關於九年級畢業作文四篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的九年級畢業作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

馬上就要畢業了，在臨近畢業的這段時間裏，我的記憶不自覺的就追溯到了過去。到了那個我第一步踏入這個校園的時間節點。

那時候，我帶着很多的好奇與期待踏入了這個校園。我仍然記得那一天的陽光是如此的明媚，也記得那一天我的心情是如此的興奮。踏入新的學習環境，我當然是興奮的，更何況，還是我在國小時就已經期待步入的國中校園。

日後的國中生活，我也是很開心的。我認識了新的老師，結交了很多新的朋友。在我的國中生活裏，我過得很充實，我學會了很多知識，獲得了不少友誼。

但時間總是過得很快的，就一眨眼，我抬起來的步子，從進轉變成了出。我就要畢業了，也就意味着我即將離開這一個美麗的校園。可是美麗的校園裏有着太多的讓我留念的東西，校園裏的老師同學，以至於校園裏的一草一木，這些都是讓我留念的。我的校園裏載着我太多的美好時光。畢業了，可我真的很捨不得我的校園。

畢業總是一個熱點的話題，畢業留念，當我們面臨畢業的時候，每個人的心裏都會有留念的人和物。一直教導着我們的老師，一直陪伴着我們的同學，這些都是讓我們留念的人。而那一張伴隨了我一段學習生涯的書桌，也成為了我留念的對象。或許不止我，還有很多的同學都捨不得那個學習夥伴——書桌。

有多少個日子，我們趴在書桌上奮筆疾書。我們的這個學習夥伴，一直都默默無語的守着我們。不捨，我們留念的是我們整個國中生活中出現在我們身邊的人與物。

儘管面對畢業，我們心裏湧上了不少的傷感。但是畢業是每個人都會面臨的，我們更應該抬起我們的眸子，將目光放去新的明天。

三年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過淚，卻伴隨着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。曾經記得三年前的淺秋，懵懂無知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學的大門，三年的時光，一千多天的喜怒哀樂，就這樣從然飄過啦 ，但是他卻給我們留下那麼多精彩的片斷，

七年級的我們帶着初來乍到的青澀，慢慢的學着如何讓融入自己的班集體，既然我們有緣相聚，就有權利一起為我們的未來打拼；八年級，為一道題而爭得面紅耳善不罷休的我們，也不會忘記站在走廊上向下眺望那生機勃勃的花草，九年級的我們，再被淹沒題海中時，再為體育加試奮鬥拼搏時，才真正體會到國中的意義，回望三年來每一個鏡頭，都少不了那些可親可敬的老師們，使他們用辛勤的汗水，無私的奉獻教會了我們成長與超越。

孔子曾經説過“人不知而不愠，不亦説乎”我想以後在成長的道路上我們不會再為一點小事而斤斤計較了，感謝英語耿老師為我們做榜樣，上他的課總是在歡笑中學習，他不僅是我們的老師，更是我們的朋友，不管遇到什麼，我們都會很平靜的面對，感謝數學曹老師，教會了我們如何沉着冷靜的面對幾何，面對那些數軸和圖像，更教會了我們平靜的面對生活，一句親愛的，就讓我們把這相處不到一年的化學巫老師記在心底，他就像我們的大姐姐一樣，他傳授給我們的不僅是技能，更多的則是愛，一個簡單的案例就讓我們的心收到課堂上，一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調皮，不用説着一定是政治曹老師了，只有她才會那麼獨特心意穎，俗話説“嚴師出高徒”最能表現這句話的要數語文孔老師，是她讓我們知道了作文中的風頭，豬肚，豹尾：是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩，永遠不會忘記物理李老師那慈祥的微笑，拿滿黑板的板書，那些深奧的知識經過他一講就彷彿在黑暗出看到亮光一樣，永遠不會忘記歷史陳老師淵博的知識，聽他講課彷彿把我們千年前的時空，更不會忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對我們一招一式的精心指導，伴隨我們渡過一個晨曦和夕陽。最要感謝的，最捨不得的還是那即將遠航的楊老師，他對我們的愛不是我們一時就能報答的，在個人利益，集體利益，和國家利益發生衝突的時候，他依然選擇了國家利益，不管以前發生過什麼，不管我們犯過什麼錯誤，我都希望他能原諒我們，就算我們在得知你要走的時候留下了淚水，但我們會堅強，我們不會忘記您在最後告誡我們的話，我們會學着做人，我們會學着從容，我們會學着順從，在最後，我們想告訴你，老師，對不起，原諒我們以前的無知，一路走好，也希望你以後的生活會應你的選擇，活得更加精彩···

