寫自然景觀的作文[必備]

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫自然景觀的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

寫自然景觀的作文 篇1

秋風，送來了涼爽；秋風，送來了沉甸甸的果實；秋風，使樹葉翩翩起舞。而秋天的樹林，更是美不勝收，令人陶醉！

秋姑娘在不知不覺中來到人間，她漫步在稻田，稻子熟了；漫步果園，果實熟了。她又飛到樹林裏，樹葉就猶如千萬只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一羣夥伴的到來，我們來到林中，望着一棵棵挺拔的樹木，樹又變成了我們親密無間的朋友，我們在林中盡情玩耍，盡情嬉戲，盡情的吶喊，忘掉了一切，我們隨着風與樹葉盡情的舞蹈歌唱，彷彿自己也變成了一片普通的樹葉與秋姑娘一樣歡呼着—秋的到來！

林中有各種各樣的樹葉，如，楓葉，柳葉……還有很多果樹葉，我帶着筆記本在林中找到了許多樹葉，做出了一本樹葉集，沒事的時候，就翻開筆記本，看看那一片片樹葉就彷彿又回到了樹林，秋天又來了……

秋天使人心曠神怡，秋的'到來，使農民收穫果實，我愛秋天更愛秋天的樹林！

寫自然景觀的作文 篇2

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪裏摔倒的就要從哪裏站起來……

一個晴朗的星期天，我偶然間在我家陽台的一個小小的角落裏發現了一隻小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準備把那隻小蜘蛛踩死，只見它正在準備織網，我於心不忍，決定看看它是怎麼織網的。只見那隻小蜘蛛從嘴裏慢慢地吐出一點白色的細絲來，然後從牆角這邊爬到牆角那邊，這樣，第一根線就織好了。接着，它又照着前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網就快完成了，我真替這隻小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，可淘氣的弟弟卻跑來搗亂，他“呼”的一吹，蜘蛛網“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網，它又按照剛才織網的方法，一絲不苟地織起網來。但這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網又斷了。就這樣，蜘蛛網斷了好幾次，還是沒有織完。我有些厭煩了，正準備走開，心裏一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的努力，我怎麼能煩呢?於是，我又蹲下來，看個究竟。最後，經過它一次又一次的艱辛努力，終於在最後一次織出了一張完好的蜘蛛網。

看到這裏，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，並從中懂得幹什麼事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最後的成功。四：

金山寺是眾多廟中的嬌嬌者。它位於撫州的北部，座落在離撫州城有20多公里的雲山鄉。那裏的山在這並不大，一座接一座，猶如温柔的水波起伏不定，金山寺就在此山中的金山主峯，1500多米的地方。寺廟金碧輝煌，紅牆綠瓦，沸曉那山頂上的霧像一塊濕漉漉的毛巾，把太陽的臉擦得模模糊糊。遠遠看那金山寺廟，活像天宮一樣，濃濃的大霧瀰漫在天地之間。那裏參觀的人們雲中來霧中去，大霧在人們身邊繚繞，那山上葱綠葱綠的參天大樹，經過霧氣蒸薰，彷彿變得更有生機。白茫茫的大霧和高山頂上金碧輝煌的寺廟，森林、遊客、田野、河流構成一幅和諧生動的畫面。

當你走進那紅牆綠瓦的金山寺中時，你就會目不轉睛地視着千姿百態，栩栩如生的千尊佛像，還有那4米多高的慈祥觀音、笑和尚，還有那身穿金黃佛衣的地藏王等數十種菩薩，真叫人看得眼花繚亂，這些名勝古蹟都是我市古代人們留下的'古文化雕制中的精品。

當你下山時，眺望金山腳下，那一個個圓如明鏡的湖塘，就像一個個銅鏡在太陽下熠熠發光，盤旋金山傾流而下，濤濤撫河水流入贛江。遠遠望去撫河上的十八孔拱形文昌橋，古鄉古色的橋上行人川流不息，車水馬龍，橋下船泊飄流，真是疑似銀河流九天的美景呀!

