有關我想對你説五年級作文（通用35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我想對你説五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對你説五年級作文 篇1
許依然，我想對你説：你知道嗎？你白白的皮膚，大大的眼睛，長長的頭髮，看起來文靜而又充滿智慧。作為我們班的的學習委員，你熱愛學習、敢於拼搏的精神一直讓我很敬佩。
記得有一次，中午吃完飯，我想找你一起去操場上曬會太陽。你低頭看看還沒做完的數學作業，對我用抱歉的語氣説：“不好意思，我待會兒做完作業就下來，你在操場上等我吧！”我雖然有點遺憾，但看到你在大家休息的時候也是那麼努力學習，心裏頓時覺得既感動又慚愧。
許依然，雖然你的體育成績並不拔尖，但她努力拼搏的精神卻非常值得我學習。記得有一次，在體育課上，封老師組織我們女生比賽跑400米。你和許多平時體育都不錯的同學一組跑，“滴——”比賽開始了，你一聽到哨聲就跑了出去，但仍然處於後幾位。已經跑了一圈半了，換做我早就慢得不成樣了，但你卻在別人都快沒力氣時奮起直追，氣喘得呼哧呼哧，雖然上氣不接下氣，但仍然努力着，堅持着，直到衝過了終點。你靠着堅持不懈的毅力，打破了自己的記錄，取得了1分31秒的好成績。
許依然，我想對你説：你是一個熱愛學習、努力拼搏的女孩，你身上的優點值得我學習！
我想對你説五年級作文 篇2
媽媽，在此我想對您説一聲謝謝！感謝您的養育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，感謝您為了我奔波勞累。
媽媽，您是我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太鬆，又怕掉在地上。就這樣，我在您的呵護下健康快樂的成長。
媽媽，我想對您説聲謝謝！因為每次在我失敗時，您都會鼓勵我“失敗是成功之母”，不要泄氣，繼續努力一定會成功。這句話鼓勵着我，無論做生麼事，都要持之以恆。
媽媽，我還想對您説聲我懂了！是您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為好孩子。
媽媽，我真的想對您説聲您放心吧！因為我會勇敢面對所有的困難和挫折。不斷的把腳步往前邁，直到那看不見的終點。
母愛是偉大的，母愛是無私的，生活中的我，每時每刻都會被您的愛呵護，讓我感到生活的甜蜜、幸福。想到這裏，我內心的千言萬語都匯成了一句話：“親愛的媽媽，我愛您！”
我想對你説五年級作文 篇3
“老師，您辛苦了！”如果不是您，我們怎麼會取到進入知道大門的鑰匙。如果不是您，我們怎麼會在知道的海洋中遨遊。是您給於我們知識，是您教會了 我們要怎樣做人。
老師您是和藹的，您是認真的。上課時，您循循善誘的誘導我們，下課時，您陪我們一起遊戲，那歡樂的笑聲久久迴盪在天空中。您晚上加班加點，一絲不苟地在台燈下認真備課，批改作業。如果我們的作業做的不錯，您的臉上會露出滿意的微笑。如果有的同學作業錯誤，您會在第二天耐心的給他糾正。
有 一次，我有 一道題不會，您在放學以後，反覆地給我講，直到我完全聽懂了，您才遲遲的下班了 ，看見您疲憊的身影，我內心默默地説：“老師，您辛苦了，謝謝您。”
假如我是一顆星星，那您就是一輪皎潔的明月，在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一顆小樹，那您就是辛勤地園丁，讓我茁壯成長。
沒有那種花可以代表愛，可是玫瑰代表了。沒有什麼山可以代表偉大。可是珠穆朗瑪代表了 。沒有什麼人可以做到桃梨天下為人父母，可是您做到了。
老師，我想對您説：“您是我們的第二個母親，我愛您！”
我想對你説五年級作文 篇4
爸爸，我要對你説今天我們班發生大新聞啦！你可要捂住肚子呀！
今天下午是月練課，教室裏到處都圍繞着莊嚴、緊張的氣息。倪老師發下試卷後，大家都在埋頭奮筆疾書。咚咚倪老師隨着教室外的怪聲出去張望，遲遲不回教室。這下教室裏可亂了套了。膽最大的洪昀最先放下筆，轉過身來，眉飛色舞地對同學們宣佈：哎！你們説説老師去幹什麼了？邊説還邊做些怪動作。去廁所！去辦公室！出學校！和歹徒搏鬥！坐飛機上天！同學們説着越來越不靠譜，最後惹得大家哈哈大笑，哈哈！嘻嘻！吼吼吼！不同的人有不同的笑聲，還有一種説也説不出來，聽也沒聽過的笑聲。這各種各樣的笑聲在教室裏一浪接着一浪。突然，笑聲越來越輕，最後沒有了。我疑惑地想：咦？怎麼大家都不笑了？老師沒來呀！嗨，是我們自己嚇自己！同學們不顧一屑地説道。
一會兒，教室裏又吵了起來，同學們有的正幾個頭湊在一起專心地對着答案；有的打開水壺，手伸向桌板以掩耳不及盜鈴之勢抓起一把零食塞在嘴裏邊喝水邊津津有味地嚼了起來；有的面帶微笑，津津樂道；有的自願當起笑星來了，逗得大家哈哈大笑，樂嘻嘻的笑好了嗎？倪老師神不知鬼不覺地走了進來問我們。這下大家都嚇壞了：對答案的嚇得卷子飛了；吃零食的被零食噎住了；當笑星的被訓成哭星全班頓時不知所措、傻呆呆的。
噓爸爸，這事兒千萬別告訴施老師呀，我們以後會改的！
我想對你説五年級作文 篇5
我隨記憶來到20xx年，就好像是昨天發生的一般。媽媽，我愛你。下面是我想對你説的話。
一個烈日炎炎的一天，我剛上完課，特別開心。可好景不長，老天爺似乎是個頑皮的小孩，天空瞬間陰雲密佈，雨是説下就下。突然，天上的雨如黃河般翻山倒海瘋狂往下倒。“啪啪啪”雨點落在地上，還打在我們短短的衣服上，透過衣服，上天給了我們一個嚴厲的處罰。
媽媽望望天空，又望望身下的我，焦急萬分，如熱鍋上的螞蟻，我往上一瞄，看到媽媽蒼白的臉上，眉頭緊皺，咬緊牙關。但又彎下腰，拍拍我的頭親切的説：“有媽媽在，風雨別想動你分毫。”我冰冷的心田，被這句話打動了，一股股暖流在我心間慢慢沸騰了。我的淚水在眼眶裏來回動盪時，自己如斷了的珠子一般，重重打在我的身上，我弱小的身軀早已承受不住這翻折騰，不住的顫抖。這短短的五分鐘，好像慢的跟一個小時一般。
