描寫傘的作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫傘的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我都上四年級了，每次下雨時上學，我都是穿着雨衣去的。每每看到同學們拿着款式新穎的雨傘就特別羨慕，商量媽媽好幾回讓我拿雨傘上學，可是媽媽總是説拿傘不安全。【交代緣由式開頭，引出下文。】

今天，我和媽媽一起去商店買東西，走到賣傘的櫃枱時，我又商量媽媽給我買一把傘。媽媽同意了，真的給我買了把，可給我樂壞了！

回到家裏，我仔細地看了又看這把傘——多麼美呀！傘是紅色的，我喜歡紅色。紅色象徵火熱、熱情像我的性格。我把傘撐開，它像一朵小白兔願意吃的紅蘑 菇。傘柄朝上放時，像字母F；朝下放時，像字母T，傘柄像彎彎的鈎子又像枴杖有趣極了。【狀物作文，一定要學會運用準確的詞彙和獨到的修辭來表現要説明的 事物。】

晴天，它能給我擋住強烈地陽光；雨天，它能給我擋住冰冷的雨水。啊！我喜歡我的小紅傘！【抒情結尾，看一看是不是比卒章顯志結尾要好。】

“小小蘑菇，千奇百怪，雨兒當道，它是王。”同學們，你們知道是什麼嗎？Good！不錯，它就是傘。那你們知道傘中的“王者”是誰嗎？對，它就是“天堂傘”。今天呢，我給大家推銷的雨傘就是“天堂傘製造有限公司”出一售的產品。

它外觀一精一美一精一致，體現出古典的美與大氣。瞧!底色是梅粉的它，少了豔粉的嬌一豔，多了些古老的塵封之感。古典氣息自然而然的流一溢出。一道白色的.線條貫穿整個傘，再在交接之處搭上一個小蝴蝶結，給整個傘增添了幾分調皮，使整體看上去不再單調。設計師又在底色上散畫着蝴蝶結.蛋糕和一愛一心，雖説是散畫但卻是僅然有序的，使其看上去與別的花紋傘不一樣，不那麼凌一亂。這一點足以證明傘的美麗。

當然這只是傘的外觀，更多人更注重的是實用度。別看它小，但它瘦弱的支柱，採用了全不鏽鋼設備安全放心。把手處用了黑色軟一綿物，握上去十分舒服。支架採用黑色細鋼支撐，牢固防倒。是一個安全可靠的好傘。

這只是天堂傘中普普通通的一員，還有更多的傘在等着我們。嗯嗯，説到這應該有人要問:“三買來也太一浪一費了，隨便用一把不就ok了！”可是，當今的社會不斷的進步，傘也成為了人們互相攀比的對象了，何以説傘不為重要。先扯開這個話題不講。我們這些人也應該擁有一把屬於自己的傘了。更何況傘會“説話”。每個人的傘都會“説話”：蔚藍色代表寬大的胸懷，就好比天空；大紅色代表熱情十足，就像夏日的驕一陽一一番；鑲有許多蕾一絲的代表主人的高貴……你還不心動?還不的話我就向你們透露一個新發的祕密組織——酷傘一族。在校園裏，尤其是下雨天中的校園，五花八門的雨傘更是數不勝數！這就是酷傘一族的成員與範圍——任何一個校園。

讓我們成為酷傘一族的上者，而不是下着！讓我們迎接輝煌的明天！讓我們一起挑戰下雨天，創造最好的心情！ Gome on 讓我們一起加入酷傘一族吧！

傘，是下雨時我們尋常都要用到的生活用具。

傘收起時，像一根棍子，沒收起的時候，就像一疊布。撐開的傘，形狀像一朵蘑菇，人在下雨天拿起它就像一隻小螞蟻了。拿着一朵小蘑菇在大街上行走，從高處看，雨中的傘就像一片花海，五彩繽紛。

傘的花色也有很多種，有的紅紅的，帶有一些斑點，像草莓一樣，還有的藍藍的、黃黃的、黑黑的，五顏六色，讓人有了無限聯想。有一天，突然下起雨來，我沒有帶傘，只好向學校外眺望，學校外雨濛濛的，道路上濕漉漉的，讓行人感到恐懼，讓人寸步難行。突然，爸爸拿着把傘，來接我了，我在爸爸的呵護下，在道路上緩緩移動。這時的我，在爸爸的關愛下，心裏感到格外温暖。

傘是可以為人擋雨的工具，也是可以給心靈帶來快樂的東西。

我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動傘，只要按一下按鈕，它就會自動張開或合攏。如果把它放在地上，它就像是一朵美麗的大紅花，紅傘美麗的花邊上還繡着好幾朵小花，有黃的、藍的、綠的、粉的……

微風吹在傘上，傘就會跳起舞——美麗的花之舞。

春天，下起了濛濛細雨，我打着小紅傘走在上學的路上。雨點打在傘上發出了清脆的響聲，就像是樂隊的鼓手敲起了架子鼓，有時輕柔，有時激烈。

夏天，火辣辣的太陽當頭照，小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。

秋天，秋風把落葉掃到我們頭上，我索性把小紅傘打開了旋轉，樹葉就像一朵朵花，在我的小傘上翻飛。

冬天，雪紛紛地下着，想落在我的頭上，可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。

我的小紅傘，是我最忠實的夥伴，陪我走過春夏秋冬，陪我一天天長大。