關於九年級畢業作文錦集7篇

來源:文萃谷 1.44W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的九年級畢業作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於九年級畢業作文錦集7篇

九年級畢業作文 篇1

時光如梭,不知不覺間,你們渡過國中三年的學習生活。三年來,你們在校園裏,留下腳印,放飛理想,揮灑汗水,帶走成熟,留下回憶。幾天來,在我的腦際裏,時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬,成為你們永恆的美好回憶!

“青雲有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮鬥以及拼搏才是人生的詠歎調,在這裏,我希望你們每個人都是會考賽場上的成功者!

再過兩天,你們將厚積薄發全力以赴,揹着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝聖者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在鄚州中學的校園裏,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但願你們也能常回家看看。

同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。

第一句,把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身後默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛着我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

第三句,把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想,就有什麼樣的發展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連於過去,不糾纏於今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。

同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後會有更廣闊的天空任同學們飛翔,會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要説“再見”。當初的相見是為獲取知識,積存氣力,今天的再見是為實現理想,大展宏願!你們的成功從這裏起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑!祝願同學們在會考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!

三年的風風雨雨,三年的艱苦奮鬥,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

國中畢業,是一個終點,更是一個起點。祝大家在未來的時間裏有更多的進步,取得更好的成績。為母校爭光。

九年級畢業作文 篇2

在即將畢業的日子裏,讓我們心連着心一同奔向遠方!

拿到畢業合影照片,看到一張張生動可愛的臉,心裏才有一種踏實的感覺,因為我不再怕他們遠走高飛,他們會在任何我需要他們的時候出現在我的面前,我可以盡情地看他們,直至疲倦。我給自己一個嘲笑,為這之前悄悄流淌的淚。

三年,我感謝這三年,感謝賦予我生命彩色的這羣孩子。是他們在我遭受挫折,情感信仰處於低谷的時候走進了我的生活。他們喚醒了我天生的責任感和使命感,使我生命活力復甦。他們成了我生活的軸心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意義,而不只是在消耗。三年來,他們給了我壓力也給了我動力。三年,習慣了和他們朝夕相伴,習慣了利用一切空閒充電,習慣了在他們面前表現強大而在背後吃盡千辛萬苦,習慣了看着他們年青自己也年輕起來。可以説是這羣孩子塑造了一個新我,堅強、執着,並一天天地從內到外地豐富完美起來。

三年,八班,融入了我無盡的愛,也融入了他們無盡的愛,這樣,我的生命無法不豐富起來。我成了“工作狂”的新成員,我也覺得自己不是太會生活,可是離開了他們我就更不會生活,因為只有這樣我才覺得我是在幹些什麼。

凝視着這張照片,一小時,兩小時,三次,五次,一張張稚氣的臉讓我怎麼也看不夠。曾記得黑燈瞎火裏和女生們開心地暢談,曾記得寒冬早晨站在男生宿舍門口驚得他們急急掀被起牀,曾記得燈下多少次寫信回條寫下大幅大幅的批語,曾記得多少回賽場搏殺同學們捧回勝利的喜悦。記得去醫院的匆匆,記得辦公室的呵斥,記得握過譚啟星的手,抱過餘蒙的臂,打過巫進的手心,發過朱靜的火;記得修好蘇錦的車子,撫去靜書的淚,解掉巧月的疙瘩;對豔萍苦口婆心又大發雷霆,和啟娟探討感情的紛擾,徐丹進步最快挨批也最多……三年來,同學們被罰過被批過被停過課,也許還被委屈過,卻很少被表揚,我模範地做了學校各種規範紀律的執行者維護者,不記得做過多少蠢事,扼殺過多少孩童天性,把他們捆綁在板凳上束縛在書桌前,學習成人的思想行為。三年來我就是這樣冷酷地將濃濃的情演換成各種呆板的形式強迫他們接受……可是萬幸,現在他們那一張張或歡笑或嚴肅或鄭重的面容都同樣透着純真和質樸。他們是善解人意的,一股暖流湧上心頭。

九年級畢業作文 篇3

上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學校裏最後一次校運會了。為了給我的國中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。

9月30日那天下午,天空中飄着細細的雨絲,天地間迷濛一片。可是,操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕鬆已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。

“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動着,試圖以此除去痠痛,為後面緊接的接力賽作準備。

本想趁七年級、八年級比賽時休息一下,為後面的接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣佈讓我們九年級先準備,原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,並且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,並問我:“方仕青,你怎麼啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學們那借了一件外衣讓我穿上,並向我問道:“怎麼了?還能堅持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙説:“應該可以跑。”其實我身體非常難受,可是我心裏想:這是我在國中的最後一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。

在50米的奔跑中,儘管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒啊!儘管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內心頓時暗了下來,非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低着頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學們都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。

