【精品】開心的六一作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的開心的六一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心的六一作文 篇1

轉眼間，又一個“六一”節到了，每年這一天，都是我最開心的時候。今天也不例外，爸爸媽媽帶我去萬達玩。

我們先去了肯德基，好好的大吃一頓，然後到大玩家玩了一個小時，在大玩家裏我學會了用四個輪子的'滑輪。一開始我連站都站不穩，然後我發現了一個小竅門，要外八字向外滑，最後經過無數次的失敗，我學會了輪滑。

後來，我又和爸爸媽媽，去逛超市，我看到了一輛非常帥氣的自行車。然後我就要爸爸幫我買，爸爸就爽快的答應了。如果要在平時，他肯定不答應，買完了自行車，就把它寄存在服務枱，隨後我又讓爸爸媽媽帶我去看電影《魁拔》，這部電影特別好看，讓我感到友情，勇氣，智慧是多麼重要。

玩了一天，我也感到很累了。一回到家我就睡着了。這天我特別開心，連做夢都在吃大餐，玩遊戲，看電影！

開心的六一作文 篇2

在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……

就在六一兒童節這天，我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈，格外精彩。

陽光明媚的早晨，會場——也就是舞台，掛上了鮮豔的八個大字：六一師生才藝表演！8點後，慶六一師生才藝表演開始了！經過主持人的開場白，精彩馬上開始！

才藝表演的節目可多了，有：舞姿優美的拉丁舞；美妙動聽的鋼琴奏樂；歌喉甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他樂……真是琳琅滿目，精彩不斷呀！我們班表演的節目有倆個：第一個是我和何芊芊的詩歌朗誦，第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯，我們反反覆覆的練習，反反覆覆的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的'程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！

時間慢慢地過去，當主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們來到舞台後，緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌鬆弛了。“我們要朗誦的題目是：……”表演已經開始了，我們帶着歡樂的心情完成了這次表演。台下，一片歡呼、一片掌聲、一片讚美！茫茫人海中，還能見到同學們的稱讚，同學們的笑容。

果然功夫不負有心人！在那緊張的頒獎時刻，聽見了盼望已久的聲音：“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊，獲得二等獎！”聽到這令人震撼的聲音後，自豪慢慢湧上，一直美到心。

活動結束後，我們挺起胸膛，帶着獎狀走進教室時，稱讚聲已滿整個教室。我想，這應該是大家的功勞。如果沒有同學們的鼓勵，我們會成功嗎？如果沒有同學們的喝彩，我們會成功嗎？不管怎麼樣，在這個歡樂的一天裏，真誠的和大家説聲：“六一兒童節快樂！”

開心的六一作文 篇3

“六、一”兒童節快到了，今天我們學校在省青少年兒童活動中心舉辦了迎“六、一”的親子活動。

早晨的天氣格外好，我的心情特別的高興和激動。八點半左右同學們從四面八方湧向省青少年活動中心，愉快地來到各年級的大本營簽名報到。我簽完到後就和汪書妍、王嘉文等同學聚在一起參加活動了。

我們個個興奮極了，在活動中心奔跑着、觀看着！整個活動中心人山人海熱鬧非凡。我們好不容易來到了跳蚤市場。哇噻！多麼繁華的跳蚤市場啊！這裏買賣的東西真多，各種各樣五花八門。我們幾個這望望那瞧瞧，想要這又想買那，真讓我們開心；一個個小小的“售貨員”邊喊邊叫，和我們討價還價。我們各自都選購了自己喜歡的東西和物品。我買了一把精緻的小吉他，它可讓我和同學們高興了，我拿着它就亂彈了起來，我的同學們見了也你爭我搶的彈着唱着。‘我們是共產主義接班人……’嘹亮的歌聲迴盪在歡樂的.活動中心。我們跳啊唱啊！我拿着易老師為我爭取得來的那張最珍貴的獎單領來我又最愛吃的獎品——巧克力冰淇淋在嘴裏不停地舔啊舔，好像永遠也舔不完……。多麼開心的“六、一”活動啊！

在一片歡聲笑語中活動快結束了，今天的活動讓我好開心，給我留下了永久難忘的回憶。