寫校園的作文四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的寫校園的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

寫校園的作文四篇

寫校園的作文 篇1

市一小是我就讀的學校。當淡淡的霞光升起時,學校就被耀眼的霞光喚醒了。

校園的早晨是安靜的。高大的校門靜靜的站在門口站崗,像一位忠誠而沉默的戰士。兩棟教學樓身披彩粧婀娜的佇立凝望,無言的歡迎着我們的到來。甬道兩旁的輕鬆筆直的站着,悄悄的向學生們道者平安。還有翠綠的草坪,經過一晚的休息,顯得格外精神。

校園的早晨是熱鬧的。教室門口擺滿了各色的花兒,花瓣上還留着經營的露珠,碧綠的葉子精神抖擻。老師和同學來了,教室裏便傳來朗朗的讀書聲。課間十分鐘,同學們都到教室外,打沙包,踢毽子,跳皮筋……歡樂的笑聲洋溢在校園裏,我們快樂的就像自由飛翔的小鳥。

校園的早晨是忙碌的。老師辛勤的給我們講課,就像蜜蜂辛勤的耕耘着。檢查衞生的執勤人員,認真的保衞着學校的清潔。學生們忙着寫作業,做操,遊戲……各人在做着個人的事情,雖然很忙碌,也很充實。

你看,校園的早晨多美啊。我愛校園的早晨。

寫校園的作文 篇2

早上我來到學校,我走到校園的花圃邊,我看見幾棵桂花樹。桂花樹的葉子很多,葉子的形態是橢圓形的,它的顏色是綠色的。桂花樹的另一面是藍色的,桂花樹葉子的裏面有一點桂花。因為桂花樹的葉子很多,所以從遠處看桂花樹是有一點模糊的。桂花的顏色是黃色的,它的形狀是長的還有一點圓,桂花的香氣可迷人了。聽説我們學校的小朋友都在那裏看和聞過桂花的香氣的,我們學校的桂花很香。

我們學校的路旁邊有一排刺柏,刺柏的身上全都是刺手的刺,我們都不敢碰它。刺柏的顏色是藍色,路邊的刺柏被修的像一個個正方形、平平的,刺柏是我們學校的風景樹。

校園的花圃邊長着幾棵火棘,火棘的顏色是藍色的,葉子的形狀是長方形的,火棘的葉子下面有一種果實,果實的形狀是圓的,它的顏色是大紅色的,果實是不是可以吃呢?火棘的樹很粗,大約有1-2米左右,火棘的葉子是4釐米-5釐米左右。

我又往校園的裏面走,我看見石楠,石楠樹不高,它也不開花,滿樹都是葉子。石楠的葉子很小,大約9.5毫米左右,石楠樹長得不高,大約有50釐米-150釐米。

石楠旁邊有一棵梔子樹,梔子樹也長不高,大約也有50-150釐米左右。梔子樹的葉子很小,大約有4-5釐米,有的是6-7釐米左右,它的葉子是綠色的。梔子樹開花的時候更美麗。

我們的校園的景色真美麗啊!

寫校園的作文 篇3

我現在的學校是翠雲國小,我很喜歡它,但我也十分懷念我以前的學校,雖然它只是一所再平凡再普通不過的鄉村國小。在我的眼中,那所學校裏秋天也是綠色如茵、生機盎然的,更是與眾不同的。

啊,秋姐姐來了,楊樹的葉子黃燦燦的,懸鈴木綠油油的。走在校園裏,突然聞到了一陣陣清香,是百米外的那棵桂花樹吧。上課時總是能聞到一股芳香,那就是教學樓旁的'幾棵含笑樹,它的花瓣老是落到班級的教室裏,同學們很難打掃清潔衞生,為此,老師們總是向校長提建議,想要把它移植到別的地方去,校長也想過把這幾棵樹移植開,但他知道同學們已經和這棵樹有感情了,便放棄了。

操場旁有棵蘋果樹,本來樹上的果子還有幾十個的,但兩天後再來看,樹上的蘋果連個影兒都沒有了,準是被一些同學三下五除二地爬到樹上摘了。儘管這些蘋果大多數都是很酸的,但同學們還是一個勁兒的説着,“真好吃,太甜了。”因為這蘋果是甜在同學們心裏的。

校園的大門旁種着幾棵紅玫瑰,每次從那兒經過,我都會去深深地嗅一下,天啊,真是芳香撲鼻。聞了之後,一切的煩惱都煙消雲散了。

我愛我們的校園,尤其愛校園的秋天。

寫校園的作文 篇4

秋天一陣涼風掠過我們的衣裳,我們正隨着秋風的寒意揹着重重的書包,正想把時光的每一分鐘倒流,但時鐘的每一秒都與我們擦肩而過,就像火柴與火柴盒邊出現摩擦,瞬間“嚓…”的一聲,那一秒火柴就點燃了。

秋天,使我們在教室內感到涼爽,穿着一件校服長外套,坐在課室裏感受秋風的歡樂,聽着趣味的課程感受秋天的細節,站在走廊説笑,感受秋天的樂趣,排着整齊的方陣,站在操場上體育課;感受秋天的韻味,看着一豎一排的班級,站在國旗下做着莊嚴的升旗步驟;當初懵懂的我們,一聽起這嚴肅的國歌,舉起我們的右手,跟唱着國歌,看着國旗揚揚升起,迎接着這一個星期的到來,如今;我們聽着七年級的師弟師妹們唱,看着國旗揚揚升起,迎接着一週中新的一天。

今年,感受着在學校最後一個秋天,與同學們在路上分享秋天的日子。但我們課程重大,抽取歡樂的時間也越來越少了,我們只能在學習交流中體會歡樂的趣味!

3班加油,成功的終點永遠在學期的最後一天實現!

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