理智控制慾望高中作文（精選38篇）
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的理智控制慾望高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理智控制慾望高中作文 1
當一個不良的慾望湧上心頭時，你將為其付出慘重的代價。————題記
上國中以來，我就一直想擁有一輛自行車。每天上學，放學都騎着它在馬路上飛奔着；逢到假期，騎一輛自行車在環山公路上與幾個朋友一起競速，是多麼美麗的事呀！
蹬一路飛旋的自行車，感受風的速度在耳邊，任微風撩起秀美的黑髮；沿着一路柳絲輕拂的'公路，我瀟灑地逃出喧鬧的都市，一邊哼着民歌，一邊感受大自然的氣息。當自行車在綠油油的草地上，陽光和煦地灑在車上，使整輛車變得閃着金光。
這是多麼令我向往的場景呀！
於是，每天腦子裏都想着自行車，課本上幾乎每一頁都畫着自行車，每一筆都畫得認真仔細。老師上課畫得幾何圖案，我都可能看作自行車組成的零件，老師講得每一個字，我能聽作自行車的奧祕。自行車，充斥着我整個腦袋，甚至到無法自拔的程度。
有一次，我正在想着自己夢寐以求的自行車，這時，老師指着黑板的題目，大叫我的名字讓我起來回答問題。我慌忙地站起來，不知所措，望了黑板一會兒，望着老師一會兒，真不知道要幹什麼？老師看見我這樣，滿臉怒氣説道：“上課不聽講，都上八年級了，還這個樣子，怎麼行？把八年級管理公約抄3遍，聽見沒？”
我聽到這話，只好不情願地答應了，下課後，拿出紙筆開始抄。
可想擁有自行車的這個慾望已佔滿了我的心頭，我一邊抄一邊想着自己夢想中的自行車。
上課後，我還是想着自行車，想着自己帶着頭盔，手套，跨上自行車在馬路上飛馳，別提有多開心，但我還是感覺到自己的解題速度已經大不如從前了，可是當有慾望懷在心時，任何思想都不可能打敗他。
有一次考試，我還是想着自行車，結果成績出來後，給了我一個大震懾，將我打醒，我才意識到這個慾望讓我付出多大的代價。
每天上課開小差想着自行車，導致自己的成績下滑到如此地步，我後悔。當內心的慾望再次膨脹時，成績或許更加差，不行，我得趕緊控制住他。
於是，我每天上課，不在想自行車，強迫着自己跟着老師的思想走，若思緒快要飛到九霄雲外外，我就看看書，看看老師的板書，將思緒強制性拉回來，每天，上下學在想着自行車的模樣，而回憶着老師講過的題目；放假，我會看書，不會想着自己騎自行車奔弛的模樣；
漸漸地，我想有自行車的這個慾望已經被我壓在心底，不在流露，每天全身心地投入進學習。
其時，每個人都有慾望，有人説：“慾望很可怕，但我去認為當你理性控制它時，它就會消失”。
理智控制慾望高中作文 2
有理智的教育和培養能帶來益處，而失去理智將帶來危害。——蘇格拉底
我總能聽到身邊種種聲音發出的教誨，然而“理智”這一詞也是司空見慣了。聖賢們在談理智，用自己的話語留給世人時刻的提醒；長輩們在談理智，用自己的親身經歷來警醒後人；教育者們也在談理智，他們引經據典，讓學生們牢記於心，無往不利。理智，通俗的講便是理性地思考，一個擁有理智的人能一帆風順，小心翼翼的航向遠方；而一個失去理智的人則狂風呼嘯，終在垂死掙扎中沉入大海。
保持理智。能時刻保持理智的人擁有強大的意志力，不會因為種種外界因素而動搖自己腳下的基石，他們或許不是最聰明，但他們擁有非同尋常的堅定。藺相如，想必是趙國響噹噹的大人物了，他完璧歸趙、智鬥秦王的個個故事早已家喻户曉，但僅僅憑他一個只會侃侃而談的文將，何以保衞趙國？——當然有廉頗相助。如今想想，倘若當時廉頗不滿趙王封給藺相如的官爵而出言不遜時，藺相如脾氣一暴躁，與廉頗拼殺個你死我活，他這一向以謀略取勝的人又怎麼能鬥過廉頗這一介武夫呢？那麼便不會有後來的負荊請罪，更別説趙國的強盛了。可見，藺相如憑藉一個時刻保持理智的大腦緩和了與廉頗的關係，也成就了一個強盛的趙國。這便是理智的力量，人人皆可得到，人人皆易失去。
然而，正所謂“人非聖賢，孰能無過？”人都會有自己不理智的時候，而不理智的後果小則傷，大則亡。
當人不理智時，情緒會失控，抑制不住自己的行為。不理智則大致可分為兩類：性格類與情緒類。縱古觀今，因不理智而引起的事件可謂數不勝數，而不理智的背後總會釀出一些人間悲劇。先説説性格類，顧名思義，有些人會因為外界的.種種原因而做出了不理智的行為。“關羽失荊州——驕兵必敗。”三國鼎立之時，關雲長就是由於一些小小的成功令他驕傲自滿，絲毫不將對手放在眼中，正是因為這不理智的行為才使得他失守荊州，也或成為後來蜀國大業無法統一的原因之一。再談談情緒類。電視、報紙、網絡上，那一條條十分惹眼的新聞條目中，有多少人因為自身或是他人的原因情緒低落，對生活失去了信心，走上了輕生的道路；有多少人因為一些雞毛蒜皮的小事而情緒激動，意氣用事，走上了違法犯罪的道路。這些觸目驚心的新聞隔三差五地總會出現在人們的視野中，而背後的原因，往往僅是是因為一時的衝動……這些都是不理智而釀成的大禍，只有控制好自己的情緒，在萎靡不振時給自己一些心靈的慰藉，才能保持理智。
一個人若能理性地考慮每一個問題，做到“三思而後行”，就能順暢無阻地在大海中航行；一個人若是無法保持理智，印證“衝動是魔鬼”，只能一葉孤舟被捲入呼嘯的暴風雨中。一個人若是失去了財富，他風餐露宿，生活貧寒，但仍能幸福地生活；一個人若是失去了權利，他碌碌無為，心灰意冷，但仍能得到他人的尊重；一個人若是失去了理智，他肆意妄為，無法冷靜，最終將釀成大錯。
這便是理智，它被先哲所誇讚，它被長輩所教授，它被新人所學習，也被世人所流傳……
理智控制慾望高中作文 3
人生短暫，請珍惜現在所擁有的一切吧！
在現實生活中，往往我們錯過了很多曾經擁有卻沒有珍惜的塵事，當人們意識到應該珍惜的時候，所有該珍惜的一切卻已經化成昔日的回憶……
對於一個人的生活就像是一次短暫的旅行，當我們領略人生旅途上每一道風景的時候，就會慢慢地學會體味人生當中的酸甜與苦辣。其實現實的生活當中，人總是這樣的，在擁有的時候總是不懂的珍惜，而等到真正失去之後，心理才感覺到了後悔。因此，我們一定要珍惜我們現在所擁有的一切。在這個地大物博的世界上，有很多事情是我們所難以預料的。我們不能控制機遇，卻可以珍惜自己，掌握自己；我們無法預知未來，卻可以把握現在；我們不知道自己的生命到底有多長，卻可以調整自己的心情。只要活着，只要珍惜就有希望，只要每天給自己一個希望，我們的人生也一定不會失去它存在的本色。不要老是一付怨天由人，張口是緣，閉口是分，不要把自己的人生就這麼悲哀的託付給了空虛的“緣分”二字，恕不知上天給了我們很多機會和緣分，而我們卻沒有珍惜，而機遇和緣分每次卻只能含着絕望的眼神與我們分道揚飈，是我們沒有把握，總是虛度的空等所謂的緣分到來。我們不要希望未來是多麼的五彩繽紛，因為未來像霧裏看花一樣的飄渺，似夢中彩虹般遙遠；不要一味的回味着過去，因為過去的.優美的詩句也會隨着時間的推移而漸漸失去以往的新意，過去的斑斕圖畫也會失去色彩。所以我們要把握現在；珍惜現在的生活及身邊的每一個人，其實我們來到這個世界上，是上天賦予了我們生命，親友，感情以及思想等。更是緣分讓我們認識了身邊不同的朋友和知己，上天待我們是何等的豐厚！使我們擁有那麼多，佔有那麼多。然而我們卻從來沒有滿足過，依然在乞求着上天降下更多的甘露（緣分）。正如世界上並不是缺少美好的事物，而是我們大家缺少發現而已，不是缺少機會，而是缺少把握。然而青春是不會給我們任何承諾的，青春只能給我們一次機會，其中最重要的是我們如何的去把握這短暫貴比黃金的青春，我們又有幾個青春去等所謂的緣分呢？青春不是一次彩排，走的不好還可以從頭在來。青春決不會給你第二次機會，走過去就無法在回頭，只留下歲月蒼老的痕跡，只留下無奈和遺憾。人生短暫，瞬間即逝，擁有生命，是人生最大的幸福，同時也是最大的快樂，所以我們一定要珍惜自己現在的生活，做好今天一切應該做的事情，不要為將來留下一絲絲遺憾，也不要為將來留下一點愧疚。只有做到這樣，我們才能夠留下閃光的記憶，憧憬美好的未來。
“緣分”，就在我們每個人的身邊，歲月的河流就在我們不經意間緩緩地從腳下悄然地流過，一去不返！人生是一連串快速地從今天變成昨天的回憶，人生當中的聚散，有如天上的雲朵。相處宜和諧，分手宜寧靜，為了那一天到來時的坦然無悔，就要懂得珍惜生命中能夠相守的每一天，友情、愛情及親情！我們都是生命旅程中寄居驛站的旅人，在當我們揮手告別驛站的時候，就應當有勇氣輕輕地説：我們完全無愧於塵世中的旅行，我們的的確確莊重而美麗地活過，珍惜過……
理智控制慾望高中作文 4
明星這一職業產生，使我們的生活也增添了一絲色彩與樂趣，作為公眾人物的他們，如同夜空中閃耀的星，美麗迷人，這也連帶產生了一種特殊的人羣，名曰“追星族。”
明星是一種為社會傳播正能量的職業，而學生正是處在花一樣的年紀，充滿活力與追求理想的熱情，自然容易被美好的事物所裏吸引，所以學生是追星族中當仁不讓的主力軍，人數高達所有年齡段的一半。
我相信每個人都聽過“腦殘粉”，這對粉絲的.稱呼，但我們不能一概而論，追星並不等於腦殘粉，而95後的大學生為我們證實了這一觀點，在北京有一位女學生，因其偶像出演的一部電視劇而找到了人生的方向，決定成為一名法醫，這令很多人開心，也為追星族添光，讓許多人知道，追星並不是盲目的喜歡，他也能為我們找到人生的方向。
