關於幫助話題的作文集合十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的幫助話題的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

幫助話題的作文 篇1

昨天，她的工作的母親了今天，仍然在牀上。我想：“今天我來幫媽媽掃地啦！”所以，我在一隻手和一隻手掃帚和簸箕清掃開始，我把掃我的房間打掃，也掃出了牀下的垃圾。

然後我把書房和垃圾從書櫃裏掃了出來。然後，就這樣，我打掃了房子的每一個角落..最後，我把垃圾堆在一起，把它們掃到垃圾桶裏。媽媽醒來稱讚我。

幫助話題的作文 篇2

在我十多年的人生歲月中，有許許多多難以忘懷的情景，那些人和事就如一艘艘記憶的航船，裝載着我的美麗的夢和深深的感悟。其中一艘，裝飾得格外醒目，緊緊印在了我的心上。

那是一個初夏的夜晚，天上明月朗朗，滿天的繁星圍繞在一輪玉盤四周竊竊私語，一切都顯得那麼和諧安詳。我正在家中寫作業，由於是星期六，又該寫週記了。我拿出週記本，一時不知道寫什麼。突然，屋中漆黑一片，停電了。我慢慢站起身來，摸索着小心翼翼地向樓道走去。

我打開門，整棟樓的男女老少都出來納涼湊熱鬧了!這時，三樓的小明哥哥打着手電迅速地跑了下來，察看情況，臉上露出了難色：“哎呀，很可能是保險絲燒壞了!可我不會修啊!我去找電工叔叔，讓他來修!”大家也這樣認為，於是安心地等着。不一會兒，小明哥哥氣喘吁吁地回來了：“電工師傅今天有事回鄉下去了，修不了。”聽他這麼説，大家都失望地歎了歎氣。這時，樓梯上傳來一陣“咚咚”的聲音，原來是五樓的那位殘疾軍人叔叔。他一手拿着工具一手拄着枴杖，艱難地走下樓來，我趕忙上前去扶他。“我來修吧!”他説，人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉，看到了希望。

我用手電筒幫殘疾軍人照着亮，他費力地保持着身體平衡，一隻手扶着牆，一隻手操作。他打開了保險箱，很快找到了故障，拉出保險絲，剪下一段接在上面。雖然只用了幾分鐘，雖然是很簡單的幾個動作，但殘疾軍人叔叔的額頭上已冒出了細密的汗珠。隨着“咔嚓”一聲，整個大樓頓時燈火輝煌。“來電了!”人們驚喜萬分，都趕忙回到屋裏。殘疾軍人叔叔又拄着枴杖在鼕鼕哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門，欣慰地笑了。我説：“您這麼大歲數還這麼熱心啊!”殘疾軍人叔叔笑了，“這有什麼，大家都是鄰居。沒有電我也不習慣啊，幫大家也是幫我自己嘛!”説完，他就慢慢地走上樓去了。

我回到屋裏，望着週記本，一下子找到了靈感。殘疾軍人叔叔，他不但幫我帶來了光明，還幫我找到了寫作的靈感，他不正是我寫週記的最好素材嗎?

是啊!予人方便，自己方便。讓我們學會助人為樂吧!要知道，幫助別人的同時，也是幫助自己。

幫助話題的作文 篇3

小妍招呼小軍説：“昨天給你補習的數學應用題都懂了嗎？”“多虧你的幫助，我都明白了，謝謝你了！”小軍不好意思地説。“這是我應該做的。”小妍説，“你有困難，大家都應該幫助。你是因為腿摔傷了才落下功課的呀？”説着，她拿出數學書，給小軍補了當天的課。小軍聽着不住點頭。

……

期末考試來到了，小軍獲得了優秀的成績。他把考卷拿給小妍看，激動地説：“這100分有你一多半的功勞。要不是你一個多月來，天天到我家給我補課，我哪能有這麼好的成績呀！”小妍拉着小軍的手，高興地説：“不，我該祝賀你！這是你刻苦學習的結果，讓我們繼續努力吧！”

你的同學肯定也有像小妍一樣的好孩子吧？把他寫出來告訴大家好嗎？

幫助話題的作文 篇4

一個人遇到困難時能得到他人的幫助，會感到非常幸福，而幫助他人的人同樣也會感到無比快樂。在生活中，每個人都有得到他人幫助或幫助他人的經歷和感受，從中體會到人與人之間最美好的真情。

