當同學暈倒之後作文6篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的當同學暈倒之後作文，希望能夠幫助到大家。

今天晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽炙烤大地，大地像似要被燒焦了，滾燙滾燙的，一切生物好像在蒸籠裏.悶熱難忍，雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都捲成個細條了，更不用説在烈日下狂奔的我們，雖然天氣酷熱，但我們仍在操場打乒乓球，踢足球……個個早已煙熏火燎，汗流浹背，像剛從水裏撈出的“落湯雞”。

正在我們高興之際，忘得一無所有時，突然，在身旁的好哥們---遊雲浩，他四肢無力，步伐變慢，小聲對我説:”我眼前怎麼有點模糊了?”説完便搖搖晃晃地走過來， 像一個喝醉了酒的人似的.我以為他跟我開玩笑， 詼諧地説:” 遊雲浩，你還會打醉拳呀!”我見他不答話，一個箭步，走上前去輕輕地拍了他一下，他的身體立馬原封不動地倒在了地上，我觀察了一下，他臉色煞白，雙眼緊閉，嘴脣發紫，我一下愣住了，像丈二的和尚---摸不着頭腦，我尖叫起來:“遊雲浩暈倒了!”頓時，操場像炸開鍋似的，變得鴉雀無聲.打沙包的，不再拎沙包.跑步的，駐足在原地……我又一大喊:“遊---雲---浩---暈---倒-了!”這一聲衝破了九霄雲外，同學們的眼神都一齊投向這裏，一窩蜂似的紛紛趕來圍着他。

面對這突如其來的情況，同學們一片混亂，驚恐萬狀。有的急得像熱鍋上的螞蟻走來走去，有的嚇得語無倫次，不知所措，有的嚇得大聲尖叫起來.就在這不可收拾的混亂中，發出一聲簡短有力的聲音：“大家靜一靜！”我回頭一看，原來是班長李明，他鎮定自若地説：“王俊凱，把老師請來，康月和周厚傑快把他抬到醫務室，金勇快拿一張濕毛巾來……”救援工作在他的安排下井然有序地進行着。到了醫務室後，老師聞訊匆匆趕來了，校醫把他抱在牀上，認真作了檢查，校醫説：“他沒有什麼大礙，他只是中暑了，一會兒就會醒來，你們放心吧！”我看見校醫給他喝了一瓶藿香正氣液，老師給他揉手心揉腳心，過了一會兒，遊雲浩那蒼白的臉色慢慢地有了血色，他動了一下，緩緩地睜開了朦朧的雙眼，他看到老師和同學們關切的眼神，激動得眼裏迸出了晶瑩的淚花。這時，老師臉上露出了甜蜜的笑容，像似心中的大石頭落下來了。

通過這件事，我受益匪淺，讓我懂得了在危急時刻要沉着冷靜，鎮定自若，機智應對。它為我以後的成長有了很大的幫助。

田徑運動場上，每位選手都在奮力向前衝刺，觀眾席上的加油聲、助威聲此起彼伏。眼看就要到終點了，八號選手小葉突然栽倒在地，暈了過去。俗話説：“友誼第一，比賽第二”，其他幾名選手見狀後，紛紛奔向了小葉。幾個老師像離弦的箭一樣向事發點跑去。觀眾席上，有的同學疾步如飛奔向小葉，我也隨着人流湧向小葉，有的同學則呆若木雞，站在原地一動不動。

趕到現場的老師和同學，攙的攙，扶的扶。一個老師看情況嚴重，急忙撥打了 急救電話，同時打電話通知了小葉的父母。

不一會兒的功夫，救護車就呼嘯而至，車還沒停穩，救護人員就跳下了車，對小葉進行簡單施救後，把小葉抬上了救護車。老師和小葉的父母也緊隨其後，趕往醫院。我們都為小葉的安危捏了一把汗。

小葉在醫院觀察了一天，安全出院了。

通過這件事，我看到了老師、同學們的顆顆愛心。只要有愛的地方，生命就會鮮活、亮麗。

當同學暈倒之後……作者：王有金傑（烏魯木齊市43中附小）某個星期天的早晨，我和幾個要好的同學到妖魔山遊玩。

一路上，我們玩的很開心，那裏有些樹長的`真像棉花糖，上面圓圓的，下面是筆直的樹幹，真有趣。我們追逐在綠色的山坡上。突然，張仁力發現了一片片奇形怪狀的仙人掌，他好奇的摸了一下，血從他的指尖冒了出來，他“啊”了一聲，“我流血了”，説完後，他就暈倒了，我們驚慌失措。王子聞説：“他大概是暈血吧。”於是，她趕緊跑到小河邊，用雙手接了一捧水，撒在張仁力的臉上，又用手不停地拍打他的臉，還是沒反應。李文軍説：“他一定是假裝的，讓我摳他的腳心。”撓了一會，還是沒反應。大家都嚇壞了，我説：“還是撥打120吧”。不一會救護車到了，我們跟着去了醫院，經過醫生的治療，他甦醒了過來。我們懸着的心，終於從嗓子眼掉到了肚臍眼。我們高興的歡呼起來。

經過這件事後，我懂得了遇見危險的事時，要學會沉着冷靜的面對，就像諾曼底號的船長哈爾威一樣，要臨危不懼，捨己救人。這件事對我以後的成長很有幫助。

今天晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽炙烤大地，大地像似要被燒焦了，滾燙滾燙的，一切生物好像在蒸籠裏。悶熱難忍，雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都捲成個細條了，更不用説在烈日下狂奔的我們，雖然天氣酷熱，但我們仍在操場打乒乓球，踢足球……個個早已煙熏火燎，汗流浹背，像剛從水裏撈出的“落湯雞”。

