童年的記憶國中作文11篇

來源:文萃谷 2.89W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的童年的記憶國中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年的記憶國中作文11篇

童年的記憶國中作文1

每個人都有童年。也許是一個玩具,也許是一個笑話,也許是一場遊戲,都會使我們印象深刻。有人説,童年是一束光灑向人心的深處;有人説,童年是一座港灣隨時讓漂泊的船靠岸;有人説,童年是一朵花一朵永不凋零的花;有人説,童年是一首詩讓人百誦不厭。

我的童年是這樣。你看她,圓圓的小臉貼在窗上是由什麼好東西似的。小臉上有雙睜得大大得眼睛,看來真有好東西。眼睛下面有一個呈“O”形狀的嘴巴,是什麼好東西讓她又驚又喜呢?原來是一個芭比娃娃呀!旁邊的小男孩仰着頭不屑的瞥她一眼無奈的搖搖頭:“朽木不可雕也。”她依然是目不轉睛地盯着那個芭比娃娃生怕它跑了不成。隨着視野中得玩具被售貨員提走,半晌她才回過神來。發現玩具不見了,才風一般的衝進超市,走向貨架。羞答答的晃着身子對着阿姨説:“那個,我可以看看嗎?就一會。”黃昏的陽光照在她的臉上,眼神懇求地説:“求你了,求你了。”blingbling地放出乞求的目光。售貨員只好伸手遞給了她。

大大的眼睛中流露出感激。摸着芭比娃娃金黃的頭髮,她會心的笑了。但最後那個娃娃還是被人買走了。每每她來到超市,總會在玩具貨架下,深深地看上一會就像在看每每她來到超市,總會在玩具貨架下,深深地看上一會就像在看一位久別重逢的老朋友。因此形成了循環,每天放學你都可以透過窗子看到一個小身影在玩具貨架旁呆呆的望着許多各色各樣玩具中央的芭比娃娃。五年猶如一日。現在我長大了。已不再喜歡那個芭比娃娃了。想想也覺得可惜,為什麼當初沒有把那個娃娃買下來呢?也好,反正在我心中有很多芭比娃娃,但它們都眾星捧月地圍着那個已被買走的娃娃轉啊轉。

童年的記憶國中作文2

説起玩,更多的記憶是在童年。不因別的,只因為那時的玩才是純粹的快樂,而不是從冷冰冰的手機,電腦等電子設備裏得到的快樂。

小的時候沒有手錶。早晨起來,上學之前,我會用圓珠筆在手臂上先畫一塊手錶,再畫上表盤,錶針,刻度,甚至錶鏈都有。然後就寫一個幾點,畫一個幾點。畫完我就會往學校走,背一個書包,不知為什麼我就走着走着神經質一樣停下來,擼起袖子瞧一眼幾點鐘,可那分明就是我畫的,搖搖頭,便繼續往前走。

來到學校。

上課,叮鈴鈴。下課,叮鈴鈴。上課。下課。幾個來回之後,放學了啦!!!

“砰,砰,砰”沒幾下,學校工地旁的沙堆就被土匪一般的我們佔領了,你一個山頭,我一個山頭。佔山為王后,就開始基礎工程建設了。先用手在沙面上畫一個圈,然後開始沿豎直方向一點點地把圈挖空,待圈裏基本挖空,就要沿着水平方向挖出一條條地道來,好些時候,是有兩個人同時開工,但是這樣的話危險程度會大大加深,原因請參考詹天佑開鑿居庸關和八達嶺隧道工程。當中最危險的莫過於兩條地道相交的時候,稍微出現一點偏差,兩條地道就會相繼崩塌,更有甚者,全軍覆沒。雖然很容易前功盡棄,但站在挖好的沙堆上,像國王一樣傲視大地,心就像浸在蜜裏一般,有一種飛飛走的感覺。