像這樣正能量的例子還有很多，如某位少年為成為偶像驕傲的愛豆，他十分努力的學習，終於功夫不負有心人，他成功收到上海交通大學的錄取通知書，我們也為她感到高興，我相信這些也是父母所希望看到的。
追星是一種正常的行為，每個人都有追求美好的權利，他能成為人們的精神支柱，使人們有追求夢想的動力，但追星也需要理智，有許多粉絲因別的明星熱度超過自己的偶像而爭風吃醋，卻以為這是在幫助自己的偶像，絲毫不知道自己其實在為偶像抹黑，這是否來源於粉絲對偶像的不自信呢？這也許給許多明星帶來了不必要的困擾。
追星需理智，我們應該向陽而生，做一個像偶像一樣，讓向人們傳遞正能量的愛豆，我想自己也是明星想看到的，只有這樣他們才真正為他們粉絲感到驕傲，如同前幾位那樣，在明星的身上找到人生的目標，而努力提升自己，做一名有素質，有修養，有活力，有激情的愛豆。
讓社會充滿正能量，是明星的初衷和內心所追求的理想，我們也應該向他們學習，傳遞更多的正能量，這才是追星最重要的意義，讓我們一起仰望星空，向陽而生，努力追求自己的理想和追求，相信你們不會讓“星空”黯淡無光。
理智控制慾望高中作文 5
在生活中要掌握的東西很多，但對我來説是需要理智。
從小嬌生慣養的我，從沒受過一點兒委屈，有着公主般的待遇，不過是在沒有表妹前。她一出生，原本對我疼愛無比的外公外婆馬上被她勾走了魂。這對我的打擊挺大的，但他們一點沒發現那個偷偷在角落傷心的我。因此我對錶妹的意見可大了去了！所以經常受到大人的責怪。
有一天，我帶着表妹去放風箏。我一隻手拿着風箏，另一隻手拉着表妹。那天風可大了！風箏被我放得很高，表妹一邊笑一邊跟着風箏跑，看着她開心地説我風箏放得高，我之前對她的火氣全無，於是手把手地教她放風箏。我讓表妹自己拉着線，於是我就鬆手了，誰知就在我鬆手的一剎那，表妹也鬆手了，風箏就這樣飛走了。我這麼淑女的人，像瘋了一樣跑着去追風箏，但還是追不到。就在我準備放棄的`時候，風箏卻繞在了別人的衣架上，狂風讓風箏變了形。我氣極了，把風箏拿到表妹面前，重重地丟在地上。回到家，我迫不及待地向外婆訴苦，我一開口，表妹也不甘示落地搶着説，我們爭先恐後地説得語無論次。外婆批評了我，但沒有批評表妹。“明明是她抓着風箏，我讓她抓好，但我的手一鬆開，她也放手了！”我委屈得哭了出來，一個人跑進了房間。
理智還是最好的方法，哭夠後我理智得想了想，覺得我可能是小時候太嬌氣了，什麼事都是以自己為中心，認為自己總是對的，應該多為別人着想，不管是不是別人的錯，都要先想想自己錯了嗎？
理智，我想這是人最重要的東西，生氣後要理智，處理事情也需要理智。
理智控制慾望高中作文 6
“轟隆隆，轟隆隆”——一陣陣震耳欲聾的鼓聲在耳邊響起，一場場精彩絕倫的表演從腦海中閃過……數學節開幕啦！
老師説完規則後，便一聲令下“開始”，我們班的第一棒謝亞雄同學便邁出了腳步，風一般的向前衝去，他跨過欄杆，來到了老師那兒做題，不用五秒鐘，他便做完了題目，放下筆，拿起棒子飛快地往回跑，只見他的頭髮都被風吹起來了，一臉喜悦的表情。我望了望四周，他們都比謝亞雄同學慢了一截，同學們的歡呼聲響徹雲霄，漫步校園旁的樹木在風的吹動下“沙沙”地響，似乎也在為謝亞雄鼓勁。我真是高興的一蹦三尺高，真是出師有利呀！
很快，同學們都快跑了一半了，馬上就到我了，我既興奮又緊張，感覺周圍的空氣都被凝固了，一切的宣鬧聲都不見了，時間也彷彿被靜止了，似乎過了好幾個世紀，我前面的`史偉燁同學終於回來了，我拿過棒子飛奔而去，來到了試卷前，我看了一眼，是單位換算題，我連忙拿起筆，不假思索，直接寫上了答案，趕緊衝了回來，把棒子給了下一位同學。
我們班由於人數少了，所以有人要重複跑，我就是其中一個，我前面的同學看他們都做了那麼長時間，我也有一些膽怯了，並且聽一些人説，後面都是應用題時，更是着急。終於又到我了，我才發現，題目並不是很難，但腦袋突然短路了，我想了一時半會兒才想出來，我簡直是心急如焚。
同學們在操場上飛奔、奮筆疾書的身影都已消失了，轉而代之的是同學們的歡呼……
這次數學接力賽，我知道了做事要團結，俗話説，“人心齊，泰山移”。雖然我們的時間成績不是太理想，但我們還有一個彌補的機會，還有正確率。
理智控制慾望高中作文 7
自女蝸娘娘用泥土捏造出形形色色的動物的那刻起，動物就有了自己的情感。而理智這一名詞也應運而生。情感與理智常常相矛盾，對於事物的正確與否就要看他們是用情感還是理智去判別了。
最近看了一套叫“小孩不笨”的連續劇。戲中某一所國小將成績的好壞分成了EM1，EM2，EM3的班，老師喜歡優秀的EM1學生，在她的眼中他們EM1學生所做的一切都是正確的。EM1，EM2的學生常常欺負EM3的學生，每當這時候，老師總是相信EM1的解釋，而EM3要面對的`則是懲罰。EM3裏一位學生喊道：“我們EM3説什麼做什麼也是錯的！”我聽到這句話，心裏隱隱作痛。戲中的老師判別對錯，是用自己的情感去衡量，而在情感上她早已經偏重於EM1，當情感遮掩了雙眼，面前看到的不再是事實，而是自己主觀意向，。這樣不僅顛倒黑白，孩子心靈深處也會有了陰影。
然而令人擔憂的是這種現象不只是出現在電視中，現在的社會中有許多這樣的事情發生。處理問題往往是單憑個人情感，情感倒向哪邊，哪邊就是正確的。真理就被扼殺了。
如果我們能夠讓理智戰勝情感，那會怎樣呢？這時候就出現了“大義滅親”這個名詞了。古人云：“大義滅親，其是之謂乎？”古時候人們為了君臣大義而忍痛殺掉犯上做亂的親屬，讓後人引以為戒，現在有的人為了維護正義不顧私情，不徇私情，使壞人受到法律應得的制裁。這種人最為人們所尊敬，也是最難做到的。因為他要經受情感的誘惑。無論是軍臣還是現在的人們，當他們作出這一舉動時，他們是理智的。常常在報紙雜誌上看到這樣一來的事例：白髮蒼蒼的爸爸的手不停揉搓着衣角，眼前的兒子正是警方日益追捕的犯人，但他同時是自己一把屎一把尿養大的兒子。究竟要怎樣做呢？拉去警察局嗎？還是將他收藏起來呢？他內心的情感和理智在鬥爭着，最後還是理智戰勝情感，痛心疾首地將犯法的兒子扭送到公安局，從此與兒子相見只能隔着一堵玻璃。他的心不是鐵做的，更何況他是自己的兒子！為什麼他能這樣做呢？是因為他理智和情感的掙扎中，理智佔了上風，他明白兒子是做錯的，終究要受到懲罰。對與錯，他分得很清楚，情感與理智，他懂得輕重。
假如有一天，你要判別事物的對錯，請冷靜下來，用理智去思考，那麼事情的真假就會很容易的得出來。
理智控制慾望高中作文 8
當你即將被美食誘惑時，當你即將被作業打敗時，你將選擇什麼？那必昰認真完成自己的任務。
這是一個迷濛的週末的清晨，我微微睜開眼睛，窗外的一片灰濛濛映入眼簾，不一會兒，太陽升起了，那金色的陽光時而讓我睜眼，時而又以其温暖給我睡意，要讓眼睛閉攏。不一會兒，鬧鐘那清脆的鈴聲從我的耳邊響起，哼，真討厭！好不容易盼來週末，再睡會兒吧。我依然安然無事地躺在牀上，輕輕地打了一聲哈欠，又將沉入那奇妙的夢境中。我睡着了，朦朧中，鬧鐘在不斷地響着；“起”與“睡”的`一場拉鋸戰在那甜蜜的夢境中終告結束。
漸漸地，一股清風吹來，讓臉上一涼，又清醒了許多，迷茫的眼睛不時向四處轉動一下，好像什麼都沒見過一樣，陽光惡狠狠地透過窗户，頓時，感覺一切進入燒烤模式似的，額頭上竟冒出一層細密的汗珠。我懶洋洋地穿好衣服，來到街上。車多，人也多；全都是趕集的，有一些老爺爺老奶奶在樹下乘涼，享受着夏日裏大樹帶給他們的恩惠，天越來越熱，越來越多的人在那乘涼。此時我才發覺已是中午，心裏十分焦慮，着急；我在街上晃悠着，時間在恍惚之間一分一秒地過去，週末的作業可有一大堆呢！我到街上幹什麼來了？似乎沒什麼目的。這麼一想，我更着急了：要寫的必須要寫；着急有什麼用？我急忙跑回家裏，在途中不知是折斷的樹枝，還是路旁的絆腳石，在那瞬間也不知碰到了什麼，腳流血了。我忍着疼痛回到家中，果然，家中一片寂靜，沒有什麼人。我望着書桌上的作業，想着過去的時間，不經意間後侮了；外面已是日上三竿，就要期末考試了，可大半天就這樣晃過去了，什麼也沒幹，作業沒做，衣服沒洗，媽媽交代的收拾房間什麼也沒幹！哦，早飯還沒吃呢……如果早起牀不是就不會浪費這珍貴的清晨時光嗎？
這件事讓我後悔，它讓我腦海中的懶惰小人獲勝，如果按時起牀，如果不消耗寶貴的時間，學會理智，勤奮小人不就可以打敗懶惰小人了嗎？相信吧！生活需要理智！不要讓懶惰小人打敗勤奮小人！
理智控制慾望高中作文 9
生活中有時需要理智，如果隨意做出失去理智的行動，那麼將會造成一定的傷害。
在我們的生活中有許多條岔口，有的會使你逐漸敗亡，有的會使你步入成功。
而那些罪犯就是做出來失去理智的選擇，所以才會走上這條逐漸敗亡的道路，最終走向一條不歸路，這是他們在剛開始收到金錢的誘惑而失去了理智，所造成的。他們在剛開始沒有看出事情的嚴重性和後果。而有的則是在無意中踏上這條路後明白了它的嚴重性和後果，可是又不想承受那些責罰，所以就放棄自首的機會，而一錯在錯下去，這就是失去了理智。
他們中的一種如果在付諸行動的當時，做出了有理智的選擇，那麼他就不會走上這條道路，而另一種如果在當時能夠在理智上面在加上一點堅決那麼，就不會一錯在錯下去。而是回去自首減輕這些懲罰。