媽媽看到我身子正在顫抖，她俯下身子當傘把我蓋住，我聽着媽媽不斷的噴嚏聲，不住的抽着鼻子。地獄終於過去了，我們到了家。
我鑽進我的被窩裏，不停地流淚，有一絲自責，更多的是感謝，媽媽，我愛你。
我想對你説五年級作文 篇6
記得有一天晚上，天氣特別悶熱，我睡覺醒來，發現媽媽正在用扇子為我扇風，可自己卻熱得滿頭大汗，豆大的汗珠順着臉頰直往下掉。我一骨碌坐起來，好奇地問媽媽：“媽媽，你怎麼不開電扇呀？手扇多累呀！”媽媽笑眯眯地説：“不累，唉，剛才斷電了，我看你剛才睡在牀上翻來覆去睡得不香，我想你一定是熱得睡不着，所以就來幫你扇風了。”聽着媽媽的一席話，我激動得流下了眼淚。
還有一次放學後，天工不作美，突然下起了傾盆大雨。我多麼希望媽媽能來接我回家，可是媽媽早晨説過，她今天上晚班，她不可能來了。我焦急地等待着，盼望着雨點能停下來。時間一分一秒地過去了，雨越下越大，風也越刮越大。這時，我突然發現對面跑來一位穿着雨衣的婦女，我一陣驚喜，可轉念又想，媽媽在加班，不可能來的。等到她走近時，我才發現，她真是我媽媽。頓時，一股暖流湧上我的心頭。我知道，媽媽一定是請了一會兒假來接我回家的。媽媽啊媽媽，您是孩兒的避風港，您總是在我遇到困難的時候出現在我的身邊。這天底下最偉大的母愛，讓我如何報答？媽媽走到我身旁，掀起她的雨披，輕輕地蓋在我身上。
回到家後，我發現媽媽身上都淋濕了，還不停地打着噴嚏，我想媽媽一定是感冒了。我和爸爸都勸媽媽不要去上班了，可媽媽堅決不肯，她為了養家餬口，從來不肯休息一天，即使生病了也不落下一天。媽媽穿上雨衣，騎着自行車消失在風雨中。我站在門口，目送着媽媽遠去的身影。不爭氣的淚水奪眶而出。
媽媽，您關心我的生活，更關心我的學習，你是我的綠蔭，整天為我遮風擋雨。我長大後一定要報答你。
我想對你説五年級作文 篇7
前幾天，我聽説有一個又高又黑又健壯的男子在居民家偷東西，還有人看見這個小偷把偷來的東西藏在沒有注意的垃圾站裏，然後再神不知鬼不覺的拿回去。
不管真假，我總想批評個小偷。
我想對小偷説：我雖然不知道你叫什麼，也許應該叫你叔叔，但是你這個叔叔當的真不咋地。你作為一箇中國人，怎能幹出這樣卑鄙的事呢？你好不容易投胎成為了人，為什麼就不能當一個堂堂正正的人呢？看看你自己，看看你和我們的不同。善良的人眼睛是黑的，心是紅的，可你為了貪圖被人的東西，眼睛紅了，心卻黑了；看看你自己，身體健壯，又不是老了、病了、殘了，你難道不能個靠自己的雙手，自己的力量養活自己嗎？為什麼要偷別人的勞動，別人的成果呢？你換位思考一下吧！如果你辛苦賺來的東西被別人偷了，你自己也不好受吧！我相信你偷東西也是有原因的，但你要為自己，為你的父母負責呀！父母養育了你幾十年，你總不能不報答他們，不感恩他們吧！我勸你不要當小偷了，當小偷會讓你後悔一生的！
我希望世界上的人都是善良的！
我想對你説五年級作文 篇8
小時候，我還是一個幼稚的孩子，但我可以達到“滿腹經綸”的一半。比如説，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”、“舉頭望明月，低頭思故鄉。”......這些知識我都知道。可誰能説沒有父親的汗馬功勞呢？
我那時天天纏着母親，有什麼好事，都和媽媽分享。父親由於工作很忙，很少陪我玩，所以我和父親的關係比較黯淡。
爸爸非常注重我的學習，經常會對我罵訓。每當考試錯在粗心上，必須先挨一頓爸爸的臭罵，有時還捱了一頓打，然後再分析錯的原因，舉一反三。所以，我的學習總是名列前茅。但是，我並不知道，還以為爸爸是在害我，在學習與做人方面要求太高，有時心裏甚至恨他，但我又不敢。所以，我只能把痛苦埋在心底。直到現在，隨着我年齡的增長，我才發現：我錯了。
時間如同飛箭，幾年過去了，在爸爸的臉上留下了歲月的痕跡，我也逐漸長大。如今，我的成績依然是名列前茅，我也不曾想過爸爸為我操勞了多少。爸爸天天努力的工作，你説怎能不辛苦呢？他為了什麼？對，為了養家餬口，為了責任，但最主要是為了我，給我報了五個補習班，否則這學習優秀從何來？我長大了，漸漸感受到了爸爸對我的好，但每當我想開口時，卻欲言又止......
我不善於表達。我從未與爸爸説過“謝謝”，而父親也從未祈求我一次感恩。爸爸，我愧對您！
爸爸，您為我付出了心血，日夜操勞，可我------卻從未給您任何回報，沒有對您説聲“謝謝”。現在，我要用最美的、最真實的、最肺腑的話語對您説：老爸，我愛你！我不會辜負您對我的期望！
我想對你説五年級作文 篇9
媽媽，我想對你説，給我一點時間，我想出去透一透氣，放鬆一下心情。哪怕只是一會兒，5分鐘也行啊！因為堆積如山的作業，已經快把我壓得喘不過氣來了，如果再這樣下去，我覺得我要崩潰了！
我的媽媽，我想對您説，給我一點時間，我想多一些快樂。每當我看看外面的小夥伴玩着捉迷藏，我自己卻在寫作業時，我的心裏便有一個聲音在説：“憑什麼別人在玩，我卻在寫作業啊？如果能讓我出去玩一玩，哪怕玩一分鐘，我都很滿足了！
我的媽媽，我想對您説，給我一點時間，我想多休息一會兒，每當我寫作業時，已經很晚了。到了第二天早上，眼皮像被口香糖粘住了，不管怎麼用力，眼睛都睜不開。就算起來，頭也是昏昏沉沉的，如果我能多睡一會兒就好了。
我的媽媽，我想對您説，給我一點時間，我想少上一些培優班，您知道嗎？每個週末的作業已經把我弄得焦頭爛額了，還要去上培優班，這難道不是“雪上加霜嗎？如果您也上這麼多培優班，您會怎麼樣呢？
我的媽媽啊，我想請您多體諒我。有一次，我沒有考好，您便狠狠地指責了我。而當我考的好的時候，您卻眉開眼笑，這不禁讓我懷疑，您是笑我，還是愛我的分數呢？
媽媽，給我一些自由吧，或許這對我會更好。
我想對你説五年級作文 篇10
考試，你就是無數同學的噩夢，一提到你，班上就會響起無數呲牙聲，你就是挑撥同學與老師的關係，讓家庭氣氛支離破碎的幕後黑手。
