珍惜時間_450字

學習上的我們經常能夠聽到這四個字——珍惜時間。

珍惜時間，這就要求我們要從日常生活中做起。隨着我們的學業越來越重，珍惜時間就越發的顯得重要起來。在學校接近期末考的時候，校園大道上掛起了不少的橫幅，紅色的橫幅上寫着一行大字，既珍惜時間，努力學習。

在學習中我們需要珍惜時間，當我們珍惜了學習上的每一分每一秒了後，在學習上的我們也將迎來進步。或許有人會問，我們該怎麼樣去珍惜時間？針對這個問題，我學校裏的老師還對此為同學們做了一個演講。老師的觀點是，珍惜時間，就是要我們在上課的時候認真聽講，將神思集中，做到一堂課下來，我們能夠跟隨着老師的腳步，將這一堂的內容全部弄懂。往往同學們在上課時候，大都會不時的就會走神，對於老師上課講的內容會存有漏洞。珍惜時間，我們首先就要做到認真上好每一節課。

接着，便是我們自己要好好的分配利用我們的課後時間，我們能利用我們的課後空閒時間裏好好的總結今天一天下來所學到的新的知識，回顧反思，找出這一天來我們落下的知識漏洞。珍惜時間便需要自己從現在做起，不浪費每天裏的一分一秒。

老師為我們列出了很多種珍惜時間的措施，但是時間是神奇的，時間既屬於每一個人，又屬於大家。只有你自己真正的珍惜時間，將這些措施一一做到，屬於你的時間才會真正的利用上，你的學習也才會在珍惜之中得到該有進步。

雖然校園裏的老師為我們提出了不少珍惜時間的措施，但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信，當門外珍惜了時間後，時間也將通過其他渠道來回報我們。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句名言告誡我們不能浪費時間，以前我不能體會這句名言的真正含義，後來發生過一件事使我真正懂得了時間的寶貴。

有一次，快要期末考試了，老師佈置了很多週末作業。同學們都在抓緊時間寫作業，想早點寫完複習功課。而我卻一點也不着急，一回到家就打開電視，津津有味地看了起來，一邊看一邊還哈哈大笑。晚上，媽媽下班到家問：“作業多嗎？”“嗯……還好，三張試卷，一篇作文，100道口算，還要默課文，還有……”“什麼？”媽媽大吼一聲，“這麼多作業，你還在這看電視！還不快去寫作業！”我只好不情願地去寫作業，其實在偷偷地看課外書。反正時間多着呢！

星期六，媽媽問我：“作業寫得怎麼樣了”“快……快了”我緊張極了，生怕媽媽知道真相，幸好，媽媽沒在意就去上班了。我照樣玩玩具，看書，至於作業嘛，明天再説。星期天，我和同學一起玩，他們的作業都完成了，我可不管什麼作業，玩得開心最重要！

回到家，天已經黑了，我這才想起還有作業沒有寫，匆匆扒了幾口飯後就開始寫作業。五分鐘，十分鐘，一個小時，兩個小時……經過大半夜的“奮戰”，作業總算做完了，我也變成了“大熊貓”，倒頭就睡。結果上學遲到了，作業沒認真審題錯了好幾道，最過分的是我上課竟然睡着了！被老師狠狠地批評了一頓。

今天下午，我去金砂國小學象棋。

林老師説下午主要進行模擬比賽，訓練大家適應真正的比賽模式。我們每個人的旁邊都配放了一個計時器，每人思考到下棋子的時間不得超過30秒。我們抽籤決定對手，我抽到的對手是三級棋士坤坤，我立刻感覺“壓力山大”，因為我是四級棋士，也代表着棋技比他是低了一個級別的，看來要想贏他，可是要“拼命”的呢！

當林老師説“開始”的同時，我按下了我的計時器，開始了我的第一步棋子。當我把第一步棋子放下時，我立即按停計時器，輪到坤坤按下他的計時器。幾個來回後，局面開始出現了難度，我冥思苦想，小心翼翼。坤坤也撓着腦袋，似乎並不輕鬆。時間一秒一秒地過去了，計時器上的“嘀噠”聲也越來越覺得刺耳。我們倆都能感覺到對方越來越緊張的情緒。

老師宣佈，我的總時間比陳澤坤的時間少約五分鐘，我想我該加快思考的速度了。在最後還剩一分鐘的時候，我先了坤坤一步，打落了他的“將”，老師説：“好！漂亮！贏了！”我立即舒了一口氣。

