與自然接觸的作文合集5篇

來源:文萃谷 2.92W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的與自然接觸的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

與自然接觸的作文合集5篇

與自然接觸的作文 篇1

説到春遊,大家一定會不約而同地説:我愛春遊,春遊太棒了!是呀,春遊太棒了,它帶給我們歡樂,帶給我們成長中的點點滴滴,也許我不説大家就已經知道我要幹什麼了,對,我這次就要寫寫春遊的事。

在那一天,老師發下了《告家長書》,上面寫了春遊的事。這紙條兒一發下來,教室裏就熱鬧起來了,有的同學在商量春遊時的分組問題,有的同學在探討春遊時的工作分配,還有的同學在議論春遊時的吃喝玩樂,教室好像一下子就變成了一個菜市場。

在春遊的前一天晚上,我怎麼也睡不着,也許是太興奮了吧,我躺在牀上,幻想着,帶着沉重的揹包,踏上春遊的旅途,玩賞鄉間的風情,品嚐豐富的美食。

等啊等,盼呀盼,終於迎來了這個令人期待的星期五,大家揹着大包小包,來到學校的塑膠操場,坐上了早已備好的旅遊車,便出發了。

這次我們的目的地在展茅,那可是一個美麗的小山莊。在車上,我們説説笑笑,談得不亦樂乎,不知不覺中,車子在我們的歡聲笑語中到站了。

在展茅,活動可真多呀,我們先去參觀了富丹公司,再去舉行了燒烤,接着又參觀了五匠館,然後去跟夥伴們玩着推牛車,穿草衣等遊戲,最後才乘車回到了學校來報告。

在這麼多活動中,最讓我難忘的還要數燒烤。七八個人圍在已經點好火的灶旁,架上鍋,燒烤便開始了。我組這次有朱老師助陣,不像第四組,有郭老師和施老師來幫忙,都沒我們快。我們的鐵鏟快速翻炒着,蔬菜配料也都齊全,就是沒有葱。我正想着,突然發現施老師在坡上撥着什麼,走近一看,原來是一叢叢的野山葱。我欣喜若狂,真是説曹操,曹操到啊!我馬上撥了起來,這兒一叢,那兒一簇,我手裏馬上就擠滿了一根根色澤鮮豔的野山葱,這才回到灶旁邊。不一會兒,一盆盆美味可口的小菜便捧上桌來,大家大口大口地吃着,臉上掛着那美麗的笑容,多像一朵朵春天時欣然怒放的杜鵑花呀!

春遊是快樂的,因為它讓我們動手實踐;春遊是團結的,因為它讓我們來齊心協力;春遊是美好值得懷念的,因為它構成了我們成每的點點滴滴。我愛春遊,我愛在春天的時候去遊玩,探索。

與自然接觸的作文 篇2

我與溪流的親密接觸

大自然無處不在,最喜歡的還是外婆家的那條小溪。

那是一條長長的溪流,像面如玉的鏡子,把村莊與樹林分割開來。一出門,汩汩的溪流就映入眼簾,朝遠方奔騰而去,清脆的歌聲響徹四周,清脆欲滴,叩問着每個人的心扉。

水少的時候,溪邊會露出圓滾滾的石子。我喜歡下去,踩在石頭上,讓腳底享受着石頭的温柔與調皮。稍不留神,還會打滑,我的腳底板得長點力氣,把石頭給扎牢了。

我把手浸在水裏,冰冰的透心涼,揚起的水花撲面而來,正合了心意,心中總是一陣愜意與舒適。

水中最多的是小黑魚,他們成羣結隊地游來游去,但很難看清,滑溜溜的怎麼也找不到。我們想了無數辦法,但還是魚兒們給溜了。

真正的捕魚能手終於聞聲而來,幾隻鵝呼喚着我們。他們踩進水裏,準備享用大餐。

只見一隻鵝師傅把嘴巴潛入水裏,一瞬間抓起來幾條魚,魚兒們在鵝的嘴邊掙扎,我師傅卻毫不客氣地吞掉它

們。漸漸的,越來越多的“漁民”趕來,落隊的魚們早已被關進了鵝肚子裏。

鵝遊走了,他們各個津津樂道的,享受着餐後的愉快。

風輕輕拂過,又游來了幾條小魚,玩耍着。大自然就這樣有意義的無限循環。

我不與動物們玩了,找到了新的玩法。我隨手撿起一塊石頭,便往溪裏扔,水花濺起來,我試着舉起一塊大石頭,往水裏一丟,水淋了我一身,汗與水已經分不清了。

陽光早已藏在山後,天空拉起一塊黑布,掛上了點點燈光。我種了一棵大自然的樹,等待他茁壯成長。

與自然接觸的作文 篇3

冬,裹挾着殘存的寒意慢慢遠走;春,帶着撲面而來的泥土氣息悄然而至。微風習習的午後,人有幾分慵懶,又舍不下久違的暖陽,不由得提議:“我們去踏青吧!”

