【精選】植物的作文彙總五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的植物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植物的作文 篇1
今天，爸爸買回來了許多百合花，聽媽媽説叫香水百合，她是媽媽最喜歡的花。有粉紅的、雪白的、絳紫的，多麼好看呀!她們有些已經綻開，有些正含苞待放，還有些仍是小花苞呢。
含苞待放的百合花，就像美麗的姑娘，迫不及待地要綻放，爭先恐後地要展示出自己的美麗。而那些小的花苞卻像一個個害羞的小女孩躲在翠綠的葉子之中。
綻開了的百合花，花瓣盡情舒展，露出了她迷人的笑臉，絲絲的花蕊盡吐着芬芳。花蕊從花瓣叢中伸出了腦袋，散發着陣陣沁人心脾的芳香，香味撲鼻，令人陶醉。用手輕輕地摸一摸，還會散落下許多橘黃色的花粉呢。此時，耳邊隱隱約約聽到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡聲。
我十分喜愛百合花，喜歡她的美麗，喜歡她那醉人的芳香，更喜歡她的高雅與華貴。有了她們，我們的家更加漂亮、更加温馨了。
本文字數不多，但層次分明。作者先交代了百合花的來歷，對百合花進行了概括介紹，然後相繼對“含苞待放的百合花”、“綻開了的百合花”進行了細緻生動的描寫，“迫不及待地要綻放，爭先恐後地要展示出自己的美麗”“像一個個害羞的小女孩躲在翠綠的葉子之中”“舒展、露、吐、伸、散發”等詞句可謂細緻傳神，而虛寫“耳邊隱隱約約聽到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡聲”更增添了情趣，飽含喜愛讚美之意。結尾直抒胸臆，表達對百合花的喜愛、讚美之情。屬上乘之作。
植物的作文 篇2
霜雪剛剛消融，當第一場春雨來臨時，竹筍頂着硬殼悄悄地從地下鑽出來，彷彿能聽到生長的聲音，“唰……唰……唰……”一夜之間竄出老高一截，幾天之後，若干杆帶着柔弱、挺拔和青翠的竹從竹林中冒出來，向人們報告着春的氣息。
那綿綿竹海，鬱郁蒼蒼，重重疊疊，望不到頭，從近處看，有的修直挺拔，有的密密麻麻；那出世不久的也亭亭玉立，別有一番神采。那人家房前屋後的叢叢翠竹，不僅給房屋一片綠蔭，而且，也給行人以“家”的聯想。
竹子在很早以前，就被人們開發利用，春秋戰國時代的“簋”、“篋”等器皿，就是竹製的。當你翻開《新華字典》“竹部”，你會發現很多用具都是“竹”頭偏旁，這説明了竹子的用處很早就被人們認識並利用，到了現代，由於工藝、技術、工具等的進步竹子被賦予了更多有意義的作用，因為成材速度快，被當成替代木材的一種重要資源。而竹子在我國，不僅有器物之用，更是被當作傳承中華民族傳統文化的使者——最早成編的書籍都是竹簡寫成的。
其實，竹那種高風亮節、中空外直、虛懷若谷、挺拔正直、經冬不凋的.品性，最是被人們稱頌和讚揚，被人們當作這些高尚品格的代表和象徵。説到竹，不由人不聯想到這些優秀的品格，正是因為如此，竹被多少文人畫士評為“歲寒三友”、“四君子”之一，留下他們那直指藍天的形象；多少仁人志士以竹的品格自勉自勵，鑄就了自己不屈的輝煌人生。
還有，在那地下，盤根錯節環繞盤旋的竹根不正是象徵着中華民族的團結和百折不撓的精神嗎？“竹葉燒了，還有竹枝，竹枝斷了，還有竹鞭，竹鞭砍了，還有深埋在地下的竹根”，“野火燒不盡，春風吹又生”，一到春天，漫山遍野，向大地露出無限生機的，依然是那挺拔的翠竹。
我愛竹，我更希望成為一個有竹子一樣馨德的人。
植物的作文 篇3
流星劃破夜空，會觸動文人的心靈。瀑布飛流直下，會觸動詩人的心靈。鳥兒站在樹枝上低聲歌唱，會觸動才子的心靈??????大自然，深深地觸動了我的心靈。
你看，田野裏，麻雀、青蛙在吃害蟲；天空中，燕子、蜻蜓在捉蚊子；森林裏，啄木鳥在為樹治病，貓頭鷹捕田鼠??????等等。它們在默默地為人類做事，還不求回報。它們就是人類的好朋友，所以我們不能捕殺動物，要保護動物。為它們造鳥窩，建家園。
要保護動物就要保護植物。樹，也是人類的好朋友。它有着許許多多對人有益的用處。比如：吸收二氧化碳，釋放氧氣，使人能呼吸到新鮮空氣；固定土壤，防止水土流失；蒸騰作用，調節空氣濕度等作用。既然樹有那麼多作用，許多人為什麼還要濫伐樹木呢？秦始皇修長城，隋煬帝龍舟下揚州。哪一次不是樹的劫難？許多樹疑惑、無奈，心裏有成千上萬個痛楚説也説不出來。
如今，森林覆蓋率明顯大減。一棵棵大樹