臨川金山腳下勤勞樸實的撫州人民正在挖掘家鄉的旅遊景點，向國內外樹立美麗景點。金山寺、正覺寺、文昌橋，王安石、湯顯祖等名人紀念館，希望國內外朋友前來觀光旅遊。臨川山好，水好，人更好。臨川人民為此感到驕傲，伸出友誼的雙臂，擁抱國內外朋友前來觀光旅遊。

寫自然景觀的作文 篇3

從那第一片梧桐葉落地開始，我就知道秋天已經來了。

我撿起這一片樹葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個身體像一個手掌，惹人喜愛。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。

抬頭望去，高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息。有半綠半黃的，它們一邊思念過去的温暖，一邊迎接秋姑娘的到來；更多的像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點秋天。

一陣冷冷的秋風吹來，梧桐樹打了一個寒戰，金黃色的`梧桐葉依依不捨地向大樹揮手告別，在秋風中翩翩起舞，像一隻只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來，一轉眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過，踩在“地毯”上，發出“啪啦啦”的聲音……

我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下，讓它回到夥伴的身邊，我想把它種入我的夢裏，作為這一年秋天的書籤。

寫自然景觀的作文 篇4

我的家鄉在我國最大的淡水湖——鄱陽湖畔。那裏物產豐富，風景優美。

鄱陽湖在風平浪靜的時候，就像一面大鏡子，湖旁的青山倒映在湖中就像一羣少女在梳粧。打扮。一陣微風吹過水麪，鄱陽湖又是另一番景緻，在金色陽光的照耀下波光粼粼，碧波盪漾讓人心曠神怡，沉浸其中。假如湖面颳起大風，幾百裏的水面白浪翻滾，風聲水聲響成一片，就像千軍萬馬在戰場上前赴後繼。衝鋒陷陣。如果説奔騰東去的萬里長江是系在祖國母親腰間的金絲帶，鄱陽湖就是綴在金絲帶上的最大的一顆綠寶石。

鄱陽湖有豐富的水產，它是一座魚蝦的宮殿。有味道鮮美的青魚。鯿魚，有披着鎧甲的龍蝦。螃蟹，還有聞名全國的珠湖銀魚，聽外婆講銀魚在過去是專門進貢皇帝的貢品。每年秋冬季，湖水下去的時候，鄱陽湖就成了一座鬧市，漁民叔叔把魚網收攏的時候，魚兒在網裏蹦着跳着拼命地掙扎着。這就是一幅直正的“鯉魚跳龍門”的景象。

冬天來了，鄱陽湖以它温暖的懷抱和豐美的.水草，吸引着數以萬計的天鵝。白鶴等珍稀鳥類來鄱陽湖過冬，這裏還有小魚給鳥兒們吃呢!鄱陽湖我美麗的家鄉，讓我終生難忘的地方，歡迎你們來我的家鄉參觀。

寫自然景觀的作文 篇5

一支紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風景的內容。一隻鷹，直衝雲霄，美在它的勇猛，美在它劃破天空的寂靜。

它們之所以美，是因為與自然天衣無縫地融合了一起，恰到好處地使生命與自然相得益章。閉上眼，聆聽自然美妙的音樂。

聽到了嗎?浮雲掠過天空，排遣了天空的空蕩，括展了浮雲的空間;百合花綻放子山谷，增添了山谷的生機，散發了百穀的幽香;鳥兒築巢子大樹，煥發了大樹的活力，鳥兒獲得都不會感到孤獨，一位它是整個大自然的相融。這是：自然的笑聲。