我還記得上一次，我因為沒有考好的原因，被老師訓了一頓，讓我心裏窩了一團無名之火，什麼“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我努力了這麼久，也沒見成績回報我，我望着卷子，上面的'“滿堂紅”，心裏無限感慨，拖着那灌了鉛的雙腿，站在家門前，卻久久也不敢敲門，在門口站了足足十幾分鍾，終於下定決心，咬緊牙關，推開了門，當我吃完飯，把卷子拿給父母看時，父親鐵青的臉色讓我有點畏縮……
考試啊考試，你可真讓人討厭，對於你的討厭，就是“知無不言，言無不盡”啊！
當然，你也許並沒有我想的那麼難堪，你也成功讓我意識到自己的不足和缺點。
爸爸鐵青的臉，媽媽對我説：“學習不僅僅是短期的衝刺，而是一個長跑，所以，慢慢加油吧！”
“他山之石，可以攻玉”吸取考試後的錯誤，讓我找到自己學習上的不足，哪裏需要加強鞏固，哪裏的解題思路不對，也讓我正確認識自己。
態度認真，牢記要點，善於思考，考試就有好成績，考試，我想對你説：謝謝！
我想對你説五年級作文 篇11
我在家裏最關心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上班回來，還要做飯，洗碗。
每天，爸爸上班回來都要先問我：“今天有沒有考試，考了多少分?”爸爸每天都是這樣，我都聽煩了，但我知道爸爸也是為了我好才這樣的。要是我説：“得100分了，”爸爸心裏就像吃了蜜還要甜，只要我説：“沒有得100分”，爸爸心裏就像吃了苦藥一樣痛。
爸爸天天叮囑我要把學習學好，要在年級上的前十名。有一次，爸爸正下班回來，因為我那天正考完單元測試，發下來了，爸爸就問我：“單元測試考得多少分?”我低聲説：“我沒考好，只考得95分。”那天，爸爸也沒有罵我，只是説了我幾句。後來，爸爸就跟我講了我卷子上的錯，有一題，爸爸跟我講了好多遍，我還是不知道怎麼做，給爸爸氣的火直冒，後來爸爸寫在草稿紙上，給我看着講給我聽，我才知道怎麼做。那天，我知道爸爸很生氣，他就是生氣在我不動腦筋，生氣在我學習上只要是動腦筋的題，我差不多都不會做，我也知道爸爸是為了我可以把學習學好才這樣的，只要我做得來，爸爸肯定不會這樣的。
爸爸也不是一個罵人鬼，他心情好的時候，常常都是笑容滿面的，對我也是很好。爸爸現在上班很忙。
我現在終於知道爸爸是那麼的和藹可親啊!爸爸我想對你説：“您在我心中是個盡職盡責的好爸爸!love you”
我想對你説五年級作文 篇12
媽媽，您是我的母親，是生我育我的人，您給予了我無限的愛，因此我想借這次機會告訴您我的心裏話
媽媽，我想對您説，您為了照顧我們全家人，操碎了心，您不分晝夜的工作，幹家務。早晨公雞還未打鳴，您就已經起來了，當我睜開睡意朦朧的雙眼，香噴噴的的早飯已經浮現在眼前。晚上，全家都已進入夢鄉，您還未躺下。廚房裏暗暗的小燈總是亮着亮着。
媽媽，我想對您説：您不要太操勞了，每當我看見您的手——那裂開的一張張大嘴，鼻子一酸淚水在眼眶裏打轉。您的辛勞，我總能看見，我多想幫您分擔，可您每次都不讓。
媽媽，我想對您説，我有一個願望，那就是科學家，我要發明一輛時光汽車載我去未來的藥店裏買一顆長生不死藥，給您吃了後，讓您永遠陪着我。媽媽，現在您去了很遠的地方工作，您一定要好好保護自己，要知道我們全家都不能沒有您。
人們都説母愛似水，涓涓入心，真是對。每個母親給予兒女的都是比海深比天高的真情，不可估量的真愛。
我想對你説五年級作文 篇13
媽媽，我想對你説：母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
記得八歲那年，我深夜突然然發起了高燒，那晚還下着暴風雨，媽媽不管不顧，背起我就往醫院跑，經醫生診斷，我得了肺炎，媽媽的臉色頓時變得蒼白，白裏透綠。生病的時候，媽媽寸步不離的守在我的身旁。我餓了，您給我做好吃的；我煩了，您給我講笑話逗我開心。兩個星期後，我的肺炎慢慢的好了，然而您卻消瘦了許多。
媽媽，謝謝您含辛茹苦的培養我。你給了我生命，給了我接受良好教育的機會，讓我成長成才。媽媽！謝謝您，耐心的呵護。
謝謝您，媽媽！您帶給了我生命，給了我睜眼看世界的機會，給了我體悟真、善、美的機會。謝謝您！媽媽！
無私的母愛，我們將用什麼去丈量，這唯一的尺度卻是那無邊的愛！在這裏我要對全天下的母親説：“媽媽，我愛您！
我想對你説五年級作文 篇14
爸爸，在此我先對你們説一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。
爸爸，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太鬆，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護下健康歡樂的成長。
爸爸，我想對您説聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”，不要泄氣，繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵着我，這股勇氣竄到了我身上。
爸爸，我想對您説聲謝謝！因為是您給了我無微不至的愛――在我難過的時候，安慰我；在我無聊的時候，陪我聊天……
爸爸，我想對您説聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌豔的花朵。
我想對你説五年級作文 篇15
小陳老師，有些話茂在我心裏很久了，可是我很膽小，想告訴您，幾次都嚥了下去，今天，借寫作文的機會，把放在心裏的話寫出來吧。
您在學習中，無微不至地照顧我，我不會的題目您仔細跟我講解，我知道您為了我們學業有成，為了明天能給我們好好上一堂課，經常熬夜備課，批改作業，謝謝您對我們付出的汗水和努力。
對了，我還有煩惱要向您傾訴呢，我是個害羞的女孩子，每次舉手發言我都怕我説錯，會很不好意思，所以很少舉手。但我知道您很希望看見我每次都能高高舉起手。
於是我暗暗給自己打氣，“這節課我一定要舉手！”可是到了您的提問發言時間，我的心就怦怦直跳，胳膊像注了鉛似的總也舉不起來，甚至我的眼都不敢和您對視，生怕被您看穿我的心事，每次下課後我都暗暗自責，“上課前不是想好了嗎？怎麼如膽小，老師肯定很失望吧……”其實我也知道您常説重在參與，要積極投入討論，可我就缺少了那一份勇敢。