我在以前聽過一個藝術大師的事，他是一名國際藝術大師，他每一次去演出都會贏得台下的`掌聲，可是如果在他走到後台的時候，你正經過那裏，那就一定會聽到一個耳光聲。有一位記者正好經過那裏，記者覺得好奇便上前詢問，那為音樂家回答道：“我之所以打自己的耳光，是因為我要用這耳光讓我清醒，使我不會沉迷在這掌聲之中，掌聲越強烈我就要打的越重，這樣我才能一直保持清醒，以至於下次做的更好。”
這位音樂家就是很有理智，他認為自己應該保持清醒，以追求更好，正是因為他這種理智所以他才有了後來的成就。現在有許多官員放肆貪污受賄，有的人貪污的數目已經高達上億元，這個數字是多麼的龐大，很多人拼搏一生也未能實現，可他卻在一轉眼的功夫得到了。可是好景不長，他們貪污受賄被查出，最後依法判決，有的因貪污過多竟處以死刑。這些人因為自己愛財失去理智，結果導致自己身敗名裂[注: 身：身分，地位；敗：毀壞；裂：破損。地位喪失，名譽掃地。指做壞事而遭到徹底失敗。]，如果他們在當時能夠理智，那麼就不會有這種事情發生，。這兩種人的人生説明了理智的判斷會造福自己的一生，失去理智的判斷就是毀了自己。
我們的生活到處都需要理智，如果你不能做到那就像這位大師一樣給自己一記狠狠的耳光讓自己保持清醒吧！
理智控制慾望高中作文 10
小時候讀《小飛俠彼得。潘》，深深地被其中的情節所吸引，時常幻想要是現實生活中也有一個彼得。潘那該有多好。於是在每天睡前我都要纏着媽媽給我念上一段，聽多了就許下一個願望：我長大了要做一個偉大的探險家，去尋找一個像夢幻島一樣的夢幻王國。
漸漸地，漸漸地，我終於看到了結局，當看到永遠長不大的彼得。潘看着長大的温迪和她的孩子們快樂地玩耍時，他難掩的哀傷時，我忽然明白了一點什麼。現實生活中是不會真的有一個夢幻島的，我們會長大，會有煩惱，但我擁有的.一點也不少，我擁有很多人的愛與關懷，不用像彼得。潘一樣做別人幸福的旁觀者。
文章在瘋狂中傳遞了一種理智的魅力，它象徵了永無止境的快樂、永遠的童年，但通過對它的閲讀使我更理智地明白懂得愛別人也懂得別人的愛才是那彩色帷幕的真諦。
閲讀使人理智恰巧表現於它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下，而真正理解它的過程中，人本身就形成了一種理智的飛躍，它使我們拋開所有浮誇，直面真實與理智的浪潮。
還記得國中時老師要我們讀海明威的《老人與海》，初看我僅僅對那位辛苦了85天好不容易等來大魚，卻最終分食鯊口的老漁夫聖地亞哥表以深深同情，他的生命悲哀而令人感慨不已，我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧當時我從圖書館了借來了海明威的《喪鐘為誰而鳴》，我深深地為其中的主人公喬頓為西班牙反法西斯鬥爭而獻出生命時，我深深地震撼了。在一次看《老人與海》，那老漁夫聖地亞哥就算只帶回一具魚骨也仍然與鯊魚抗爭的形象一下子閃現在了我腦海中，我從青年喬頓和老漁夫聖地亞哥身上領略到了一種人性堅強的魅力。“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”
理智控制慾望高中作文 11
我們一天天地學習，一天天地成長，我也在這一個個一天天當中學會了理智。
有一句話叫作“吃一虧長一智”，而人生中最讓我們明白事理的事往往是那些令我們後悔的事。記得我小的時候，我們的家後面有一片小樹林，夏天的時候，鬱鬱葱葱，一陣微風習過，涼爽舒適，所以我經常在裏面玩，有時還在上面吃飯，睡覺。
一天，當我在樹上享受清風的吹拂時，忽然聽到一聲雛鳥的喚聲，我從樹上跳下來，尋找這叫聲的'來源。不久，就在一棵樹下發現了目標——一個鳥巢，撿起來一看，裏面有一隻可愛的小鳥，雖然羽毛還沒有長全，但它那尖尖的小嘴，紅色的小爪子，明亮的小眼珠，給我留下了深刻的映像，於是，我決定把它帶到我家去。
一路上，我小心翼翼地捧着鳥巢，就像捧着一顆世界上獨一無二的珍寶。可等我到了家門口，才想起媽媽嫌動物不乾淨，不讓我養小動物。登時，我絕望了，媽媽説的話向來是不能輕易改變的，但我還是決定去試試!於是，我把小鳥安置在門外，回去問媽媽。奇蹟般的，媽媽同意我養這隻小鳥！可等我出來的時候，我看到了什麼——滿地狼藉：破碎的巢、幾根羽毛、還有一灘血！房頂上，一隻薑黃色的貓跑過，嘴裏含着我那可憐的小鳥的腿！我的淚無聲地落了下來，我沉浸到無盡的自責之中：我為什麼要把小鳥獨自留在那呢?
這件事如今已經過去了好久，然而我一直都沒有忘記，這是一個血的教訓，我也因為這件事而理智起來：做事要三思而後行。然而犯下錯誤卻永遠無法彌補，也只有發誓以後要理智行事了吧！
理智控制慾望高中作文 12
理智的矛盾對立面是情感，如果一個人讓情感控制了自己，那麼就離毀滅不遠了。
今天在一個羣裏看到，有人買了東西，影響二次銷售了，商家不願意去退款。於是他就搬出似是而非的法律來，脅迫賣家退款。
而羣裏其他人説了公道話，反而被它説成是不講道理，不懂得維護自己人。我就覺得這個買主十分搞笑，自己買東西無理取鬧，別人連句理性的評判都不能説了？
親疏遠近或許可以作為人際交往的基礎，但是不能用來干擾事實的評判。煩死，釐米的要去抄。秋天穿。然後價格的話想拿。一般的話價格都是這個價格。眼睛距離給你們看一下這種面料啊！看一下他這個圖案，它是在擺設計的。彈力鬆緊腰。這個是裏面的。還有帶內襯待着我那一寸的。然後的話。中等厚度。你那個外面都一樣的，外面都一樣，他是有單鞋嗎？要保暖一點。想家人了。你們試一下這個黑的泡一下這個。沒事了。咖色的。法師總共。官方。
但是想想那位買主的格局，可能也就只有這樣了。如果但凡學過點邏輯，也説不出那麼幼稚的話來。他的心理幼稚程度實在和年齡不匹配。還有我們四號有什麼事情就加。是接價格都是新評價。人家都打。下面，這個是。拍的啊。雙排鏈接，然後的話是不退換的'。價格是最。沒有在那裏聰明的寶寶。啊，這條的話是那種。想買夏天。那個秋。在牀上。三家菜。他説真的是秋天。到了。旺季的時候價格。你們試一下這條，這個它是一個折，現在這個季節可以。香港的算是冬天的話也可以穿，問你裏面要穿暖一點的。這個表變薄了，他是那種單純的。啊，單純的，然後我去給你們試一下。試一下哈。
不去理智思考，大概也成不了什麼大氣候。
理智控制慾望高中作文 13
請你幻想有這樣一本書。它能夠啟迪智慧，喚起大腦最深處的共鳴；它能夠體會智美，引起人心底座的善良；它能夠誘發思考，感歎理智的浩瀚。
這本書，就叫做《培根隨筆》。
彷彿化解了裝滿石頭的載體，發亮的時候便不再空虛黑暗。想象陽光普照時的温暖，便明白了此書真實的魅力。感覺孤寂，就細細品讀吧，不僅是因為讀書時的樂趣，更因它那充滿理性的智慧、灑滿金色珍珠般耀眼的光芒，散發着積極與智慧和向上的理性。
走在林蔭小道上，有着細細的毛雨，撐一把花傘，體會到靜的祕密。然後一此次的碰到感興趣的，誘發之思的“東西”，感歎原來驚喜在這條路上是源源不斷的，於是，懷揣着在思維中重新組合神經的觀念，只為去感知由人類所產生的，貫穿人類且有影響着人類的東西。可以説那是個“東西”，卻又更像是種各個人類都有的——理智。
而這本書，便是理智的象徵。我叫它——理智的源泉。
創造理智，又溶解它與人類的大腦裏。從腦往下，隨血液而感知，充滿激情的衝進人的心臟，形成一片新的血洋。
很聰明的一種做法，便是將理智溶解於文字文化中，隨字符而流動，若隱若現。而不同的人所讀到的讀懂的，也是不同的。我又太膚淺，只能痛快的只把理智撒下，耽誤了其他本質的，又有着真善美的東西落入我的筆下，便只能匆匆大略地在這裏講一講。那麼便是，此書的`另一個名字，叫作——“真善美”。只能使用這三個最普通的字。只是，理智的包圍下，真善美又是多麼真實，又是多麼令人徹底心悟。
我叫它理智的源泉，而它又確實理智的創造出美好的東西。
可能我的文字到這隻能匆匆結束，但我知道，這本書的奧妙，它孕育出的珍珠，一輩子也數不完，悟不完。
這便是本書最理智的地方。
理智控制慾望高中作文 14
一個人在一件微不足道的事情上，做錯了也不會有太大的影響，只是在這個世界上司空見慣，神靈難免會犯錯誤，何況是我們?然而，另一部分是決定我們生活的重大事件。在這個關鍵時刻，沒有犯錯的餘地。一旦犯了錯誤，也許一個珍貴的配額就會消失。也許是一對夫婦的分手。也許這是一個善良家庭的解體，更重要的是，這是一個生命的離開。
而一切都是由於一個錯誤造成的錯誤選擇，而這通常是由控制我們的情感衝動造成的。學會理性不僅能讓我們的生活更加舒適和美好，還能讓我們少犯錯誤。多愁善感只會給我們自己帶來災難。這是自然法則。他只允許理性的.生活存在於這個社會。暫時的情感事件可能會讓你感到前所未有的無憂無慮。畢竟，根據自己的感覺做事是最舒服的，但是在這種無憂無慮之後，你會體驗到所謂的
也就是説，我們得學會理智地對待事物，説到理智，誰不會?凡是讀過書的人都知道什麼是該做的什麼是不該做的，但人的一個東西會使得理智不會那麼的好控制，那就是情感，我不是讓大家做一個無感情色彩的冷血動物，只是讓大家要學會控制自己，不要讓感情來左右我們的大腦，應對任何事情，理智才是首要的關鍵，它可以讓我們在面對問題時快速地想出解決的方法，就如辦案一樣，摻入太多的感情，只會使案情更加地難以破解。即使這樣也許會使我們感覺心如刀絞，痛苦不堪，但這樣的做法也會使我們受益匪淺，因為我們做的是正確的。