請以“幫助”為話題，寫一篇不少於300字的文章。

以下為簡單的文章構思，僅供參考。

1、家務從自身經歷中入手，記敍一與幫助有關的事情。

有一天家裏要來許多客人，媽媽一個人張羅不過來，便讓我幫着準備飯菜。我按照媽媽説的切菜、剖魚等，感到自己很有收穫，同時也體會到媽媽整天忙於家務的辛苦。

2、越幫越忙

從“越幫越忙”這一俗語出發編一則故事，説明幫助有時會起到相反的作用。

小王和小張是鐵哥們，小王廠裏最近要裁一批人，他很擔心自己也在其中。小張知道後，就自己花錢買了禮品，拉小王到小王廠的人事處長家去送禮。小王覺得小張也去有點不合適，小張認為多一個人多一張嘴。進門後小張才意識到自己來錯了，因為那處長自己打過幾次照面，半生不熟。結果那處長堅持不收禮，説是全廠討論自己做不了主，不能收人東西不給人辦事。三天後，下崗名單貼出來了，小王赫然是第一個……

3、王牛娶親

虛構一則民間故事，通過一個樂於助人的後生的故事説明好人終有好報的道理。

王牛是個孤兒，是吃百家飯長大的，因而他長大後特別勤快；幫這家的老人劈柴打水，幫那家的伯伯耕田蓐草，有人找他幫忙，從來都是隨叫隨到。鄰居家張老漢看在眼裏，喜在心上，想把自己的獨生女兒小玲許配給他。但王牛既無錢糧又無高房，不敢生非分之想。後來村長知道了，讓大家幫忙蓋起了三間草房，又送來柴米油鹽，於是終於辦成喜事。

例文：

有一天下午我和外婆一起回家，回家的過程中我看見了一位大哥哥他的下身殘疾，在街上乞討，我就看了看那位大哥哥然後我就想了想如果我給大哥哥買一個包子那該多好啊！説了就要做，我馬上哪了8角錢給大哥哥買了一個包子放到他的手上，他先説不要，但是必須給他，因為他那麼可憐，又有殘疾，所以一定要給他．我把包子放到他的面前我就走了．

走着走着我心裏就想：我終於學雷鋒叔叔做了一見好事！

幫助話題的作文 篇5

幫助他人，不僅幫助了他人還快樂了自己。

今天早上我幫助了一位老奶奶，我真開心。

事情是這樣的：今天早上我來到學校去去買早餐的時候，看見了一位老奶奶，她正在推着一輛沉重的小貨車，小貨車上全都是麪包。看這情形她是來賣早餐的，我看到她的頭上滿頭大汗，推小貨車的時候也很吃力，就馬上走到她身邊，對她説：“老奶奶，我來幫你推吧。”老奶奶推辭説：“不用了。”我聽到這句話，眼珠子一轉，想到一個主意，對老奶奶説：“您不想您的顧客等您吧。”她聽到這句話“唉”了一聲，只好接受我的幫助。我抓住推車的把手使出吃奶的力氣往上推，可是怎麼推也推不上去。老奶奶看我上氣不接下氣，就對我説：“今天不做生意也可以的啦。”我説：“不行，幫人幫到底，不可以輕易放棄的!”老奶奶説：“算了，一定是推不上去的。”我聽到這句話後咬了咬牙，説：“一定會推上去的!”我使出渾身的`力氣往上推，結果真的推了上去。老奶奶感激地説：“真是太感謝你了，如果不是你的話我肯定推不上來的。”我説：“這是我應該做的。”

這時，上課鈴聲響了，我馬上背起書包向學校跑去。老奶奶連忙朝我喊了聲“謝謝”，聽到這句話我開心地笑了。

幫助他人，別人開心自己也開心。我希望我們大家都能夠積極的幫助他人。

幫助話題的作文 篇6

在社會生活中，困難時最需要幫助，產生誤會時最需要溝通，學習最需要學習方法，建設祖國需要人才，病人需要我們的關愛和幫助……正是如此，世界每一人都需要幫助，如果人類不互相幫助，那麼這世界怎能會如此的美好呢?