記得有一次，我去上學時，突然踩空了樓梯摔倒了，這時您看見了，急忙小跑過來，把我扶起來問到：“怡橙，你有沒有受傷？”望着您那關切的眼神，我紅着臉説：“小陳老師，我沒事，謝謝您的關心。”其實摔得疼得不得了，您彷彿有一雙火眼金睛，看出了我的疼痛，並把我扶回到教室。可能這事情您早就忘了，但對我還是記憶猶新，時刻温暖着我的心。
我以後一定會努力，多一份勇敢、自信，請您等待我的變化吧，再次對您説聲：“謝謝”！
我想對你説五年級作文 篇16
寒風吹着，天上的星星光芒四射，一閃一閃的，此刻，是那樣的淒涼，爸爸又喝酒了。
爸爸只上過四五年的學，愛喝點小酒，可是，一喝完脾氣就特別暴躁。漸漸地，喝酒就如同吸毒一樣，一發而不可收拾，月喝越上癮，喝酒成了他的嗜好。我和媽媽曾無數次勸過他，但她總是左耳朵進，右耳多出，記不到心裏去，還是繼續喝。
不久前的一個晚上，父親又喝酒了，滿臉通紅，眼睛裏佈滿血絲，渾身散發着難聞的酒氣。他又開始了對我的訓斥，還夾雜着一些粗話。從前，我都是默默的忍受，而今，我已忍無可忍。終於，壓在我心頭已久的不滿像火山似的爆發了，面對爸爸那高大的身軀，彷彿有一種不可抗拒的力量。於是，我採取了一種最低級的發泄方式。我用力的摔上了卧室的門，這時“砰”的一聲，門被爸爸一腳踢開，接着一個高大的身軀站在我的面前。我慢慢地抬起頭，可以清晰的看出他此時的怒氣：反了你了。一陣狂風怒號般的聲音向我撲來，我此時也不知哪來的勇氣，“你怎麼這麼愛喝酒，難道我和媽媽就不值你的一瓶酒嗎？”話一説完，我心裏忐忑不安。我們都不説話，彷彿世界萬物都失去了聲音，死一般的寧靜，連空氣也似乎凝固了。
隨着時間的消失，在我和父親之間形成了一堵無形的牆，彼此將我們的心靈隔開了。
一日，吃早飯的時候，我不經意抬頭看了父親一眼，突然間，我的眼神盯住了，父親的頭上多了很多銀絲，臉上也有了條條皺紋，這是什麼時候有的？我怎麼沒有發現？我呆呆的捧着飯碗，無比內疚，父親老了。
那天我放學回家，發現父親又端着酒杯小口小口的抿着，我一皺眉頭，躲進自己的房間，此時的平靜有些害怕，因為在暴風雨來臨之間都是平靜的，我無法預測暴風雨會不會來臨，只是有一種安全感。
這就是我愛喝酒的父親，現在，父親仍然愛喝酒，喝完酒後依然有訓斥。
爸爸，我想對你説：“為了我和媽媽，為了我們這個家，你少喝點酒吧！”
我想對你説五年級作文 篇17
另一個我：
你好！你也許會感到驚訝，但是跟你説話的，確實是另一個你，我就是你的影子。
我知道你有許多優點：興趣廣泛，愛游泳、下象棋、打籃球；你還特別開朗，是小夥伴的“開心果”：你還樂於助人，經常幫助周圍的同學。但你也有許多缺點：沒耐心、開小差、粗心……
你感受到了嗎？原先你的字非常優美，還獲得過全年段書寫比賽二等獎。但是，最近你寫字的水平在下滑。在學習園地書寫榜中，我沒有看到陳建霖三個字；在閲讀題中，你的卷面還被扣了三分！我覺得這一切都源於你越來越沒有的耐心。以前，你會花上一個小時去練字，現在呢？才寫了幾個字，你就不耐煩地把本子扔到了一邊。真希望今後的你，能夠成為一個有耐心的好孩子。
建霖，每當課堂上發生一件事，你總要分心去看，不認真聽講。有時上課你還跟別的同學説話，受了批評卻不能及時改正。原來你的成績是班上前10名，現在已經退步到前15名，還不引起重視麼？真希望今後的你，能夠成為一個認真聽講的好孩子！
還有，考試時，你經常因為粗心而犯下“大錯”。記得有一次期會考，媽媽答應你，只要能考到95分以上就帶你去郊遊。做好約定後的你，發奮讀書，紮紮實實地攻破每一個知識點。就當你以為肯定沒問題的時候，發下來的考卷卻是94分！認真分析試卷後，發現有三分都是粗心導致的，你後悔極了！就這樣，因為粗心你與郊遊擦肩而過，取而代之的是被媽媽罰作數學練習題。你説説，這不是得不償失嘛！
雖説“好的開始是成功的一半”，可是每個人都在成長的道路中，總是會留下一串又一串的歪歪斜斜令人懊悔的腳印。目前你的優點把那些壞習慣巧妙地藏了起來，但是隻要露出馬腳個個都能“致命”。粗心大意，馬馬虎虎是你的致命壞習慣之一，它為此讓你懊惱不已，因為這個壞習慣，不知聽了多少爸爸媽媽的“佛經”，因為這個壞習慣不知有多少個100分與你擦肩而過。沒耐心和開小差同樣也是“致命”要害呢！快改掉你這些毛病吧！這將對你有巨大的幫助，能助你成長進步。
另一個你
20xx年10月23日
我想對你説五年級作文 篇18
你好！我是你的影子，我們相互陪伴了十幾年的時間，我對你的一切都瞭如指掌。你有着許多優點，善良、乖巧、體貼……但金無足赤，人無完人，在你的身上也存在着許多的不足。藉着這個難得的機會，我想和你聊一聊，希望你能認識到自己的不足，成為更優秀的人。
你還記得嗎？那一天，數學老師板着臉，嚴肅地走進教室。怦”的一聲，老師把一疊考卷用力地扔到桌子上，火冒三丈地質問道：“你們這是考什麼？居然是全年段最後一名，平均分才八十一。同樣是我教的班級，七班考了全年段第一名，他們班還出了好幾個一百分！你們呢？竟然一個都沒有。”老師是真的生氣了，她絲毫不留情面，把大家的分數一個一個地念了出來。“陳曉川71，尚高梁88……魏佳瑤99分，最高分。”聽到自己的分數，你的眼睛瞪的比銅鈴還大，嘴巴都能塞下一個雞蛋了。這可是你第一次考全班第一呀！看着你興奮地大喊“耶，耶”，我也不由自主地為你感到開心。可這時，老師卻生氣地轉頭對你説道：“你難道就沒有想過，再認真一點，奪回這致命的一分，你就是獨一無二的一百分了。”老師一句話，點醒了興奮中的你。真的，如果考試時能再認真檢查一次，或許你就是班裏唯一的一百分。
還有一件事讓我印象深刻。今天中午吃完飯後，媽媽親切地説：“我的好寶貝哦！能幫忙把媽媽手機充下電嗎？”你爽快答應了。可等你吃完飯，竟把媽媽剛才説的話，都拋到九霄雲外去了。把“能量不足”的手機丟在一旁，悠閒地看着書。過了好一會兒，媽媽走過來問你：“手機充電了嗎？”你才猛然想起，於是乎隨便抓了一個充電器，往插槽一插，便認為萬事大吉了。等媽媽回去拿手機時，才發現手機依舊顯示為低電量。定睛一看，原來你竟把插頭插反了，真是讓人哭笑不得！
