讀書的作文400字集合六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
讀書的作文400字 篇1
在我成長的路上，書，成了我生活中重要的一部分，每當我看見書，它就像磁石一樣吸引着我。
有一次，我在新華書店買了一本小説回來看，書中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。我像一匹餓狼，貪婪的讀着。不知不覺，已經讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國裏遨遊。直到媽媽走進我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書的王國走出來。於是我嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後我才依依不捨地放下書。
還有一次，我向同學借了一本《三國演義》，裏面有足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄雲天的關羽……可把我看入迷了，漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書，我把能伸縮的枱燈降到最低，放在牀上，躺着看。當我看到"三英戰呂布"時，我真想加入其中去參戰。此時的我，心中多麼的快樂，也很懼怕。快樂是因為書中的場景讓我激動;害怕是因為怕被媽媽發現，受到嚴厲的訓斥。不要説，説曹操，曹操就到。媽媽走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣，説：“都11點了，還在看閒書，趕緊睡覺。”我不甘心，偷偷地把它放進櫃桶裏，等媽媽離開房間。我又繼續看。那天，我看到三點才睡。
我的讀書經歷是豐富多彩的，有快樂、有懼怕、有憂、有喜……所以，我愛看書!
讀書的作文400字 篇2
“書籍是人類進步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”……許多名人説了許多關於讀書的名言，警句我讀了許多，深受教育，於是心動不如行動，讀了許許多多的書，有科幻類的，童話類的，破案類的……
《精靈製造機》這本科幻書十分吸引人，裏面那淡淡的風趣。“呸——呸——口水被人從嘴裏吐出來，這時，口水精靈就出現了，“啪”的一聲，口水掉在了地上——口水精靈的生命就結束了。”我一邊讀，一邊忍俊不止的笑。文字雖少，但有豐富的樂趣，全書有着十分豐富的風趣，着實迷人。這難道不吸引人的眼光嗎？我在書中找到了樂趣，我覺得讀書的感覺真好，可以體會到在別的東西上體會不到的樂趣。
《成功來自於1%的不同》這是一本讓人體會更加深的教育書，那1%的不到就會失去成功的機會，書中提到：有人把工作做到90%，剩下的10%，讓他失去了成功的機會，儘管有人把工作做到了99%，但就因為那剩下的1%，就也讓他失去了成功的機會。”我讀了這句話，深受教育，在學習上，把一段話，除了開頭以外，都背的滾瓜爛熟，到了考試時一緊張開頭寫不出來，後面的也自然而然地忘了就完蛋了，所以我們要把每件事做到100%。讀書可以收穫很多的道理，讀書的感覺真好。
讀書的感覺真好，收穫很多的道理，開闊視野，增長知識，學到好多不讀書的人，不知道的知識，在班級中出類拔萃。
讀書的作文400字 篇3
讀書是我致勝的魔杖（法寶），讀書讓平凡的生活充滿了樂趣。正如莎士比亞所説：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我的好友，書讓我遇見了愛讀書的自己。（引用+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文，很好！）
從小到大，我一有空閒，便會坐下來捧起書，吸取它的`精華。無論我是失敗還是困惑，書都會默默陪在我身邊。（簡單敍述，過渡。）
每當我因一個小小的失敗而止步不前的時候，我忽然記起書裏所説的；要想成功就要不畏懼困難和失敗，勇敢地站起來，奔向成功。（補入具體事例和描寫為宜，內容才不會空洞。）正是書給我以啟示，讓我明白了許多啟示。
每當我因一個困惑而迷失自我之時，也是書告訴我；人生之路佈滿荊棘和困惑。啊！書，又是你解除了我的困惑。（同樣要補入事例和必要的描寫，文章還要做到詳略得當！）
