以風景為題的作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的以風景為題的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以風景為題的作文 篇1
有一個地方伴隨了我十三年，它的氣味我早已熟悉得融入了奔湧滾燙的血液裏，在我深深的記憶裏鐫刻下最七年級筆的它，我真想再次温柔地喃喃喚它家。
八十幾個平方米並不算大，作為我的安樂小窩卻是綽綽有餘，我懷念粉壁上星星白點或黑褐的蜘蛛網絲一般蔓延的裂縫，因為我自作聰明地用白色牙膏補了牆，倒沒幹淨卻發了綠絲了，仔細嗅嗅，説不定還有薄荷味。我最喜歡我家的窗，米白的窗紗鏤着碎花痕，即使遮了半邊窗，日光仍舊透着灑下粼粼的金粉。
我習慣於窗下閲讀，我用指腹輕輕摩挲死並非生的對立面，而是作為生的一部分永存，我似懂不懂地愣着，望向窗外，夕陽正好，西墜的斜暉割着墨黑昏黃的剪影，殷紅絳紫的暮雲卷着邊浮流，油畫一般的景映在窗上，我的心靈之窗上，我家天天都可見的夕陽此刻正向我宛然告別，每一天的夕陽都是新的，卻再也遇不到我曾見過的了，凝望着茫茫暮靄飄逝於我家窗台，我垂下了眼簾，等待一個落日闌珊的時間，有時很漫長，也很短暫，我面向窗，直到月上梢頭，看見死去的今天的夕陽搖曳着暗色雲流。
這是我的家，一扇向西的窗，也許別人會覺得家熟悉到無聊，我卻熟悉得安心愜意，只有站在我家紅棕色的紋着細細木痕的地板上，瞑眼聽着它深深淺淺的呼吸，我才覺得，我的心跳這樣的清晰明瞭，向西的窗，相死而生的雲，只是我的家，我才能這般享受從不重複的風景，不帶一絲陰翳。
熟悉的地方本就是一景，萬千幻象裏，我總是念着我家如同一段影片班天天變幻的景，一家，一窗，便足矣。
以風景為題的作文 篇2
我的一道風景線充滿綠色——生命的顏色。邊走邊塗，便是我一生的使命。
草，綠
草的綠很特別，是一種厚重的綠，溢滿滄桑。我綠色塗料的底料便是它——草之綠。
草將所有的坎坷只當作對自己命運的考驗，剛剛長出的小草只有一種嫩綠，很淡很淺。經過風雨的洗禮、動物的踩踏與侵犯、早春的嚴寒、仲夏的乾旱，綠色逐漸變深變厚重，於是“疾風知勁草”，“野火燒不盡，春風吹又生”。“賤如草芥”，草自卑嗎?不，它從不自卑，即使被踏在腳下，它也只是彎一彎腰，不折不斷，拒絕傷痛。它堅韌，它懂得平凡就得堅強，所以草擁有的綠是特別的綠，只屬於草的綠。
我要將它作為我心中風景線的底色，在人生路上塗抹堅韌、頑強，塗抹着自己平凡裏的不平凡。
樹，綠
樹葉的綠給人安靜、親和、愉快的感覺，是一種墨綠。我的綠色塗料裏決不能少了它——樹之綠。
人們在工作學習中總會抬抬乾澀的眼，投向窗外的樹，樹葉的綠讓人消除疲勞，找回輕鬆。樹懂得謙和，它和諧地生活在世上，年年泛綠;它更懂得樂觀，將上天對它的折磨——暴雨，化作大地淺淺的微笑，豐潤着它的墨綠;它將上天對它的考驗——烈日，化作自己不竭的能源，收集着它的墨綠;需要時，它把綠奉獻出來，毫無保留。我要將它作為描畫我心中風景線的塗料，讓我的人生閃出樂觀、謙和與奉獻的亮色。
水，綠
水的綠很透明，很清爽，是一種碧綠。它靈動、活潑，充滿智慧。我要在我的生命的塗料里加進它——水之綠。
當你的手伸入冰涼的水中想給自己的手染一層清爽的碧綠時，水只是潺潺地撫着你的皮膚，將涼意滲入你的心中，卻絲毫不留戀你手心的温度，不會將它空靈的碧綠賦予你。當你滿懷期待地拿出手時，碧綠便棄你而去。水不貪戀，它只朝自己既定的方向奔赴，翻騰着它一身的綠一路作別，智慧地揮手。
