,都是為了這一刻……我不想辜負父母。 做着卷子時,也許是我明顯底氣不足的加油,給了我力量?也許是天使降臨?我卻越做越不緊張,越來越放鬆了。那時我就想:緊張也是考,不緊張也是考,我們為什麼一定要帶着緊張的心情去做試卷呢?後來進入狀態後,也就想着卷子了,看來考試,並沒有我想想的那麼難嘛!

考試後,天氣也放晴了。我騎着車,心裏高興壞了。考試完畢,不管是怎麼樣,我都一身輕鬆。考好考不好,那都是以後的事了,我都會勇敢的去面對。雖然英語後面有一個8分的作文忘記了,但是我已經想好了,我是絕對不會怪自己的——我考不好的原因有太多了,考好的話,也只能算幸運。我只知道,我盡力了。

媽媽説過,放開考,能及格就不錯了。嗯……考完試真的是太爽了!現在就剩下等通知了,大不了就留級!怕什麼?!

即使留級了,對我來説也算個挫折。挫折,是人一生的財富之一。我不會退縮,我們都要學會堅強,我們都要學會微笑。

關於考試作文2

期末考試那一天,我滿懷信心地來到了學校,覺得自己一定可以考好。在教室待了大概半個小時,隨着鈴聲的響起,考試開始了。我拿着發下來的試卷一看,天啊,怎麼會有這麼多閲讀題,而且看起來超難的,我的心情一下子從雲端跌落到了谷底。

我慢慢地做完了前面的基礎題,終於到了這次考試的“鬼門關”——閲讀題。我深呼一口氣,仔仔細細地把文章讀了三遍,然後對照問題尋找答案。我絞盡腦汁地思考着,每做出一道題後心情就放鬆一點點。慢慢的,我開始覺得這些問題也不是想象的那麼難了,認真做完後又仔細地檢查了一遍,終於跨過了這道我平時十分害怕的“鬼門關”。

最後,我又滿懷信心地寫好,檢查了一遍又一遍,我覺得這次考試一定可以考好。回家後,我興高采烈的把考試過程告訴了爸爸媽媽。

過了兩天,在學校裏,老師公佈了考試成績。果然,功夫不負有心人,我語文考了96分,別的科目也考得不錯,都是我認為比較理想的成績了。

回家路上,陽光彷彿變得格外燦爛,我感覺樹上的小鳥都在為我歌唱,路邊的小狗都對我搖尾巴,好像也在分享我的快樂心情,就連平時聽起來非常刺耳的汽車喇叭聲都變得悦耳動聽了。

我想,雖然這次我考的不錯,但是我不能驕傲自滿,以後還要更加努力,爭取取得更好的成績。

關於考試作文3

今天上午的第二節課,老師安排的是數獨考試,你們可能會問我,數獨是什麼,數獨就是九塊九宮格組合而成的九宮陣。考試前,大家都很緊張,三五成羣的聚在一起談論和數獨考試有關的話題。

叮鈴鈴……叮鈴鈴……只聽到急促的上課鈴聲響了,上課了。只見我們敬愛的老師抱着一大疊試卷,漫着優雅的腳步款款的走進教室,並按順序把試卷發到了我們每個同學的手中,鄭重的宣佈考試開始。開始考試了,同學們都埋下頭來,認真做題,有的同學略一思索,“唰唰唰”一蹴而就;而有的同學卻抓耳撓腮的絞盡腦汁,也沒見落下筆來,可能他根本就不會吧。我表面看似平靜,其實內心非常焦急,緊張的看着試卷,慢慢的試卷也變的模糊起來。我趕緊的晃了晃我那充滿智慧的腦袋,清醒了下頭腦,不由得想起了老師考前的指導,禁不住深吸了一口氣,靜下心來。那剛才模糊的試卷剎那間變的清晰異常。我趕緊沉下心來,努力做題,隨着對題目的深入,我的心越來越平靜,題目也越來越會做了,我好象融入到了自己的世界裏……老師在我們的左右來來去去,時刻關注着我們做題的進度,但老師平常的一句話卻打斷了我的思路,老師説:“我看到有幾個同學有許多題目不會,肯定是上課沒有認真聽課,回家沒有認真習”。我感覺老師就是在説我一樣,不禁停住了筆低下頭去,如果有同學此時看到我,肯定會説我的臉蛋就像那紅紅的大蘋果。我沮喪的好一會兒,理了理思路,重新提筆,認真答題,沒過一會兒,下課鈴響了,而我才做了三個半題,唉……

下午,老師沒發回試卷,卻報了成績,我只考了N分,好失望的感覺。看來應該是到了改變我的學習態度的時候了。我決定以後認真聽課,自覺複習,爭取下次考試不再失望。

關於考試作文4

星期六的一節作文課上,老師宣佈要進行一場“無卷考試“.同學們都在議論,到底老師的葫蘆裏賣的是什麼藥呢?

