學校的樹作文合集5篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的學校的樹作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校的樹作文 篇1

一陣風吹過，它就跳起動人的舞姿。春天，榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展示給我們看，那麼所的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的顏色，令人心曠神怡。從遠處看，就像一把把綠的大傘。夏天，我們一下課，就奔向操場，來到榕樹下玩耍、乘涼、看書，榕樹就為我們遮住烈日，一陣風吹來，覺得渾身神清氣爽，精神十足。

不時，圍着榕樹做遊戲。榕樹就像我們的玩伴一樣。秋天，我們到榕樹下鍛鍊身體，暖和身體，涼風吹來，榕樹為我們擋住涼風，生怕我們着涼。榕樹就像我們的母親，時刻保護着我們，關心着我們。冬天來了，榕樹落下了葉子，只剩下光禿禿的樹枝，但它沒有一點怨言。

我們來到榕樹下，因為沒有了葉子的遮擋，温暖的陽光射下來，照在我們身上，暖和極了。榕樹雖然沒有醉人的芳香，也沒有令人陶醉的容貌，但在我們需要它時，它卻像我們的母親一樣，保護，愛護着我們。

學校的樹作文 篇2

從我上學那天起，就發現學校門前這棵楊樹，那時它還不能稱之為大白楊，大約有二、三層樓高，可以做我的師兄了。

春天到了，大楊樹的枝丫上吐出了一絲新綠，好像一個剛生出來的嬰兒，遠遠望去，一片鵝黃，生機勃勃。一年一年過去了，只有大楊樹還陪在我身邊，我和它已經有了深深的感情，大楊樹和我一起成長。現在，它已經成為了棟樑，我也一定要發揚大楊樹的精神，成為祖國的棟樑之才。

夏天來了，大楊樹的葉子變得茂盛了，象一把綠色的遮陽大傘，好像在對我們微笑，我們跑累了，就去大楊樹下休息，使我們倍感涼爽，此時大楊樹已經大約有四、五層樓那麼高了。

秋天，樹葉都變黃了，有的還是半黃半綠的，秋姑娘的風一吹，黃葉都紛紛飄落下來，像一隻只黃蝴蝶，爭相飛走，好像在向我們道別，也為大楊樹作了充足的養料。

冬天到了，凜冽的寒風襲過，小草柔弱地低下頭，只有大楊樹還堅強地守侯在那裏。大風終於投降了，潔白的雪花飄落下來，打在樹上，像加了一層白色的染髮劑，讓大楊樹在來年春天長得比今年還好。

學校的樹作文 篇3

在學校的北大門有四棵長的鬱鬱葱葱的香樟樹。那是四棵代表我們學校特徵的香樟樹。它們分別代表着：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創新”。非常光榮。

春天，四棵被稱作為“精神樹”的香樟樹開始發芽、長出了新的嫩葉。它們在春姑娘的吹撫下，歡唱着，享受着春天的陽光和雨露。一片欣欣向榮。

夏天，香樟樹新長出的嫩葉變成了成年的綠葉。使香樟樹變得更加的茂盛，就像一大片綠色的海洋。同學們在大樹底下乘涼、嬉戲。

秋天，四棵香樟樹落下了一隻只黃色的“蝴蝶”。樹上結滿了一顆顆小小的果子，一陣風吹來，一片落英繽紛的景色。

冬天，皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵香樟樹也蓋了潔白的棉被，開始熟睡了。啊，大地是多麼的安寧、潔白呀！

這就是我們校園的四棵香樟樹，我愛校園的香樟樹，我愛我的校園。

在金東方國中校園裏的羽毛球場、排球場、籃球場和沿江大道之間，有一塊綠油油的大草坪，那裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。草坪上栽有一大片香樟樹。

我在那裏一棵一棵地數，一共有10排，每排有20棵，總共有200棵香樟樹。一棵樹有兩個成年人高，也就是有三米多高，在樹的根部纏了一圈圈的稻草繩，這是給樹過冬穿的衣服，香樟樹是常青樹，一年四季綠葉葱葱。草坪上有很多的蝴蝶在飛舞，小一些的是黃顏色的，大一些的是黑顏色的，我在草坪上追蝴蝶想把它抓住但一隻也沒有抓住，看到一隻只的蝴蝶在空中飛，我想還是不抓了，讓它們自由自在的飛吧。

過兩年我要到金東方國中上學，那時香樟樹會長的更高一些，我們在樹下讀書，在樹下乘涼，在樹下玩耍，我們和香樟樹一起長大。

我會等到那一天！

是誰給了小鳥一個温暖的巢，是誰給了我們驕陽下的一片乘涼的樹陰？是誰站在學校大道的兩旁歡迎我們的到來？那就是香樟樹。

香樟樹是一種四季常青的樹木，它枝幹粗壯，而且伸向四面八方，伸的`遠遠的校園裏的香樟樹300字作文校園裏的香樟樹300字作文。稠密的樹葉綠得發亮。無論是夏天還是冬天，它們總是那麼蓬蓬勃勃。他還有許多好聽的別稱，烏樟、芳樟……樟樹真生受人們的喜愛。

香樟樹很香，每當春天到來，香樟樹長出了新芽時，走在香樟樹下，就會有一種香氣撲鼻而來。而這種香氣只有樟樹有。

香樟樹不僅香，它還有很多用處呢！

他可以驅蟲，美化環境，讓空氣中瀰漫着香樟樹的香氣。

我喜歡香樟樹的四季常青，喜歡它的幽幽清香，喜歡樟樹的高貴品質。

學校的樹作文 篇4

記得有一次,老師叫我們實物觀察再寫作業,於是我們冒着濛濛細雨去觀察校園最美的一處地方。

當時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹，它十分茂盛，因為下着雨同學們紛紛躲在大榕樹下擋雨，所以大榕樹成了同學們寫的對象，當然我也不例外，我也仔細的觀察這棵陪我們成長，陪學校走過幾十年風雨的大榕樹。

我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護着我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝複雜地交錯着，一枝壓着一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最後我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在裏面，説到這，我能想到世界上最胖的人。

我認真觀察它的每一處縫細，已經找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝着難過的樣子説，只想到一點點內容不知道該怎麼往下寫。因為我希望每人能觀察或發現新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記學校最美的一處——大榕樹。

學校的樹作文 篇5

我們學校的教學樓和科學館後面都有一排桂花樹,校園裏的桂花樹作文500字.這些桂花樹比一個大人還高,主幹大約和我們的手腕差不多粗,枝幹不可計數,一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

今年中秋節過後,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞裏鑽了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚裏生出來.幾天以後,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進校園,就能聞到香味.上課時,香氣偷偷地從窗户裏溜進來,教室裏充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都説桂子花開十里飄香.田野裏的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴裏嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,彷彿我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述説昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.

聽大人們説,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.