我們不可能避免錯誤的出現，我們也不可能拋棄情感，但我們可以減少錯誤，學會理智地做事，就可以儘可能地降低錯誤的出現率，那我們也就是個成功的人。
理智控制慾望高中作文 15
最後一門課程了，我面對着考卷上的最後一個政治題呆呆的發愣，心急如焚，怎麼辦？怎麼辦？我該怎麼辦……
如坐鍼氈的我簡直要被憋瘋了，那最後一個大題在我幾乎要麻木掉的大腦裏沒有絲毫的印象。我真後悔當初沒把那麼重要的一個段落給背上，唉！現在後悔又有什麼辦法呢？還是乖乖的坐在考場裏，想想答案吧！
可那誘人的分數在我眼前閃動着，心也動了好幾次，但值得慶幸的是理智還是佔了上風，想到這裏我有略感一絲安慰，可是眼前的試卷上的空白處，我心裏還是又急又亂的。
周圍好靜啊，只能聽到沙沙的答卷聲和老師來回走動的聲音，我真羨慕那些會答題的同學。
我的手不由自主的伸到了課桌下面，咦，是政治書？此刻我的心如小兔子在心中亂蹦亂跳，眼睛目不轉睛地盯着老師。內心非常的緊張，趁老師不注意時，我立刻縮回了自己的手，天吶，嚇死我了。
我深深地吸了一口氣，眼睛又回到了卷子上，可是這道題，我實在不會做，我該怎麼辦呢？強烈的虛榮心使我的手又一次伸進了書桌。不管三七二十一，我把政治書快速的找到，翻到我要找的地方，正在此時，突然聽見了老師一聲咳嗽，我立馬把書丟到屜子裏面，真擔心老師發現了我的`所作所為。
此刻腦海裏閃現老師的諄諄教誨。不，不行，堅決不行，一股強烈的熱血湧上心頭這樣做，不僅欺騙了自己，欺騙了老師，更欺騙了我們的父母，最主要的是將永遠失去了一顆誠實的心，我終於戰勝了自己，淡定地走出了考場。
抬頭看天，原來，誠實的天空很美。
理智控制慾望高中作文 16
斷舍離是當下年輕人比較追捧的一種理念，就是説人生不應該活在過去，對於人生中的一些東西也應該果斷的捨棄，這樣子才能夠沒有任何負擔的輕裝上陣，迎接新的人生。
一開始自己也感覺這種理念挺好的，畢竟就是在生活中有好多人什麼都捨不得扔尤其是上了年紀的.人，總是想着破家值萬貫，家裏的一些瓶瓶罐罐都捨不得人必須得留着。
但是在年輕人斷舍離理念中，生命中應該留一些用得着的東西並且是少數的東西，這樣子人生就是不會有負擔。
可是後來自己就是看過一些調查之後發現，好多人一味地追捧斷舍離，但是在捨棄一些東西之後也會給自己的人生留下一地的遺憾和後悔。
就比如有的人説搬家的時候丟掉了好多東西，覺得應該斷舍離，可是後來在某一個瞬間又覺得那些東西對於自己來説還是比較重要的，有一定的紀念意義。
有的人覺得應該大膽的往前走，不帶任何留念的嚮明天看，於是就燒掉了自己整個青春期的日記本。
可是後來突然之間回想起來的時候，又覺得特別的後悔和遺憾，畢竟那些日記本里承載着自己整個美好的青春時代。
可是所有的一切都化成了灰燼，讓他再也找不着青春期的痕跡。
因此我們在追捧斷舍離這種理念的同時，也應該做到一定的理智。對於生活中有紀念意義的一些東西還是應該冷靜之後再做決定，而不是憑着一時的衝動去捨棄一些東西。
因為有一些東西真的是拋棄之後就再也追不回來了。
而那種因為斷舍離造成的遺憾和後悔，也是無論如何都彌補不了的。因此説，斷舍離得理念並沒有錯，但我們在做斷舍離決定的時候，也應該做到理智對待。
理智控制慾望高中作文 17
現在的學生普遍都揹着一個“巨無霸”：作業堆得像座小山那麼高；語，數，英，政……，今天考三科，明天也考，試卷不斷，成績不斷，真是“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”啊。
學習壓力大，學習方法不正確等，一系列的學習困難困擾着我們。吸煙，喝酒，上網聊天，瘋狂看書或瘋狂戀愛，吃安眠藥，上網打遊戲機……已經成為了學生們消除壓力的基本方法。
但學習壓力也是能緩解的'：理安排好學習時間和適當的休息和娛樂時間，多注意學習方法，多請教老師和身邊的同學；互相幫助和進步；給自己自信，好好地前進。事前有思想準備，壓力來臨時，就會得到緩衝。承受壓力的思想準備越強，承受壓力的。能力就越大，相對來説壓力本身就等於減小，應該認識到壓力是生活中的一部份，人不可能一點壓力都沒有。要培養生活中的壓力或坎坷不過是錯綜複雜、變化多端的生活中的一個小小插曲，有這種心態面對壓力氣魄，那麼壓力自然就小了。在我國還是應試教育的制度下，沒有成績就意味着不能接受更好的教育。於是孩子的很多快樂都給成績活活的扼殺了。
學生承受學習壓力是有一定限度的，過重的壓力也不好，壓力過重，輕則引起不良的情緒反應，重則會影響心理健康，喘不過氣，背上沉重的“巨無霸”，變得自卑，出現失眠，頭疼，頭暈等。學習壓力引起的不良情緒在國中階段不太穩定；因為，我們還不完全成熟，情緒比較不穩定，常常對活動充滿熱情，會感情用事，遇到挫折時，容易有種種消極的情緒。
學習壓力是學生們普遍存在的一部分，我們應該理智面對學習壓力，做學習的主人。
理智控制慾望高中作文 18
一個人一身中雞毛蒜皮的小事，做錯了也不會有太大的影響，只是世間常情罷了，神仙都難免會失誤，何況我們？但另一部分則是決定我們生活的大事，在這個關鍵點上，容不得錯誤，一旦失誤，或許是一個寶貴名額的消失；或許是一對情侶關係的破碎；或許是一個和藹家庭的解散，更有甚者，是一個生命的離去……
而一切的一切，都是由於一個失誤導致的一個錯誤選擇所至，而這往往是我們受情感衝動的控制所造成的，學會理智，不僅可以使我們生活得更加安逸美好，也會使我們更少地犯下錯誤，多愁善感只會給自己招來災難，這就是自然的法則，他只讓理智的人生存在這個社會上，一時的感情用事也許會使你感覺到前所未有的暢快，畢竟按照自己的`感情來做事是最舒爽的了，但這暢快過後會讓你體驗到什麼叫前所未有的地獄般萬劫不復的感覺。
也就是説，我們得學會理智地對待事物，説到理智，誰不會？凡是讀過書的人都知道什麼是該做的什麼是不該做的，但人的一個東西會使得理智不會那麼的好控制，那就是情感，我不是讓大家做一個無感情色彩的冷血動物，只是讓大家要學會控制自己，不要讓感情來左右我們的大腦，應對任何事情，理智才是首要的關鍵，它可以讓我們在面對問題時快速地想出解決的方法，就如辦案一樣，摻入太多的感情，只會使案情更加地難以破解。即使這樣也許會使我們感覺心如刀絞，痛苦不堪，但這樣的做法也會使我們受益匪淺，因為我們做的是正確的。
我們不可能避免錯誤的出現，我們也不可能拋棄情感，但我們可以減少錯誤，學會理智地做事，就可以儘可能地降低錯誤的出現率，那我們也就是個成功的人。
理智控制慾望高中作文 19
理智會讓我們減少錯誤。如果一個人犯了錯誤，他或她微不足道的事情不會有太大的影響。
這只是世界上常見的事情。不朽者不可避免地會犯錯誤。再説，我們？然而，另一部分是決定我們生活的重大事件。在這個關鍵時刻，沒有犯錯的餘地。一旦犯了錯誤，也許一個珍貴的配額就會消失。也許是一對夫婦的分手。也許這是一個善良家庭的解體，更重要的是，這是一個生命的離開，一切都是由於一個錯誤導致的錯誤選擇，而這個錯誤往往是由控制情感衝動造成的。學會理性不僅能讓我們的生活更加舒適和美好，還能讓我們少犯錯誤。多愁善感只會給我們自己帶來災難。這是自然法則。他只允許理性的生活存在於這個社會。暫時的情感事件可能會讓你感到前所未有的無憂無慮。畢竟，根據自己的感覺做事是最舒服的。然而，在這種無憂無慮的經歷之後，你將體驗一種前所未有的無法救贖的地獄感。
換句話説，我們必須學會理性地對待事物。説到理性，誰不會呢？任何讀過這本書的人都知道該做什麼和不該做什麼，但有一件事讓理智變得不那麼可控，那就是情感。我不希望每個人都是沒有感情的冷血動物。我只是希望每個人都學會控制自己，不要讓情緒控制我們的大腦，處理任何事情，理智是最重要的.關鍵。當我們面對問題時，它能使我們迅速地想出解決問題的辦法。就像處理一個案件一樣，混合太多的情感只會使案件更難偵破。即使這可能會讓我們感到心痛和痛苦，它也會讓我們受益匪淺，因為我們正在做正確的事情。
我們不能避免錯誤的發生，也不能拋棄我們的情感，但我們可以減少錯誤，學會理性行事，儘可能減少錯誤的發生率。那麼我們就是成功的人。
理智控制慾望高中作文 20
傳説：早戀的果子入口是酸的，回味是澀的，而餘香卻是“甜”。
處在花季的少男少女的心中，都向往着可以有一份懵懂的初戀。看着街頭那些浸在甜蜜的幸福中的男男女女，我想，處在花季的`少男少女們，任誰都會去羨慕吧！然而處於這個年齡段的我也憧憬着可以得到一份美好的戀愛！
剛剛認識他的時候，他有“女朋友”，萬般呵護的那種。不知道是什麼原因，我被這個才剛認識的男孩吸引住了，或許是他對女友的呵護吧；或許是他那俊美的臉龐吧；更或許是他那友好的性情吧。就這樣，我對他一見鍾情了，我喜歡上了這個陽光的男孩。可能因為喜歡上一個人的原因吧，我的成績一落千丈，老師也在為我的退步焦頭爛額。我頹廢了我的學業，離那個大學夢愈來愈遠。
一年一度秋季運動會上，他那英姿颯爽的身影奔馳在跑道上，我拿着水在旁邊等着他，想為他做些什麼。當他直徑走向我時，我的心在怦怦亂跳，心裏如同有小鹿在撞，我微笑着把水遞給他，而他卻從我身旁走過，我愣住了。原來，他的女朋友也正站在我後方為他拿着水。他和女友會意的眼神刺痛了我的心，淚頓時奪眶而出。我“愛”的人正用那深情的眼神望着他“愛”的人。