沒有物質的玩一樣精彩。

童年的記憶國中作文3

童年,是個美妙的詞彙,它可以把人生通通彩繪,流年似水,只有童年的記憶碎片還在我們的記憶深處佔有一席之地。

童年是無邪的,還記得小時候,雕沙堡的時候,一個不小心,自己就變成了小花貓,回到家後,媽媽總會打趣道:“喲,這是誰家的小花貓啊?”我總是天真地回答:“當然是你家的小花貓啊—。”媽媽總會哈哈大笑。

童年是充滿問號的,小時候,我遇到什麼事都會問個不停,又一次,家裏的魚缸打了,我就問爸爸:“爸爸,為什麼魚缸會打碎啊?”“因為,它是玻璃的啊。”“哦,那為什麼玻璃就會碎啊?”“因為……因為,玻璃很脆弱啊。”“哦,那為什麼……”“因為……”每次都把爸爸折磨的口乾舌燥,我才肯罷休。

童年是沒有悲傷的,上了國小二年級,我遇到什麼好玩的事都會哈哈大笑,因此,同學們都叫我“開心果”,那時候,我是不會哭的,因為每次在快要哭出來的時候,我就會笑着説:“哈哈哈,哈哈哈,不哭不哭,我是堅強的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。

童年,永遠只有美好的回憶。

儘管我們長大了,童年還是留在記憶深處。

我的童年如此有趣,如此美好,如此歡樂,那,你們的童年呢?是不是和我的童年一樣有趣,一樣美好,一樣歡樂呢?

童年的記憶國中作文4

我的童年回憶就像沙灘裏的貝殼,怎麼拾也拾不完。而在我的童年回憶有令我難忘的事,有令我感動的事,還有令我高興的事……而今天我就來説一説我的童年趣事吧!

那是一個炎熱的下午,爸爸準備帶我去赤壁游泳。我一聽到這個消息就一蹦三尺高,高興得合不攏嘴。我馬上換上泳衣去赤壁。

到了赤壁,哇,看看那的小溪清澈見底,可以看見一條條小魚在水裏自由自在地游來游去。扔了一個小石子進去,水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹,柳樹姑娘正梳粧着自己那美麗的長長的辮子。一陣微風吹過,柳樹就開始隨風搖擺。

溪裏有許多人,有的在游泳,有的在相互嬉戲打鬧,還有的幾個圍成一羣在有説有笑地聊天。

我把腳輕輕伸進水裏,一陣冰冷的感覺傳了上來。再慢慢放進去,水裏可真是舒服。

低頭一看,水裏有好多小魚在自由自在地游來游去。我找來了一個透明的塑料袋,準備抓魚。我覓下水一看,有一隻小魚停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚的旁邊。我抓,嘿,被我抓住了吧。可我一看,塑料袋裏什麼都沒有,只有水和一些青苔。哼,我下定決心一定要抓到。這次我一心急,就用手在水裏亂抓。結果,不但沒抓到,而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓,使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋裏,再把塑料袋輕輕放入水裏。呵呵,果然有魚上當了。我馬上把塑料袋一抓,啊,抓到了好幾條小魚,真開心!

童年有許許多多值得回憶的事,你又有着怎樣的童年回憶呢?

童年的記憶國中作文5

每個人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂,童年時是痛苦的,因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代,悄悄走進了青春。

現在的我已經是八年級的學生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

記得剛上國小時,我還是一個什麼也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學説話、玩耍,只有獨自坐在座位上發呆。有一次,一個夥伴兒跑過來,調皮的用手打了我一下,當時我就“嗚嗚”的.哭了。我真不明白,我當時為什麼會那麼脆弱,那麼膽小呢?為什麼和小朋友連話都不敢説呢?真是越想越有趣兒。

三年級時,我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學習了,再也不像一年級一樣,什麼都不知道。那時,我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級時,我對學習更加理解——學習要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學習,把握住了機會,考入了國中重點班。

而到了現在我才真正明白,在學習生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關心與幫助,這樣才能不斷進步,努力進取。