讀書，使我胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使我目光遠大；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。書，我的好友，你讓我遇見了愛讀書的自己！（抒情，昇華文章主題！後面的話囉嗦，全部刪去為宜！）
讀書的作文400字 篇4
我從小就愛讀書，得到一本新書，我就有一種説不出的高興，迫不及待地想把它一口氣讀完。由於太愛讀書，很多同學叫我“書呆子”，我也不理會。因為愛看書，還鬧出不少笑話呢。
有一次課間活動時，我搞到一本十分有趣的書——《海底兩萬裏》。哈哈，我如獲至寶，捧起書就看起來，不知不覺就上課了。“這次課間怎麼這麼短？”我不禁抱怨，可是心卻沒有從書裏“走”出來：他們躲過風暴了嗎？那個掉下海的人到底怎麼樣了呢？唉，就要上課了，平時我最喜愛的數學課也開始令我討厭了。這時候，一個大膽的想法冒出來：數學課上接着看我的書。
於是，我把數學課本豎起來，拿出《海底兩萬裏》在課桌下接着看。我立刻就融入到書的情節裏，彷彿我就在大海上漂浮……
看着看着，忽然覺得周圍變得安靜了，同學們搶答的聲音聽不見了，老師的講課聲、提問聲也聽不見了。天色有些暗……可能是快下課了吧？我這樣想着，接着專心致志地看我的書。
可是慢慢地，我聽見同學們的竊笑聲，緊接着就是全班同學的哈哈大笑。我抬頭一看，數學老師就站在我的身邊。天哪，我被抓了現行！我慌亂地把書塞進書桌裏，等待着暴風雨的降臨……
下課後我問同桌老師怎麼發現我的“祕密”的。同桌説：“老師點你名字叫你回答問題，可是你沒有反應，老師就示意不讓我們出聲，悄悄地走到了你的身邊。可你……哈哈哈……同桌笑得實在説不下去了。
儘管被老師家長大罵了一通，但我愛看書的習慣絲毫沒有改變。
讀書的作文400字 篇5
“書”這個字，大家一定都不會陌生，因為我們幾乎每天都在讀書，書給予了我們知識。每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，我似乎聽到從心底裏發出由衷的感歎：“讀書真好。”
如果説讀一本好書就是一首華麗的樂曲，那麼文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優美的樂曲中翩翩起舞，我在讀書中找到快樂。小時候，我臨睡前，都會讓媽媽給我講一個小故事，我才會乖乖的去睡覺，小時候，我喜歡聽童話故事，小美人魚就自己心愛的人，不惜犧牲了自己，化為泡沫;小紅帽機智勇敢，與灰太狼作鬥爭，令我折服;賣火柴的小女孩渴望温暖，渴望回家，令我憐惜;還有那善良可愛的白雪公主，她的真誠，令我佩服。
每當讀着這些美麗，動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我在讀書中得到快樂。讀着文認為我們留下的優美文字，吟着墨客為我們寫下了動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃!讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功!白紙黑字，無需彩色，一字一句，行雲流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。讀書真好!
讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都願書能與我相伴，都願書能與我相伴，我愛讀書!
讀書的作文400字 篇6
每個人，都喜歡看書，同樣，在讀書的過程中，也會發生很多的趣事......
當時，我迷上了一本書，每天我都拿在手裏，不管是接水，還是在家，我的手裏都會拿着這本書，以至於在我走路的時候也在看這本書。一天中午放學，我的手裏還是拿的那本書，低着頭看着書，連自己的路已經早走歪了都不知道，在走歪的過程中，我抬頭看了一眼，瞬間覺得世界都是灰色的，晃了晃頭，覺得沒什麼就繼續低頭看了，而此時，我走彎的路已經一發不可收拾了，忽然，我感覺頭上的陽光沒有了，就抬頭看了一眼，不看不要緊，這一看我竟然走到了老師的太陽傘底下，老師和我對視了一眼，然後，我就馬上跑到了大部隊裏面。之後我還是‘不知悔改’的繼續看着那本書，直到，旁邊有一位同學對我説，走着路，看着書，對眼睛不好。當時我也沒太在意，就只是隨便的回了她一個字。然後我抬起了頭，覺得這個世界就像我第一次抬頭那樣，變成了灰色，當時我就感覺腦子特別暈，甚至還有一點噁心。
經過那次事以後，我就發誓，絕對不會在走着路，看着書了。