我木訥了，這就是初“戀”的那份感覺嗎？為何如此酸！
不，這不是因為酸！在花季、雨季的這個年齡段，我還不能自己揚帆，去尋找我之所想，我還不適合戀愛，與其尋一人轟轟烈烈愛一場，倒不如為未來而奮鬥，為理想而努力呢！我的路還遠着呢！這一刻，我釋然了。
如今，運動會這件事已經過去半年了，可我如何都忘不了，我記得他的漠視，記得他的擦身而過。但我不會像當初那般落淚，我會心地笑了，他教會了我許多，若不是那個人，我不會成長，也不會理智！
理智控制慾望高中作文 21
我們的生活是多姿多彩的，同時社會中也有形形色色的人。那麼要在當今的社會中好好生活下來是不容易的，那麼在我們的生活中就應當注意很多事。
首先在我們的生活中無論做什麼事都需要理智應對，對待事情應當冷靜思考。有時往往有些事情就在一念之差，一步之通，古今中外有很多人都是一時的衝動而造成終身的後悔。現在的很多中學生，情緒不穩定往往會做出很我不理智的事。
在前不久的一段時間，因為某個學生的一時衝動而殺死了另一個學生，那麼他又應當承擔怎樣的責任呢？他當時根本就沒考慮到事情的嚴重性，當他在殺別人之前有沒有想到自已應承擔的後果呢？也許是在某個感情上而傷害了他，就是因為當時的一念之差，情緒的'衝動而造成了不可挽救的後果。他當時有沒有考慮到別人父母的感受呢？我想作為傷害人的父母，此時應是無比的心痛了吧！他這樣年輕的生命就結束了。而傷害別人的人此時也無比的後悔了吧！這時他的一生就是在那無情的監獄裏裏磨過了，他的父母又是何等的傷心呢？他精彩的年華此時也結束了，一切都無可挽回了。唉！他這樣做又是何必呢？難道真的有那麼大的仇恨不可化解嗎？
現在的中學生當中就有很多這樣的人，他們一時的衝動而葬送了自已的一生。他們就算不為自己想一想，那總得為父母們想一想呀！他們生下我們，把我們拉扯大容易嗎？父母最大的願望就是能夠看着我們平平安安、開開心心地長大就足夠了，而對於我們來説父母這一簡單的願望我們都無法實現，那我們將來還怎樣去孝敬父母，教育子女呢？
有些人總以為自已的生命就是自已的，其實他這樣的想法錯了。我們的一切都是屬於社會的。生活中的許許多多的人就是一時的衝動而喪失了自已的一生。有些人動不動就動手打人，真有那麼大的仇恨需要我們用拳頭去解決嗎？理智點吧！生活中我們需要冷靜地去對待事情。成功的人士往往都會有理智的頭腦。
相信在現實生活中，人與人之間理智相處，社會將會更加和諧。
理智控制慾望高中作文 22
在嚴寒的冬天，冷風瑟瑟。萬物被天空中鵝毛般的雪所覆蓋。他們彷彿已經沉睡。不！他們在企盼、在等待。暖春的到來就是等待的結果。當一棵種子已經迫不及待地要發芽，那它必定會在冰天雪地中消亡。因此，等待是一種理智。
植物的一生都有等待的過程：種子破土發芽需要等待、幼芽茁壯成長需要等待、小樹開花結果需要等待。如果沒有等待，就沒有青翠欲滴的果實。植物一生的心血就會付諸東流。
又是一個草長鶯飛的日子。等待了許久的燕子從南方飛來。來到這個春暖花開的地方，生兒育女。這是燕子的等待。
孩子們想希望自己快快長大，成為頂天立地的男子漢。但他們也知道唯有等待，他們才能長大。
人生是一個等待的過程。哪些胸懷大志的人，總是等到有利的時機才發揮自己的才能。他們砥礪着人生堅穩的腳步，在等待之後從歲月和歷史的風雨中堅定地走出來；那些急於求成又得過且過的人，沒有學好等待這一門人生的必修課，時機尚未成熟，就想“先發制人”，沒想到結果卻是適得其反。最後，他們被歷史和歲月的車輪碾壓過去。變得一無所有。
失去了等待，世界的秩序會變得混亂不堪：人們不遵守交通秩序，亂穿人行道，不看紅綠燈等等會使道路變成殺手。在很多場合要排隊，失去等待後，人們會爭先恐後地拼命往前擠，人的`安全就得不到保障。這樣的世界人們根本無法生存。因此，在有秩序的等待條件下，國家制定法律，人民樹立道德規範。世界秩序才會井井有條。正是由於這種理智，人們才會安然地生活。
等待是一種理智。學會了等待，諸葛亮才會成為一代名相；劉備才會成為亂世英雄；急於求成的人，往往會幹出“拔苗主張”這樣的蠢事，這樣做只會適得其反。
等待是人生一門必修課，理智是人們在關鍵時刻的護身符。學好等待這種理智，我們的人生旅程將會走得更堅穩。
理智控制慾望高中作文 23
當女巫縱身躍入心靈的陷阱，演完自己的悲劇時，她還用生命向世人長鳴警鐘，萬萬不可重蹈她的覆轍。
古人云：“人貴有自知之明。”如果有積極的態度就能做成任何事情，恐怕這世上將會被希特勒、拿破崙和亞歷山大塞滿。人在做出決定之前，應該先掂量自己的實力，想象中的美好只是隨風而逝的肥皂泡，經不起理智的剖析拆解。女巫徒有一腔熱血，忽略了實力上限，連肌肉長在自己身上只有自己知道的道理都不甚分明，何談躍過懸崖，完成人生的飛躍。打破“自己感覺良好”的幻象，理智評析自己，做出準確的定位，這是成功的重要前提。
“兼聽則明，偏信則闇。”古代賢君大都知道不輕信於人，方能成其美名。別人説的話不過是一面之詞，是好是歹，還得靠一雙慧眼明察秋毫。“盡信書不如無書。”書尚需辨其是非，旁人之言更要謹慎分辨，女巫的教訓向我們展示了偏信的後果，釀成悲劇的根本原因是她缺乏主見，旁人一煽動，立刻落入思維堅圈，彷彿自己無所不能。保持清醒的頭腦，懷一顆平常心，深入分析，不被外物影響，給心靈留下冷靜思考的空間，那麼，萬事皆分明。
就像經濟基礎決定上層建築，現實情況也決定夢想的`高度。優秀的將領從不打無準備之仗，一無所有的流浪漢也不會叫囂要當總統。在擁有強健的體魄和足夠的肌肉之前，女巫的夢想太不切實際，所以註定會在現實面前摔得體無完膚。禿鷲説要教女巫如何鍛鍊腿部肌肉，而女巫作為最該清楚這一點的人，卻被幻覺矇蔽了雙眼，不得不讓人唏噓。現實的大海托起夢想的小船，現實的空氣揚起前進的風帆，離開大海，船就雨步難行；離開現實，夢將淪為悲劇。
女巫的熱情已經落幕，我們的熱情還在沸騰。年輕是熱血的資本，但要警惕熱血打翻夢想的小船，任何時候都要懷一顆平常心，讓理智長駐心間。當熱血沸騰的時候，切忌添油加醋，空懷幻想，否則燙傷的只能是我們自己，一定要抓住理智的尾巴系在腰上，不讓它跑掉以此穩固腳步，踏實向前。
理智控制慾望高中作文 24
只要有感情和積極的態度，就能做成任何的事情，這是錯誤的觀點。如果你沒有正確的認識自己和恰當的估量自己的能力，談不上能做任何事情。古人云：失之東隅，收之桑榆。所以，在成長的道路上，我們應該學會先看清自己，放棄不適合自己的東西，理智前行。
看清自己，腳踏實地。
內地知名演員王寶強，在成名之前，他還是個奔波於各個劇組的普通羣眾演員，然而他卻一心想幹出一番大事業來，在不斷的失敗與摸爬滾打中，他下定決心，認真審視自己，看清了自己的優勢與特長。於是，他腳踏實地，向成功不斷邁進，不知不覺中他將農村人那淳樸的形象，帶上了銀幕，讓人們記住了他的名字。王寶強正因為看清自己，在成長的路上腳踏實地，步步為營，王寶強才能理智前行。
看清自己，學會捨棄。
世界頂級科幻小説家艾薩克阿西莫夫，曾從事生物化學研究教學，在教學和研究中，他發現自己有創作科幻小説的天賦，於是他對自己做出了冷靜客觀的分析，他毅然告別了大學課堂和實驗室，回到家裏，專門從事寫作。這一聰明的'捨棄成就了他一生創作480部科幻著作的輝煌業績，也使他贏得了世界上最負盛名的科幻小説家的榮譽稱號。如果他沒有看清自己，做出正確的選擇，也不會成就這麼多輝煌業績，甚至可能平淡一生。
看清自己，活出精彩。
費爾巴一生的大多數時間都在陪伴會議廳，但他清楚自己並沒有出色的政治才能從事政治活動，而是一種職業和生存方式而已。為了發揮自己的優勢，他將業餘時間全部用在數學理論研究上，儘管他政治上碌碌無為的，但是在數學方面留下的費爾巴定理，也足以讓他生命閃耀豔麗的光彩。如果菲爾巴沒有準確定位人生前進的方向，他的人生也許會留下遺憾，甚至是大錯。
每個人能力不同，思想各異，只有認清自己，明確目標，才能成就一道獨特的風景。
理智控制慾望高中作文 25
近些天來，我不斷地啃書嚼字，忽然對漢字產生了興趣。甲此時可能説我：你都學了十幾年的漢字了，怎麼現今才有興趣啊！再者～漢字有什麼好興趣的啊？我聽罷，自然要拿五千年悠悠文明反駁之，但漢字總歸是要舉實例才有説服力。當我們一天到晚“哇啊唏噓”地讀英語啊，誰都多少有些力不從心，也就是太繞口難，但當英國佬讀中文方格字時又能怎樣，“鬼使神差”翻譯成英語就是“ghost makes god do things”——“鬼使神做事”，“噢，那鬼一定比耶穌還厲害！”當你看到英國佬自以為是的表情，想必會感歎漢字的博大精深吧。當然也有中國人不這樣想，因為他們和英國佬一樣，換句話説，他們就是“英國佬”。
在近些天我對“理智”一詞頗為感興趣，是的，這兩個極普通的分格字沒啥了不起，但，一個歌手復出，大家感興趣一張新專輯出版，也能給大家熱鬧，我們愛棄舊迎新，接受新的，自然要放棄些舊的'。而有些人不會，他們倒愛時代左右，我稱他們叫“中庸”，這種作風叫“中庸之道”或者，稱之為“理智”吧。聽人説，愛吃清淡菜餚的人是理性的，因為他們不為圖一時歡辣而滿足。而理性人的味蕾耐得反覆回味，甚至可從一盤清粥淡飯中品出五味合一的上鼎。看以神乎其神，其實是詮釋“理智”最佳藴儀，理，即理性，即辯是非，明事理待人處事恭而不卑，笑而不答，乃君子，中庸之道：智，則是智慧，能力。懂其二字者，懂大半人生。
