【精選】敍事的作文集錦5篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的敍事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敍事的作文 篇1
“啪，哄，嘭”今天為什麼我們班這麼吵？原來我們在玩吹氣球。
遊戲規則為：先由老師選幾名選手上台，每人拿一個氣球，等老師説“開始”時，選手們就要在30秒之內將氣球吹爆，誰第一個把氣球吹爆？誰就為獲勝者。
老師開始選人了，我很幸運地被選上了，只聽老師説“開始”，我立刻吸了一大口氣，猛地往裏面放氣，我的氣球瞬間就大了起來，再看看別人的氣球，他們都沒我的大，我乘勝追擊不停地吹，可不知怎麼的？我無論如何也吹不大了，而別人的氣球都比我大，我屏住呼吸，一下放氣進去，然後尋找屏氣點，好不容易才發現氣球被我自己給咬壞了。我急中生智，用左手按住了它，不好，劉建瑞的.氣球已經是我的3倍了，我馬上加快了速度，“陳鴨梨”的氣球馬上要炸了，“獅子頭”的臉紅得像個大蘋果，我的頭吹氣球都快吹得發暈了，還好，30秒到了，劉建鋭贏了。
這個遊戲真好玩，從中我明白了：心急吃不了熱豆腐，做事一定要有耐心才能成功！
敍事的作文 篇2
生活，總能給我們帶來許許多多的回憶。不同的生活，總能給我們以不同的感受。無論是我們人類，還是低於人類的動物世界裏，也充斥着它們各自的忙碌和挑戰。
又是一個陽光明媚的早晨，青草味的露水，還在微風中盪漾着。樹叢裏不時的傳來鳥兒的戲語，地面上大大小小的`蟲子都也還在忙碌着。
我坐在一棵杉樹的樹陰底下，正和我的朋友一起觀察着一隻小蟲。只見那隻小蟲正用前爪抓着麪包屑，又用它那呈三角形的小頭在麪包屑上磨着，時不時的，還用它那堅硬的下顎扯起麪包屑……
“嘿，你看那邊又來了一隻蟲。”正當我們觀察得入神之時，又一隻灰色的甲蟲闖進了我們的視野。
“新來的這隻蟲好像比原來的那隻還要大呵。” 我們看了看新闖入的“外來者”，又看了看還沉浸在吃到麪包屑的喜悦中的小蟲，不禁樂呵呵的説道。這時，只見新闖入的“外來者”用它的頭，頂了頂小蟲的頭，又跳到麪包屑上，張牙舞爪地，好像在證明：“這個東面是我的。”
“好呀，這隻甲殼蟲也太囂張了吧。”這時，就在我身旁的她可是按捺不住了，説着就順手撿起一節枯枝，想把那隻甲殼蟲趕走。我見她就要把甲蟲趕走，連忙説道：“嘿，你先看看再説嘛，這隻甲殼蟲也不一定就能吃到麪包啊。”她望了望我，又看了看地上的兩隻蟲子，便又把枯枝放回了地上了。
就在這時，一羣螞蟻的到來打破了兩隻蟲子之間的爭奪。只見其中的幾隻螞蟻一擁而上，將甲殼蟲從麪包屑上推了下來，並死死地咬住了甲殼蟲的殼。而剩下的幾隻螞蟻便輕而易舉地將麪包屑經搬走了。只留下兩隻小蟲目瞪口呆地望着螞蟻們漸漸遠去的背影，無可耐何的樣子令人深思……
團結就是力量。在這些蟲子的中間，就屬螞蟻長得最小了，但它們懂得互幫互助，同心協力，力往一處使，心往一處奔，共同完成任務，最終達成目標。
那天，我們彷彿什麼事情都沒完成，但卻讓我們更加清晰地認識到了我們賴以生存的家園，也發現了另一種生活的色彩。
生活，總能讓我們發現不一樣的色彩，生活的色彩，也是永遠地熠熠生輝，永遠閃爍着五彩斑瀾的色調，讓我們從中體會到無窮的韻味和生存的意義。
敍事的作文 篇3
快樂的除夕
新年在人們的期盼中飄然而至，空氣裏似乎也瀰漫着過年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。
一大早，爺爺在門口兩邊貼上了一對春聯，奶奶給門口的那棵冬青樹掛上了一隻只紅紅的小燈籠，就像樹上結滿了紅紅的柿子。家家户户也都貼上了春聯和掛起了燈籠。傍晚，奶奶煮好了香噴噴的年夜飯，大家圍着桌子，有説有笑地吃了起來，開心極了。最讓我開心的是奶奶給了我兩佰元壓歲錢。
