【精華】國中生的作文彙總五篇

來源:文萃谷 2.61W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的國中生的作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】國中生的作文彙總五篇

國中生的作文 篇1

多少年以後,當你認為完成了人生的使命,靜靜地等待最後一輪夕陽的沉默時,或許,你將不會再歎服西楚霸王“力拔山兮氣蓋世”的剽悍,不會再被秦始皇滅亡諸侯,問鼎天下,君臨四海的霸氣所震傷,不會再讚歎拿破崙東征西戰囊括宇內的豪壯,更不會為曾經戰勝過強大的敵人而沾沾自喜……

但是,在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動的一剎那,這就是為什麼親人的一杯熱水會也令你永世回味的原因。

詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢,成就最華美的詩篇:於是才有了謝靈運這自然的詠頌者,李太白成了豪邁人生熱衷者,“人生不相見,動如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當成一種痛快的給予,那麼著書之説就不應該是堆砌辭藻豪華駢文現世的驚天動地,而應該是收藏更多感悟,鑄就文學千秋堡壘的闢地開天,情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。

感謝史鐵生的母親,在災難墜落兒子身上時仍用至純的親情挽救了絕望的生命,慘淡的人生即便無色彩,也決不在親情的薰陶下再次輸給命運!循着地壇中的車轍,史鐵生成就了輝煌的人生,成就了一朵傲視命運的奇葩。

海子絕望了,那一對鐵軌彷彿讓人歎息人生末路的軌跡原來如此簡單,情感上的寂寞與封閉促使了一個孤獨靈魂的泯滅。一個靈魂的泯滅就是一個世界的消亡!

一個老人天年將盡,但在未見到親生兒子之前絕不離開這個世界,因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏鬥了整整四個小時——四小時是在等待親人,更是在蔑視死神,什麼力量可能奪天地造化,遏止時間。

殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史,從鍾子期到卓文君,從李後主到林覺民,歷史的長河總是被情感這場甘霖澆灌推動,才有力量穿梭時空,才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發百里火海,能堆起千仞高峯,能泛起萬里汪洋,也不像戰爭能將軍隊路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鑽古怪的琴,能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調。

不能不説是真情讓人有力量與自然搏鬥,讓清心寡慾摒棄萬世榮辱,任秦王如何驕橫跋扈,怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙?任文辭如何華美,怎敵得真情吐露暢快淋漓,能讓人怦然心動?任自然神奇詭異,怎敵得意識情感創造種種奇蹟?情感像一支無形的手,隱藏在萬物的背後推動着歷史的發展,是他主宰了意識的世界,即使滄海桑田,世事變遷,牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸,管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識深處的力量永不減弱,無論什麼時代,人類的真情都會像電閃雷鳴一般既裝點了無邊的心靈穹蒼更撼動着河山!

雄鷹之所以能在高空自由翱翔,是因為它有一雙健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩,是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成為參天棟樑,是緣於它破土而發那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背後總有不同的堅強,不同的堅強背後總閃爍着震天動地的力量,縱然那只是一米清爽的陽光,縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒,縱然它只是生命中的一絲微渺,縱然……然而,它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。

什麼最有力量?

國中生的作文 篇2

每天都會遇到形形色色的人,有認識的,也有陌生的。通常遇到熟人,我們總會點頭致意或是給一個微笑,而對於那些陌生人,更多時候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡,人與人之間似乎隔着一層微妙的距離。物理學上管這叫斥力,它説人與人之間始終該有些距離,這是必須的。

但還是忍不住會想:能不能沒有距離。不只是對熟悉的人,我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面,但既然遇見,想必也是有幾分緣分。不是想搭訕,只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團”運動,雖有炒作之嫌,但還是讓人心頭一動。

話是這麼説,但要真正跨出那一步很難。即使現在的我説的如此誠懇,真正走在大街上,以一個普通人的身份,始終不敢如此做。怕遭白眼嗎?好像不是。最怕的是人家面無表情,不生氣,不驚訝,好像什麼事也沒發生過般,就這樣把你拒絕在千里之外。

都説互聯網拉近了彼此的距離。這話也不全然對。因為在網上的我們有多少人敢把自己的真實身份公之於眾?打破距離,是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想過,卻也想不透。

我準備考個好大學,將來在大城市找份工作,安定下來。然而我又很怕,怕城裏人的冷漠,怕人與人之間越來越遠的距離。不過我相信,人與人之間的`距離是可以逐漸縮短的,只是時間的問題。雖然要等很久,我還是願意花一生的時間去等待,有沒有這樣的一天出現。

國中生的作文 篇3

星期天,我跟着媽媽去參加他們單位的燒烤活動,最讓我難忘的是去西巖鄉山區燒竹筒飯。

在吳老師家裏吃過中飯後,幾個男老師便去毛竹林裏砍毛竹。回來後用鋸子把竹子截成一段段的,最上面的毛竹留下半截做手柄,中間留一節空心的,再在靠手柄的竹節上鑽個洞——這個洞太小可不行,太大也不行。太小肉灌不進去,太大燒時米飯會噴出來。

