我的元旦節作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我的元旦節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的元旦節作文1
一年一度的元旦又到了。今年過元旦節，我家請來了很多客人，有叔叔、姑姑、舅舅、表哥……吃過早飯，媽媽就忙開了，殺雞、宰鴨、剖魚……做了整整一大圓桌的美味佳餚。爸爸還弄來兩箱啤酒，買了我愛吃的可樂。中午過節時，坐了滿滿一大圓桌，真是大團圓啊。
吃過新年宴後，大家還即興表演節目呢。先是媽媽發表新年講話：祝福大家新年平安、幸福，多多發財……媽媽講完後，就和爸爸表演“相聲”——“開門紅”，他們又唱又笑，引得我們哈哈大笑，他們表演完了，大家熱烈地鼓掌。接着是叔叔表演小品，他又哭又笑，嘻嘻哈哈，引得我們大聲歡呼。再接着是表哥獨唱《春天真美麗》，他的歌聲宏亮，令人遐想。 最後得分是：爸爸媽媽的相聲得了100分，叔叔的小品得了98分，表哥的獨唱得99分。懲罰是輸掉的要請大家到餐館聚一餐。大家鼓掌通過下次是叔叔請客了。
大家邊吃邊娛樂，男人們都喝得走路都搖搖擺擺的，連看前面的景物都看不清楚了，回到家就倒頭睡了。
第二天，我們一家去溪口參觀了“趙樹理紀念館”和“烈士紀念園”，我受到了很好的愛國主義、英雄主義、和革命傳統教育。我們一家還在裏面攝影留念。
20xx年的元旦，我覺得過得很快樂，真有意義!
我的元旦節作文2
今天我們校園叫我們看元但節目了。
我們要去餐廳卡元旦節目了，我剛進門就看見了舞台旁邊有兩個電視，電視上顯示着五這個數字，於是，我心裏一直疑惑着這個數字是幹啥的呢？然後，我帶着疑惑跟着班級到了觀看元旦節目的觀看地點是，然後，老師給我們分了自己的觀看元旦的位置，我們在自己觀看的位置上等了幾分鐘，然後元旦聯歡會就開始了，我聽着舞台上的人，説：“大家跟着我術數五個數字，好不好。”我們在下的觀眾都異口同聲的説：“好。”於是，在大家數大師後我就聽找了噴噴的聲音，我一看是前面的那兩個電視，於是這個疑惑我終於揭開了，然後我就在觀看地上看他們演出，我們的老師給我們説：“到我們班的時候我們就熱烈鼓掌，別的班的時候要熱烈鼓掌聽到沒，就是不管到哪個班的時候都要熱烈鼓掌？”我們全把人異口同聲的説：“好……。”於是，我看到我覺得最好看的演出就是“蹦牀”了，他們首先是搬來一個小蹦蹦牀，然後，再做熱身運動，昨晚熱身運動就總過來一個老師，和他們一起做……
我喜歡今年的元旦。
我的元旦節作文3
元旦是新的一年，新的開始，我很期待元旦！
在幼兒園的時候，每次元旦，我們都會有文藝匯演，我都會跟班級小朋友一起盛裝打扮，參加節目，然後還有美食分享，其樂融融！最主要，元旦我們還可以放假，媽媽可以帶我吃好吃的，帶我去玩！
今年我已經是一年級的國小生了，這次我們要自己表揚節目，媽媽帶着我，和我的同學，一起排練非洲鼓節目，我們都很認真的練習，希望表演的時候，不會出錯！
很快就到了慶祝元旦那天，早上來到教室，看到教室裏面被打扮的很漂亮，有很多的氣球，綵帶，還有20xx新年的熟悉，瞬間覺得好温馨，中午我們就開始了文藝表演，各種節目，都很精彩，小朋友們掌聲不斷，我也很認真的表演，和觀看！再後來老師，小朋友們相互送祝福，交換禮物！分享蛋糕，好熱鬧，好開心，最後我們每個小朋友都收到了獎狀和禮物，活動圓滿結束
隨着慶祝元旦活動的結束，新的一年也開始了，我希望自己在新的一年裏，很快樂，很開心，很幸福！當然我也要好好學習，認識更多的好朋友，做個更好的孩子！最後祝大家元旦快樂，身體健康，萬事如意！
我的元旦節作文4
啪、啪、啪……這是什麼聲音？原來有人在鼓掌。為什麼會有人鼓掌呢？是因為我們學校在1月1日晚，安排了“元旦聯歡晚會”，當觀眾們看到精彩的節目時，會情不自禁地鼓起掌來，高聲歡呼。
元旦聯歡晚會每年都會有，今年也不會例外。聯歡晚會非常熱鬧！同學們有的在舞台上跳舞有的演小品還有的唱歌，不光有同學們參加，辛辛苦苦地老師也參加了，老師們有的演小品有的唱歌，這些節目都非常的引人注目！
其中我最喜歡的元旦節目，非《怡香春景》莫屬了！我可不是因為這個舞蹈有本班的女同學參加，才喜歡的，而是因為這個舞蹈的的確確、真真實實不錯哦！
當這個舞蹈開場時，就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲！開場不久後，同學們形成了一朵花的形狀，將扇子展開更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分後，簡直太出乎意料了，演員們站成一橫排，根據音樂的變化，扇子也有規律的扇動着，而且還形成了一個波浪，波浪高低起伏，十分整齊十分有規律，觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了！