上述説到懂“理智”者，懂大半人生，若不懂理智呢？那也是沒辦法的事，因為有人不願將自己的粗陋面磨平滑，這個世界必需五彩多樣，於是——有人離家流浪，有人“追風”，有人要搞教育大革命的，有人忽而將頭髮染綠，忽而又染紅，又要造型，剃了“雞冠”的。如果大家覺得熟讀，那麼，我就不多説了。魯迅曾説“懂道之者，懂大半中國。”
中國，你這個博廣而又狹隘的國度！
懂理智者，懂得大半人生。
理智控制慾望高中作文 26
近日，一男子在地鐵吐痰並用污言穢語與乘客對罵被一黑衣壯漢踢打之事引發熱議，而黑衣壯漢的行為更成為人們熱議的焦點。面對黑衣男的仗義出手，我雖覺解氣，但卻認為不值得提倡。
文明之花能更好地規範社會秩序。
吐痰男的行為反映了他個人道德素質低下。在公共場所不能隨地吐痰，這婦孺皆知的道理他應該不會不知道。但面對女性乘客和老年乘客的指責，他不僅不以為恥，反而理直氣壯，當面對比他強大的黑衣男子的武力時，他沉默了。是他認識到自己行為不妥了嗎？當然不是，他只是攝於黑衣壯漢的暴力而選擇了默不作聲。這是典型的欺軟怕硬，換一個地方，他仍然會故態重生。因此，以暴制暴的教育方式只治標不治本，而且會激化矛盾，引發更多人蔘與爭端，引發更大的混亂。
現在是文明時代，要想規範人的言行，只有用文明之花去引導，才能達到更好的效果。
理智之葉能更好地解決糾紛。
隨地吐痰與謾罵是錯誤的`，那踢人呢？難道不是一種更加暴力的行徑嗎？面對吐痰男的囂張，激憤戰勝了黑衣男子的理智，他選擇了暴力。但在場的大多數乘客並不認為黑衣男的行為不妥。因為，此時黑衣男子的“暴力”代表的是人們心中的正義，自然無可厚非。而黑衣男子在伸張正義的同時，這種“以暴制暴”的行為也對周圍人造成了一種潛移默化的影響。而這種“以暴制暴”產生的不良影響一點也不亞於吐痰男子。
中國是文明古國、禮儀之邦，戰國時期的藺相如面對廉頗的步步進逼一再容忍謙讓。用理智和退讓維護了國家和平、安寧，成就了“負荊請罪”的佳話。安徽“六尺巷”的故事今天仍然讓我們被清代大學士張英的胸懷而折服。古代賢人用智慧和胸懷告訴我們理智才能更好地解決矛盾。
社會秩序的穩定，人際關係的和諧，需要的不是一兩個英雄“伸張正義”，靠的是規則、法律和國民素質的整體提高。良好的言行，理智的説服和教育，才有可能從根本上去影響和改變國人的素質。
文明之花與理智之葉相映，才能引領社會進步。
理智控制慾望高中作文 27
人生總要面對選擇，每一次選擇都要把握好，要選擇適合自己的，在暑假裏，我讀了一本書——《時代廣場的蟋蟀》。書中蟋蟀柴斯特的選擇，給了我很多啟發。
故事是這樣的：一個名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到時代廣場的地鐵站，離開了它的家鄉——康涅狄格州鄉下的草場，有幸的是，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐，柴斯特用它的音樂天賦使瑪利歐一家走出了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！而成名後的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉下生活起來。在朋友的理解和幫助下，它終於回到了自己深愛的故鄉。
這個故事令我深思的地方，是柴斯特出名後卻滿心失落，它覺得並不快樂。如果你面前擺着“快樂”和“成名”兩條道路讓你選，“當然是成名啦！”你肯定會這樣説，許多人都想成名，因為成名之後有錢賺，又可以上電視，有房子，汽車等，蟋蟀柴斯特卻不同，它在它的事業巔峯時刻退隱，令人不可理解，這是為什麼呢？是因為柴斯特在出名後自己並不感到快樂，卻感到失落,累。就像亨利貓所説的：“既然柴斯特的一生是它自己的，就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的.話，那成名又有什麼意義呢？”
柴斯特這種做法，讓我想起了劉翔，在前四年雅典奧運會上，劉翔得了金牌，破了記錄，被稱為“亞洲飛人”，許多商家邀他拍廣告，而劉翔還沉浸在出名後的感覺中，在2008奧運會上，大家期盼劉翔再次奪金，而劉翔還沒到終點就退出賽場，而柴斯特在名利面前冷靜選擇，劉翔如果像柴斯特一樣，那麼，在2008奧運會上，還能看到劉翔在賽場上的風姿呢。
名利是眾多人都想要的，而柴斯特能不受誘惑，返家過隱，柴斯特的選擇是理智的，我們在今後的選擇中，要謹慎，適合自己的，才是最好的。
理智控制慾望高中作文 28
我要去參加市裏舉行的演講比賽。當我把這個消息告訴媽媽的時候，媽媽只是很平淡地説了一聲：“那就好好地準備一下。”沒有一點為我驕傲的神情。要知道我也是百裏挑一才被推薦的啊！
週六晚上，我又向媽媽提起明天就要參加比賽的事。誰都知道媽媽是一位語文老師，演講水平是一流的，我想讓她再輔導輔導。不料，媽媽又只是説了一句：“那今晚早點睡吧。”我一愣：“不輔導了？”媽媽瞥了我一眼點點頭。“那，我自己幹！”好久，我才憋出這麼一句話來。嘴上雖這樣説，心裏卻酸溜溜的，委屈的淚水在眼眶裏直打轉兒。
第二天早晨，我冒着濛濛細雨上路了。來到比賽地點一看，喲，人好多呀！走廊裏，操場上，都站滿了，大多數是來陪賽的家長。
我在走廊盡頭倚着欄杆站了下來，旁邊是一位和我差不多年齡的漂亮女孩，她的身邊圍着一大羣人：爸爸，媽媽，還有幾個或許是姑媽、舅舅、爺爺吧！看見我，那個像是爺爺的老人和藹地問：“參加比賽的？”我點了點頭。“就一個人來的？”我回答：“嗯，一個人。”當説“一個人”時，我的心裏又泛起一陣莫名的.傷感。“18號演講，19號準備。”
那個漂亮女孩就是18號。這時，他爸爸還在給她做示範，爺爺忙着給她太陽穴擦清涼油，媽媽在為她整理衣服。越是這樣，她好像顯得越慌亂。我伸手去口袋裏拿比賽證。驀地，我摸到一張紙條，是媽媽寫的！“孩子，媽媽不輔導你，不給你做參謀，不陪你參加比賽，是因為完全相信你，祝你成功！”啊，媽媽原來——我明白了。媽媽的紙條，彷彿給了我一股神奇的力量，我對今天的演講充滿了勝利的信心。
我昂起頭，卻見那位漂亮的女孩“卡殼”了，下面要演講的內容怎麼也想不起來了，她最後捂住臉逃也使得下了台。
我，19號，邁着自信的步子，跨上演講台……
理智控制慾望高中作文 29
慾望如脱韁的野馬，易放難收，但理性的皮鞭會將它馴服；慾望如洶湧的洪水，勢不可擋，但理性的堤壩會將它攔截。在充滿慾望的社會中，我們應用理性的思維，控制我們的大腦。
美好的事物，對我們充滿了誘惑，佔有的慾望會在我們心頭湧起，這時，需要我們用理性的思維來決定取捨。身為黨員的胡長青如果能用黨員的理性來抵制金錢的慾望，那麼農民就會多一個好兒子，國家就會多一個好乾部。古時有一個宰相愛吃魚，別人送魚給它，沒有接受，説：“我雖然愛吃魚，但我不能要你的魚；不然，今後我就沒有魚吃了。”我們也要像這位宰相一樣，讓理性駕馭自己的慾望，別跌入慾望的溝壑，愈陷愈深。
關公敗走麥城，被孫權所殺。其兄劉備痛苦萬分，誓報弟仇，不聽軍師勸誡，舉軍東吳，但最終落得個火燒連營七百里。可見，在重要的事情面前，更需要用理性的思維來分析問題，否則，終會自食其果。
然而，慾望並非罪惡之源，只要我們能夠把握分寸，控制自己的'慾望，慾望對我們也是有益的。如果我們失去對未知世界探索的慾望，發展的巨輪就不會向前滾動。如果牛頓沒有對蘋果為什麼會砸在頭上的現象進行探究的慾望，那麼萬有引力的發現還不知要推遲多少年。
在充滿慾望的社會裏，理性猶如一面照妖鏡，會將慾望的面孔照得很蒼白。當我看到練習者將汽油倒在身上自焚時，除了感到不可思議外，更多的是對他們的行為感到惋惜，惋惜他們不能用理性的鏡子照一照自己想昇天的慾望。慾望如山很清，慾望如水很秀，但我們對它們抱有太多的留戀時，它就會絆住我們的雙腳，吞噬我們的未來。理性才應是世界的主宰，不要讓我們的理性放假，讓它更好地為我們指明方向。多少青少年，因為缺乏理性的控制，而讓慾望的洪水氾濫，把自己淹沒。歷史上俯拾即是的關於慾望與理性的例子都告訴我們，不可讓慾望的野馬脱韁，不可讓理性之堤決口。
理智控制慾望高中作文 30
夢想與現實，總會有偏差。所以我們應該以一種理智的心態去追逐夢想，夢想應該基於現實。
有個漁夫是出海打漁的好手，可他卻有一個不好的習慣，就是愛立誓言。即使誓言不符合實際，九頭牛也拉不回來。這年春天，聽説市面上墨魚的價格很高，於是他便立下誓言：這次出海只捕撈墨魚。但是這次魚汛所遇到的全的`螃蟹，他只能空手而歸。回到岸上後，他才得知現在市面上螃蟹的價格最高。漁夫後悔不已，發誓下一次出海一定只捕撈螃蟹。第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚。不用説，他又只能空手而歸了。晚上，漁夫忍着飢餓，躺在牀上十分懊悔。於是，他又發誓：下次出海，不論是螃蟹還是墨魚，他都要捕撈。第三次出海，漁夫嚴格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚和螃蟹他都沒有見着，見到的只是馬鮫魚。於是，漁夫又一次空手而歸了。然而，他還沒有趕上第四次出海，便在自己的誓言中飢寒交迫地死去了。就這樣他讓夢想毀了他的人生。
