遊校園作文七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的遊校園作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

遊校園作文七篇

遊校園作文 篇1

今天一大早,我來到學校門口,首先映入眼簾的是用大理石堆起的石板,上面寫着“豐縣人民路國小”。

走進大門,左側是一個寬闊的操場,操場就像是一個蛋糕被分成了兩半,左邊是足球場,右邊是籃球場,旁邊還有幾個乒乓球場;下課時的大操場上非常熱鬧,有的人在跑步,有的在放航模,有的在踢足球,還有的在打籃球,那真是人山人海呀!

大門的右側是一個高大的教學樓,無處不聽到同學們的朗朗讀書聲。穿過教學樓,接下來就來到了我們學校的`中心花園了,每當春天來時那裏便會春意盎然,水中的魚兒像剛睡醒似的在水中緩慢地遊着;夏天的花園裏五彩繽紛,花兒爭奇鬥豔,競相開放,奼紫嫣紅;水中懶洋洋的魚兒也活潑地在水中游動着,它有時遊向水底,有時在荷葉下嬉戲,好像是在跟我玩抓迷藏呢。秋天的花園才是一年當中最美麗的呢,落葉像蝴蝶似的飛舞而下,輕輕飄到地面上,投入大地母親的懷抱中,等到來年春天再次成長;冬天,慈祥的冬爺爺給大樹穿上了厚厚的白衣,湖水也安靜的像孩子一樣悄悄地睡着了。但是你們不知道,此刻的魚兒們其實正在水中嬉戲呢。我們最“老”的樓中間,有一顆高大的松樹,冬天它就像一個大雪人,巍然屹立在學校中間,“保護”着我們。

這就是我們美麗的校園,也是我最愛的校園!

遊校園作文 篇2

走出門就有花香撞了個滿懷,桂花的氣息爭先恐後的衝入我的鼻腔,甜甜的、香香的。早晨,好清爽!

不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,走一條經過無數遍的大道,獨自去訪問我的朋友。

那雄偉的校門,矗立在校門口,上面金黃的大字更是彰顯出黃金國小無限的威嚴,走進校門第一個見到的就是我的老朋友——“石頭書”。書上紅色的大字,時刻提醒着同學們要努力學習。看到你,孩子們彷彿落入了知識的海洋。

這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,巍峨的教學樓,你為孩子們提供了學習的地方,還任由他們在你的肚子裏歡呼雀躍,你難道不痛嗎?我想你一定是痛並快樂着吧!你好,整齊的課桌,孩子們在你們的身上放書,寫作業,甚至還有淘氣的同學在你的臉上刻字或寫畫畫,我想你一定很痛,但卻寬容了那些無知的孩子。你好,牢固的課桌,你奉獻了你的身體,讓孩子們坐的.舒舒服服,還有些調皮的娃娃踩在你的身上,你卻一言不發,謝謝你!

走出教學樓,鮮紅的五星紅旗笑着向我招手,蜜蜂在我耳邊歡樂的歌唱,我看着天上迎風翱翔的鳥兒,自己也成為它們的一員,迎風展翅,快樂飛翔。我同他們一起議論飛行中的好風景、趣事,其樂融融。

欣賞着那棵花樹,我彷彿看見了孩子們在它面前駐足痴望的模樣,讚美它的聲音在我耳畔迴響……那棵樹成為了鳥兒們的家,它夏日為我們遮陽,冬日為我們擋風,默默無聞。

曾經的“百草園”裏,是蝴蝶的樂園。我去時,他們正成雙成對的在空中跳着舞,原來是在開舞會呀!還有蝴蝶喝着“花蜜牌”飲料。我真想融入這個羣體呀,可惜我沒有那對美麗的翅膀。