我當然要將它作為心中風景線的塗料，讓我的一生機靈、鮮活而充滿智慧。
我心中的風景線充滿綠色——生命的顏色。有了它，風景才有靈魂，生命才能常新。
以風景為題的作文 篇3
清早，優美熟悉的樂曲從鄰家傳來，把我從睡夢中驚醒。
梳洗過後，穿着睡衣、拖鞋來到小區花園裏。一陣清香卻不濃郁的菊花味兒芬芳撲鼻，淡淡的花香把我的意念帶到小區花園深處……
走在小區裏，清晨的新鮮空氣和淡淡的涼意將整個人提了提神。在小區的健身處，一些老爺爺、老奶奶們正在早鍛鍊。悠揚的音樂從耳邊飄過，只見爺爺奶奶們三五成羣的聚攏過來，奶奶們跳起了扇子舞，爺爺們則武起了劍，個個精神抖擻。多麼和諧的一道風景現啊。
下午，來到小區廣場上，明媚的陽光照耀在廣場的每一個角落。廣場上，孩子們正跟着教練學輪滑，他們的小手放在背後，彎着腰，雙膝微微的彎曲，小腿用力的一登，整個人就滑動了起來。他們有序的跟在教練的身後，風兒撫摸過他們那紅彤彤的小臉龐——得意急了。“好，現在自己練習一下！”教練剛説完，孩子們就分散了開來。有兩個孩子好像是學有所成，開始比起了賽來，因為滑的太快，兩個人都摔倒了。他們互相的看了一眼便大笑起來，迅速的爬起來繼續滑。多麼歡快的一道風景線啊！
吃過晚飯，同樣在廣場上，白天的嬉戲——孩子們的天地，換成了青年人的跳舞場所。
勞累了一天的人們會來的此地來打消工作上的煩躁和不順心，在這裏，他們能放鬆心情。歡快的音樂響起，人們排好隊型跳起了歡快的舞蹈。大膽的人就會呆在第一排大膽的跳，動作都會做到位而膽子小的人則就站在最後一排，動作的幅度很小，看上去很變扭。歡快的樂曲過後，抒情的曲子馬上就接了上來。人們豪不尷尬、拘束，自由的`跳起了雙人舞，他們順時針的環繞着廣場跳，一樣的步伐，一樣的動作形成了一道亮麗的風景線。
沒錯，我們的小區就是一道風景線，它讓我們看到了人和人之間的和睦相處，讓我們看到了我們現在的社會是那麼的安定和諧！——
許多條風景線都融合在和諧的海洋裏看不分明瞭。
以風景為題的作文 篇4
從國小畢業已經三年了，這三年裏，每個學期我都會回到國小，去看看老師，在原來的教室裏坐上一會兒，撿回一些從前的感覺。坐在那間教室裏，看這那熟悉的黑板，看這那塊熟悉的班牌，看這那束不知為什麼還放在那裏的三年前的聖誕節我們一起折的紙花……，一切都沒有變，甚至連窗外的雲都的似曾相識，只是，裏邊的人，已經換了一次又一次。物是人非，這是我看過的最殘忍的詞語了。
每次老師都會微笑着問我“在中學還好嗎？”我每次都會説“還行吧”，其實老師不知道，我在中學過的並不算好，在國小裏我的成績一直不錯，可在中學，我只要稍不留神，就會跌出前十，教室裏永遠都象是一個沒有硝煙的戰場，每個人的笑臉後面，似乎都是另一個表情，可那是什麼樣的一張臉，我猜不透。在中學裏我也有幾個知心的朋友，但是，我總也找不到那種和國小的同學在一起的感覺。
每次在國小的操場上走過，看着那一張張笑臉在陽光下綻放，恍惚中我又回到了三年前，又看到了那些我熟悉的影子：那個總是和我在教室裏歡笑的女孩，那個放學後總是和我一起回家的女孩，那個每次我進教室都會和我微笑的女孩，那個穿衣服總是不拉拉鍊的男孩，那個一下課就去籃球場的男孩，那個……呵，一切都是那麼的熟悉，每一件事都好像是刻在腦海中的，想擦也擦不掉.
