有關難忘的節日作文300字錦集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的節日作文300字5篇，歡迎大家分享。

我聽林老師説她的女兒，在母親節的時候，送了一些禮物給她，説了一些讓她感動的話。邱嘉莉在母親節時，在電腦裏錄了一段自創自編的話，也讓她媽媽高興了，鄭小樸，説在母親節時和他哥哥去東門看看有什麼東西可以買給媽媽。那我呢？想不想知道我是怎樣給媽媽過母親節的呢？那好我就告訴你吧。

一大早，起來就盼着媽媽趕緊下班，因為昨天晚上媽媽工作那邊實在太忙了，所以沒有回家，而且早上5點半就要起來，開始工作，所以我等媽媽回來之後，準備先幫媽媽捶捶背，揉揉肩，等她放鬆之後，我就請媽媽到睡房，讓她躺下，吹幾首歌讓她慢慢有睡意，然後我就幫媽媽按摩，直到她睡着為止。

嘟——嘟——哦，原來是媽媽在按門鈴，我趕緊去開門，一進門我就大聲説，媽媽，祝您母親節快樂！媽媽驚奇的開着我説。今天是母親節嗎？是啊。我説我都忘記了呢！媽媽説。看來媽媽勞累的連今天是什麼日子都忘了。然後我就照着我剛剛説的步驟一個一個的做。

然後我就陪媽媽一起過了一個快樂的母親節！

早晨，我從牀上起來，看了一下日曆，啊！今天既然是中秋節。我馬上吃完了早飯坐在電視前，興奮地看着中秋的節目…… 晚上，我吃完飯，就和爸爸媽媽一塊去陽台賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀，有點像一隻也來賞月的狼。我看着看着，這隻狼慢慢變成了白狼，哈，原來是我等待已久的月亮升起來了。 我抬頭仔細瞧着，一輪潔白無暇的明月懸掛在點點閃爍的夜空，此時，我不由得想起了李白寫的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛向青雲端。” 那月光多輕柔，猶如輕紗般撒向人間；那月亮多可愛，猶如白玉讓我們欣賞；那夜空多美，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。你瞧，那月亮裏灰暗的影子，不正是傳説中的吳剛在桂花下乘涼嗎？不遠處，美麗的嫦娥姐姐懷裏正抱着一隻惹人喜愛的玉兔呢？ 想着，想着，我彷彿也走進了那神祕的月亮廣寒宮。

吃着香甜的月餅，賞着醉人的圓月，想着誘人的傳説，心裏有説不出的喜悦：今年的中秋節比往年好，今天的月亮比往年更圓。

風車是有風就會被吹動的一種玩具。但風車節是什麼呢？

我今天就來到了舉辦“風車節”的地方——金清黃琅的金泉農莊。風車顏色豐富多彩！有藍的、黃的、粉的、白的、紫的、綠的，而且大小不一。參觀完這麼多風車，我最喜歡的還是有米老鼠圖案的風車，它上面的圖案是米妮和黛絲一起手拉着手在草原上奔跑。背景色是粉色的，上面的頂尖是淡綠色的。我覺得這種配色非常美，肯定會吸引很多人的！我正想着要不要也拔幾支風車回去給其他的小朋友看。這時，一位老爺爺走過來，自言自語地説：“多漂亮的小風車呀！可惜都被別人拔光了，工作人員算是白弄了。”我聽了這話，心裏暗暗地想道：是呀，工作人員佈置這麼大的草坪插這麼多風車需要很多天，而且也很累。如果把小風車摘下來，工作人員這幾天的力氣不就白費了嗎？這麼想着，我也就不想拔風車了，因為畢竟工作人員弄了這麼多天，我可不能把他們的`成果給毀了呀！

於是，我就讓爸爸給我和大風車合了影，把這些照片帶回去給小夥伴們看也是一樣的。最後我還看了一場精彩絕倫的舞蹈表演哦！

難忘的節日——國慶節

幾天前，一個難忘的國慶節。爸媽帶我去坐飛機去海南玩。坐上飛機，大約飛了一小時三十五分鐘，終於到了海南。

海南到處到是海，到處都是椰子樹，但我印像最深的是那一望無際的大海，我還在海里游泳了呢！我和爸爸在大海中盡情地玩耍，一陣陣海浪朝我們打來，我還不小心喝了幾口海水！

我們在沙灘上撿了貝殼，沙灘上有許多五顏六色的貝殼，我想把它們撿回去，它們的形狀有許多，有二角形有圓形有正方形……我們裝了滿滿一袋子呢！

我還和爸爸一起去潛水，穿上潛水服，跳入海中，慢慢地潛入海底，我看到了許多的海底生物，有章魚、小丑魚、扭扭蝦、長尾鯊等等。但我下潛到五六時，我就耳朵疼了起來，但我覺得好玩，再咬咬牙堅持。不一會兒我的耳朵就又比剛才更疼了，我堅持不了才上來。原來人一般潛到五六米時海水的對你的壓力就變大了。

今天就是兒童節了，我們小朋友都非常高興，因為我們都等着觀看節目，我們按順序走進了俱樂部，大家都希望看到很好的節目。

我們就位了，支持人播報節目，頓時小朋友們沸騰起來，有個節目使我們非常失落。這個故事講述了一個同學與老師之間發生的事情，有一個男同學，有許多不良作風，愛打架、抽煙、喝酒、去網吧，上課心不在焉，人在教室裏，心在教室的外邊。有一次，老師讓他回答問題，他連老師提出的是什麼問題都不知道，於是許多老師為幫助他而想盡辦法，想讓他改過自信，理解老師對他下的苦心，終於有一次，老師想了一個巧妙的辦法，就是以德服人。讓他慢慢地改過來，最後他恢復了自信，通過這個故事我明白了老師的用心良苦，老師都希望他們的學生能成為國家的棟樑之才，只有我們認真學習，熱愛學習，才能不辜負老師和父母對我們的希望，誰是幫我們認真學習，打開智慧之門的呢――是老師。

有一次，我沒有完成作業，老師批評了我，從此以後我就保證作業從不落下，並且好好地去完成，不能丟三落四，在學習上不會的問題就問老師或同學，因此，我很敬佩老師。