還有一位名人與他的經歷類似，那就是希特勒。希特勒的夢想很簡單，但也很極端，他有極端的民族主義思想，叫囂要反腐、反蘇、剿滅猶太民族，建立全球範圍的日耳曼大帝國，用武力稱霸世界。這也就是法西斯思想。惡人終有惡報，希特勒帶着他的“夢想”葬身於人民反法西斯戰爭的汪洋火海中。
所以夢想不僅要基於現實，也要有正確的方向，那才有人生的真正意義。而且也不能盲目地去實現，應順其自然。有些人在實現夢想的過程中失敗，有些人則成功，還有些人在這過程中，沒有實現，但一樣成功了。
有一青年從小立志要成為一名名醫，救助他人。他考上一所大學後，因交不起學費陷入困境，家裏也付不起，於是他便營銷一些小東西，他白手起家並運用在大學裏學的營銷知識，一點點地賺起錢來，後來他生意越越大，這時他改變了自己的理想，於是多年以後他成為了一名企業家。
理智追逐夢想，成就你的人生！
理智控制慾望高中作文 31
人都有基本的自控力和理智，這種能力可以確保人們正常的生活，但是生活中常有懶惰、叛逆、甚至是墮落，這就是因為理智沒能戰勝這些負面行為，但同樣也有人憑藉強大的自控力和理智，戰勝了墮落，我就是這樣。
八年級期末考試之後，我分數不佳，每天坐在家中昏沉度日，白天去了補習班，美其名曰補習物理，實則是每天坐在座位上發呆，或者偷偷與身邊的同學聊天兒。不論做什麼，都是不願聽課的，因為我所面臨的正是“死亡物理”，我怕它，自然不敢面對它，自然為自己找藉口，用“我腦子笨，我理科不好，女生肯定沒男生理科好”等等理由去安慰自己。晚上回到家中，大半夜不睡覺看電視劇，本來督促我早睡早起，努力學習的家長也説：“這孩子不可救藥了。”我聽到這話，表面上無動於衷，實則在心中細細盤問着自己“你真的自甘墮落嗎?”不，我不是甘於墮落的人。於是我就有了第一次三分鐘熱度，我第一次在補習班認真聽了課，於是這三分鐘熱度結束了。我試圖去逃避現實，可心中的聲音又響起了，“你甘願墮落嗎?”我的回答依然是不，於是我又有了第二次三分鐘熱度，我在心中一次又一次的質問，讓我有了一次又一次的.三分鐘的熱度。就這樣三分鐘熱度熬成了30天熱度，我好像對所謂死亡物理沒有那麼懼怕了，我真的用我的理智戰勝了學習上的墮落。
於是在新學期，我開始鋒芒畢露，第一次月考時，物理成績到達了60分，已經算是中上游了，而在期中測試中，我更是取得了66分的不錯成績。拿了我們班的單科第一名。第一的光環總是有些耀眼，我有了些驕傲，我可能很快再次墮落，但在那之前，我已經用理智戰勝過它，下一次，下下次，我都會憑藉強大的理智戰勝它。
想要成功?就要不甘墮落，來吧，不要再逃避了，勇敢去面對所有困難，叛逆，自甘墮落。不要被困難嚇住了，它只是一隻紙老虎，讓我們與理智共舞，去戰勝這該死的墮落。
理智控制慾望高中作文 32
有一智者問弟子：如果你是長途跋涉的旅人，在途中遇到一隻瘋狗對你狂吠，你會怎麼做？毫無疑問，我們只會繞過他繼續趕路，而並不會因憤怒而趴下來對它狂吠。這是理性選擇。
生活中，我們會面臨到各種選擇。他會出現在大事中抑或是小事中，甚至在起牀時我們也會面臨起牀或賴牀的選擇，它也會出現在試卷上，總之，在各種場合中，我們都有可能面臨選擇。
既然要選擇的東西在我們生活中隨時可遇，那麼我們就要理性的做出選擇。這就要求我們在選擇時多動動腦，權衡利弊，才做出決定。
遇到困難，我們理性選擇。首先，我們必須有勇敢面對的決定，而不能選擇退縮，這是不理智的，如果科學家們在困難面前選擇了退縮，那他如何來創造出種種發明，如何得出種種結論？在我們有面對的決心後，我們亦要理性的'選擇取捨，如果困難的鋒芒太盛，我們不能繼續勇往直前，這是不可取的，我們應該暫時退其鋒芒，在我們做好準備時，再一舉進攻，困難方能被你踩在腳下。
在慾望面前，我們理性選擇。是人就有慾望，縱使得道高僧也不可能做到真正的無慾無求，所以既然不能做到無慾無求，那我們就必須在慾望面前保持理性，在慾望的取捨中要注意分寸，否則我們將可能被慾望毀滅。古人云：“君子愛財，取之有道。”人不能不愛財，但不能因財而不擇手段，不然縱使道德譴責不了你，法律也會找你。權利的慾望在人的心裏佔的位置很大，但在權利面前，我們必須理智，權利是用來利國利民，而非讓你呼風喚雨，我們要理性選擇。
在生與死中，我們要理性選擇。“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，同時，我們也“活着就有希望”。如果你因為挫折而尋短見，那麼沒人會同情你只會鄙視你，如果你因見義勇為而死，我們會敬重你，永遠記住你。所以我們在生與死中，要理性選擇。
人的一生會遇到很多選擇，在選擇中我們必須保持理性，做出正確的選擇。
理智控制慾望高中作文 33
只要是人，吃的是五穀雜糧，就逃不開一個情字。親者如父母兄弟，友者同學死黨，這一切都是我們應該去信任去愛護的。所以當感情出現在認知事的途中時，我們的思緒便會很紛亂，腦子裏一片兵荒馬亂。心的天平總是左右擺，眼也看不分明。
出於天性我們總會偏袒一點和我們有深厚感情的人，然而也不盡然。抗日爭時期，一户耕讀傳家的人家，母親早年守寡，是村裏的國小教師。兄弟兩，都知書識禮，只落得一表人才。成年後，哥哥加人了共產黨，最後埋骨於青。而弟弟因為留過學，精通日文，竟成了日本人的翻譯。日寇掃蕩村莊的`夕，那弟弟深夜返家，要接母親去享福。做母親的什麼都知道了，但她不露聲，只是做了兒子最愛吃的菜。席間母親言語温柔，神情歡偷地誇兒子有出息。兒子喝下最後一口酒，母親的淚落進了酒裏，那酒裏她放了砒霜。然後她收屍體，去村口敲響警鐘。在這兒，理智戰勝了情感，母子深情沒有左右她的認人的偉大之處就在於人能控制自己的感情，有些事必須這樣做，哪怕心裏血，痛得點點滴滴。
同樣一則關於父母與子女親情的故事裏情感卻恰恰戰勝了理智。有一次他講到如果從樓上掉下東西來，千萬不去接，因為由於重力加速度，承接者耐受很大的壓力，這種壓力甚至是致命這時，他聽到一聲驚呼，他六歲的兒子正站在三樓的欄杆上，搖搖欲墜。兒失足開始下落，他一個箭步趕上去將兒子穩穩接住，然而正如他自己所説，大壓力下，他雙腿着地成為粉碎性骨折。後來學生去探望他，問他為何明受傷，還要去接，他説:在愛裏，沒有力學。
同樣是摯深摯愛，一個因為良知因為愛國忘了親情，一個卻因為親情而忘自己所學的基本知識。我想情感親疏對認知是有影響的，因為有心有愛就偏袒愛護，然而情感究竟讓我們看得更分明還是矇住我們的眼睛?我無法定論。
也許是更分明吧，堅忍的母親。
也許是衝動糊塗吧，勇敢的父親。
也許，也許，這架天平它平不了。
理智控制慾望高中作文 34
隨着年齡的增長，其實我們都已經不是小孩子了。就算內心世界還想繼續做一個孩子，那麼也是不可能再做回一個小孩子的。畢竟我們的年齡是放在那裏的，不同的年齡更代表着我們已經經歷了不同的事情，閲歷和眼見，還有後天的情商慢慢的磨練出了我們以後的人生。
可現在，有些人的生理年齡是已經二十多歲了，可因為小時候父母嬌寵着，他門也沒有真正獨立過，沒有自己真正面對人間的'疾苦，面對生活的壓力所迫，這些人其實還是沒有下過地獄的，沒有下過地獄的人生，其實是並不完整的。就是因為沒有吃過苦，沒下過地獄，那麼這些人嚴格意義來説，還是一個長不大的小孩子，不説身體，就是心理到底還是一個長不大的小孩子。哪怕外表長得已經很成熟了，可內心還是幼稚，甚至不堪一擊。這樣的人，其實父母嬌寵着他們，那麼才真正的是害了他們，他們無法像同齡的孩子一樣去獨立生活，因為那麼多年的事情，早已經讓他們習慣了去依靠父母，去依靠自己周圍的人，因為他們潛意識的覺得自己根本不需要做什麼，只要身邊的人替他們做好就可以了，他們也根本不需要去想什麼，他們只要安安心心的就可以了。
可這樣的人往往是最不理智的，只要他們當初依靠依賴的人不在身邊，那麼他們就會覺得很壓抑很難受，碰到一些不足為題的小事，可能他們都會癲狂，一點都不冷靜，甚至都會慌張，因為失去了可以幫自己處理事情的人，他們就會方寸大亂，完全不知道該做些什麼事情了，這樣的人，哪怕經歷了再多的事情可內心還是幼稚的和孩子一樣，因為總有人替他們去遮風擋雨。
可如果一個人連真正的風雨都還沒有遇到過，那麼何談成長，何談人生？這樣的人，永遠都只能是一個孩子，需要被別人護在羽翼下，卻無法自己獨立的站起來，只有自己能面對風雨，理智的面對人生，不慌張鎮定冷靜的時候，那麼這才是成長，這才叫人生，這才是長大了……
理智控制慾望高中作文 35
在温哥華一個可愛的小鎮裏，住着一羣鴨子：鴨媽媽和七隻小鴨。它們整天悠哉悠哉地在村子裏逛啊逛，誰看了都忍不住發笑。後來，它們膽子漸漸大了，鎮上的那被陽光鋪滿的草地，泛着漣漪的池塘，一望無際的田野，它們居然覺得不好玩兒，想去城裏轉轉。這羣鴨子可真大膽啊，也不給通知一聲，扭扭屁股，撲撲翅膀，走了。
天知道它們怎麼到了城裏，竟然出現在了温哥華市區的街頭。它們扭着秧歌，伸着脖子，一搖一擺，還像在村子裏那樣，步履懶洋洋的。也許它們覺得，漫步在温哥華街頭，會顯得比較有身份吧。是啊，有幾隻鴨子像它們這樣幸運，能在城市裏漫步呢?那它們稱得上是城市人了!啊，等等，是鴨紳士和鴨小姐。
在暖暖的陽光下，走在暖暖的馬路上，多麼愜意啊!