佳瑤，你看看，因為你的不認真，惹出了多少是非呢？若你能改掉這個毛病，定會更加優秀！期待你的變化喲！
我想對你説五年級作文 篇19
親愛的陳澤鑫：
你好！我是你的另外一個自己，有些話，我想和你聊一聊。
你善良、陽光、隨和，這些是值得肯定的。但是你的缺點也很多：頂嘴、愛面子、粗心……你有沒想過把這些缺點改正過來呢？説不定，那時的你，會變得更加優秀！
你還記得嗎？那一次，單元考試只考了88分。你很傷心，傷心自己怎麼考的這麼差。你還有些許的害怕，害怕被責罵。但是，試卷又必須給家長簽字，你只好拿着試卷，硬着頭皮回家。回到家裏，爸爸看到試卷立刻氣不打一處來，把你臭罵了一頓。可你居然和爸爸頂起嘴來，還敢對爸爸説出：“關你什麼事？再説了，90分以上也沒幾個人啊，88已經是很好的了！”你真讓我失望！最後，爸爸懲罰你做黃岡練習題直至深夜12點。澤鑫，你有想過要改正這個不愛學習、頂嘴的毛病嗎？
你還記得嗎？那一次，你自己坐公交車回家。車上十分擁擠，你站了幾個站後，終於有人下車了，空出一個座位來。你想也沒想，毫不猶豫地一個箭步飛過去坐下了。但當你環顧四周時，看到身旁有許多老人家，還有揹着重物的陌生人，抱着小孩的阿姨，你心裏其實很想給別人讓座，但為什麼你還是坐在那裏無動於衷呢？你明知道給他們讓座是善事，為什麼最終卻選擇視而不見呢？
你還記得嗎？那一次，你和同學約好了去他家玩。午餐吃完後，也不知道誰先不守規則，到後面居然有幾位同學因為一點兒小事大打出手。你竟然在一旁默默站着，沒有去阻止！是覺得會惹禍上身嗎？還是事不關己高高掛起？
你還記得嗎？那一次，課堂小測驗，你拿起筆一股兒腦往下寫。你迅速地做完了試卷，還剩下好多時間，但你卻絲毫沒有檢查的慾望，而是在盯着試卷發呆。直到試卷發下來，看到分數低到不可理喻，你才發現錯誤都是因為粗心而造成的。這樣可以避免的錯誤，你什麼時候才能改得掉？還有，由於你的粗心大意，默寫的時候總會忘記寫那麼幾個字，上次還被老師狠狠地罰抄了十遍。
澤鑫，真希望今後的你，能夠踏踏實實，努力學習；顧全大局，放下冷漠；認真細緻，勤奮刻苦。讓我們一起加油，好嗎？
陳澤鑫
2015年10月18日
我想對你説五年級作文 篇20
親愛的張城綺：
你好！我是心靈深處的另一個你。你就是我，我就是你，我們形影不離。
今天是我第一次給你寫信，有些心裏話我想和你談談。希望通過我們的談話，能夠讓你認識到真正的自己，變為更優秀的人！
我眼中的你，善良、聰明、惹人喜愛。但金無足赤，人無完人。在你的身上，我同樣也看到了許多不足的地方。首先，你的字跡實在是慘不忍睹，每次考試都要因為卷面不整潔被扣分。真希望你能把字跡潦草的毛病改掉，這樣媽媽每次看見你寫的字就不會再緊鎖着眉頭了。
還有，其實你是一個很活潑的孩子，但是在公眾場合裏總是羞於張口。每次上課的時候，你都只在腦袋中思考着問題，從不願意大膽説出想法與同學分享。真希望你能嘗試着積極舉手回答問題，不要怕失敗，你不是經常把“失敗乃成功之母”掛在嘴邊嗎？
城綺，有的時候你還挺倔強的。記得有一次，你和媽媽去超市買了一輛白綠相間的自行車。拿到心愛的車，你激動極了。每天你騎完車，都要讓媽媽千辛萬苦地把它搬到五樓，生怕它丟了。有一天，媽媽終於受不了了，想出了一個辦法——為你買了一把防盜鎖。媽媽拿着防盜鎖興奮地對你説：“有了它，以後就把車鎖在樓下吧，不要搬上樓了。”可你不知怎麼了，還是在故意為難媽媽，耍起性子來非要把車抬上去不可。媽媽生氣地説：“不是買了防盜鎖了嗎？幹嘛還要抬上去？”可你依舊不依不饒。最後，媽媽犟不過你，只好“投降”了。看着媽媽瘦弱的背影，吃力地搬着自行車，一層一層往上爬，你心中還是不捨的，但是你卻始終説不出那一句“媽媽，我錯了，對不起！”其實，只要你稍微放下你那所謂的自尊心，媽媽就不用吃力地抬着車上五樓。現在的你想一想，是不是還非常羞愧呢？真希望你能改掉這個倔強的性格，放下那所謂的自尊，成為一個更體貼的孩子。
還記得在你四歲時，你的外公因重病卧牀不起，十幾天顆粒未進。那時的你雖然還懵懵懂懂，但知道平時那麼疼愛你的外公已經不能吃飯了，你還是趴在桌子上大哭起來。第三天的凌晨，外公離開了我們。當全家人都處在悲痛中時，你卻還在呼呼大睡，賴在牀上不肯起來。等你睡醒了，卻發現外公已經不在牀上了，你還開心地問媽媽外公是不是好了。媽媽紅着眼睛告訴你外公已經離開我們了，你才大哭着到處去找外公。在客廳的牀鋪上看見外公一動也不動地躺在那裏，你還是不願相信，拉着外公的手讓他陪着你玩。看着沒有絲毫反應的外公，你才恍然大悟，原來外公真的再也聽不見你的呼喚了。直到現在你還在自責着，如果當時沒有睡懶覺，也許外公就不會離開你。希望你以後能改掉睡懶覺的壞習慣，好好學習，這樣外公在天堂知道了也會欣慰的！
説了這麼多，真心希望你能突破自我，成為一個更加優秀的人！
我想對你説五年級作文 篇21
小明同學：
你好！我是你的好朋友吳熙晨，我在這裏要對你説“對不起”那天下課，你出去了我無意間看到了你的彩色鋼筆，打開筆蓋裏面的筆尖也是彩色的我特別喜歡所以我起了私心偷偷拿走了。
下午你到處問有沒有看見你的鋼筆，當你來到我的座位問我時，我卻粗暴的推開了你，並回答“沒有，找不到就找不到了嘛！”你傷心的走開了，在牆角你獨自自言自語道那支鋼筆是你爸爸從國外買回來的，而你爸爸一年回來一次少有時間陪你，他帶給你的東西你都像珍寶一樣珍惜因為你看到它們就像看到了自己的爸爸一樣，但還是被我起了私心拿走了。
但我拿走了以後沒有一點擁有它的高興，因為我知道我拿走的不僅是一支鋼筆，我還拿走了你對我的信任，更拿走了你對你爸爸的愛及思念。
所以每次我一見到你幾乎不敢抬頭看你的正臉。
今天我把這個真相寫在信裏，聯同鋼筆一起換給你，希望你能原諒我，你還能原諒我，並繼續把我當好朋友嗎？
此致
敬禮!
你的同學：吳熙晨
2019年10月3日
我想對你説五年級作文 篇22
曾幾何時，一股“減負”新風掠起，頓時社會呼籲“學生要減負”“要高分低能學生何用？”“搞素質教育”......