今天的模擬賽，真是緊張啊。平日裏沒有計時，我們都是慢悠悠地思考，慢條斯理地擺弄棋子，沒想到正式的比賽對時間有這麼高的要求啊。通過今天的比賽，我深切地感受到時間溜得真快啊，不經意間，它就跑掉，所以我們一定要珍惜時間。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當我看到這句名言時，我的腦海裏就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時間是十分寶貴的。

記得有一次，教師佈置了很多作業，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業作完的時間最多僅有2小時，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營心在漢”我一向做到8點才剛做完語文，我又漫漫地挪動身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業，可是一身的疲倦還是把我拉入夢境，直到醒來後才發覺到自我的作業還沒做完，我趕忙下牀做起了作業，媽媽被我發出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我説：“有多少作業要做這麼久？”我吞吞吐吐地説：“昨日我邊做邊玩才沒做完。”“要是你7點種醒就來不及補了，如果你昨晚認認真真完成不照樣能夠好好睡覺嗎？要明白，時間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學會牢牢抓住它。”聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學後，作業依然很多但我卻認認真真地完成了，只用了2小時。作業做完了，我一身簡便同時也深刻體會到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

是啊，時間就像是一支離弦的箭，一去不回到，讓我們都珍惜時間吧！

有一個東西，就如同飛鳥一樣，飛走了就再也回不來了。這隻飛鳥就是時間。

老師叫我們回家做一個測試————一分鐘能做什麼事情?我給爸爸媽媽分配任務：媽媽一分鐘能織幾針毛衣;爸爸一分鐘能讀幾個字;我一分鐘能做幾道口算題。“預備,開始!”我激動又興奮地叫道。

我飛快地算着口算，儘量爭取多做幾題，媽媽熟練地織毛衣，爸爸一個字一個字聚精會神地讀者報紙。“叮鈴鈴鈴”鬧鐘響了起來，我大叫：“時間到!都停下來!”我準備驗收成果。來到媽媽面前問媽媽織了多少針，媽媽自豪地説：“我織了五十針!”“很好!”我豎起大拇指誇媽媽。又來到爸爸面前問爸爸讀了幾個字，爸爸笑着説：“我讀了三百六十個字，要是中間不停頓，讀得更加通順的話，我肯定能讀更多字!”我對爸爸説：“你已經很棒了!”接着爸爸媽媽齊聲問我：“你做了幾道口算?”我謙虛地説：“我只做了四十道。”媽媽説：“可以了，不錯!”其實從這個測試中我和爸爸媽媽都明白了一個道理：我們在測試時都分秒必爭，恨不得多一秒也好，如果在平時也這樣分秒必爭，珍惜時間，那麼我們會做更多有意義的事。

一位名人説過：浪費時間等於浪費生命，浪費別人的時間等於謀財害命。我可不想浪費生命，因為我想讓我的生命活得更有價值。

李白曾曰：“光陰不可留，生世如轉蓬。”生命是由時間組成的，但時間卻常常被人們所忽略，虛度光陰彷彿已經成為了世間常事……

雖然學校一再倡導珍惜時間，但是仍有許多學生因為作業沒有及時完成而被留下，排隊下樓的同學沒有幾個。走到樓下，我發現忘拿傘了，於是跑上樓取傘。走到教室門口望了一眼，發現教室裏的人可謂“千姿百態”：有的同學急得抓耳撓腮，有的同學臉漲得通紅，有的同學埋頭奮筆疾書，還有的同學顯然已經是“老油條”了，悠閒自在地坐在那裏一動不動……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學。看看他們，我不禁在心中感歎道，在抓緊時間啊！

前不久一場考試，我做完試卷之後，掃視一遍教室，發現教室裏一點也不消停。有個人特別“活躍”，一會用放大鏡燒紙，一會用刻刀做手工，一會又在筆記本上畫畫。我長歎一聲，低下頭檢查試卷。事後我問他，他給了我一個意料這外的回答：“怕什麼？我又不是沒做完！”成績發下來後，他卻只做了七十五分。唉！

還記得前蘇聯昆蟲家柳歇夫嗎？他特別會利用零星時間來做事。他還有一個著名的方法——時間統計法。就這樣，他成了一代偉人。他使我們知道：只有珍惜時間，才能有所成功。

“往者不右諫，來者猶可追。”雖然以往時間已經不右挽回，但將來的時間還是可以抓住。所以，讓我們合理規劃時間，不浪費時間，讓生命的第分每秒都過得充實吧！

俗説得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間對人們來説是非常重要的，如果沒有時間，就沒有我們的世界，也就沒有莊稼和可愛天真的我們。