畢業了，我要和共同生活了三年的同學們分開了，此時的心情是非常承重。因為在國中三年裏，有着一個美好的時光。

在國中的三年裏，有快樂和不愉快的事情。上午考完會考的最後一課英語後，高高興興的`跟同學去玩了一會兒。

下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業典禮。這次，是最後和共同生活三年的同學在一起了。心裏有種戀戀不捨的感覺。

一點來鍾，我到了市工人文化宮，和同學相聚。相聚後的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有會考考的怎麼樣的一些話題。

一點半左右，我們開始進場了。當我們進到場內的時候，場內是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。

兩點左右，畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位教師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。

唸完畢業生名單和獎項的名單後，在校生代表、畢業生代表、3年3班班主任和校長講話。

主要內容我也沒有記住，因為當時在想從入國中到離開前的那段回憶。因此，講話的內容我也沒有注意聽。

畢業典禮結束後，演出就要開始了。今年的畢業演出是我最後一次參加了，過了今天，就沒有看的機會了。

在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念三年的國中生活，也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的温暖。

這次演出，使我無法忘記國中的生活，使我還想回到剛入學的時刻。

演出快要結束時，我想了很多，為什麼當初我沒有好好珍惜國中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點後悔，假如一開始好好珍惜這三年的時光的話，也不會説這些話。

演出結束了，這時的我們真正與母校和教師告別。在這裏我祝教師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝國中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。

祝願同屆的同學們考出好的成績，考上好的高中。也祝願學弟學妹們好好學習，把握這美好的國中生活。

二零一零年六月十五日這天，是個難得的好天氣，沒有突如其來的暴雨，天空澄淨如平靜無波的湖面沒有絲絲漣漪，理論來説，這樣的好天氣應當感到開心，但是離別畢竟是感傷的。

“我跟你賭你絕對會哭！”“哼！少瞧不起了，你才會哭好不好！”耳邊諸如此類的幼稚話語層出不窮，好似奸商跟逢賭必輸的賭客吆喝着“開盤啦！”令人忍俊不住，不禁在心裏吐槽確定眼前這羣人是即將晉升為高中的九年級生嗎？無奈的搖搖頭，嘴裏喃喃念着真是一羣長不大的小鬼。

但即使是長不大的小鬼，我們這羣師長眼中的超齡兒童，在這愁悶多雨的梅雨季節，即將告別陪伴着彼此渡過這段人生中最青澀、最瘋狂時光的師長和朋友，邁入下一段旅程為各自的人生負責。人生的十字路口，火焰般熾紅的鳳凰花斑斕綻放，離愁情緒似乎都被埋藏於忙碌的九年級生活當中，可是日曆上鐵證般的數字已告訴自己答案。

有點興奮、有點惶恐、有點感慨。就算我們班是隻有一個“亂”字可形容、説是羣魔亂 舞也不為過的問題班級，但是離別總是感傷的。河東獅吼的班長、模範生副班長、愛亂丟垃圾的衞生委員、常被衞生委員拖下水捱罵的倒楣副衞生、精明的資優生總務、好好先生樣的康樂、任勞任怨的學藝……當然，還有我們親愛的班主任，嬌小的身軀有着不符合外表的驚人吼聲，和讓人看不出來已是兩個孩子的媽的長相。

屬 於自己人生的紅地毯緩慢的向前鋪張舒展，我們的人生路途當中，曾與某些人、某些事重疊過，然而在這短暫的宛若曇花般歡樂燦爛的時光，將彼此緊緊繫在一起的線條，在某個夏日午後的琅琅讀書聲中，悄悄的鬆了開來，那種茫然又無所措的感受，好像在三年前的那個夏天，也如此清晰的感受過它的存在。

從游泳比賽瘋狂的加油吶喊、園遊會精采的勁歌熱舞、運動會亂糟糟的大隊接力到畢業旅行的熱情洋溢，每一段回憶層層疊疊堆積如山，大多大雜讓人無法、也捨不得打掃整理，像是為了定格那瞬間真切的言語以及內心鼓動情感。

“火雞、火雞，你覺得你會哭嗎？”身旁的好友忽然側過頭，睜着他那雙獨特的大眼睛盯着我問道。“我啊......”勾起脣角，看着這張認識三年的面孔，故意神祕一笑──事實上，答案早就清楚的浮現在心中。

現在坐在書桌前的我，值着筆，回憶着、微笑着，一筆一劃堅定地在日記本上寫下：“今天，我畢業了。”最後，我放下了筆，懶懶的伸展了身軀，用一抹燦爛的笑容，為我的國中生涯畫下一個最完美的句點。