【實用】眼神的作文500字三篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的眼神的作文500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

眼神的作文500字 篇1

我們的班主任胡老師，有一雙鋭利的眼睛，見證了我們從二年級的小毛孩到五年級這四年的成長。

當你上課走神，講話時，窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的，當你站在老師辦公室，胡老師盯着你，你便會明白我的感受。手不知往哪兒放，全身不自在，動彈不得，大氣也不敢出，眼睛不知往哪兒看，看着老師吧，老師烏黑的眼睛直視着你，表情平靜，卻讓人不寒而慄，看其它地方，又像沒認真聽老師的話，只好低頭看自己的鞋子。

老師當然也不會永遠那麼可怕。她笑起來時，露出潔白的牙齒，快樂從她的眼中跳出，讓人覺得親切無比。

可那一次，老師的眼神，讓我永遠忘不了。教師節那天，同學們都來得很早，一捧捧鮮花堆滿了講台和前排的桌子，禮物、賀卡，幾乎放不下，搖搖欲墜的.樣子，同學趕緊扶好，擺得整整齊齊，五彩斑斕的黑板報已經畫好，教室裏一陣花香。第一排的我和其它幾個同學一人舉一張足球大的彩紙，上面寫着：“祝老師，教師節快樂！”同學們安靜地等待着，胡老師一進門，大家都站起來，大喊着，“祝老師節日快樂！”老師怔了一下，笑了，我們一窩蜂地把禮物搬進老師辦公室，又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭着看着我們，兩行眼淚從她眼中流出，眼神中滿是感動，班上瞬間安靜了，同學們一個個略帶不安地看着老師，像做錯了事似的。“謝謝你們，我真得很感動”，同學們終於長舒了一口氣……

老師的眼神不斷激勵着我們，伴隨我們成長。

眼神的作文500字 篇2

雨漸漸停了，透過渾身都是水霧的玻璃窗一看，呀！烏雲散了，雨停了，留下一地的水。樹葉上的殘滴，映着小區的路燈，好似無數顆珍珠，不時落下一顆，摔得水花四濺。真沒想到雨後的夜晚，會有如此清美的圖畫，站了一會兒，覺得涼意刺骨，便添了一件衣服，看書去了。

在如此寒冷，又如此孤單的夜晚，看書是最愜意的事了，於是我從書櫃裏取了一本就來到火爐旁看了起來。胡亂翻了一頁，先映入眼裏的就是一幅插圖，裏面畫了一位老師正在批評一個調皮的孩子。那個孩子像是在認錯一般，於是老師的眼神也温柔了許多。看着這個温柔的眼神，我不禁放下書，躺在牀上，閉眼回想那個眼神——她輕輕地轉向我，向我投來温柔的目光。

“這個眼神，好像在哪裏見過呢？”我默默地想。

嚴閉的心幕，慢慢拉開了，想起一年前的情景來。一次我不小心受傷了，在醫院治療，不僅父親沒來看我，甚至連一句問候的話也沒有。出院後，我走在一條小街上，卻看見了父親——他正在買菜呢！我頭也不回地走了，他卻在街那頭的拐彎處微微轉向我——向我投來温柔的眼神。

“這個眼神，還在哪裏見過呢？”我默默地想。

又現出一重心幕來。在三年前，我剛上二年級時的情景——我數學考了80分，徘徊在家門口不敢進去，剛好母親回來，説：“你咋不進去？”我撒謊説：“沒人在家。”她看見了我手中的試卷，説：“考差了沒關係，下次考好就好了！”説罷，她向我投來了温柔的眼神。

雖然三種眼神來自於不同的人，但有一個共同點，那就是愛！

眼神的作文500字 篇3

備戰每一次考試都必須爭分奪秒的複習，沒有一個好的複習你這考試將考得不是很理想。考試的成敗在於父母、老師和同學的幫助。還有自己。我覺得眼神起到了決定性的作用。

鼓勵的眼神

今天下午就要去學校了，我正在爭分奪秒的複習。這時，母親過來遞個我一杯温水，我二話不説，結果就猛喝，竟沒有品出茶的甘甜。喝完，我給母親杯子時，那一剎那，母親給了我一個鼓勵的眼神。我士氣大振，重新投入到學習當中去了。我要把不會的全部都弄懂，考個好成績，才對得起那個眼神！

信任的眼神

每次的上課，老師都用信任的眼神來看着我。意思是説：“我信任你，你一要考好。”每一次的練習、每一次的課，似乎都隱藏着老師的眼神——信任。老師為我們做出了很多。有一次沒考好，老師曾深深的愧疚！你看，我們卻無動於衷，你看，老師好像把我們看成他自己一樣。老師投來的眼神，我們一定銘記在心。

　關心的眼神

每次的詢問，無疑是種關心。

考試前的一種問候，考試前的抽背、自由背無疑是讓自己成績考的理想。所以同學的眼神是一種關心的眼神，考試還不忘説一句“考好點！”這是對我的一種鼓勵，同時，我又有母親鼓勵的眼神，老師信任的眼神，再加上同學關心的眼神。所以，這次考試一定要成功！

這次考試給了我們很多的鼓勵。所以考試也是一種眼神，嗯……是什麼眼神呢？應該是一種檢測的眼神吧。

所以我説眼神一味重要的藥劑。它能鎮壓你的恐懼心靈。從而使你的能力發揮到極限！