女老師把糯米用水浸漲,淘好米,再把肉切成細條放進去拌勻。男老師把鑽好洞的乾淨的竹筒給女老師灌米。這個活一個人幹太麻煩了,一定要兩個人配合才行:一個人用小勺子把米和肉撈到竹節上,另一個人把米用筷子戳進去,但肉要豎起來才能塞進去,所以必須做到小心翼翼亍。

一切準備工作作好了,我們便把竹筒帶到山上去了。

在西巖衞生院旁邊的一個水庫腳下,我們找了塊空地,那裏雜草叢生,溪流淙淙,地勢平坦,正適合我們燒烤。因為這裏到處都有乾草和乾柴。我們在竹筒裏灌了點水,便把它放在火上燒,這些“青衣居士”一會兒都變黑了,竹子散發出淡淡的清香,火很旺,香味也越來越濃。

好不容易才聽到:“竹筒飯好了!”這時我的口水早已是幹了又濕,濕了又幹。拿到竹筒飯時,張老師走過來幫我“開竹”。只見他把一小邊劈開,連着竹衣剝了下來,拿在手裏,像一根很長的香腸,我咬了一口,啊!這味道太棒了,簡直是天下第一美味。我從來也沒有吃到過“竹衣包飯”的味道,現在終於吃到了。我把兩個竹筒飯都吃光了,還想吃,可已經被老師們搶光了,只好又去抓小蝦。

但回來後,一直對竹筒飯的滋味念念不忘!

國中生的作文 篇4

人生如戲,一路走來歷盡千辛萬苦。

人生如水,平平坎坎,歷盡磨難,一生難忘。

人生如,每走一步都要往前考慮。

而然在這樣一個世界裏,我們想要達到上面這三種情況,是要歷盡種種波折的,除非我們能夠戰勝自己。

不要總以為這些很難,在我們身邊就有這樣的例子。

牛頓,他因為對自己的毫不放棄,對科學的執著追求而成功,用實力證明了自我。

伽利略,他因為對自己的實力肯定,對別人的譏諷,朝下毫不在意,用事實證明了一切,他們之所以成名,能夠成為讓世界誇讚的奇蹟,並不是因為靠機遇而這樣的,他們靠的是一顆執著的心,因為他們戰勝了自我。

人生就如一頓甜的適度,酸的夠味,苦的不過,辣的痛快的人生盛宴,誠然在這頓豐富的人生盛宴中,我們常常會彷徨,不知如何是好,如果不能戰勝自己那麼,你將會被社會拋棄,將會一無所有,不論別人的譏諷,嘲笑,只要你曾努力,勝利之神是 永遠會在你的頭上發光的,因為你戰勝了自己!

國中生的作文 篇5

父親,您知道外公怎樣誇您嗎?望着您不知疲倦的身影,感慨地説,真是個活計簍啊!可小時候的我聽外公這樣説還撅過小嘴呢!鄰居則説您,鐵人啊鐵人,隨着時間的推移,我才知道您是怎樣的崇高與偉大。

記得那年隊裏要蓋辦公室。您是生產隊會計,腰間長瘡。隊長為您安排了輕活兒。可您還是硬挺着上山扛大檁子。後來,毒瘡惡化,您毫無怨言……

上級看您工作業績突出,把您調到大隊工作,繼而又要把您調到區裏,您打好揹包要走時,大隊幹部要您留下,多培養一些人才。您毅然放棄了人們都羨慕的優越的工作。

我那時多有不解,常常用疑惑的目光問您,可您的目光那樣平淡,好像就是理所當然。

秋天,我和小夥伴們蹦着跳着一起去隊裏分瓜分果。小夥伴們常分得後捧着啃着先我而去。您總把我放到後邊。

父親,都説大海遼闊,可您心胸比海洋還寬;都説雪花潔白,可您的心靈比雪花還純潔。

現在,想起我可愛的小妹,仍止不住淚水潸然。

一年夏天,隊裏想讓您去30公里的某地結賬。當知道小妹有病後又要另派他人。您卻説別人對這項工作不熟悉,找不到頭緒,您還是去了。次日夜裏,小妹高燒不退,外面隆隆雷聲伴着傾盆大雨,母親和您的幾個孩子哭成一團,誰能在這時去幾裏地外找醫生啊?母親直喊蒼天……最後,小妹走了。多少次我拽着母親的衣襟,在荒山,在河邊,高聲呼喚:小妹———小妹……

最近幾年,您操起養蜂業,可命運總在和您作對,去年和今年少有的大旱,養蜂業絕收,您仍堅定信念。父親您像蜜蜂一樣用辛勤的汗水釀造甜美的生活,我佩服您的堅毅和果敢。

有人説,您撥算盤珠再響也沒給兒女打下江山。然而,您的兒女為擁有您這位父親而自豪。中國正因為有無數像您這樣的父親才江山多嬌,光華璀璨。

熱門標籤