這個舞蹈不僅好看，而且還體現出了演員們的辛苦排練與團結一致的心，就是因為這樣，這個舞蹈才能如此婀娜多姿！
我的元旦節作文5
今天我們看了20xx年的元旦聯歡會，其中我最喜歡的一個節目就是由我們班南國傑、霍佳程和五（5）班的楊子涵演的《持杆入城》了。
《最美的眼睛》結束以後，就開始表演《持杆入城》了，先是一陣熱烈的掌聲，掌聲過後霍佳程從城門裏走出來。瞧！那最前面的一排國小生看的多仔細呀！目不轉睛的盯着演員，一會兒哈哈大笑起來一會兒心情低落下來。台下的掌聲斷斷續續的。我也不時的哈哈大笑起來。
尤其是那一段最搞笑，那一段是有我們班的南國傑和霍佳程演的，南國傑演的也就是拿竹竿的小胖，霍佳程演的就是一個讀書人。開始南國傑，扛着竹竿搖搖晃晃的往城門走，頓時台下哈哈大笑起來。當南國傑走到城門前的時候，卻進不去，兩次想進去可是都沒有進去。我們班的南國傑被摔倒在地，哭了起來，當時台下沒有一個人鼓掌他們的心情也都低落了下來。彷彿台下的觀眾們都融入到了這場戲裏面了。後來霍佳程就給南國傑想辦法，這時就想起了一陣音樂，音樂結束以後突然“啊！我想到了！我想到了！”在他説“啊”的時候我被嚇着了，台下的觀眾也被嚇着了，後來發現是假的以後臉上都露出了微笑。
最後隨着一聲鑼聲，這場音樂劇《持杆入城》就結束了，結束以後我的眼前還會放着當時搞笑的情景。
我的元旦節作文6
今天下午，到了我們一、三、五年級觀看元旦聯歡會了，這次元旦聯歡會是20xx年的，20xx年時猴年。
吃完中午飯，我們陸續來到文化廣場，我們來集合，宣佈要點，要求，我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然後我們就先後順序進餐廳，觀看20xx年的元旦聯歡會。
來到餐廳，我們來到自己的座位上，節目開始了，倒計時開始5、4、3、2、1、0開始，黑色的布拉開了，開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的，特別全，樣樣都有，而且每個節目都很出色。我們班級的節目——《水月觀音》，這是五年級7——13班演出，很漂亮，整齊。
節目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音，全場嘩嘩的鼓掌，震耳欲聾，動作好整齊，刷刷的，他們都穿着銀色的'衣服，頭上，帶着黃色的觀音花，身上貼着發亮小片片，很美麗，手上帶着金色的指甲。
後來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的，活力無限，從全場都跟着一起唱。
今天元旦聯歡會太精彩了，比以前的，精彩多了！
我的元旦節作文7
今天下午我們晨曦班將首次舉行元旦慶祝聯歡會，而且還有我要表演的節目，我很開心。
我要參加的節目是“棒棒糖非洲鼓”和“海草舞”。我們十個小朋友還特地去了陳浩宇媽媽的幼兒園進行了練習，在那裏，我們用心的一遍遍練習，然後休息時間還去玩了滑滑梯和其他玩具，我和小夥伴們好開心呀。媽媽當初讓我參加海草舞表演時，我在學校還不敢，但是媽媽鼓勵我説：“你對這首歌曲非常熟悉，我們只要回來看視頻加緊練習就可以了，盡力就好。”然後我就把視頻投屏在電視上，穿着媽媽給我做的海綿紙海草裙在那一遍遍的練習，但是我始終沒有跳得那麼熟悉，那麼好看。
在表演非洲鼓時，我發現我的動作跟上了節奏，而且動作我記得非常清楚，我感覺我跳得很棒！我喜歡這個音樂，最後我還特意讓媽媽在手機上再次放這首音樂，我們聚餐時我還跳給別的小朋友們看。
最後老師還讀了自己寫的信，我們也一起分享了趙名媛同學的生日蛋糕，還抽到了新年禮物。
這次的元旦節可真熱鬧呀，可惜媽媽因為忙沒在現場。我的新年願望就是想和媽媽爸爸一起好好玩，我也會變得更加懂事。
我的元旦節作文8
十二月正拖着長長的尾巴慢悠悠地前行，一月卻早已耐不住性子，蹦跳着來了。我們尚能瞧見聖誕老人的身影，元旦卻踩着歡愉的步子向我們走來。
説來也巧，今年我的陽曆生日是12月31日。同學們為了歡慶元旦，也正好幫我慶祝生日，於是決定在元旦前的那天晚上狂歡，並靜靜等待凌晨十二點的到來。那天晚上發生的一切就像印章一樣刻在我的心上，那麼刻骨，那麼銘心。我想，等到我四十歲生日時再來回憶這段快樂生活，我會説：那是我們最美的時光！
時光很快來到了我的生日這天。晚自習後我們早早地回到了宿舍，洗刷完，我們便圍坐在拼好的小桌子旁。開一盞燈，讓橘黃的燈光傾撒下來，充盈滿室的浪漫，好不温馨！
我們在歡暢的討論着我們的未來，不覺間時光的腳步已來到11：55。快點快點，要十二點了！哎，明白了！大家手忙腳亂的拿出事先準備好的蛋糕，點燃蠟燭，靜靜地等待那激動人心的時刻。
“十、九、八。”