畢業的時候我沒有流淚，因為我覺得即使畢業了我們還是可以在一起，可是當我和一個國小同學打招呼卻被她無視時，我才知道我錯了，原來，那些原先親密無間的朋友，經過時間的阻隔，可以變成路人；那些一起笑過哭過的時光，隨着時間的流逝，可以慢慢從記憶中抹去。現在，我很少和國小的同學聯繫了，偶爾打個電話，聽到的也只是熟悉但冷漠的聲音。其實六年真的很短，積蓄了六年的感情，原來只需要兩、三年就可以淡忘。中學的老師説過一句話：國中和高中的同學情是最真的。我當時很不服氣地想：那和國小同學的感情就不真了嗎？現在我終於明白了老師為什麼這麼説，因為人是會變的啊，即使國小看到的是真實的他們，可總有一天，他們會帶上一副又一幅的面具，讓你覺得他們是如此陌生，讓你看了心碎。
轉眼，中學也要畢業了，我不知道到那天我會不會哭，但我真的不想面對離別，一想到曾經的同窗又會變得行同莫路，心就會抽痛。但不管我願不願意，那一天總會到來，也許離別是註定的，也許那些原本重要的人，總有一天會走出你的生命，我不會可以挽留，我只希望，在一個普通的午後，他們會想起，在他們的生命中，曾經有一個愛笑的女孩兒……
以風景為題的作文 篇5
前段時間流行一句歌詞：“生活不僅只有眼前的苟且還有詩和遠方。”而在當代人的觀念中“風景和詩意”只不過是換個地方苟且罷了。
有人整天嚷着“世界那麼大，我想去看看”於是終於有機會出去看看了，卻只是在每個留下自己足印的地方瘋狂的拍照，剪刀手滿天飛，未曾真正地用自己的眼睛好好欣賞和享受這美好的風景，彷彿純粹是為了在朋友圈裏炫耀一下自己的“高雅”品味。於是乎不斷的催促導遊去下一站，繼續拍照並上傳，周而復始，這是為了證明“我”來過這裏，“我”在這裏陶冶了情操，愉悦了身心，旁人看來“我”是一個多麼有內涵和會享受人生的人啊。於是在列車中反覆刷新着自己發的朋友圈的評論，享受着別人的讚美和羨慕的口吻，可是他們心中遠方的詩意的風景真正意義上帶給他們什麼了嗎？除了滿足自己的虛榮心和所謂的“自欺欺人”，他們只不過換各個地方苟且罷了。
還有許多極其虛偽，虛榮心極強的人，完完全全把神聖而又美好的風景當做滿足自己虛榮心的工具，不惜絞盡腦汁，花滿心思琢磨如何拍出自己正享受風景的好照片。於是便出現了各種戴着太陽帽，躺在沙灘上享受着日光浴，海水擊打在自己的臉上，周圍都是繁茂的枝葉的照片。更令人驚詫的是，這些照片都是他們在周圍普通的環境中拍攝而成的。他們拿着道具在沙石路上躺着，戴好墨鏡，太陽帽等等，再擺好pose，用自拍杆一拍，一張張沙灘度假照片便有了，再滿世界的傳播出去。難道在這些人眼裏風景就是用來炫耀顯擺的工具，其他一無是處嗎？
古代賢人不追求功利，遊山玩水，純粹的領略祖國大好河山，在大自然賦予的美景中遨遊着，享受着，感悟着，思考着，詩人在風景中找到無限的靈感，做官的在風景中找到豁然開朗的心態，賢人在風景中找到人生的真諦，於是這些人留下名出千古的詩歌，文章。教化了多少朝多少代的人們。在他們心中風景是具有意義的，是神聖的，甚至是求之不得的。他們對自然風景的渴望，也許處於現代的物慾橫流，快節奏的我們是體會不到的。這也許有些諷刺，但卻是事實。
願風景不再是人們用來炫耀的工具，願在這個明媚的世界裏，有明媚的人們惦念着風景敬畏着風景。