大家目不轉睛地看着老師,見老師慢條斯理地對同學們説:“請同學們依次從座位走到門口.“同學們一聽,滿不在乎地説:“不就是走到門口嗎?有什麼了不起的呀!就像張飛吃豆芽--小菜一碟.“

於是,一號劉小宇先出發,只見他抬頭挺胸地走到門口,有風風火火走回來,把正走到一半的陳渝撞得個“天旋地轉“.

同學們有的大搖大擺地走來走去,有的小心翼翼地走着.

輪到最後一名考試的邱曉月了.只見她慢慢地走出座位,朝地上看了看,便彎下腰把地上的一塊已經被踩的髒兮兮的紙屑撿起,放到垃圾桶裏,然後再回到座位.

我想:幹嘛要撿呢?浪費時間.

我看了看老師,只見老師臉上露出了滿意的笑容.“考試結束了!“老師宣佈了結果,“這次考試只有一個同學獲得了滿分,獲勝者就是--邱曉月.“

老師剛説完,同學們恍然大悟.

老師語重心長地説:“環保是我們每個公民應盡的義務.我們要從小事做起,正當環保小衞士.“

老師的話,沖刷着大家沾滿泥土的心靈,盪滌着我們遍佈灰塵的情操,我也明白了,我們應該保護環境.讓地球更加美好.

關於考試作文5

今天,洪老師走進課室準備宣佈這次考試成績名單,他的臉上露出了甜蜜的笑容,走上講台眉毛一甩用手拍了拍桌子:“同學們請安靜”,此時課室安靜的像一片叢林,他説:“這次的成績不錯,在全年級第二名”。

説完他就開始讀名單,並大聲説:“我們班最高分是張麗。”她高高興興地走上講台,老師將卷子遞給了她,當輕悠悠試卷落入她手中的那一刻,台下響起雷鳴般的掌聲,她的眼睛彷彿像一顆夜明珠一樣散發出明亮的光芒,辮子一搖一擺的像一個鞦韆,臉上兩個小酒窩也露出來。

老師讀完100分,接着讀90—99分,最後讀70~80分,還是沒有我的名字,我越來越着急,過了很久才讀到我的名:“徐梓祺69分”這下我的心情更緊張了,此時課室宛如一個魔鬼宮殿似的,窗外的東西好像全變成白色。心想:以前我都是在80~95分之間的,現在別説80分了連70分都沒有,老師對着我大聲説:“你這次的成績很不理想,拖了全班人的後腿,我要跟你的家長説一聲”。洪老師的眼睛像火山噴發似的,此時的心情由開心變成了憤怒,真是太可怕了。

很快放學了,在回家的路上,所有的花花草草像死了似的無精打采,心想:“老師會不會真的通知我爸爸呢!如果是真的話,我又要捱罵了,不知不覺到了家門口,我輕

輕地打開門,爸爸説:“回來了”,我一聲不吭跑進房間大哭一場,爸爸問我怎麼回事?我不好意思地説:“我考砸了”,爸爸説:“考砸了不要緊,下次繼續努力”,後來經過我的努力,第二次總算考了個好成績。

關於考試作文6

星期五下午一考完語文,教室立刻像炸開了鍋似的,同學們都議論紛紛地忙着對答案。你聽:“四題是什麼答案?”“是……!”“那十一題是什麼答案呢?”“是……!”整個教室裏鬧嚷嚷的,説話的聲音小了根本聽不見。他們有的眉開眼笑;有的愁眉不展;還有的哭喪着臉……我第一個衝出了教室門口,站在走廊上舒了口氣。我不想落入俗套,我討厭對答案的叫喊聲。