我看到好友們那真摯的臉龐，感覺自我真的好幸福。
“五、四。”
我不明白將來的我們會不會還在一齊，可是多謝你們一向的陪伴。
“三、二、一！生日快樂！耶！”“你又老了一歲了哦！”聽到朋友們的祝福，我真的很高興，同時也很慶幸。多謝上天賜予我這麼多可愛真誠的朋友。
20xx的尾聲，我們告別了過去；20xx的伊始，我們收穫了友情！
這就是我的元旦節！
我的元旦節作文9
今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會，我真是太高心了。
首先我們先在文化廣場上集合，然後按着循序一隊一隊地進餐廳，找到自己的位置坐下了。坐下來看發現餐廳裏已經人山人海了，雖然還沒有開始，可是我們觀眾早已經迫不及待了，在下面議論着什麼時候才能開始。直到開始倒數五個數時，只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊着，聲音都能把自己嚇壞了。
首先第一個節目是樂器大合奏，雖然很好聽，聲音又宏偉，很有氣勢。可是卻不能鼓掌，坐在凳子上的觀眾就只好聆聽這美好的聲音，來表達自己的心願。
不過最讓我喜歡的還是持竿入城這個節目。因為這個節目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑，笑的我們連嘴巴都合不上了，肚子疼的不了，可是我們根本就停不下來，跟吃了炫邁一樣。
我們班的節目跳的也很好，我們班的節目是《水月觀音》，只見演員在舞台上跳的很好，動作優美，我們這些觀眾都在下面拍着手。不一會兒，就傳來掌聲；不一會兒，又傳來掌聲，看來我們的舞蹈很受人歡迎啊。
最後我們伴隨着歌聲結束了這次的元旦晚會。
雖然結束了，可是我的腦海裏還浮現出元旦晚會的情景！
我的元旦節作文10
今天晚上，我們進行了我們夢寐以求的元旦，我們都猜想這次元旦有多精彩，我們來到餐廳，我們等待了一會，元旦節目就開始了，可是快樂的時光如此多短暫，元旦節目好像一眨眼就進行完了，其中我有很多的節目我都很喜歡，但讓我映象深刻是由六年級大哥哥和一個女老師組成的蹦牀節目。
他們在排練的時候就很精彩，所以我們都很期待，終於到這個節目了，蹦牀一搬上去，所有的觀眾就歡呼起來，這個節目看起來好像很受觀眾的喜愛，表演開始了，我一聽音樂和他們跳的姿勢果然很好聽加帶勁，在表演的過程中，我們聽到了很多人熱烈的掌聲和歡呼聲，而且所有觀眾都站起來看節目，好像是生怕看不着這麼好看又嗨的節目，他們做的動作很完美以及漂亮和霸氣，我們有很多人都跟着做，我也在跟着做，因為太好玩了，而切我心裏有一股癢癢勁，就是想要衝上舞台，跳上蹦牀上，跟他們一起表演，可是這是不可能，他們繼續跳，而且跳的越來越帶勁，我們繼續鼓掌，而且掌聲越來越大。
通過這次節目上我懂得了原來體育這麼有趣，我以後要多運動。
我的元旦節作文11
今天中午，我們一、三、五年級都去看元旦節目了。
我們來到自己的位置上，想：為什麼我們要在最後，這能看清個啥？然後隨着歌聲的扮演我們開始看了。
雖然什麼都沒有看清，可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目，我最喜歡的是有我班霍家程和南國傑演的持杆入城了，因為他們演的很搞笑，惹我們開心、笑，我感覺南國傑演的還挺好，他雖然胖了點，可是演的還不錯，如果是真真正正的要拿着杆子入城，南國傑可沒有這麼笨！
開頭，一個人想要變成一個大官，首先有學習好，他看到一個粗大漢扛着一個特別重的東西，想要進城，那個人就説：“你為什麼不舉着它呢？這樣更輕鬆。”然後那個大漢説：“我試試。”然後他把重東西放到地上，一舉，舉了起來。感到更累了，説：“不還是扛起來比較好。”看到這裏，我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然後繼續看，然後有一個人來了，他拿着長長的杆子要入城，走到城門前，他直接摔倒了，然後起來，一走，又被摔倒了，看到這裏我們有哈哈大笑。
終於看完了，我的腦子裏還在想南國傑被摔倒的場景，想到這裏我還想笑！
我的元旦節作文12
每一次都看到春節聯歡晚會，看到美麗的茉莉花，我的心裏就想到了美麗的舞姿，那是因為什麼呢？就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》
我説：“怎麼辦怎麼辦該我們上場了。”老師説：“彆着急彆着急，我們還有時間。到來台上一定要笑，因為你們是最美最美的，你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的，因為那麼好看的衣服，有那麼好看的扇子，你們笑的話，就顯得你們是最美的，我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了。”