我曾經有一個朋友，她和我的友誼可真能比得上“桃花潭水深淺尺”!但是，自從有一天開始，她變得很沉默寡言，動不動就趴在桌子上哭。她的眼睛裏滿是淚水，抽噎着向我訴苦到：“我該怎麼辦?我爸媽這幾天，天天吵架，他們好像要離婚，那我這個家就沒有了，我該怎麼辦?”她又接着説到;“家裏的氣氛實在讓我不能安定下來，我也無法學習……”聽了她的話，我真是不知所措，作為朋友，我該怎麼幫她呢?我一直苦惱着。到後來才知道她的爸爸媽媽離婚了，她的媽媽去了韓國，爸爸也離開家，媽媽便找了一個保姆，丟下她和她的姐姐在這裏。

一天一天地過去，她好像在陷入一個陷阱裏似的，開始變起來。學習成績越來越下降，每天都不好好完成作業……我想她這樣下去是不可以的。此時，她最需要的是別人的幫助和關懷。我開始幫助她。我常常把她帶到家裏來，一起做作業、一起學習，有時也會互相説一些有趣的事情，以調節情緒。我的媽媽也十分的關心她，幫助她，似關心自己的女兒一樣。到後來，她去了蘭州學習，這是我們第一次分離。但是，她到了蘭州之後，我照樣幫助她，經常給她寄信或打電話，問問她的狀況。至今，她又回到這裏，她不再是一個沉默寡言的女孩，又回到了那活潑開朗的女孩子。她非常感謝我。

現在，我們仍互相幫助、互相關懷，共同進步。

假如，當時我沒有幫助她，沒有那麼關心她，那麼她現在會是什麼樣子呢?我很感謝我當時幫助了她。

我想，不僅是我的這位朋友，有很多人都是需要幫助。讓我們伸出幫助之手，而去幫助有困難的人們吧!

幫助話題的作文 篇7

扶貧扶貧，越貧越扶，越扶越貧，你相信嗎？我就看到過這樣的事情。

我外婆的家鄉是在粵北一個極為貧困的小村莊，全國數一數二的重點扶貧對象。那天，當我踏足這個只有三、四十户人口的地方，一切令我目瞪口呆：彎彎曲曲的卷道，搖搖欲墜的土磚房，荒蕪開裂的田地，整個村莊看起來暗黑暗黑的，就像暴風雨前烏雲蓋天一般。

走進三姨婆家，我更為它的簡陋所驚呆：沒有自來水，沒有電燈，兩張橋凳上放一張木板便是牀，全家只有一個半米高的小板凳，只有三姨公可以坐，一家大小隻有三姨公偶爾會拖拉着一雙舊得看不出原來模樣的土布鞋。

這晚，碰巧讓我趕上了上級來這兒視察貧困情況。三姨公一聽到這個消息，就立即蹬掉了那雙舊鞋，光着腳滿屋亂竄；油箱裏的油要倒大半出來藏好；灶前的柴不要堆太多，留一兩跟就好了；一家大小都要換上一套更破、更舊的衣服；才兩歲的小丫乾脆褲子也不用穿了；米缸掏空它，扔幾個黑饅頭下去；連那張唯一的板凳也藏了起來……

經過這麼一折騰，這更變成了人間地獄。晚上，上級的工作人員到了三姨公家裏，於是在只有豆苗大小的火光中，嗚咽聲，小孩的哭鬧聲混雜在一起，就像曠野墳場上那詭異的風聲，跳躍的火苗把三姨公一家人的影子映在牆上，斑斑駁駁，閃爍不定。

第二天，批示就出來了，這裏還需要繼續大力扶貧！也就這天，調查人員走了，我聽見了三姨公家裏的鍋舀聲。三姨公照舊倚坐在門角吸着旱煙。其實，這裏不只三姨公這樣，其它人家裏的男人也是整天在這條閉塞的巷子裏閒逛，孩子也不上學，整天亂竄，女人們就只管一日三餐，唯一無人打理的，是那些田地。

我用我僅有的一點化學知識，對土地作了初步的判斷，其實這些土壤並非十分貧瘠，雖然這裏是粵北，但仍屬於中國的南部，仍然是氣候比較宜人的地方，不致於農作物顆粒無收。

我問三姨婆，為什麼不做田裏的活。三姨婆看了我一眼，説：“那麼積極幹嘛，日裏曬，雨裏淋，也就一個肚飽，我還不如坐着等吃。”