這時又有幾個同學出來了,他們和我一樣:考都考了,錯了也沒辦法了,不如不想它,留着好心情過一個輕鬆快樂、無憂無慮的週末,不好嗎?可當我漫步走進廁所時,醒目的“廁所”二字映入眼簾,我不禁一驚,遭了,我把“廁所”的“廁”字寫成了“一則日記”的“則”字了。這不要扣去一分的嗎?真可惜呀!我不經意來到辦公室前,牌子上的“辦公室”,又讓我冷汗直冒,我把“辦公室”的“公”字寫成了“工作”的“工”了,這又要扣去一分。一分加上一分等於扣兩分,好可惜呀!

我不禁打了一個寒顫,頓時頭髮暈,雙腿直髮抖。我再也控制不住自己了,便急匆匆地回到教室,加入了對答案的行列。“小明,第十題排順序是什麼答案呀?”我又大叫起來。小明説:“是1、3、7、5、2、4、6。”真慶幸,我沒有錯!我又問小丁:“第五題是不是第一句:棒。第二句:好?”小丁説:“OK,沒有問題。”我聽了高興得一蹦三尺高。我又問小李:“……?”我的心裏像裝了一隻兔子,砰砰直跳。結果我都對了。這時我懸着的心才平靜下來,心裏不知有多高興……

關於考試作文7

我進國中時,學校為了更加了解我們的學習成績,便讓我們在入學前4天,給我們年段來了一次“入學考試”。

早上,我爸爸早早的叫我起牀,我看了看錶,才7點5分,我就求爸爸多讓我睡一會兒,可我爸爸是這間學校的教導主任,他怎能讓我偷懶,他就威脅我道:“你要再不起來,這周的零用錢嘛,就~~。”不等我爸説完,我就飛似的跑到了衞生間,刷牙洗臉起來。

等吃完了飯就穿上新買的鞋,走到了台階教室,我爸過了幾分鐘後也到了台階教室,他宣讀完考試紀律後吧我們分到3個教室我在音樂教室,坐在我旁邊的是我的國小班長兼乾姐。

考試開始了,我把試卷簡單的看了一遍,基本都會,但鄧等我開始寫後,才發現,好幾個生字,就這樣硬着頭皮寫完了這張試卷,數學也發了下來還行不是太難,我寫了半小時,發現最後幾題都很難,到了最後還是有一題沒寫,計算了半天,愣是沒算出來,只好寫在紙上,等到考完回家問我媽了。

考完了後,會到家沒想到,我媽也覺得很難,但我媽也是老師,一會兒就算了出來,我看蒙了,根本沒學過,我爸對我説:“不是老師叫你幹什麼你才幹,你自己要去看。”我聽了這句話後才想到,以前都是照着別人得方式活着,都是別人叫我去學習我才去,不是我自己去,聽了這句話後,我大徹大悟。

這是這場考試給我的啟示!

關於考試作文8

緊張的五年級結業考試結束了,這次期末考試十分重要,所以我要反思一下自己的成績。

在這次考試中,我考的最差的是語文,只考了93.5分。通過總結,我認為語文之所以會考這麼差,是因為以下幾點一審題不認真。二,平時缺少積累,不注意細節。三,閲讀題做得少,缺少經驗低點,我要改正,做題馬虎這個詞不應當出現在考試當中。第二點我要吸取教訓,平時要多多積累一些好詞好句,注意細節,第三年我會通過大量做題而彌補,不讓自己的分析句子出現漏洞。

而數學我考了97分,這個成績也不太讓我滿意,因為我的錯誤都出現在不認真上,為什麼會屢次犯不認真審題的錯誤呢?我認為我在考試時沒有專心,心思沒有完全放在做題上,才出現了這樣的後果,這個毛病我今後一定要改正,否則會永遠在這上面出問題。

英語我考了98分,雖然比語文和數學分數都高,但畢竟沒有考滿分,還是有些遺憾,英語的聽力我還需加強。

我們五年組除了這必考的三科外,還考品德和科學,這兩科的考試都比較簡單,所以我都考了100分,我要把這個成績繼續保持下去。

人們都説細節決定成敗,事實證明這句話並非虛言,在考試中更是如此,雖然分並不重要,我們也不能一切向分開,但唯一能證明自己學習效果的只有分,我會在即將開始的六年級中改掉自己的壞毛病,考出一個好成績。