直至夕陽親吻着西山,我都捨不得我的好朋友們,但是我餓了,於是回到了温暖的家。

遊校園作文 篇3

穿過我們學校的教學樓,就到了我們學校的花壇,那是我們最喜歡去的地方。

春天,花兒開了,梨花、杏花、桃花,它們在雨水的滋潤下和陽光的照射下,開得更加美麗了。

夏天,牽牛花開了,它憑藉着堅韌不拔的毅力向上攀登,它把自己的身體全都纏繞在籬笆上,一點也不遊離。因為它纏得牢,所以即使風吹雨打,它也不會掉下來。偶爾掉下來,它也不灰心,一有機會再借助風的力量又攀上去。

秋天來了,菊花開了,有黃的,有白的`,它們形狀不一,使秋天的校園更加美麗。

冬天,梅花開了,它雖然沒有黃山奇鬆那麼挺拔,但它頑強的生命力也讓我們十分驚訝,它的花粉紅粉紅的,十分美麗。

啊,我愛學校美麗的花壇,我更愛我們美麗的校園!

遊校園作文 篇4

我們都愛自己的校園,我們的校園各不相同,有的是一座美麗的公園,綠草如茵,花團錦簇,有的僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操;有的卻只有幾個小賬篷,光禿禿的。不管怎樣,在可愛的校園裏,我們度過了許許多多歡樂的日子,讓我們到我們的校園裏走一走,看一看吧!

進入我們的校園首先看到的是許多的照片,有開學典禮的、歌詠比賽的,還有課堂上同學們在認真聽講的照片。

大概向東的方向吧,那裏是老師的辦公室和校長室,主任等人的辦公室。

大概向西的方向也是老師的辦公室和廣播室。再向上看那是什麼呢?是同學們的宿舍和計算機教室還有多功能教室。

再向前看,映入眼簾的是操場和運動器材,教學樓。我們的.操場稍微有點小,是正方形的。別看它有點小但帶給了我們很多的笑聲,太多的歡樂。

我們的教學樓共有三層,我們的教學樓很神祕哦,我告訴你們吧,就是一上了我們的教學樓心情變的特別好,很有精神,據説我們的教學樓很勺以前有仙女到我們那裏住了幾年,所以成了這樣。而且我們那的人很友好,尤其是我們學校的人,最友好了。

瀏覽完了校園,聽完了祕密,相信你們一定很想來吧?要來我們隨時奉陪,我們學校的大門永遠為你們敞開!

遊校園作文 篇5

我,有一個美麗的校園。今天,我就向大家介紹一下我那美麗的校園。

“永中一小”是我們校園的尊姓大名。當然,我們的校長便是鼎鼎有名的“王炳金”校長!

跟我來。瞧,這便是我的校園。從外面看看,多氣派呀!綠綠的教學樓,彷彿我們快樂生活在遼闊無垠的大草原上。走進大門,你便會看見校園中間有一個圓圓的大花壇。雖説是花壇,但裏面的樹木也不少哦!茂密得沒有一點空隙,像一片綠色海洋。綠色海洋上鑲嵌這幾朵鮮花。使整個花壇變得生機勃勃。花壇的中間有一尊雕像,是一位男學生和一位女生。他們的胸前都佩戴了鮮豔的紅領巾,在向五星紅旗敬禮。因為紅領巾是五星紅旗的`一角,這也個刺激了我們的愛國思想。花壇的四面八方都有一顆樹。但最引人注目的還是那棵老松樹。它的高度足足有我們四層教學樓那麼高。一片片綠葉子就像針一樣細,一樣尖。它猶如一名戰士般守護我們多年,風吹不到,雨也淋不倒……美麗的校園當然也有我們這些天真的孩子,一幢幢教學樓中無時無刻傳出一聲聲朗朗的讀書聲,那是多麼的動聽……

這就是我那美麗的校園,我在它呵護下健康成長!