到了台上我們在後台準備，好了好了上一個舞蹈終於完了，我們就上場了。
我們在心裏數拍子，臉上的笑容始終沒有斷過，我們聽着音樂緩緩地打開了扇子，跳了幾分鐘，我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲，我剛剛在後台準備的時候，我給那些跳舞的演員説：“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然後他們就開始鼓掌。”但是確實是在我的意料之中，還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。
到了大波浪的時候他們在地下哇，我們心中覺得有滿滿的成就感。
唉，現在元旦已經過去了好幾天，但還是讓我記憶猶新。
我的元旦節作文13
元旦聯歡會離現在已經有好幾天了，但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節目，我們班的節目是《怡香春景》，不僅讓我想起了當時的場面。
這時主持人上台介紹了一下我們的節目，於是節目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子，再同時合攏扇子，接着是出現一個漩渦一樣的圖案，他們依次消失，再依次出現。
接着又是出現由四個人圍成的一朵粉色的花，所有人都看着這朵花。又出現了一朵粉色的花，所有人又都看着多花。又出現了一朵粉色的花，所有人再次改變視線，看向了這朵粉色的花。
然後是他們排成一排，分成3個，圍着中間的人轉了一個圈，接着是每個人都舉起扇子，一塊扇扇子，整個場面形成了一個大寫的“w”形狀的大波浪，而且每一個人都配合的非常的有默契。
這是我們所有人看過最好看的一個節目，這讓我非常的開心，因為這個節目實在是太好看了，第二是因為這個節目是我們班的節目所以讓我非常的開心，我希望以後他們更加的厲害。
我的元旦節作文14
今天上午，我們來到文化廣場集合，主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然後我們就來到了餐廳，觀看元旦節目，在元旦節目還沒有開始之前，演員們都在一個大黑布裏練習，練習結束以後，演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。
我們都坐到自己的位置以後，就開始等待元旦節目的開始，過了一會兒以後，主持人宣佈元旦開始，兩個大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面，之後主持人讓台下的同學開始倒數5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀開了，元旦節目開始了，台上的節目太多了，合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有，還有我們班的節目—《水月觀音》
節目開始了，手戴金指甲，身穿發光衣服，頭帶裝飾的演員們上台了，她們整齊的排成一排，揮舞着手上帶着的金指甲，有時整齊的排成一排，又有時分開跳舞，節目快要表演完了，我們看着看着，就開始鼓起了掌，台下的同學看得也很入迷，也跟着鼓起了掌。
節目表演完了，一、三、五年級都開始鼓掌，這就是我喜歡的節目—我們班的節目。
我的元旦節作文15
今天，我們全校觀看了元旦聯歡會節目，其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦牀。
那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心裏默默想到：不看他們的節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會變換一個動作：他們先是從地上跳到蹦牀上，然後再在蹦牀上做一個帥氣的、一樣的動作。隨着音樂的變化，他們又在蹦牀上跳了好幾圈，然後繼續重複第一次的動作。音樂再一變，他們又從蹦牀上跳下來，手觸着蹦牀，在地上做俯卧撐。音樂繼續變，他們又突然從地上跳到蹦牀上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦牀上摔下來，可出乎意料的是，他們竟然穩穩地站在蹦牀上，又開始了新的蹦牀動作。他們的蹦牀節目完了之後，全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯歡晚會中，我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦牀節目。