晚上，村裏成了鞭炮的樂園，煙花的'世界，天空被煙花點亮了。有的像滿天的星星，有的像彩色的菊花，有的像從天而降的流星，更多的是像孔雀開屏，把天空打扮的五彩繽紛、美麗無比。煙花時斷時續，就像五顏六色的雷電。地上，爆竹聲一聲接一聲。
除夕的夜晚，和飛舞煙花告別了，我們，又長大了一歲。
敍事的作文 篇4
我們的美文班啊，那可真是人才濟濟、是藏龍卧虎的地方。
看！阿玲姐姐又在聚精會神地作文了，她那認真樣兒啊，不愧是我們的班長。阿玲姐姐給我們評作文時專心致志，一寫就是一大篇，甚至比我們的作文還長，讓我們目瞪口呆，佩服得五體投地。她大方起來時，真讓我們大跌眼鏡。就説今天吧，她當小老師主持成語競賽活動，買了一大口袋獎品，差不多要一百多元了。她用的是自己的零花錢啊，不禁讓我“哇”地叫一聲……
再説李識鵬吧！石頭小屋裏的作文，他幾乎每篇都去看、去評，他的作文進步可大啦，這才能叫美文班的班長！他雖然一玩起來就像發瘋了，但是一學習起來，就全神貫注，所以他學習成績很好，是我們班的學習委員呢！
還説説張博維，雖然他不是班長，但是也起到了班長的`模範帶頭作用，他真正做到了“六認真”：專心聽、仔細看、積極説、認真想、大膽寫、勇敢評。老師一見到他就非常喜歡。特別是昨天，他為大家演奏了薩克斯，一口氣吹了好幾首曲子，把全班同學帶進了音樂的殿堂。
最後得説説我——魏萌，我的上進心很強，做事不甘落後。只要我想做的事一定會做得很好的。就説寫美文吧，別人的文章能在石頭小屋發表，我也一定要爭取。別人能做到的事我一定要做到，別人做不到的事，我也要爭取做到。我寫自己不是“老鼠爬秤鈎”——自己稱讚自己哦，我可是實事求是的。人要自信嘛！
我們的美文班人才濟濟、藏龍卧虎，那是因為我們有石頭老師。石頭老師教的學生全是人才，所以我愛美文班，更愛石頭老師！
敍事的作文 篇5
那是我青春年少時，經歷的慘淡光景，或許過於深沉，又或許那真的是世間最美的情懷。
那是會考是一年前的故事吧！他是一時激起心中層層漣漪。會考複習是最痛苦的事，埋在題海中苦苦不能上岸，是鑽進篇古文，不得一字或解釋被複雜的公式套的頭暈眼花，更是為德體育70滿分而馳騁草場，力不從心的煎熬折磨着。
很慶幸陪我經歷的這一切是他！我的班主任李老師。
我該用什麼詞去形容他呢？或許是再沒有更美的語言去形容教師的神聖吧。
他個子不高，平凡的着裝，不出眾的面容，她愛笑卻嚴肅的對待我們，我討厭過他，但中考前夕的一個午休，我釋懷了。
那個中午異常悶熱，空調吹不到的角落積滿了太陽公公留下的熱分子，黑板，醒目的金邊紅字寫着距會考倒計時三天，空氣凝聚，耳邊傳來嘩嘩翻書聲和焦急的望向我的戰友們，他們眉頭緊鎖，面無表情，偶爾會聽到有人對我的生意，這是在一個角落裏，我發現了他。
它緊貼在課桌上，雙手疊放，將頭埋下，我會聽到一絲小小的清潭，沒錯，他太累了。
我班成績一直不盡如人意，但自從他來了，可謂發生了質的改變，他陪我們一起早讀，陪我們聽枯燥的語文課，每個午休他都會説，我不介意你們學習都趴下休息休息，還有還有我又看到了誰誰不吃衞生的東西！傍晚學校的訓練是最苦的耐力，速度，他陪我們一起訓練，同我們一起躺操場，他喘的'很急，額頭上浸滿了汗水，我總會裝作輕鬆對她説，老師加油！
他可能調整呼吸了，只能對我努力的點頭，伴着傍晚的夕陽，金色的陽光穿過梧桐的片片樹葉，灑下一地的金斑，他大口喘息着那新鮮的空氣，出校門時，我們總會凝望夕陽下面帶微笑的她。
他的笑陪我們走過三個春夏秋冬，是我面臨醫生考試的三米陽光，是這個世間永恆而又美好的光景！此時此刻，我望向窗外，又一次蒙穿過朦朧的薄紗，觸摸那淡淡的微笑，是您老師照亮了我的心裏！如今時過境遷，心中萬物皆永恆。
夕陽下那抹笑，我會永生難忘