作為一名普通中學生我鄭重地對你説：我們不要減負。減負就目前社會狀況來説行不通。全中國目前只擁有幾百所高等院校，其中有不少是專科，還有一些民辦“學府”，這就是現實。學習為了什麼？很簡單嘛!像“為了現代化建設而奮鬥”、“爭做21世紀接班人”、“為中華復興貢獻才智”，這類標語式的“訓”言“警”句舉不勝舉，可是如果你連最起碼的生存、生活發展都無法實現的話，更何談“壯志”呢？目前能有個好工作的捷徑是上大學，經過了“跳龍門”這關後，才更有可能談發展。上面已經説明了，本科院校就那麼一點兒，百萬的“學子軍”齊奔獨木橋，這就難免有人落水。
又有人辯道：“每年擴招，專、民院校不是招了不少人嗎？”“哇噻，先生，你沒搞錯吧？”讓我們一起到人才市場上看看，爭搶的是研究生，招聘的是本科生，考慮吸收部分：熱門短缺專科生，你一個普通專科、民辦“寒士”去應聘，就好像一個孩子插嘴大人談話，大人扭過頭來，哼了一聲説：“大人説話小孩兒插什麼嘴，邊兒去。”一句話你被“請”了出來。所以説，目前我們最起碼是個本科生，才有施展才能的機會。又有言道：“不上大學，通過自學成才成名的人也不少啊!”但是那只是一小部分罷了，全國有多少位“英傑”呀？即使你自學成才，你怎麼才能把自己推銷出去呢？怎樣説“金子”發光呢？怎樣讓“無商標”又質量好的“商品”賣出去呢？所以，自己必須先考上大學，並且要考上一個好大學，學個好專業，才能再談將來，這就是中學生目前最實際、最直接的問題，至少我們學生這樣認為，不知你認為如何？而考取好大學，只有通過刻苦學習，不斷加壓，提高應試能力，要增負而不是減負。試想一位平時不用功學習，成績平平，負擔輕輕，“素質”較全面的“人才”，能擠過“獨木橋”嗎？當然不可能!“減負刻不容緩”，“為了培養全面人才，減負是可行之法……”“別説了!告訴你，我要開始做題了，別打攪我!”我再次對你説：“No!我們不要減負！
我想對你説五年級作文 篇23
嗚嗚，我好傷心。
我翻過自己的書包、抽屜，翻過我同桌的書包、抽屜，連個日記本的影兒都看不見，我像記者一樣四處打聽，還是沒有結果。
我低下頭，沉思起來：我的同桌挺老實，不會是他。李佳韻可能性最大，他之前就想看我的日記本了，會不會是他？其他人也沒有可能了，要麼，是我弄丟了？不可能！一定是李佳韻，一定是他，絕對沒錯，一定！但……如果是李佳韻，他會藏在哪裏呢？抽屜裏？太暴露，不會；書包裏？可他的書包呢？咦！凳子下幹嘛放那麼多書，還要放衣服？李佳韻沒有那個習慣啊！日記本有可能就藏在那兒！我可真聰明！
我以迅雷不及掩耳之勢把衣服扔到了桌子上，李佳韻嚇得眼珠子都掉下來了，生怕我發現了他藏在凳子下面的我的日記本。我懷着期待的心情把那些堆積如小山的書移開，眼前赫然出現了那本紫色的日記本，我一把奪過我心愛的日記本。
我從座位上跳起來，大聲質問李佳韻：“你為什麼拿我的日記本”？我邊問變把我的本子舉過頭頂。
李佳韻也不甘示弱，“嘭”一下站起來懟我：“我才沒拿呢！我又不知道那是你的，有可能別人要誣陷我”。
我也沒有好氣地説：“你之前就問我要過日記本看，但是我沒有給你，你這次偷走去看，明天偷偷放回座位上，這樣的把戲早就過時了，你當我是笨蛋啊”？......
你一言我一語，我和李佳韻吵得不可開交，這卻引來了許多同學。
同學們七嘴八舌地説：“段鑫櫓，我看是你誣陷李佳韻，讓李佳韻出醜”……“就是耶”……
李佳韻飄飄然，彷彿有人為他撐腰，他就天下第一了。而我委屈地低下頭，不爭氣的眼淚湧如河流。
回到家，爸爸彷彿會讀心術，一下看透了我的心事，問我發生了什麼。我一五一十地回答了，我本以為爸爸會幫我，但……爸爸沒有幫我。爸爸對我説：“這可能是善意的惡作劇，也可能是無意，你要學會換位思考理解同學”。
我思來想去，如果李佳韻下次不再藏我的東西，我還是會原諒他。
我想對你説五年級作文 篇24
我的腦海裏有許許多多的事，它們就像天上的星星，數也數不完。但有一件事，留給我的印象最深刻，想起來，我就止不住熱淚盈眶。那是一個夏天的上午，天氣忽然變得陰沉沉的，頃刻間下起了瓢潑大雨。我吃過飯，打着傘去上學。大雨下個不停，路又濘又滑，我心裏十分緊張，唯恐一不小心就會摔倒在地。路前面，一個一瘸一拐的身影躍入我的眼簾。是她——孫澤濤，我的鄰居。雖然和她同班，但因男女之別，我很少和他説話，況且，他的學習成績還很差。我加快腳步想超過他，漸漸近了，前面的他，一瘸一拐，舉步維艱。啊！真可憐！只有四五步遠了，我正準備再次加速超過他時，他突然身子一斜，又叫向前一滑，摔倒了！下意識地，我愣愣地站住了，我該怎麼辦？不管他，揚長而去！我剛邁出第一步，又退回來了，我真想上去幫他一把。不，不能！因為我是男生，他是女生，再説，他又是個瘸子，學習成績有很差，管他呢！這是多麼令人痛心的場面啊！
在我面前摔倒了一個殘疾男同學，而我卻呆呆德站着、站着！想扶他，不行，男女有別；想走，心中又不忍。我好像覺得有人一直在看我，於是，我終於作出決定——不能去扶他，趕緊走。我也不知道他是怎樣爬起來的。當我回過頭的時候，他已經站起來了！也許是心急，也許是路滑，沒走出幾步，腳下一滑，我重重地摔倒在污泥之中。我想，這一定是老天對我的懲罰。我正想從又髒又臭的污泥裏爬起來，他走到我身邊，向我伸出一隻手。哦！這手，這滾燙的手，這友誼的手……這件事雖然過去兩年了，但那雙滾燙的手，深深地印在我的腦海裏，永不消失。而我心中的自責也越來越沉重。雨中的男孩，我想對你説……
我想對你説五年級作文 篇25
媽媽我想對您説：“媽媽您知道的，我天生就愛玩玩具。”
記得有一次爸爸帶我出去玩，回家的時候我對爸爸説：“能不能給我買個大奧特曼的模型？”爸爸爽快的答應了。
回到家裏我把模型放到我的小房間裏。有一次我去上學的時候，你幫我整理房間發現了模型，竟然給我丟在了垃圾桶裏。我放學回家無意中發現了你扔的模型。我把模型從垃圾桶裏拿出來，放在了閣樓上。我每天晚上從閣樓拿出來和我睡覺，每天早上把模型放到閣樓裏。不知是哪一天您發現了我的祕密，當場就把模型給打爛了。為此我傷心了很久。
媽媽我想對你説：“媽媽你的童年就沒有因為奶奶丟了您心愛的布娃娃傷心？您説您打爛的難道不是我童年的回憶嗎？”
我想對你説五年級作文 篇26
窗外，下着雨，發出“滴答”“滴答”的聲音，雨沖刷着窗外的一切，也沖刷着我着急的心情，我急切地張望着窗外，直到雨中出現那高大的背影。
就在這時，一陣急切的電話鈴響了起來，鈴鈴鈴……我一聽就知道是老爸打來的。“我在公司還有一點事沒做完，等做完了馬上就回來，你在家我。”説完老爸就把電話掛了，我知道老爸整天拼命的工作都是為了我和這個家。
我記得上三年級的時候，老爸總是讓我自己去上學，那時我看到其他同學的家長都開着自己的小汽車或單車送自己的孩子去上學，心裏超羨慕。雖説我家裏也有輛車，但是老爸很少送我上學，就讓我走路或擠公交成，所以，那時我的心裏總怨恨老爸，不理解老爸，現在想起來感到很慚愧。
爸爸，我希望你今後在工作的同時，多注意自己的身體，爸爸，我非常的愛你！
我想對你説五年級作文 篇27
老師我祝福你節日快樂，今天早上學校升國旗唱國歌迎來了老師的第28個節日教室節，看到大哥哥大姐姐們給老師頒發節日貨卡我很感動這是我印象最深得第一個教師節。
老師我最想和你説的就是老師祝你們永遠健康快樂美麗，你們是我的啟蒙老師是我的好老師。
我一定要做個聽話的好好學習的好孩子，如果我有做的不對的地方希望老師給我説，我會及時改正。
我想對你説五年級作文 篇28
親愛的媽媽：
您好!