關於考試作文9

期會考試終於結束了,我深深地歎了一口氣,伸了個懶腰,真擔心自已的考試成績。……幾天之後,成績總算出來了,正好這節是語文放心班,讓莊老師講卷子,幾分鐘之後,莊老師拿着一大摞卷子走向了講台,等同學們坐好之後,老師開始報成績了,袁晨91分,馬上要報到我了,我的心“砰砰”的一直跳個不停,終於報到我了,董薇薇89……分頓時,我傻眼了,連我最好的朋友袁晨都上了91分,而我卻沒有考上90分以上,真是太不應該了!

平時90多分的成績上哪兒去了呢?我拿到卷子後,一看,後面那篇短文沒扣多少,就扣了一分,作文也沒有扣,就是連句成段扣了足足5分,這一道題目嘛也只6分而已,可5分已經扣去了,那還怎麼考得上90分以上呢?我當時的心情有誰能知道,又有誰理解我呢?又過了沒幾天,數學成績出來了,我的心情既激動又害怕,自己想到成績,卻怕考得不好又會被老師罵,又會被媽媽抽打。

回到家中,我把各門考試的成績告訴了媽媽。媽媽説:“你這次語文考試成績實在是不太怎麼樣了,數學也太粗心了,位置方向也會搞錯,題目也會忘看;英語連英語字母也不認識,補考前天,不是讓你認過了嗎?怎麼還會錯;至於科學嘛,一些判斷題也會錯,不是可以看書的嘛,連這也會錯,我真不想説你的期會考試成績了,如果再説下去,一定會有一肚子的火。”媽媽送你一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲啊!”我聽了媽媽的這番話之後,我含着眼淚獨自走出了家門,心想:媽媽的話有千斤重。

這些話不斷地在我耳邊迴盪,我聽到的成績,彷彿是一把小錘子在敲打着我幼小的心靈,我的步伐彷彿慢了許多,很沉重的樣子。

關於考試作文10

“同學們,今天這次考試一定要好好考,考不好的給我站到操場上吹風去。”數學老師捧着數學試卷説。一些成績好的人歡呼:“哦耶,我肯定能考好的!”成績不好的人就在一旁垂頭喪氣的説:“怎麼辦?又來考試,我死定了,準備去操場吹風吧!”數學老師又發話:“安靜!老師等一下還要去開會,由今天的班長管理秩序,不認真的人名字記下來給我。”大家頓時鴉雀無聲。

悲劇又要開始了,今天我這個“有名無實”的班長肯定是沒用的。老師一走,我們班級就跟個菜市場一樣,吵個不停啊,我可得狠下心來了。“安靜!誰在不安靜,我馬上扣你們大家的課堂紀律分,你們這周的五星就甭想得了。”與我搭檔的班長説。全場一片寂靜。

全班人不再講話,教室裏靜的只能聽見筆尖觸動的聲音。此時,一向成績不好的王毅高聲呼喊:“我寫完啦,這回我很有信心哦,一定能及格!”坐在他前面的宋秋蘭不屑地説:“你哪回考試不是這樣説?哪回考試有及格?你就蒙吧你!”不料,這一句話,全班再次起鬨,同桌對我説:“欣彤,你偷偷去叫老師來,這會兒他們不會發現的。”我點了點頭。跑到四樓去叫了老師來,老師一來,大家停止了説話聲,急忙寫試卷。數學老師説:“鬧什麼鬧,這又不是趕集,這麼不像話,班長管都沒用啊,除了兩個班長和沒吵的人以外,其他吵鬧的人十分鐘過後就得交試卷!”有些人着急地説:“怎麼辦?怎麼辦?死定了!”我和同桌捂着嘴偷笑。

這次的檢測考試,真是驚心動魄啊!!