初春中“踏青”,草兒穿上了青色的外衣,山迫不及待把那綠色的生機和活力彰顯出來。滿眼裏,都是蒼翠欲滴;春天的大自然有着強烈的感召力,再懶散的人也耐不住,急切地想爭先一睹春的那一抹綠色。

來到了再熟悉不過的棒棰島的山邊,不同的景浮現在了眼前,不同的情由心底而發。伴隨着輕音樂,我和家人開始爬山。樹上,喜鵲滔滔不絕的説着家長裏短。石間,各樣昆蟲猶如一隻鼓樂隊,演奏者動聽歌曲。我們邊走邊聽邊欣賞,笑容掛在每個人的面龐。忽而,一隻運動員隊伍從我們之間穿梭過去,他們每個人邁着矯健的步伐,似乎覺得走走路還不過癮,一行人從山下開始一路小跑蜿蜒盤旋,儼然山間一道獨特的景緻,給這靜謐的踏青之旅帶來悦動的活力。另一羣登山的人們看到此情此景毫不示弱,他們疾步向前,奮起直追。男孩們,用水瓶當足球互相比賽,雖然個個汗流滿面,氣喘吁吁,但被汗水浸透的臉龐洋溢着青春陽光。狗兒們互相追逐,哈士奇,貴妃,京巴,吉娃娃,品種繁多,和主人們追逐嬉戲,一路撒歡地跑上山去。

上頂上的小涼亭滿是兒時的回憶,那時對年幼的我而言堅持攀登到山頂無疑是巨大的挑戰,往往在父母的鼓勵聲中,以一個勝利者的姿態站在涼亭中。如今憑欄遠眺,兒時常去玩耍的東海公園還歷歷在目,裏面的;神情姿態各異的雕塑是我幼時的玩伴,童年往事一一浮現眼前。

人們常説“上山容易下山難”,還好下山路上我和家人邊聊邊走,大家還時時因為説到一件趣事而笑起來,這一路我和家人暢快交談,遠離城市的喧囂,暫時忘掉繁重的.功課,倍感輕鬆自在。來到山下,大家意猶未盡,我們又驅車來到濱海大道,海風拂面,春的氣息近在咫尺,濱海路邊的大海泛起朵朵白色的浪花,漁船停泊在海邊,享受片刻的寧靜。遠處,海天相接的地方太陽的臉往下沉了,發出耀眼的紅色。漸漸地,這座海濱城市籠罩在暮色中,藴含着幾許神祕與親切。

踏青後的我們神清氣爽,彷彿把春帶回了家中,帶到了每一個角落,帶給了每一個人。“一年之計在於春”,這早春的氣息定然會影響着我們,感念大自然的美好,感念人生的瑰麗,感念親情的温馨。我不會忘記那個午後,我和大自然的一次零距離接觸。

與自然接觸的作文 篇4

“大自然”,這三個字想必大家都不陌生。大自然為我們提供了美好的生活,我們應該去愛護她。於是,我想與大自然來個親密接觸,多多親近大自然,多多瞭解大自然。

我光着腳丫踩在泥地上,泥是濕的,給人一種涼涼的感覺,這是大自然的臉蛋呀!坐在冰冰的巖石上,腳伸進清澈的小溪裏,這是大自然的淚水呀!轉身踏入竹林,腳下又是一根根嫩嫩的筍芽兒,這是大自然的眼睛呀!跑着跑着,我又進入了山泉,用手捧一口水一喝,好甜呀,這可是大自然的結晶呀!山上,漫山遍野的花映入眼中,這可是大自然的手臂呀!“離離原上草,一歲一枯榮”我又看到了那一堆青色的小草,那是大自然的頭髮呀!

啊!大自然獻給了我們這麼多,我們更應該多多親近大自然,愛護大自然。大自然還有許許多多的東西等待着我們,讓我們一起去尋找吧!

與自然接觸的作文 篇5

“大自然”,這三個字想必大家都不陌生。大自然為我們提供了美好的生活,我們應該去愛護她。於是,我想與大自然來個親密接觸,多多親近大自然,多多瞭解大自然。

我光着腳丫踩在泥地上,泥濕漉漉的,給人一種涼涼的感覺,哇!這是大自然的臉蛋呀!坐在冰冰的巖石上,腳伸進清澈的小溪裏蕩一蕩,真舒服,哇!這是大自然的淚水呀!轉身踏入竹林,腳下又是一根根嫩嫩的筍芽兒,好可愛的筍芽兒,哇!這是大自然的眼睛呀!跑着跑着,我又進入了山泉,用手捧一口水一喝,好甜呀,哇!這可是大自然的結晶呀!山上,漫山遍野的花映入眼中,好美好美,哇!這可是大自然的手臂呀!“離離原上草,一歲一枯榮”我又看到了那一堆生命力頑強的青色小草,哇!那是大自然的頭髮呀!

啊!大自然獻給了我們這麼多,我們更應該多多親近大自然,愛護大自然。大自然還有許許多多的東西等待着我們,讓我們一起去尋找吧!讓那藍天碧水的大自然更加美麗吧!

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