當我們看見沙漏時，就會看見那鬆軟的沙子從沙漏裏像水一樣留下，並表示這一秒已經過去了，再來個一秒，已經不是那一秒了。

當我們看見大雁從南方飛回，又從北方飛來向南方，表示着三個季節已經過去了，再來的那一個季節，也不再是上次的那個季節，因為時間一去不復返。

當我們聽到鐘錶在“滴答滴答”的響着，雖然我知道明天的二十四個小時還會有這一秒，但是明天的這一秒，也不是今天的這一秒。

樹木從一棵小苗長成了一棵大樹，也已經過了一年了，但我們在想那一年時，也已經不可以了，表示這一年永遠回不來了。

當我們一天天長大時，時間會一天天溜走。時間如此重要，我們珍惜過時間嗎？

記得有一次的早晨，媽媽對我説：“起牀啦！”我説：“再睡五分鐘。”又過了，半個多小時，媽媽對我大喊：“起牀了，都7點半了。”我起來穿好衣服，“襪子呢？”媽媽説：“你拿雙新的吧。”我穿好以後，我就向學校走去，到學校了，我已經遲到了，又被老師訓了一頓。

以後我一定會珍惜時間的。

轉眼間，那個曾在國小一年級教室門口嚎啕大哭的我，就要上八年級了。而每次在學校門口接我的媽媽，也隨着歲月的流逝步入了不惑之年。

驀然回首，小時候媽媽拉着我的情景已漸行漸遠……時間如白駒過隙，無聲無息，匆匆而過。雖然它看不見也摸不着，但我知道它悄悄地藏到了鐘擺裏。一分一秒從分針追逐秒針開始，一點一滴地流逝着，永不復返。生活中，時鐘沒有時間的概念，只是不停地做着機械運動，但是我們的時光卻飛馳而逝。從早晨太陽升起，到晚上太陽落下，從春暖花開到夏日炎炎，從秋高氣爽再到銀裝素裹，四季交替時光流轉，不知不覺中一年又一年過去了。我們與其躲在被窩裏祈禱時間過得慢一些，還不如想一想時間能給我們帶來些什麼，而我們又能留住些什麼。

看着小時候在院子裏種下的小樹苗，如今已長成了鬱鬱葱葱的大樹，我知道時間帶走了美好的童年，卻留給我們更重要的東西，那就是成長。成長絕不是簡單的度日，更不是拖延時光，蹉跎歲月。如何讓我們從一棵小幼苗長成參天大樹，取決於我們對待時間的態度和利用的情況。在這個世界上，最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的，我想就是時間了。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的一生彈指一揮間，珍惜時間就是珍惜生命。

一個能抓住時間、躬行實踐的人，必定會獲得生活的加倍獎賞。作為一名學生，珍惜時間就是要合理地安排時間，讓每年每月每小時每分鐘都過得充實、有意義，讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。

時間之所以寶貴，是因為人們總忽略了它。青春有限，你們想過時間的珍貴嗎？我們得珍惜這光陰。

時間寶貴，古代早已有人感悟。《呂氏春秋·首時》中提到：“天不再與，時不久留。”這告訴我們，上天不會給我們兩次機會，時機也不會長久停留。

在許多偉人身上，我們也能看出他們的成功，是與珍惜時間密不可分的。如聞一多先生，他欲從文化研究上探索救國之路，因此，他兀兀窮年，研究過程中他甚至連飯都忘了吃。“妨一下樓的主人”就憑着這種精神終於著成了《唐詩雜論》的碩果。

在愛迪生身上我們也能看出他對待時間的態度，他一天工作18個小時，為人類作出許多巨大的貢獻。可當人們問起他時，他卻説這一生我沒有工作過一天。

這些偉人都很珍惜時間，他們花費比我們多的精力做事，所以他們收穫的也比我們多。我們不能只看他們的經歷，也應該反思我們自己。我們每天都在浪費時間，我們寧願把時間花在玩手機上，也不學習。長此以往，我們還有何尊嚴談夢想？作為青年人我們要做的不是膜拜這些偉人的成就，而是應該像他們一樣懂得珍惜時間，努力學習。

古人告訴我們：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”少年時代是學習最好的時候，老了就難以學好。所以在競爭激烈的今天，我們更不能看輕任何一點時間。“策馬前途須努力，莫學龍鍾虛歎息。”要知懂得珍惜時間，方可創造輝煌！

時間是珍貴的'，如流水般，逝而不見；時間是美好的，如泡沫般，光彩美麗；時間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們稍稍放鬆，時間就悄悄流逝。