現在我們是國中階段,重要的是把握機會,讓我們像早晨八九點鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。

我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進那紅色的記憶。而後,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

童年的記憶國中作文6

記憶是曾經的詞,填滿過往的點點滴滴。特別是,那些村落裏的夥伴,兒時的同學。眨眼間,一個個天真的笑臉,一幕幕精彩的瞬間,仿若夢迴童年。畫面,又閃現在我的眼前。

是否還記得村落的原貌,國小的佈局?無知中,走進學校,期盼的,卻只是放學的鐘聲。五星紅旗升起的時候,卻渴望降落的那一刻。不懂得,不知道,不明白,正因為如此,我們天真而快樂。

是否還記得村莊的池塘,河邊的山洞?玩是天性,抓些小逗號,裝幾隻小青蛙,放在瓶子裏的蜜蜂,塞進紙盒裏的蝴蝶,統統擺進書桌裏,還不時地拿出來看看。未知的世界,好奇的心,摸索和玩耍。空白的心靈,時間記錄下我們昨天的一切。

是否還記得某人,某事?那個深深影響我們的語文老師,你們還能叫出他的名字嗎?那個執着在音樂的數學老師,你們又可曾知曉他的足跡?過往的歡樂和心傷,一併隨時間湮沒,連記憶也成為碎片,零星地,拼不出一個片段。

這些年,我們只記得一路往前。又有誰曾停下過腳步,細想一下,曾經的我們。在啟蒙的學校裏,信誓旦旦地承諾過些什麼。或許,你已完全記不起,任何一個瞬間,但也不可否認許下的諾。

我們長大了,不是誰告訴我們這個事實。不用任何人提示,我們心知肚明。想必,年長的人一直習慣上叫我們孩子,可否發現年幼的,又叫我們什麼。回顧,那個一起走過的年代,片段,將我們串聯,刻錄。

我們身處異鄉,卻心繫家鄉。鄉土風情,村容村貌,生活一如既往,變化大,亦不大。寧靜的村落,其實並不如外表一樣祥和,也存在幾多波瀾,些許分歧。

她正等待着,期盼着…

自問,我們又能為家鄉做些什麼?

童年的記憶國中作文7

我童年的時候,有一個非常好玩的地方,那就是外婆的家裏。只要一放假,我就嚷着要到外婆家去。

我和姐姐一同來到外婆家,我最喜歡的一個地方就是那條清澈見底的山溝,潺潺的流水,好像一支和諧動聽的音樂。我脱掉鞋,在溝邊戲水,姐姐她們在溝邊的大石頭上玩撲克牌。有時我和姐姐在溝邊扒螃蟹,我們扒了好多的螃蟹,用竹籤串上,然後生起柴火,把螃蟹放在火上燒烤,吃起來,那味道,拿四川話來説,真是好巴適哦!

但在外婆家,不只是有這些樂趣。外婆還給我和姐姐講故事。她説這山溝深處有水鬼。嚇得我和姐姐不敢輕意到山溝裏去玩。外婆講:從前,這山溝裏頭有户人家,有個女兒,如花似玉。忽然有一天,女孩不見了,她家裏人擔心得不得了,到處尋找她,許多天過去了,仍不見女孩的蹤影,正當她家裏焦急萬分時,一個晴天霹靂傳來——有人在溝中發現了一女孩的屍體,正是他們的女兒。從那以後,到了晚上,那條山溝沒有人敢經過。因為走過那裏的人,聽見過那女孩的哭聲,還看見那女孩穿着白色衣裙,在水面上走動。

直到現存,仍沒人敢在夜間經過那裏,就是在白天,一個人獨去,也有點毛骨悚然,我就更不敢了。不過,夏天納涼,外婆家的許多人,還是常在這山溝玩,特別是山澗中的那塊大瀑布,太壯觀了,遠遠地就能看到,像一幅白色的屏幕。真如李白之詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。直落而下的水,打在巖石上,發出轟隆隆的聲音,就像天上的雷聲。我和姐姐去玩的時候,不敢靠近,但水霧濺到臉上,彷彿所有的不快樂都忘卻了。