今天是一年一度的母親節，首先，祝您母親節快樂!因為最近您都忙於工作，有幾點建議我沒辦法當面和您説，所以就用書信的形式來和您談一談。
第一點建議：希望您能多休息。因為您經常忙於工作，不知不覺中變成了我們所説的“低頭族”!您每天晚上很晚都在看手機，等第二天起牀之後，您會覺得腰痠背疼，脖子還痛得動不了。我看見了，十分心疼您，但卻不知道該怎麼安慰您。希望您能採納我這個建議，少做“低頭族”，多休息。
第二點建議：希望您能少發脾氣。因為總是發脾氣會使嗓子發炎。有一次您和我鬧脾氣，您很生氣地説這道題我寫錯了，可是我偏説這道題我寫對了，最後您氣得給我的數學老師打了電話。老師給我解答完這道題，並告訴我要聽您的，我這才承認這道題我做錯了。我知道是我錯了，但也希望您為了自己的身體，不要發脾氣了。
第三點建議：希望您能抽出時間多陪陪我。我多麼希望您和我一起玩耍、學習和看書呀!可是，您卻只顧着工作，完全沒有時間陪伴我。您只關心我的數學成績，每天讓我做很多數學題，讓我十分疲倦。所以我有一個願望：我希望您多抽出時間來陪我玩耍，學習和看書，讓我多學點兒知識，您覺得我這個建議可以接受嗎?
由於您工作太忙，我就不打擾您了。最後，再次祝您母親節快樂!
此致
敬禮!
我想對你説五年級作文 篇29
天晴朗的很，我和小楠走在大街上，正商量着做水果沙拉的材料該買些什麼。“買火龍果吧，這東西挺有營養的。”小楠提議説，我思索了一會，便回答：“好倒是好的，但是我們得買小寫的，一來我們吃不了太多，而來我們手裏的錢也不多，你覺得呢？”小楠點點頭，拉着我加快腳步朝平橋的一家水果店走去。
今天是禮拜六，小楠和我約好了下午出來玩，但出來了，卻實屬無聊得緊，討論了一會才決定了去她家做水果沙拉，這不，現在都快兩點了，我們材料都還沒有買齊着呢。挑了一個小一些的火龍果，又在水果店裏買了幾個橙子、蘋果和梨，才往超市走去。超市裏的沙拉醬着實貴得很，我們剩下的錢是絕對不夠的。“買瓶營養快線唄，挺濃稠的，用來代替沙拉醬是再好不過了。”我看着另一邊櫃枱上的飲料説着。小楠微微聳肩，拿起一瓶營養塊錢就去付錢：“好吧，沒辦法了。”
大約過了幾分鐘吧，我們就到了小楠家裏，她家離超市很近。
我想對你説五年級作文 篇30
你，是平凡的一抹綠，也是大自然的一員；你，是平凡的一抹綠，卻又如此頑強的生命力；你，是平凡的一抹綠，卻能為人間增添一道景；你，是平凡的一抹綠，但在我心中卻如此亮麗……
的確，你不會像牡丹一樣用繁重的裙襬裝扮自己；也不會如茉莉一般以芬芳陶醉人心；更不會如荷花一樣出淤泥而不染。但是，請你別急。牡丹的洋裙固然高貴，但它總有一天會褪去；茉莉的芬芳固然迷人，但它總有一天會淡去；荷花的出淤泥而不染固然雅緻，但它總有一天會消失。而你，只有你，漫山遍野，無人是貧瘠的土地，還是喧鬧的城市，似乎都不難見到你的身影。你一個小小的一抹綠，也許微不足道，但你和你的朋友們在一起，那是一片勃然生機！
可能是因為不受到精心照顧，我未曾見過你開花結果。但是，只需要你那三片和拇指大小的、心形的葉，便可在我眼中形成世間最美的風景！其實，你有着自己的風采。也許那些對你不屑一顧的路人會覺得你不過只是一片綠，可你不是啊！你那一圈深色的綠，那是你為了破土而出奮鬥的淚泉，那圈包含着你艱辛的深綠色，也一直烙在我心裏。
我想對你説五年級作文 篇31
在生活中，我有許多好朋友不管他們是高的矮的胖的瘦的。他們都是在生活中我可以依靠的好朋友。在我傷心的時候有朋友替我出頭。是開心的時候有朋友對你説説笑笑。在你有困難的時候，朋友盡力去幫助你。我兩個最好的姐妹，一個最好的朋友樑哥，好姐妹是孔令茜和張月影，兩個好朋友是徐詩愉。
我最先想和我的好姐妹孔令倩説。感謝你在我傷心的時候替我出頭，在我開心的時候你永遠陪着我説説笑笑。想着我第一天來學校的時候你總是愛交朋友，無論她長什麼樣。我想着你下了課就跑到我的位置上，説我能不能和你做朋友啊？我説好啊你不光是第一個和我成為朋友的，我想玩什麼你就陪着我玩什麼。上體育課的時候，你總是陪着我玩。總之我就是要謝謝你陪了我兩年。
下一個我想對我的好姐妹。張月影説：我也很感謝你對我的各種幫助。謝謝你！你在我想玩這個的時候你陪着我玩這個，我想玩兒那個的時候你陪着我玩兒那個，我又不想玩那個的時候，你依然就跟着我玩兒，因為你是我最好姐妹。
下面是對徐詩愉説：你也是我的好朋友。她穿的很時尚有時候很自大，不過學習成績很好。他是一個戴眼鏡的小女孩兒。
我喜歡我所有的朋友和姐妹，謝謝你們。
我想對你説五年級作文 篇32
鳥兒，今天我知道了你與樹之間的故事，我想對你説。鳥兒，你信守諾言，珍惜你自己的一份友誼的精神我深受感動。
鳥兒，你不要難過，你不要悲傷，至少藍天是你家，森林也是你的家，至少你和其它小鳥是朋友，小動物也是你的好朋友，我也想和你做朋友，你可能不願意，因為你恨我們人類“殺”死了你的朋友，但我想告訴你，隨着時代的變化，人類已經認識到了大樹帶給我們的一些好處，已經在種植大樹了，已經有很多大森林了。小鳥，你去交新朋友吧，我想大樹不會責怪你，還會為你而高興了，因為大樹知道你的心中有它這個朋友。小鳥，我更要向你學習，學習你珍惜友誼的精神，學習你信守諾言的精神。
我相信，你在這大千世界中一定能找到新的好朋友。小鳥，祝你永遠幸福快樂。
我想對你説五年級作文 篇33
莊子，我想對你説，我也愛逍遙。