我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有為自己的國中生涯畫上了圓滿的`句號。然而,我意外地收穫了同學們的友誼和真誠,這讓我明白了同學們之間應該是互相幫助、互相關心。同學們間的情誼是寶貴的。這是我國中生涯中最為寶貴的一份禮物。

九年級畢業作文 篇4

九年級,國中最後一年,我有多不捨得你們,這裏的點點滴滴,都有我們最美好的回憶。

你們一直在我身邊支持我,鼓勵我,在我孤獨的時候,你們會陪着我,在我失望的時候,你們鼓勵我,在我無助和落魄的時候,都是你們不離不棄的一直陪着我。我問你們為什麼要對我這麼好,這麼幫我,你們説的很簡單,讓我有些驚訝,很簡單的一句話,因為你是我們的朋友。突然感覺鼻子酸酸的,因為有你們陪我,所以讓我更有信心,是你們讓我懂得朋友的重要,謝謝你們,我不會忘記你們對我的好,我會銘記在心。時間過的真快,在面對會考的壓力,我會堅持下去,我也會把你們記在心裏。我們離會考越來越近,也越來越緊張,在會考過後,我不知道我們會不會分開,也不知道你們會不會變,只希望我們的友情永遠都不會變,我就滿足了,還是謝謝你們。

在分開的時候,我會笑着離開。

九年級畢業作文 篇5

時間回到三年前,媽媽帶着我從老家來到縣城的這間中學,開始了我三年的國中學習生活。回想那一天,興奮的一整夜睡不着。而如今,我結束了我三年的國中生活。畢業了,即將告別我的母校了。

三年前,我們滿懷希望來到xx,這所讓我們嚮往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悦。看着樹枝上飽滿的綠葉,聞着空氣中浮動的花香,多麼愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶着這個目標,一起走過三年。

三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與xx朝夕相處,我們在這裏快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏,教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這裏畢業,走向下一個起點,不論走到哪裏,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年裏的成功與挫折。這三年裏,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師認真的神情及同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎台上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,温暖着我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。三年xx人,一生xx情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。

然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年後的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能説一切盡在不言中。也許多年以後,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預測,所以今天讓我們為每一個同學祝福,祝福大家有一個美好的明天。

此時此刻,我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背後默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風,破萬里浪,張起雲帆在知識的海洋裏遨遊。最後,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師説一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優異成績,來報答老師的無私奉獻。

今天我畢業了,我拿着一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學一一告別之後,我踏上了回家的路。也許以後再也不會回到這裏,但是和同學老師一起生活過的日子我都會記在心裏。

九年級畢業作文 篇6

三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來説馬上就要和同學們分開有點捨不得。

再六月份即將來臨的xx,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們着急,天天打電話問班級老師。而我們自已都不知道,班級老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業、複習……而我現在才知道學習的重要,以前就知道玩電腦、而現在後悔當初不學習。

希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。

再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人捨不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學校,有好的、有差的。現在想和同學們説談分別,道離散。三年中説過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真個要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什麼可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

而我們以後要走自已的路。畢業了,多想留住那些温暖的日子,多麼渴望着早日投進生活的洪流。真的有點依依不捨離開這些同學,畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。

九年級畢業作文 篇7

眼淚,我認為它是藍色的。因為它帶有海水鹹鹹的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月裏,看着大家寫給我的同學錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打着我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進我的心裏。

“琳,以後必須要好好的啊,必須要幸福啊!”這是離別前的如抱着我對我説的。我的心像是猛揪了一下。教室裏同學們不管男女此時都異常團結,大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一齊打打鬧鬧相處了兩年啊!我不忍看每個同學的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個沒完。“你們都是一羣好孩子,和你們在一齊我十分開心……”這是離別前老班的講話,講着講着底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。

離別了,我抱着教室門口的老班最終哭了。這是教了我三年的老班啊!她對我一向很好,一向很照顧我。她告訴我必須不要忘了她,必須要來看她。教師,我怎樣會忘了你呢?以前對老班還有不少的抱怨和不滿,此刻心裏滿滿的都是想念。我最終明白為什麼會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師啊!

就這樣我畢業了,畢業之前的那些時光,我們打打鬧鬧。教師都認為我們浮躁,其實我們是想再享受一下在這個班級裏的歡樂與温馨,因為我們就要分別了!我們也許再也沒有這樣一個機會了!沒有一個機會去好好的享受這最終的國中時光!

這時的我真想説:我敬愛的教師們,我可愛的同學們,我愛你們!

眼淚在我的心裏慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚裏,把眼淚藏在心裏。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別後的我們要學會堅強。

人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數的荊棘來阻擋我們前進的道路,要想走的更遠更順利,我們就要堅強的跨過它們。

把眼淚藏在心裏,對上帝説:嘿!看我多堅強!

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