這就是我對童年的記憶。它在我的心中留下快樂和神密,如今還讓我浮想聯翩。

童年的記憶國中作文8

童年藴含了一個人的天真,無邪,美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來,待日子沖刷那塵封的記憶,許多往事便顯得明朗了。——題記

或許有人淡忘,淡忘在茫茫繁雜都市之中;或許有人銘記,銘記那兒時的嬉戲玩耍之樂;或許有人信守,信守着幼小無知時的約定;或許有人珍藏,珍藏於小小心房的某一個角落。我們的童年不是在歲月中游走的經歷,而是在時間裏細細品味着那份美麗。

我有一個童年,她在那農村的大田野上,我曾無數次跌倒,也造就了我無數次地站起來。或許童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地裏的一隻只牛羊而慢慢的離開吧。她離開我很久了,但我也還時不時把它拿出來細細品嚐。我也喜歡拿它來分享,即使是面對厭惡的目光,只要我覺得好,也就自得其樂了。

魯迅有一個童年,他的童年是彩色的,或許就像小鳥一樣,在無盡的天空飛翔。他不想淡忘,便寫,寫下記憶,寫下一個真實的自己。於是,我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫了兒時無數的樂趣。其實除了明白童年的美好以外,我悟出了一個道理:時間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人,但他有普通人的感情,普通人的思想,普通人的童年。他留戀,我也留戀。

夕陽如血,我走在街上尋找了很久,尋找我那遺失的童年,那一段天真無邪的日子,那裏面的人,那裏面的事……

“叔叔,你有看見我的童年麼?它不見了,我找不到它,我找不到它呀!”我在街上盡情的呼喚。

其實把童年遺失的不是時間,而是自己。我早已把它訂成冊子,珍藏於心的一角,讓它看到我現在的一切,看到我所有的一切,所有的。

雖然我現在很好……

童年的記憶國中作文9

兒時總是那樣無憂無慮,自由自在。每一件東西拿在手上的東西都是一件漂亮的玩具,豐富的想象總是在腦中徘徊,新奇的想法一直都在迴盪。爬上外婆家院裏的小土堆,拿起不知從哪裏來的國旗,揮啊揮,哈哈,這就是我的地盤了。呵,我那無憂無慮的童年。

有一段時間,小小的我迷上了調配一種東西。拉着比我更小的妹妹,一起去院子裏採集“調料”。什麼野花啊,野草喲,全是我們的“神奇調料”。將它們拌在一起,調配成那種綠色的,用媽媽的話説是噁心巴拉的汁,一項偉大的發明誕生!然後再澆到花中,奇怪的是,那些嬌貴的花都沒死,雖然也沒有比以前更漂亮。

在那個時候,我會和妹妹手拉手,跳着亂七八糟的舞蹈。佯裝出似乎有很多觀眾在看我們的“表演”,向着不存在的觀眾紳士般地鞠躬,説着“謝謝”。喲,我那不可思議的童年。

無聊的電視劇是我童年不錯的朋友,它一直陪我成長。當年的《還珠格格》紅極一時,號稱賺夠了眼淚。而幼年的我一直認為他們哭得太好笑了,一直看着他們哭,對着電視機傻呵呵地笑,揹着那些“經典”的台詞。

在看完電視以後,我對裏面的着裝羨慕得想馬上就要穿。拿起被單,夾子,開始工作!以“秋風掃落葉”之式打扮好如同洋娃娃一樣漂亮的妹妹。當我想用梳子把妹妹的頭髮弄得和劇裏的人物一樣時,卻一不小心把妹妹的頭髮捲進了梳子裏面,怎麼都拔不出來。妹妹嚇得大哭,結果我被外婆狠狠地罵了一頓。還好我的態度誠懇,虛心認錯,保留住了晚飯。嘻,我那“無厘頭”的,被快樂包圍的童年。