我聽過這樣的一個故事：東晉名將陶侃小時候家裏很窮，但他的母親湛氏明白讀書很重要，省吃儉用送他讀書。可小陶侃生性貪玩，讀書並不專心，湛氏看在眼裏，急在心裏。

有一次，小陶侃蹲在織布機邊上看母親織布，湛氏看着織布的梭子，想到了一個好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽，當小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時候，她問他：你知道這兩句話是什麼意思嗎？小陶侃説不出來。湛氏指着織布機上來去匆匆的梭子問他：你看，這梭子來來去去的快不快啊？小陶侃好像明白一點了。湛氏接着説：時間一天一天地過去，就像這織布的梭子一樣快，如果不專心讀書的話可惜不可惜呢？聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思，對母親説：娘，兒懂了，兒以後一定珍惜光陰，專心讀書！從此，他發奮努力，終於沒有辜負母親的期望，成為了國家的棟樑之才。

時間就像空氣，經常與你檫身而過；時間就像惡魔，一點一點的吞噬你美好的童年。偉大的文學家朱自清曾在【匆匆】一書寫過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？是啊，我們的時間就這樣一去不復返了，可是，我們到底做了什麼，有收穫了什麼呢？歲月不待人，時間就這樣消失了。

時間需要我們去爭取，趁現在，趁我們還年輕，去珍惜時間吧，去實現我們的夢想吧。

馬克思先生説過"時間是人類發展的空間",著名生物學家達爾文説過"完成工作的方法是愛惜每一分鐘",所以時間是很寶貴，是一去不復返的，我們應該要珍惜時間。很多名人的成名祕訣就是惜時。著名作家巴爾扎克先生在二十的寫作生涯中，寫出了九十多部作品，塑造了兩千多個不同類的人物形象，他的許多作品成了世界名著，他創作的時間表是："從半夜到中午工作，就是説，在椅子上做了十二個小時，努力修改和創作，然後中午到四點對校樣，五點鐘用餐，五點半才上牀，而到半夜又起牀工作。

著名畫家柯羅也很珍惜時間。以為青年畫家把自己作品拿，給柯羅請教，柯羅指出他幾處滿意的地方，"謝謝您。"青年畫家説，"明天我全部修改。"柯羅激動地問："為什麼要明天？你想明天再改嗎？今天的事今天做，不要等到明天做。”可見柯羅是多麼珍惜時間啊！

第二次世界大戰中的三巨頭之一的丘吉爾，平均每天工作十七小時，還使得十位祕書也忙得團團轉，為了提高遲緩的政府機構的工作效率，丘吉爾還制定了一種體制，他還給那些行動遲緩的官員們的手杖上，都貼了一張“即日行動起來”的籤條。這個故事説明丘吉爾也是多麼惜時啊！朋友，請珍惜時間，時間能讓你成為一個大名人。

我偶爾從報紙上讀到一篇文章——《現在就做》，文章裏説的是一個人向富翁請教怎樣節儉，富翁一句話不説，首先把房裏的燈關了；還有一個人向一位學者請教怎樣學習，學者二話不説，立即把手中的書放到他的手上。由此看來，“現在就做”豈不就是“珍惜時間”嗎？可能有人會説，這些時間算得了什麼？都“不起眼”！但他又豈知那些“起眼的”都是由“不起眼的”聚起來的。“水滴石穿”的故事聽説過吧。那正是因為小水滴長期堅持不懈的努力，積少成多，才在頑固的石頭上滴穿了一個洞，以致於後來成了一大奇觀。試想一下，為什麼雨水就不能“石穿”呢？雖然它的衝擊力要比“水滴”大得多，但它不是集中於一點，而且也沒有小水滴那種頑強的毅力。魯迅先生也曾説過：“我是把別人喝咖啡的時間用來學習。”但別人喝咖啡的時間又有多少呢？還不是“積少成多”的道理嗎！由此看來，這些“不起眼的”豈不是非常重要嗎？我記得美國有一句諺語：“Timeismoney,moneyisnottime.”意思是：時間就是金錢，金錢不是時間。的確，時間可以換來金錢，但金錢絕不會、也決不可能換來時間。無論你有多少錢，也不可能買回年輕。所以，時間就是生命。而當你在玩耍時，別人可能在學習工作。這樣，各人用時間所換來的“報酬”也就不同。而再當你這樣長期下去，生命也就消耗一大半了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”青少年朋友們，我們正值青春年華，讓我們珍惜時間，珍惜生命！