正在我們高興之際，忘得一無所有時，突然，在身旁的好哥們---遊雲浩，他四肢無力，步伐變慢，小聲對我説：”我眼前怎麼有點模糊了?”説完便搖搖晃晃地走過來，像一個喝醉了酒的人似的。我以為他跟我開玩笑，詼諧地説：”遊雲浩，你還會打醉拳呀！”我見他不答話，一個箭步，走上前去輕輕地拍了他一下，他的身體立馬原封不動地倒在了地上，我觀察了一下，他臉色煞白，雙眼緊閉，嘴脣發紫，我一下愣住了，像丈二的和尚---摸不着頭腦，我尖叫起來：“遊雲浩暈倒了！”頓時，操場像炸開鍋似的，變得鴉雀無聲。打沙包的，不再拎沙包。跑步的，駐足在原地……我又一大喊：“遊---雲---浩---暈---倒---了！”這一聲衝破了九霄雲外，同學們的眼神都一齊投向這裏，一窩蜂似的紛紛趕來圍着他。

面對這突如其來的情況，同學們一片混亂，驚恐萬狀。有的急得像熱鍋上的螞蟻走來走去，有的嚇得語無倫次，不知所措，有的嚇得大聲尖叫起來。就在這不可收拾的混亂中，發出一聲簡短有力的聲音：“大家靜一靜！”我回頭一看，原來是班長李明，他鎮定自若地説：“王俊凱，把老師請來，康月和周厚傑快把他抬到醫務室，金勇快拿一張濕毛巾來……”救援工作在他的安排下井然有序地進行着。到了醫務室後，老師聞訊匆匆趕來了，校醫把他抱在牀上，認真作了檢查，校醫説：“他沒有什麼大礙，他只是中暑了，一會兒就會醒來，你們放心吧！”我看見校醫給他喝了一瓶藿香正氣液，老師給他揉手心揉腳心，過了一會兒，遊雲浩那蒼白的臉色慢慢地有了血色，他動了一下，緩緩地睜開了朦朧的雙眼，他看到老師和同學們關切的眼神，激動得眼裏迸出了晶瑩的淚花。這時，老師臉上露出了甜蜜的笑容，像似心中的大石頭落下來了。

通過這件事，我受益匪淺，讓我懂得了在危急時刻要沉着冷靜，鎮定自若，機智應對。它為我以後的成長有了很大的幫助。

今天，在我們的班級裏發生了一場事故“同學暈倒事件。”

這一天的第二節課下課了，同學們就像小鳥一樣蜂擁而至，“轟”的一聲把門給撞開跑出去玩了，我也是其中的一個。就在這個時候，有兩位同學正在玩抓人，其中一個是被抓，他瘋狂地向前奔跑，腦袋不時向後面張望，就好似一個小偷做了什麼虧心事，被人發現了，拼了命地往前跑。看着他們抓賊似的遊戲，站在門外的我同在周圍的其他同學也不禁哈哈大笑了起來。可是好笑的畫面維持不了多久，那位同學因為被抓到，所以不時回頭往後看，並沒看到前面有一度堅硬的圍牆，所以他拼命向前跑，拼命地向前跑，好似一枚火箭在浩瀚的宇宙中來回穿梭，就在這時“啊”的一聲慘叫打破了歡樂的氣氛，一切都沉浸在了緊張的氣氛當中。那一位同學撞牆暈過去了。見到情況不妙，我與其他的同學一人抬一邊火速趕往醫務室。

在醫務室裏經醫生確認沒什麼大礙，給他按壓了穴位，灌了點糖水。不一會兒，同學睜開了眼睛，我們才放鬆了下來。

今天發生的事情真是太突然了，使我明白了，永遠不要在走廊裏追逐打鬧。

在路上，我看見一位穿牛仔褲的同學走在我前面，原來是我們班的小明，他竟然也來的那麼早。我和小明在路上有説有笑，我才知道小明為什麼來那麼早，原來沒有吃飯就來了。

到了學校，班裏空無一人，我和小明是同桌，小明在我後面，我發現小明剛才還是精神萬分，現在就像霜打的茄子。頓時，小明有一點不對勁，突然就暈倒了，他臉色煞白、嘴脣發紫。我想喚醒小明，可是小明還是一動不動，我特別地慌張。這時外面來了我們班的同學，我覺得有希望了，我立即飛奔過去和我們班同學急促地説了小明的情況，同學們大吃一驚，大家一窩蜂地擁進了教室，同學們有的驚慌失措，有的驚恐萬分，最後還是班長沉着冷靜，他讓我去傳達室給醫院打電話。這時，有幾個男同學和我一塊去傳達室，有幾個女同學扶着小明，還有一些同學去倒熱水給小明喝。

“嘀嘀……”，救護車來了，醫護人員隨我們來到了班裏把暈倒不醒的小明抬上了車。我們都在焦急地等待着，過了大約半小時，醫生給傳達室叔叔打電話説：“小明已經沒事了，他一會兒就會醒的，請放心。”我們心中的大石頭終於落下來了。

這件事令我深深地感受到了同學們的熱情友愛，也同時讓我體會到了同學有困難，大家挺身而出。