馬路上車水馬龍，它們卻大搖大擺，讓汽車們不由自主地給它們讓道。人們都好奇地伸出頭，探出身子，觀看這個特殊的隊伍，驚訝得合不上嘴：鴨子?怎麼會在這兒?鴨子們得意洋洋，自己感覺良好。就在倍受人們關注時，幾隻小鴨子卻失足掉進了下水道。它們在下水道里不安地嘎嘎叫着。在這危急時刻，沉着冷靜的.鴨媽媽用它理智的頭腦，想到了向巡警求救。鴨媽媽加快腳步，左瞧右看看，終於找到了救星——巡警叔叔。它呼啦呼啦地跑過去，使勁咬他的褲腿。可是他太大了，感覺不到啊!唉，不來點絕的不行了!鴨媽媽想。
於是，它把腦袋伸到巡警的褲腿裏，隔着他的襪子，使勁啄了他一下。哦，感謝上帝，他終於感覺到了!巡警猛地轉過身來，差點兒把鴨媽媽碰倒了。巡警看到了鴨媽媽，好奇地打量着它。鴨媽媽顧不得那麼多了，又一扭一扭地往回走。巡警便跟了過去。他跟着鴨媽媽來到下水道旁，把頭往前一探，看到了幾隻快被沖走的小鴨子。巡警恍然大悟，原來鴨媽媽是要他把小鴨子救上來。
巡警做到了。
鴨媽媽看小鴨子到齊了，便又一扭一扭地上路了，連聲謝謝都沒有説。
理智控制慾望高中作文 36
所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索；所有的遺憾總會留下一處完美的角落。每個人都有自己獨特的優勢，不必盲目地跟隨他人。像古希臘寓言中的驢因聽説蟬唱歌好聽，就盲目地隨之學習，沒有根據地聽從蟬每日以露水充飢，最終導致自己的滅亡。這難道不值得每個人深思嗎？生活中類似的實例還少嗎？因此我們要正確地看待事物本質，不盲目，不愚從；同時亦要看清自身優勢，綻放自己的精彩！
佛經有曰：“一沙一世界，一花一天堂。”每種事物都有其異於他物的特點，只要發掘出來，就能創造自己的亮點。美國總統林肯在成為國家領導人之前從事過多種行業，一直碌碌無為。然而當他就任總統一職時，他書寫了人生最精彩的一筆，同時也成就了美國曆史性的輝煌，被美國人所崇敬。這一切難道不是林肯自身優勢被髮掘出來而造就的嗎？如果林肯沒有在後來認清自己，而是在失意時盲從他人，那也不會有他後來的成就了。
理智知己——揮灑自己的五彩斑斕！
每一片葉子都有其不同的特徵；每一種動物都有其不同的習性；每個人亦都有不同的`性格。這些無不在昭示着事物的差異性。若要仔細識別則需要我們理智看待。不輕易盲從他人，否則違背了個人的特徵規律，只會招致自身的失敗。想必大家都聽説過邯鄲學步的故事吧！那個人由於盲從他人，在邯鄲學習他人走路的姿態，結果不但未學成，反而忘記了自己走路的步子了。最終爬出自己的國家，這難道不是向我們證明了盲從他人必會給自己帶來苦難嗎？由此，我們要警惕，理智看待事物，嚴禁盲從。
盲目從彼——釀成自己的迷失苦果！
遨遊過浩瀚滄海，懷抱過自然風雨，才瞭解自身特徵優勢的潛在性；跋涉過茫茫大山，滑翔過渺渺雲端，才明白盲從他人只會招致自身的痛苦。理智兮，盲從兮；感慨兮，悲哀兮。理智知己，莫盲從彼——成就自己獨特人生的輝煌與燦爛！
歷史記錄着，人們總結着，你我創造着！
理智控制慾望高中作文 37
我發現我的心態有很大的問題，易衝動。我以前不這樣的。我是從什麼時候變的這麼不冷靜不理智了呢？這點真的很不好。因為衝動，我傷害了好多人，也包括我心中的她，我再次把她説的傷心掉淚了。
事後我對我當時的行為萬分後悔！曾經我對自己説過：我絕不讓我的女人受委屈。呵呵，我失言了！我十分的自責、內疚與慚愧。我對我們的'感情造成了一定的傷害，一個不可能彌補的裂痕！衝動是魔鬼！我一定要學會冷靜處事、理智的剋制自己。對於我們每個人來説都有自身的感情。它既淺薄又深厚，既純真又費解，它像一隻無形的手，不時的左右我對事情的處理。
但是，一個真正有理智的人是不會輕易讓感情控制住自己的。人都有感情，然而感情的表現根本不是在感情用事上體現出來的，如果那樣的話，很多事情發生後我們將後悔莫及。我們在遇到事的時候，不管是大事還是小事，千萬要做到理智、冷靜、切不可感情用事，感情用事的人大多是因為遇事缺少冷靜，然而實際上，遇事冷靜地考慮一下，就極有可能會找到更合理的解決辦法。當然，我説的遇事要冷靜，並不等於做事猶猶豫豫，毫不果斷。
它是指一個人內心所應有的一種沉穩狀態。在人的生命當中，有很多問題都需要以一顆冷靜的心去面對，我寫到這裏，腦子裏突然蹦出了個詞：冷靜處世方為高。這不是很有力度的一句話嗎？呵呵，我一直都在説事，腦子裏蹦出的詞卻是説世，看來我思想覺悟還不夠高啊！呵呵，失敗啊失敗！
很多人都有不冷靜的毛病，但人是可以改變的，冷靜的心態要靠平時日積月累的苦修，不冷靜的毛病也要靠平時一點一滴地克服。學會冷靜吧！它會使我們更聰明，更有修養，更有品位，更有氣量！藉此用以提醒我自己吧希望我不會忘掉這次的事情以免再做出糊塗事來切記謹記。
理智控制慾望高中作文 38
作為中學生，課外閲讀是我們增加知識、獲得情感體驗的一個有效途徑。然而，當今出版業受市場的影響，提供給中學生的讀物魚龍混雜，牽強附會，表意含混，甚至胡編亂篡，再加上媒體的炒作宣傳，無疑的，處於閲讀自發狀態的我們難免會步入一些誤區。
尤其嚴重的是，熱捧青春文學，排斥經典閲讀。青少年正處於心理和思想成長的關鍵時期，對於一些傳奇、言情小説如痴如醉，如遇知音，愛不釋手；對韓寒、郭敬明等人的作品形成一種追星式的閲讀風氣。而古典文學作品卻受到冷漠和輕視，束之高閣、少人問津。價值觀的多元化，使的我們的思想帶有更多的主觀色彩和否定因素。而武俠、奇幻等小説，我們或許會從中得到一時的快感，然而，這類書籍，對於“真、善、美”的含義的.詮釋，模糊不清、極端化，這些都不利於我們身心的成長和思想的深化，甚至會對我們的思想和意識產生一定的負面影響。
那麼，我們到底該讀什麼樣的書呢？
短小精悍的散文隨筆就是個不錯的選擇，其內容短小而精，貼近寫作實踐，能學以致用。我們對於散文的興趣之所以淡薄，是因為沒有真正發現它的美，或是將它的美肢解了，我們應該將散文美還原為整體，積極、用聲音、用感情去讀，去體會，去感悟，去交流，這有利於我們增長見識，提高審美水平和寫作能力。
其次，可以適當閲讀一些海內外名著、勵志小説，或是怡情逸志的期刊。這些文學作品構思巧妙，富有哲理，給人勇氣和力量，能陶冶情操、砥礪心志。
朋友們，讓我們一起行動起來吧，擦亮我們的慧眼，正確地選擇讀物：
一同去感受曹雪芹的博大深刻、錢鍾書的智慧幽默、巴金的細膩真誠、周國平的坦率哲思……
理智地選擇課外閲讀書刊，汲取真正的精神養料。讓人生和思想閃發智慧的光芒！