在萊蕪博客上讀過一篇《再見了，拖拉》讀後感這篇博文後，我受益匪淺，這本書的作者叫徐志源，主人公叫馬明月。

馬明月上學不遵守規矩，學校有個規矩是上學不能讓家長騎摩托車送到學校門口，可她懶得走這幾步。老師問世界末日到了幹什麼，馬明月説：“睡覺了啦！”以前我也這麼認為。直到媽媽病了她去廣播台學習才不拖拉了。在演講時她自暴自棄，我在卡拉OK時也自暴自棄，我按照馬明月的方法，相信自己我果然成功了。在這裏我明白了只有自信，自己做什麼事都會成功的！

如果沒有讀到這篇博文，我就不會改變自己的。一天老師佈置了作業回家我對媽媽説：“我先做完作業再吃飯。”我真是太謝謝馬明月和作者徐志源同志讓我改正了拖拉，讓我知道了珍惜時間的重要性，現在對於我來説時間是重要的。現在我要學會珍惜時間，哪怕一秒鐘都不讓它白白流失。

除了學會珍惜時間，我還覺得馬明月後來使用的〈實現計劃的魔法筆記本〉很有效，這也是我要向她學習的，要給自己制訂一個合理的學習計劃。就像馬明月説的那樣，計劃是約定，計劃是成長的力量，讓我們和明月一起學習，實現計劃的智慧吧！李想你一定會做到的！

“珍惜時間吧！”這句話我們不止一次聽到，可是，不珍惜時間，長大後又是怎樣一種情形呢？

上個星期五，我們班通過小品、故事等表演告訴大家，責任、惜時、自主、自律是非常重要的。我對第一大組表演的小品印象特別深刻。

這是一個跟惜時有關的故事。三位關係很好的男同學勾肩搭背地走在放學回家的路上，不，他們不會回家的，他們要去——網吧。在網吧裏，有一位同學要了一杯茶，當服務員把茶水端上來時，那同學連謝謝也顧不上説，就三口兩口讓茶水順着“滑滑梯”留到肚子裏去了，還發出難聽的“吧唧”聲。喝完，像“側身扔壘球”一樣，把那個剛剛和他嘴親密接觸過，馬上就要被丟進臭烘烘的垃圾桶中的壘球的“另類”扔到了一邊，又開始像發作的神經病一樣，大聲吼道：“哦耶！贏了！這局又打贏了！哇哈哈哈哈哈！”

第二天，一個同學決定不再去網吧了，他要發奮學習。果然，沒幾天後，他高興地喊着：“哇！太厲害了！我數學考了85分，語文考了80分！”另一位同學動搖了：“既然學習那麼有效，我也不打遊戲了，我要去學習！”幾天後，他也取得了不錯的成績。而那位“在網吧扔壘球的同學”垂頭喪氣，唉聲歎氣地説：“真是，數學只考了15分，回去怎麼交代啊！”

但，那同學一直“堅持不懈”地打遊戲……

時間飛逝，兩位當年發奮學習的同學都成了大老闆，而遲遲不能離開網吧的他卻成了乞丐。

發奮學習吧！少年時光很短暫，發奮學習吧！少年的學習態度決定你的未來！

時間就是金錢，時間就是生命，時間就是前途。時間老人對每一個人都是公平的，不多也不少。時間老人對每個人又是不公平的，在同樣的時間內，人們的收穫卻不同。所以我始終相信“珍惜時間的人時間也會珍惜他‘’這句話。

懂得珍惜時間的人會好好地使用一分一秒。因為他們知道時間是寶貴的。如果你會把握時間，你就會把握生命，你才不會虛度人生，如果你虛度人生，那麼在你虛度的一分一秒的時間裏，你可能不會感覺到什麼，然而有一天你去計算，你會覺得浪費的時間可以

幹很多你沒時間乾的事情。這時，有的人懊惱，有的人想禰補，但這是無濟於事的。俗話説的好”一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰‘’。如果你不想自己以後後悔，那麼現在你就要珍惜時間。

歷史上凡是有成就的人無都不珍惜時間。偉大的科學家愛因斯坦與朋友預約，他站在橋頭一邊等一邊在紙上寫着，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友來了滿懷歉意的説“不好意思，耽誤了你寶貴的時間。‘’愛因斯坦卻興奮地説”我非常有意義地度過了這段時間，因為在這些時候我又想起了一個出色的想法。‘’

時間是寶貴的，它總是不知不角地從我們身邊流走。因此我堅信珍惜時間的人才會擁有美好的明天。

五年級:牛思雨