關於考試作文11

期會考試倒計時,我的心也緊隨倒計時……

離考試還有5天

“糟糕,要遲到了!”7:10起來的我趕緊穿好衣服就衝出家門,可是早飯怎麼解決呢?我左右兩難,同時又像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉,怎麼辦?我之好拿1元買了根香腸,剛嚼幾下――同學來了!肯定會被“舉報”的,那我的組長和宣傳委員要不要當了?趕緊囫圇吞棗的塞進去,就傻笑着看着他們:“嘿嘿,你看,我什麼也沒吃……”……到第二節語文課就餓不住了,索性不讀這麼長的課文了……

離考試還有4天

“媽媽,我昨天……沒睡好啊,11點才睡的,我不想這麼早起來啊!”可是還是被老媽連拖帶拉的拉下了牀……哈切連天的晨跑後,就“小雞啄米”的去上學,哎,都怪老媽……剛上課就差點與周公打交道了,還好忍住了。第3節課時,我終於忍不住……“楊××,站後面去!”啊?老師,我冤啊!”沒辦法,我極不情願的走到後面,馬上睡意全無。

離考試還有3天

“哈,現在才快到7點!”我鯉魚打挺的起來了,沒人趕我就乖乖的洗漱去了。然後又乖乖的讀書……我不信今天還會出什麼差錯!我又飛快的跑到學校,然後進班級乖乖的預習,第一節,第二節……也!放學了!今天終於不用擔驚受怕了,唯一不好的是――老師批評了我的作文……

我得睡覺了,因為明天還得上學呢,啊!我記起來了,我被記了名字!哎,如果明天能心情不壞,我興許會寫續吧……

關於考試作文12

不知道從什麼時候起,生活中的一切都變得平淡,並不是指一切都失去生機,而是沒了樂趣可言。不僅僅是生活,更是體現在隨筆上,近段的隨筆除了地理知識點就是生物知識點。尤其是對於這次的地理、生物考試,不知道是歷經了多次考試不怕了,還是自我感覺良好。

當然,我更希望是前者,畢竟,有點信心總比過於自大要好!然而,考試對我們而言是什麼?一次排名;一排數字還是一個名額,對每一個人來説,考試都有着不同的意義可言。但是,它的最終目的是給每一個人一個機會,一個亮彩的機會。

話説回這次的會考,離我們僅刺22天了,還記得生物,地理老師説還剩100天會考的那天,一轉眼,78天過去了,2個月零3周過去了。在這大約快3個月的時間中,我做了什麼,到底進步了多少,有未達到夢想的`目標。可能對我來説,僅僅只是刷了卷,背了知識點,讀了相應的任務。但是,有多少人比這還努力呀,畢竟我是親耳聽到有人生物考了46還認為太少了。並且,以我現在這個成績,早已有許多人達到了這個水平,那麼我這個分數又算什麼呢?只剩22天了呀,只有22天了,一個月都不到,那約3個月都那麼快,何説這微不足道的22天呢。

對這次考試的平淡,可能是既有好處又有不利的。平淡,雖説不能説是對考試的不重視吧,但,總歸是沒有一點兒緊張心理好。而平談,又使我沒有那麼大的壓力,在以前的考試中,一般“揹負壓力”總不會過高的成績,所以,無壓力可能還不錯!

關於考試作文13

考場上的正常發揮,與考試前幾天的休息至關重要。有人認 為,長期的緊張備考使考生的身心非常疲憊,考研後期

的複習效果不會非常好,考試前幾天的超強度複習,學不了多少東西,學到的東西也很可能不考(如果認為考的機率很大,就不應該放在考試前幾天才看)。考試前幾天的超強度複習會讓考生更加疲憊,影響考場正常發揮,得不償失。所以考生。要逐漸減少複習時間,要重視休息。離考試越近,考生越緊張。太緊張會吃不消的,所以考生還要注意緩解壓力。考生要試着以一顆平常心對待考研。通過轉移注意力可以達到短時間緩解壓力的目的,這包括跟同學聊天、跑步、聽音樂,甚至大哭大笑等。備考過程的辛苦和緊張焦慮,使考生的體質普遍較差,對疾病 的抵抗力不強,容易得感冒。感冒了肯定影響複習和考試了,所以要注意預防感冒。別驟減衣服,天氣變冷時要及時添加衣服。同時,考前的緊張焦慮使很多考生胃腸道功能紊亂,容易消化不良,甚至拉肚子。所以考前的幾天,進口的食物,衞生一定要有保證,