遊校園作文 篇6

我,在漯河實驗國小上學。現在,我就帶你來參觀一下我們學校吧。

一進校園,首先進入你眼簾的是一座白色的雕像:一位母親,正帶着一個孩子在波滔洶湧的河水裏逆流上,奮力向前走去。我們想想,那位母親,不正是老師嗎?那個孩子,不正是我們嗎?那滔滔江水,不正是我們人生中需要去學習、去經歷的事物嗎?眾所皆知,學如逆水行舟,不進則退。在我們登上人生的高峯時,老師,這個我們人生中的第二位母親,幫了我們多大的忙啊!這個雕像放在這裏,一定是讓我們懂得老師的苦心,也提醒我們要積極向上。

唧唧喳喳,這悦耳的鳥鳴聲是從哪傳來的呀?原來是主幹道南邊的鳥籠裏傳來的。你看,綠鸚鵡和白頭鸚鵡正在鳥籠裏無憂無慮地飛來飛去,一邊飛一邊鳴,像是忍受不了此刻校園裏的安靜,要為校園增添幾分活力似的。順着鳥籠放眼望去,廣闊的操場展現在眼前,一面鮮豔的五星紅旗高高地飄揚在主席台的上空。

主幹道北面,是一個小花園。瞧,那整齊排列的是什麼?原來是一簇簇被心靈手巧的園丁們修剪成圓球狀的連翹呀。此時,雖然已是冬季,但它還保留着秋天的風姿:黃澄澄的葉子掛滿了枝頭,一幅秋收的樣子。花園中有個平台,中間有幾塊大大的.石頭被花草簇擁着,一塊最高大的石頭上寫着兩個金字:起航。金字寫的十分好看,就像兩隻蝴蝶在翩翩起舞。

穿過林蔭的花園小路,再走過凌霄為我們搭的綠色走廊,就來到了教學區。我們有兩棟教學樓,兩棟樓之間又有一個小花園。這個花園有個魚池,小魚在魚池裏歡快地做遊戲。魚池邊還有棵黑松,它就像一名哨兵,在守護着小魚。對了,我告訴你個小祕密:如果你俯視這個小花園,它就象一片天空,那魚池就是一片雲,那幾簇顏色不一的灌木叢就是彩虹。至於旁邊的那幾個小花壇,就是在天空中飛翔的鴿子了。

這就是我的校園。如果你要來,一定要通知我,我一定會做一個很好的導遊,帶你參觀整個校園的。

遊校園作文 篇7

親愛的各位遊客,歡迎來到我的校園——杭州市育才教育集團第二試驗學校。

我是二(3)班的汪鑭,很高興能擔任大家的小導遊,和大家一起遊覽美麗的校園。

請大家跟我來,小心台階,我們首先來到的是我們學校的大廳,大廳兩邊的櫥窗,陳列滿了我們學校獲得的各項榮譽,你們看,這些可愛的同學多高興啊,金燦燦的獎盃是他們汗水的結晶。學校的榮譽讓我們都感到驕傲。

請大家跟着我繼續走,我們從1號樓梯上去參觀學校藝術廊。在上樓之前,大家右手邊看到的是我們的中心花壇,這裏有很多有趣的花草樹木,每個班級有自己的認養植物,定期給它們澆水施肥是我們最樂意的事情了。花園裏花香四溢,大家有聞到嗎?是呀,同學們課間休息的時候能在這裏休息玩耍,聞着花香多麼快樂呀。

我們已經到了二樓了,請大家先觀賞四周的強柱,朱漆牌匾,古色古香,裏面的詩作正是當代愛國詩人胡雨澤的作品,他的作品遵循古韻,意境深遠,以一個愛國者的眼界看待時事。在前不久,我們學校的全體師生還開展了一次愛國詩歌朗誦會呢,有興趣的'遊客一會我可以贈送他光盤作為紀念品。

大家再看牆體,上面的藝術牌匾同樣獨具匠心,上面有很多著名的文學家的生平介紹和他們主要理論內容。老師告訴我們這些著名的文人多數都是教育家,他們為中國的教育事業做出了巨大的貢獻,沒有他們就沒有我們今天的教育。我們整個教學樓一樓至五樓,從古代到現代都有非常詳細的介紹,遊客們可以慢慢看。

今天我的介紹就到這裏,下面是大家的自由參觀時間,一個小時後在學校一樓食堂集合用餐。謝謝。

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