變成了一個個樹樁，幾隻小鳥在樹樁上呻吟，似乎在説：“人類啊，你們別再伐木了，不然，我和我的夥伴就無家可歸了。”可是人類還是亂砍伐森林樹木，破壞了地球周圍的大氧層，還有的商家為了自己的私慾，把大片森林變成了一棟棟豪華的高樓大廈和一座座製造工廠，還不斷把污水往河裏排。看看，小河不清澈了，黑乎乎的水臭臭的，人們路過都掩鼻而逃。許多小魚和小蝦都側躺在河面上，被無情的“死神”奪走了一條條寶貴的小生命。天空不藍了，工廠不斷排出濃濃的黑煙，使天空變成了灰暗。綠綠的草坪不綠了，一個個五顏六色的飲料罐和塑料袋子，還有廢紙都躺在上面，似乎那是它們的樂園。看來，“春來江水綠如藍”只能成為美好的回憶，所以，美化環境就要多植樹造林。
近些年來，人們肆意捕殺動物，大面積濫伐
森林樹木，造成了洪水氾濫、泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏，一連串的災害接踵而來，已嚴重影響人類。實在太可怕了。所以，保護動植物是必然的，它是大自然留給我們的無價之寶，它們與人類的生存和發展是密不可分的。沒有動植物就沒有人類。
在此，我呼籲全人類，不要亂捕殺動物，要多植樹，少伐木，杜絕“白色污染”，減少污水排放，共同保護動植物，保護綠色家園。
植物的作文 篇4
一年級的時候，媽媽給我買了一套百科全書。在植物篇裏我最喜歡的便是荷花了。以前只在書上，電視上看到過荷花，我一直嚮往真的看一看荷花。爸爸説週末帶我去公園，那裏的荷花都開了。我興奮極了，恨不得馬上就去。終於到了週六早上，趕緊拉着爸爸媽媽到公園看荷花。
一進門就聞到了一陣淡淡的清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
走過了幾個轉角終於到了荷花池邊，首先映入眼簾的是一把把碧綠碧綠的小傘鋪滿了湖面。又大又圓的荷葉上，每一張都盛滿大的小的露珠，陽光一照，那露珠好似亮晶晶的珍珠一樣在綠盤子裏滾動，小魚在荷葉搭起的涼棚下嬉戲打鬧，真是有趣極了。
在荷葉的簇擁下，一朵朵荷花爭相開放。白色的似冬雪，紅色的似晚霞。有的才開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，漏出了淡黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，一片花瓣都沒展開，好像它在裏面藏了東西不讓我們看。我記得書上説荷花是濕地植物的一種，它的全身是寶，藕荷蓮子能食用。蓮子、根莖、花、葉、種子都能入藥。還有許多古詩文讚美荷花“接天連日無窮碧，映日荷花別樣紅”這便是荷花之美的寫照。荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質，更是讓我佩服不已。
聞着荷花的清香，看着迷人的景色，我彷彿也變成了一朵荷花，靜靜地立在湖面上，悠悠的吐着香氣。微風吹來，我便跟着輕輕的搖擺。一會兒鳥兒飛過來和我聊天説它又生了一個可愛的小寶寶，一會兒小螞蟻跑過來，告訴我它剛剛蓋好的新房子……
小蜻蜓圍着荷花，跳起了優美的舞蹈，小青蛙蹲在荷葉上，開起了它的個人演唱會。遠遠望去，真像一幅美麗的風景畫。
天色漸漸暗了下來，我們該回家了，我一直看着美麗的荷花，想要把它印在我的心裏。記着它的高雅，記着它的純潔。
植物的作文 篇5
文竹是我最喜歡的植物，平時總是細心照顧，可是這兩天因為期末複習太忙，漸漸淡忘了。不出幾天，它的葉子開始慢慢枯黃，有些細小的葉子還掉落在地上。到最後只剩幾片綠色的葉子了，上面還有許多像蜘蛛網的東西。趁着這個週末，我決定要好好護理一下。
首先，用一些細細的樹枝，把上面那些髒的東西清理乾淨，又噴了一些水。然後，上百度查了一下，發現葉子發黃和掉落的主要原因可能是沒有澆水，加上光照時間太長或者是害蟲在裏面。這幾天總是把它放在陽光下不管不問，怪不得才會這樣。為了防止害蟲入侵，我又用鏟子把土翻了一遍，確認沒有後才重新把土鋪好。
接着，又查找了讓文竹重新恢復生機的方法。拿來剪刀，用手輕輕的扶着莖，把那些枯黃的葉子一片一片仔細修剪好。葉子就像剪頭髮似的，從莖上掉了下來。可惜的是，剪完以後就只剩下這幾根細細的莖，光禿禿的，像個漂亮的女孩沒了頭髮看起來可醜了。可是，為了讓它活過來只好這樣做。
剪完後，繼續按照視頻裏説的方法，把它轉移了一個位置，放到角落去。晴天的下午，那兒有暖暖的陽光，又不必讓它暴曬。最後，拿來營養液兑一些水，澆在花盆裏。為了照顧它，我還特意在陽台的門上貼了一張便利貼，上面寫着：記得要給文竹澆適量的水。這樣，就完工了。
唉，希望這個方法管用，文竹啊，你就趕快好起來吧！