麻煩的產生往往由於忽略和輕視!考試前的一些看似細微的準 備如果忽略了,可能會導致很大的麻煩。證件,考試工具等應在考前準備齊全。如果方便,可以讓同學幫忙檢查一下。為防治鉛筆斷頭,簽字筆不下水,筆最好有備用的。簽字筆或鋼筆下水要均勻,流暢,顏色最好是純粹的黑色。有時候,鋼筆寫的字在卷面上會擴散,如果這樣,最好別用粗頭鋼筆。如果對考場環境不是很瞭解,應提前去考場熟悉環境。考生應該根據自身情況,多考慮一些可能發生的意外。對任何 可能出現的問題,即使出現的機率很小,都提前考慮應變措施。

關於考試作文14

期會考試終於,還是快要到了。依照慣例,學校仍是廣播了考前教育。不過這次讓我們真的受教的,大概不是廣播會,而是應該是薛老師的一番話吧!因為,至少我知道,有些人聽了都差點哭出來,包括我。

“你們真的只能這樣了嗎?”聽了這句話,我不知道其他同學是什麼感受,我是真的問了一下自己,“我真的只能是這樣了嗎?”“當初的佼佼者”,或許這真的只能是“當初”了嗎?不知是因為天生比較膽小還是因為其他的,我發現的確很“怕”,怕鑽難題,怕輸,怕考不好,所以也就不會去全力拼搏,因為沒有拼搏就不會輸,當然也就不會贏……平時説的道理我都明白,父母的艱辛我也看在眼中,每次考完試,我也希望能看到他們欣喜滿意的表情,但僅僅是在某些科目某些時候罷了,我怕考試,更怕那種失望。也許,這篇東西給我的國小同學看,他們會以為我瘋了,因為連我自己也不清楚什麼時候變得如此沒有信心,“膽小”起來。但事實往往如此,越是不願意發生的事就越是頻繁的發生,然後不斷地循環……

這週五之前我沒有正視過這些問題,害怕去面對,不過聽了薛老師的一番話,我很認真地想過了。能讓我變回“當初”的,只有我。最起碼我確定了“我沒有盡全力,我在怕”。或許對於這次期會考試,這覺悟有點遲了,但是,會考,我不會再怕了,即使失敗了,我也會笑着説:“我盡我所能了,毫無遺憾……”(有人説,九年級換班主任不好,但我覺得,非也……)人生可以後悔,不可以有遺憾!

關於考試作文15

考考考,老師的法寶!分分分,同學的命根!今天考試了,卷子一發下來我愣住了,看着考卷紅紅的82,排名的9我傷心的哭了。今天這是怎麼了,填空題竟然扣了11分。我以前最多才扣5分。上課老師在講什麼我都沒聽見,我想:回家完了!哎!

回家後,我做好作業,天色已經不早了,平時這個時侯我總會聽聽磁帶,看看書,上上網可今天我卻沒有。我坐在了窗户上哭了起來。怎麼辦,排到了的9名。我想:暑假的時候,媽媽為了讓我考上文昌中學,所以提前先教我六年級的內容。可是今天我卻還是沒考好,心裏覺得很難過,很對不起媽媽。這時,媽媽敲門了,我趕忙從窗户上跳了下來,擦乾眼淚。媽媽發話了:“佳豪,你在幹嗎?怎麼不開門?”我趕忙打開門,説:“媽媽,怎麼啦?有什麼事嗎?”“哦,沒什麼。看看你在幹嗎?”“沒什麼!”我趕忙説。可是放在牀上的考卷忘了拿掉,被媽媽給發現了。媽媽疑惑的説:“佳豪 ,今天考試了?考多少?”“額……考了……”我結結巴巴的説。“考了多少啊?”媽媽問。媽媽一邊問一邊走上前來看了看,説:“琪琪,你在搞什麼啊,填空題怎麼會錯了這麼多竟然扣了11分。”“我粗心!”我低聲説。“什麼,粗心,難道用一個粗心就能來代表嗎?”媽媽氣沖沖的的説。“你先訂正吧,看看你會不會訂正。你是不會做還是粗心!”媽媽問。“粗心。”我很小聲的説。這些題目其實我都會做可是粗心這個壞傢伙總是纏着我不走,哎!你説我該怎麼辦呢?如果我把粗心的這個毛病改掉了就好了。

媽媽,我一定會讓粗心不再纏着我了。我以後一定會考得更好不讓你在為我操心了。

我一定會加油的!

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