我蒙着雙眼,童年就躲在一棵樹後,“哇”地驚叫一聲後,它就不見了。嗨,我那已經逝去的童年。

童年的記憶國中作文10

在冬日暖陽的照耀下,我和爸爸媽媽一起來到吳山,準備爬山鍛鍊身體。

雖説是冬天,可也是很温暖的。畢竟被“戲鴿子”這件事所吸引,爬山顯得格外有精神。山上的樹幾乎都是些四季常綠樹,並不感覺得到現在是冬天。一邊走一邊欣賞美景,不一會兒就到了。頭上不時有鴿子飛過,傳來一陣陣叫聲,彷彿歌頌着冬陽。

這是,媽媽已經幫我買了飼料了,我們沿着一條彎彎的小路走了進去,哈!好多的鴿子都飛出來了!由於我膽子太小,不敢把飼料倒在手上任它們啄食,只好倒在地上。看着它們一隻只滿足的模樣,我的心裏美滋滋的。

人總有貪婪的慾望,鴿子也一樣。它們圍成一個圈,把我包圍了,好像在説:“快把糧食交出來,不然我們就不讓你走!”這可如何是好,我着急壞了,一會兒抓頭,一會兒拍手,一會兒又轉圈。我是多麼希望自己能逃出鴿子的“包圍圈”呀!爸爸告訴我,要沉得住氣,讓我靜下心來好好思考。我機靈一動,想了想:反正它們不是要糧食嗎?多少又有什麼關係呢?逃出“包圍圈”才是正事,可不能本末倒置了!我倒出一點兒飼料,拼盡力氣往遠處一揚,心想:給了吃的它們總會飛走了吧。想到這裏,我不禁笑了。

“好狡猾的鴿子!”我喊出了聲。原來,它們分為兩組,一組去吃,一組留下。我正在思考解決的辦法,忽然它們全飛走了,我回頭一看,原來是飼養員讓它們回“家”了。原來是它們互相信賴呀!信賴是多麼重要!

童年的事在記憶裏已經慢慢淡去,可我是多麼想念那些人,景和事呀!

童年的記憶國中作文11

童年如同一首歌,歌裏唱出了童年的快樂;童年如同一幅畫,畫裏塗出了童年的繽紛;童年如同一縷青煙,在陽光的照耀下漸漸消失;童年……、在我的記憶中,童年讓我收穫不少,至今我還流連忘返。

每逢春節之時,我總會買些鞭炮玩,來過過已經等待一年的鞭炮癮。於是我一回到老家,就會拉着哥哥姐姐去炮子攤上去買炮子,剛一來到攤上,就被眼前的景象所震驚,只見大大小小的不同種類的鞭炮陳列在一個大桌上,就像一個小山包。我一一挑選炮子,可我卻不知買哪種好,我看到摔炮正要買時,轉頭一看又想買沖天炮,正當我拿出“小超人”時,又被“雷王”所吸引。哥哥看到我左右為難,就把所有種類的鞭炮都買下了。我高興地拿着炮子一蹦一跳地回到了家,當我正要放時,卻被爸爸阻止了。

爸爸告訴我,我們買的這些炮子在晚上放才好看.讓我們晚上再放。可我卻沒有那麼多耐心去等待,才過了一分鐘,我就快快已經不耐煩了,於是我就悄悄地拿了幾個“雷王”,謊説和哥哥姐姐們去山上玩,我們拿了幾個鐵罐,就出發了。來到山上,我們點了一個“雷王”扔進了罐裏,只聽“咚”的一聲,罐子被炸開了花。我們還嫌不過癮,就一回點兩個,一聲更大的爆炸聲響遍整個山頭,傳來一陣陣回聲。罐子又到哪裏去了呢?罐子早就被炸得無影無蹤。不一會兒“雷王”就點完了。我們走在下山的路上,快樂的笑聲洋溢在整個山頭。

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