【必備】國小生家務的作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的國小生家務的作文4篇，歡迎大家分享。

國小生家務的作文 篇1

美國一位作家説過：幸福就像一隻蝴蝶，當你追逐它的時候，它會遠離你；但是當你靜靜的坐下來時，它便會悄悄的`落在你的肩上。而我想説：“快樂卻就像一片田地，當你用勞動辛勤耕耘時，它才會結出累累碩果。”快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬；快樂是勞動後大汗淋漓的那份酣暢；快樂是勞動換來的那份成功的喜悦。勞動永遠都離不開快樂。如果有人問我：“你愛做家務嗎？”我會自豪地告訴她：“我最喜歡做家務了。”其實，我第一次做家務時，很不高興。可現在我卻喜歡了。

那是一個冬天的中午， 媽媽對我説：“你呀！也要勞動勞動，這樣下去可不行！”我心理想：“做什麼家務好呢？那就洗衣服吧！”

説幹就幹，我先把衣服放在水裏浸濕，再放入少許的洗衣粉，然後用刷子刷領子和袖口容易髒的地方，最後用手使勁搓。剛開始還挺順利，可是剛搓到一半就感覺到手痠得不行了，這時，監督委員老媽站到了我跟前“堅持住啊！”我暗暗地叮囑自己，“如果半途而廢就會被老媽落下話柄的！”於是，我戴上塑料手套開始搓起來。十分鐘、二十分鐘、半個小時……我終於洗好了衣服，我找了個衣鈎把它掛了起來，曬在陽台上。看着衣服隨風舞動，我心裏竟有一種小小的成就感呢！我幹完了家務活，媽媽踱着方步裏裏外外檢查了一遍，“不錯，不錯！”

所以，我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也可以得到體現。

國小生家務的作文 篇2

今天，爸爸、媽媽還沒起牀，我剛走出房間，一陣陣灰塵撲面而來，這時我想：屋子太髒了，爸爸、媽媽平時工很辛苦，我應該幫忙拖一下地吧！

我拿起拖把，先用水洗了一下，然後擰乾放在地板上左邊拖一下，右邊拖一下，把拖把當畫筆：先畫了個大西瓜，再畫了只蝴蝶……

過了會兒，地板變得像新買來的一樣，亮堂堂的，可我卻累得滿頭大汗。這時，爸爸、媽媽起牀了，看見我這樣子，問：“你怎麼了？”我走過去一五一十地報告了這件事，媽媽誇我：“你真是個勤勞的好孩子。”我聽了心裏像吃了蜜一樣甜，開心極了。

國小生家務的作文 篇3

今天，我媽媽不在家，我和姐姐一起在家打掃衞生。

我們從大廳開始，鋼琴被我們擦得一塵不染。沙發上面的東西都像施了魔法一樣回去了，被我們整理得好整齊。

我們又澆了花，有玉樹、蘆薈，亮晶晶得真好看啊！看着植物快樂地“喝着水”，我和姐姐都笑了。

我們還拖了地，我拖了我媽媽的房間，姐姐拖了我的房間，我們每一個角落都仔細得拖了一遍，地板上的每一粒灰塵都不放過。我們還擦了牀頭櫃，書房裏的書桌。我們瞬間把家變得一塵不染，煥然一新。

我和姐姐今天做了許多家務，爺爺姥姥都誇我們變懂事了，做家務真快樂！

國小生家務的作文 篇4

昨天，我幫母親洗碗，雖幹得滿身是水，但做的很好。

昨晚吃完晚飯，母親就對我講：“跳跳，來幫母親洗碗，有十塊錢獎勵的。”為了順應寒假孝心之要求，加上十塊錢的誘惑，我欣然答應。雖説這不是好動機，但至少也是動機。但還是核實一下的為好，以免上當受騙：“真的？”“當然！”哈哈，可太棒了。既然初次洗碗，當然要有一個指導委員，所以母親也首次升級，當上了首席“指導”官。但這樣給我的錢就要減半，不過名師出高徒，下次就不用指導了。經指導官指點，我有條不紊地開始洗碗了。

我拿出鍋子，架在水斗上，放熱水，拿抹布，到洗潔精，攪和攪和，有模有樣。啊，對了，還要穿上圍兜。萬事俱備，開始工作。我先洗筷子和勺子，拿出筷子，用抹布擦洗，邊擦洗，邊，讓每一支筷子都擦得到，擦好後翻一個方向再擦，拿出勺子，也擦洗。再洗碗，拿出一個碗，放進水中擦洗，邊擦洗邊方向，洗好裏面洗外面，挨個洗好疊在一起。接着洗鍋子，把大鍋子放進水裏洗一洗，鍋蓋也要洗。然後擦桌子和牆，把抹布擰得半濕半乾，然後廣泛地擦桌子，但擦灶台後的牆就得仔細些，因為那裏因為燒菜而充滿油膩。最後漂洗，把筷子、勺子、碗、鍋子、鍋蓋總結性地用清水衝一遍，收拾整齊，完工！

此時我才發現我已經渾身是水，但還是戰果累累——五塊錢，而且還得了個優，美哉。錢雖然不多，但積少成多，爭取啊！