聽到了嗎?由於人類活動的影響，尤其是人類亂伐林、亂墾草原以及污染環境，造成野生動物植物生長環境不斷惡化。聽到了嗎?大自然的哭聲。

森林成片的消失，河水不再變得清潔，大氣承受到破壞……當席幕容這位草原的女兒，踏上了朝思幕想的家鄉時—呼倫貝爾時，它被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”景色如今卻滿目瘡痍。她哭了，她的眼睛在流淚，心卻在流血。

人們開始覺醒。從東京到約翰內斯堡，一次次地拯救自然，北京到紐約，無數的人們在關注我們共同的家園。只因為，我們只有一個地球;只因為這是我們共同的家園。

我們是地球的孩子，我們要學會聆聽自然的聲音。

天然的景觀，代表最真實的情感。

當我們被麗江古鎮的`幽靜、淳美所打動;當我們被張家界的羣峯所震撼;當我們被圓明園的慘象所哀傷的時候……我的心都被它們所牽連，因為它們以天然的姿態向人們表達着最真實的情感。

天然的，那必定是沒有經過刻意修飾的。

美麗的麗江古鎮令人神往，它以它悠久的歷史、濃厚的氛圍及淳樸的文化底藴，將天然的景觀轉化為情感，那種讓你流連忘返的情感，那種在暮靄朦朧時才能體現的情感，才使許多文人騷客欣然前往。僅因為那是天然，天然的流水、然的石板樹、天然的居民，還有那份僅屬於麗江的天然的文化。

俊秀的張家界，有詩人將它比喻成“景物裏的諾貝爾獎獲得者”。一座座山，都是斷崖絕壁，在夜色中，點燈夜行，那不經修飾便讓別處都愧怍的景色，將天然之景體現的淋漓盡致。

座座山峯所表現的便是風景凜然的氣魄，每一座都不手拉手，像誰也不待見誰。這種風骨便是上天、大自然所給予的。

圓明園的悲壯，教科書上已經反覆提及，但當我身臨期中之時，那種強烈的民族感才在心中產生。那是列強帶給我們的恥辱，是我們落後的見證。殘陽將毀滅的園林映照，將人們心靈的警鐘拉響。這鐘情感也唯有眼前的景觀才能帶來，真實的如眼前再現。曾有學者説要將圓明園修復，讓園林變得奢華，重現輝煌。這是逃避?亦或是嘲諷?當民族之魂受打擊時，沒有重視，僅使表面的輝煌留下?修復即毀滅，毀滅的是民族的魂、是氣節。只有當我們真正明白它所表達的情感，我們才能真正看懂這裏的景觀，不是欣賞，更不是抹滅，而是尊重、反思。

情感的真實，讓人們深思、尊重，而天然的、沒有修飾的景觀讓這份真實的情感流傳。

因為最真實的情感，便融在天然的事物中。

寫自然景觀的作文 篇6

小草綠了又黃了，黃了又綠了，大自然的風景每天都是新的。春天，樹發了綠芽，生機盎然；夏天，枝繁葉茂，滿目繁華；秋天，收穫的季節，碩果累累；冬天，樹脱下衣服，蓄勢待發。我們每天都會欣喜地發現大自然的點滴變化，但是有一些變化卻是我們不想看見的……

文章裏常常寫“藍藍的天上飄着幾朵白雲”，但是，到了冬天，我們這裏很多時候天是灰暗的，連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點。聽媽媽講，小時候，夏天的晚上常常坐在院子裏乘涼，一顆顆數着星星，唱着《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，”但是，現在晴天的晚上，星星差不多都是一下子就數完了。

這是為什麼呢？我想到電視上説的兩個詞：“大氣污染”與“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低，空氣不流動時形成的.，由於空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動造成，大氣污染源主要有：工廠排放、汽車尾氣、農墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產生的粉塵等。

大自然給了我們很多，但人類仍然不斷地索取，卻沒有考慮到大自然的感受，大自然以後會怎樣呢？

大自然養育了我們，地球哺育了我們，我們要保護環境，使美好永遠在身邊。