看你的“水擊三千里，摶扶搖而上九萬里”那種字裏行間揮灑的豪氣；你以曳尾於泥潭自比婉然拒絕了使者請你勞煩國事的請求，語氣那麼波瀾不驚；你視一國之相的職位若腐鼠，巧言諷刺的桀驁，我是既嫉妒又羨慕。
我也是愛逍遙的人啊，我也想口出狂言道出那些氣勢恢宏的文字，我也想什麼都不管不顧，無所待地在宇宙遨遊啊，我也想指着國家首領的鼻子説你這些俗事我才不稀罕，我鄙視你們這些庸俗的人，鄙視你們的無妄自大，鄙視你們每天為之操勞的小喜小悲，我才不要跟你們同流合污不要明明錯了還義正言辭地聲稱那是無奈……
我是真的愛逍遙啊！我知道逍遙有多麼多麼美好，我知道那世界將會有多麼多麼乾淨純粹，但我也知道那是多麼的難以企及。
我愛逍遙，卻不能任逍遙。
既然身處於這樣一個世界這樣一個社會，就得適應它的潛規則。難道我們可以找到一個“世外桃源”完全與社會脱離自顧自過着逍遙自在，放蕩不羈的生活嗎？那只是空想！可以説，我們一直在委曲求全，我們在向世界屈服與妥協。莊周先生，相信你也感受到了吧，你也正是因為你的宏圖壯志在現實中無法實現從而在筆下創造出一個如此壯大無所待的虛幻世界的吧！
但是，那是正確的嗎？要知道我們並非孑然一身，我們不止是我們自己，我們還有責任啊！我們可以一味地抱怨自己在向世界屈服，慷慨陳詞抨擊世界的黑暗來表明自己有多高尚麼？
不，不是的！
我們有關心的人和關心我們的人，有所愛的人和愛我們的人，即便是為了他們也不能“任逍遙”,就像考試考差了最傷心的是看到父母失望的表情，他們的那種強顏歡笑，口口聲聲説的沒關係，多多少少是能讓人感到揪心的。説實在的我們怕什麼呢，我們甚至有離開學校去大幹一場的衝動，但我們還有所牽掛。生活並不是只為自己活的，讓我們怎麼去逍遙？我們也沒有資格撇下一切去追求所謂的逍遙。或許有時候我們是在妥協，但那也是心甘情願毫無怨言的，若把它當成為自己愛的人付出，也就不算什麼了。我們只能在力所能及的範圍內保持着小小的逍遙，那也足夠了。
莊周先生，您期待的逍遙境界怕是不能實現了，但願您能理解。並且釋懷。
我想對你説五年級作文 篇34
老頭兒，我想對你説。在我眼裏，你一點也不老。你是巨人，是行動上的巨人，擁有着大無畏精神的你讓我欽佩！
老頭兒，我想對你説。連續84天一無所獲的你是十分背運的，但在第85天你依然出海，經過三天兩夜的搏鬥終於捕獲一條大馬林魚。卻又隨着一連串鯊魚的襲擊只剩下了一座骨架。可是你就是一個這樣的人，不論結果怎樣悲哀，從不屈服和退縮。你儘管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，擁有着勝利者的風度！
老頭兒，我想對你説。即使頭上有高高的積雲及很多的捲雲，即使知道自己將面臨嚴峻的環境。可你卻仍舊選擇了義無返顧的出發，你就是這樣好的一個
硬漢子，一個實打實的硬漢子！
老頭兒，我想對你説。可能在別人眼中你是一名失敗者，因為身為漁夫卻捕不到魚。而在我心裏，你是一名成功者，你成功在於那種知其不可為而為之的勇氣；成功在始終用一切手段進行反擊；成功在什麼也無法摧毀的英勇意志上。一句我跟你奉陪到底，夾雜在大海的咆哮聲中，迴響在我耳旁，一個人一把生命都壓上去了，與敵人做殊死的搏鬥，能不算英勇嗎？
老頭兒，我想對你説。在我心中，你是一個絕不向命運低頭的硬漢子，是一個無論在怎樣艱苦卓絕的環境裏，都憑着自己的勇氣，毅力和智慧進行奮勇抗爭的勇士，是一個捍衞了人的靈魂的尊嚴的人。你的那句“你儘可把他消滅掉可就是打不敗他”。更無疑是直接捍衞了人的靈魂和尊嚴。你集“堅強、寬厚、仁慈、愛心”於一身，即使在人生的角鬥場上失敗了，面對不
可逆轉的命運，卻仍然是精神上的強者，是真正的硬漢子。
老頭兒，我想對你説。從追捕馬林魚，與大海，鯊魚的抗爭中我看到了你生命的價值，看到了你堅定的信念和頑強的鬥志，看到了“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”的人生必然。你的奮鬥過程也告訴着我們：人生的道路是充滿艱難，坎坷的，不要想困難和厄運屈服，只要自己以一顆自信的心勇敢頑強地去迎接挑戰，就是一個真正的勝利者。而這其中，要明白物質上的勝利有可能化為烏有，不服輸的精神才是最寶貴的。
我想對你説五年級作文 篇35
小溪,我想對你説,悄悄地對你説!是你那亮麗、流動的身子，把地球打扮得多姿多彩，美麗無比。
小溪，是你那甘甜的乳汁哺育着可愛的、動物植物，哺育着我們每一個人。清晨，你用你那清脆的嗓音喚醒萬物，丁冬丁冬，讓它們享用你新鮮的血液，感受到清晨的第一絲甜蜜。
小溪，你無私的滋潤着大地，澆灌禾苗。你瞧，太陽公公將你的血液蒸發，你就變成了水蒸氣，變成可愛的雲朵，漂浮在天空，等待着再次回家，或像你一樣，滋潤着世界各地。當你灑落在花朵上，花姐姐抬起頭向你微笑，對你竊竊私語；當你落在泥土裏，種子解渴了，喝足了，就會迫不及待地鑽出地面。當你落在……你給世間萬物帶來無限生機，我真的沒有理由不喜歡你 小溪，你對我們真好，我真的好喜歡你。可我們有的人呢，卻恩將仇報！將大量的的化學廢氣物摻進你的身體，使你生病，雖然你的“藥吃了不少，但卻少有見效。人們對你的傷害還在繼續，你肚中的垃圾還在增多，病情越來越嚴重。不是嗎？你失去了原有的透明，不在清澈見底。小魚小蝦都倉皇的逃走了，有的死魚甚至浮在你的身體上。一想到你的遭遇，就另我心酸，使我難以入睡！
小溪,我想對你説,悄悄地對你説：你雖然已失去了原貌，但我一定要義無返顧的保護你，因為我真的好喜歡你！