我驚訝於這句話，難怪這裏的人一輩又一輩地窮下去，工作對於他們來説無意義，讀書也是白搭。

這裏真正貧瘠地不是土地，而是人心！這裏真正缺乏地不是金錢，而是尊嚴！這裏真正需要扶貧的不是物質，而是人們的精神！

幫助別人脱貧也要走對路，要幫助他自力更生，而不是永無休止的施捨。其它的幫助也是這樣，否則，就會落入“越扶越貧，越貧越扶――越幫越忙，越忙越幫”的怪圈。

幫助話題的作文 篇8

時光流逝，歲月如煙。但我總忘不了國小六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導；忘不了辦公室裏明亮的燈光下，您埋頭批改作業，認真備課的身影；更忘不了您那張熟悉的笑臉，慈祥的面龐。怎能忘記您親愛的老師，是您把我們這一個個調皮無知的孩子培養成有文化素養的國小畢業生。您教我們愛祖國，愛人民；教我們愛勞動，愛科學；教我們做人的道理。

怎能忘記六年前，我們突然離開父母住校學習生活時，一切那麼的不習慣，還哭哭啼啼的想家，就連34都要掰着指頭算，現在我們不僅會簡便運算，還學會了數的運算、比例及圖形的計算等。那時我們念篇課文都坑坑巴巴的，寫起作文不是東拼西湊就是全文照搬，如今我們學會了用手中的筆桿訴説生活的故事……

怎能忘記六年級時，我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認真審閲我的演講稿，指導我朗讀每一字每一句。下課時您就讓我去辦公室多讀多練，並鼓勵我充滿信心。要比賽時，您見我非常緊張，便從抽屜裏拿出一個薄荷糖讓我含在嘴中，我緊張不安的心才漸漸平靜下來。在您的幫助與鼓勵下，我順利完成了演講，獲得了全校第二名的好成績。當我回到班時，發現您臉上已盛滿了笑容。加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

再這即將離別之刻，獻上我們深深的祝福！

幫助話題的作文 篇9

“健皓起來，快6：40了!”媽媽把我從美好的夢裏拉了回來，我只好睜開我那雙“朦朧”的眼睛，挺起“重達千斤的背”(我沒那麼重，只是剛起來，有點抬不起來的感覺)穿上“重重的盔甲”，從温暖的被窩裏爬了出來。

到了學校，一切還很平靜，可到了第三節課時，我們可就有些提心吊膽了。

原來第三節課是數學課，發上個單元的考試卷，“XXX98分，XXX91分，XXX85分，許健皓92分，我本以為我才考80幾分，幸虧考了92分，不然我這個班長就該顏面無存了，可是這時候我聽到了一個分數，讓我大吃一驚：“王健華78.5分”這不是我的好朋友王健華麼，他怎麼才考78.5分啊?

放學後，我才知道，他應用題錯了3道扣了15分，他還説他會去就會受到他媽媽的一頓臭罵，我為他出了許多點子，可經過一番思考後都被一一放棄了，我想：“我還是去他家和她媽媽説一下吧!”於是我就和他到了他家，但他就是不進去，還哭了起來，我安慰了一下，他終於鼓起勇氣敲了門，他媽媽一看到他就問：“怎麼了?”我就和他説了這件事情的來龍去脈，她知道了，就説：“沒事，只要下次再考好一點就行了!”聽到了這句話，我提着的心終於放了下來。

我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸説，o(∩_∩)o...哈哈。

幫助話題的作文 篇10

這是我在六年級發生的一件事，那一個陌生人給予了我幫助，才讓我重新有了信心。

那一天，語文試卷發了下來，我一看試卷的分數，心想：怎麼辦，分數又考差了。這天放學後，我走在回家的路上，突然颳了一陣風，把試卷從沒有拉好拉鍊的書包中吹了出去，正好落在一位阿姨的面前，阿姨看了試卷的分數，説：“你是在為分數沒考好而傷心嗎?”

我點了點頭，阿姨又説：“分數的多少並不重要，只要用心學習，分數一定會提高的!”

我聽了阿姨的話，説：“我一定會好好學習的!”

從此以後，我每當遇到困難，就會想起那位阿姨的話，讓我重新有信心。