暢想在期末作文

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的暢想在期末作文，歡迎閲讀與收藏。

時間過得好快，一轉眼，一學期即將謝幕。依照常理，此時應是大談收穫的季節，可我卻反其道而行之，轟轟烈烈地搞起了暢想未來的活動——召開新學期暢想會。

這天，我首先在黑板的四邊繪上精緻的條紋，再用五個俏皮而靈動的卡通大字——“新學期暢想”直擊主題，接着，旋律活潑的《歌聲與微笑》輕快地在教室上空縈繞。

有了美圖與美樂的前期薰陶，我這個主持人正式登場：“孩子們，新學期你們到學校最希望看到什麼，聽到什麼呢？”

小淳急忙站起來説：“我希望新學期一來，傑又進步了。”傑是我們班的問題生，本學期，在大家的共同關注下，已經有了不小的進步。“要想傑繼續進步，離不開大家的幫助啊！”我適時補充。孩子們都鄭重地點頭。

勞動委員子涵接着説：“我希望班上乾乾淨淨、整整齊齊的'，老師已經出好了班刊迎接我們。”班幹部就是有責任意識、衞生意識。我故作委屈狀：“可是，到時候你們都還沒來呀，難道這些事都交給我一個人來完成呀？”孩子們立即幫我解惑：“可以先找幾個同學來幫忙呀！”我開心極了：“好主意，這裏是我們共同的家園，當然要我們一起來裝扮喲！”

重情重義的皓傑説：“我希望老同學一個也不少，不要像這學期轉走了好幾個同學。”我微笑地看着他：“咱們真是心有靈犀，珍惜這世間的每一份情緣。”

宇宸的視野一貫開闊：“我期望新學期校園裏到處是鮮花。”啊，孩子呀，誰不希望自己的學校花團錦簇、香氣撲鼻哩！我好不為難：“啊？這個要求必須要有學校支持才行。不過，我可以給你們每人發一朵花。”孩子們瞪大眼睛看着我，我用雙手托住臉龐，笑靨如花：“到時候，我送你們每人一朵笑臉花，因為我一見到你們就笑臉如花。”孩子們都會心地笑啦。

可兒慢悠悠地説：“我希望看到穿得漂漂亮亮的老師。”過分注重外表的修飾可不好。我説：“是呀，我們過年都要穿新衣服喲。就算不買新衣服，把自己搞得乾乾淨淨也行呀。”

師慶一語中的：“我希望每個人平平安安的。”可不是嘛，和健康比起來，漂亮的外表真的不值一提。我即時點撥：“假期在家一定要注意安全喲！”

最後，我也提出了自己的暢想：“孩子們，新學期，我期望你們每個人都健康、平安、快樂。每一個人都要認真完成假期作業。屆時，我可不想看到誰因為沒有按時完成作業而送哭臉花給我。願你們的明天更美好！”

“唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱着你的夢……讓我們期待明天會更好！”我和孩子們一起放聲歌唱，瞬間，教室裏熱血沸騰，同學們激情滿懷。