【熱門】寫事的作文300字彙編八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫事的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我相信我們都有自己的朋友，當然我也不例外，我也有朋友，你們想知道她是誰嗎？現在我先保密，等你聽完我們之間的故事了我在告訴你。那是我們語文老師讓交語文作文時我借了她的一支筆我這上我的名字，後來我使完之後別人也借用筆寫名我就把那隻筆借給了她誰知那支筆確找不着了，我把事情的來龍去脈告訴了她，她生氣了，竟然一氣之下拿起我的一支筆向遠處一扔，便生氣的走了。事後我便挨個的問那支筆在誰那裏，後來我找到了便瞧瞧的把那支筆放回了她的鉛筆盒裏，後來她看到了那支筆，可是我們也是誰也不搭理誰，我是想和她和好的可是她也不原諒我。

後來，她説雖然那支筆找到了但是我也不會原諒你的，這句話被佳恩聽到了，反駁到：“你也不好好想想那支筆找到了是誰找到的給你放回來的。”她聽了有點不知所措了，佳恩看她這樣就直説：“其實那支筆是佳曼一個人一個人的問找到的，然後把這支筆瞧瞧的放回你的鉛筆盒的。”這時，澤穎有點醒悟了，連忙對我説：“對不起，對不起，是我錯怪你了。”我聽了開心的説：“沒事就是我丟了一支筆。”澤穎聽了臉刷的一下紅了。好了現在我不用説你們應該也知道我的朋友是誰了吧——澤穎！

在温州暑假的時候，媽媽帶我去學美術，走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了，心想現在回去拿也來不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

正好我和媽媽來到了一家文具店，我叫媽媽拿1元給我去買橡皮，媽媽隨手拿出了100元，我接過那100元，就飛快的跑進那家文具店，拿了一個1元的橡皮，馬上拿出100元給那個叔叔，我就跑了，可是叔叔把我叫住了説：“我還沒找你錢，”我馬上跑回來，叔叔拉開抽屜一看説：“對不起，我找不開，”我一愣，心想，我該咱麼辦，如果沒買到橡皮，老師會罵人的，我到底怎麼辦。突然我的腦海中冒出一個想法，我輕聲的對叔叔説：“叔叔你能不能把橡皮先給我，我明天在把1元錢給你，”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔，叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮，我和媽媽就去了美術學院。

第二天，媽媽又帶我去學美術，在經過那家文具店的時候我把那1元給叔叔，叔叔説：“你幹嘛給我1元錢呀，”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了，我又把昨天的事説了一遍，叔叔才明白，叔叔還誇我是一個誠實守信的孩子。我和媽媽走在去美術學院的路上，我的心情很開心，好像我身邊的所有東西和人都像在誇我呢！

在這件事中使我明白誠信是多麼的重要啊！

心願，是我們心中最美好的願望，是我們為之奮鬥的目標，是我們前進的動力。在我的心裏，一直埋藏着一個小小的心願，那就是長大後當一名老師。

為什麼會有這樣的心願呢？因為在我心中，老師是最可敬的人。他們像辛勤的園丁，培育着祖國的花朵。自從我邁進國小的大門，是老師教我學文化，是老師教我懂道理，是老師教我講禮貌，是老師教我學做人，使我由無知的孩子變成了一個有知識、有特長、全面發展的好學生。這一步一步地成長，都是老師的培養和教育，凝聚了老師的全部心血。沒有老師，就沒有現在的我。

如果實現了這個願望，我要像我的老師那樣，熱愛自己的工作，關愛自己的學生，默默奉獻，無怨無悔，為祖國培養出更多的人才。

千里之行，始於足下。我知道，要想實現自己的心願，現在我必須刻苦學習，掌握更多的知識，爭取我的願望早日變為現實。

星期六，我和表弟去公園玩。早晨，六點左右媽媽就叫我起來了，我一起來，媽媽就説：“今天表弟來和你去公園玩。”我一聽就一聲不吭的向洗手間跑去，很快就出來了，我比爸爸、媽媽還要快的穿衣服。八點了表弟來到了，我們準備出發。

到了動物園，我一馬當先下了車，表弟也不甘示弱也追了上來，爸爸去買票，買了三張成人票，兩張兒童票一共用了兩百一十元。我和表弟先衝進去了，我們走啊走，走到兒童樂園，我們很快的走了進去，看見有搖頭飛椅、大頭錘、神龍過山車……我們去玩搖頭飛椅，很快的就開動了，我們像在花叢中飛舞。搖頭飛椅停了，我興奮地和表弟説：“真好玩！”走出了兒童樂園，我們又去看了獅子表演……

最後我們也走出了動物園，高高興興地回家了，在車上我高興地和表弟説：“動物園真好玩，下次我們還來！”

圍棋比賽

在圍棋比賽中，我第一天得了四勝一敗的好成績。我想：我明天的比賽可以高枕無憂了。

到了第二天，我開始下第一局了。我當時心裏想：對手別來，對手別來!可令我失望的是對手卻出現了。他的臉胖嘟嘟的，像一個圓圓的大餅。他有一頭烏黑光亮的頭髮。他長着一雙水靈靈的大眼睛。他有一個不大不小的鼻子，鼻尖彎彎的，看起來很驕傲。特別是他長着一張櫻桃小嘴，看起來很可愛。

我想：我一定要全力以赴。在比賽的開始的一聲令下，我們倆便開始了“戰鬥”。呀!完蛋了!要被吃了!於是，我看好了時機，便下在了他最薄弱的地方——左下角。這時，他卻在那邊冷靜地思考着。過了一會兒，他偷偷地下了一手。我提他一顆子，他把那幾顆子接了回去。我心急如焚，心想：我一定要冷靜，一定要把丟失的奪回來!

功夫不負有心人。只要你努力就一定能獲得成功。果然，最後我贏了。

一個陽光明媚的早晨，我去草地上放鞭炮玩。

只聽“嘭”的一聲，鞭炮在空中炸開了一朵美麗的“花”。不料一隻鳥媽媽正帶着一隻小鳥在樹上覓食。聽到爆炸聲，鳥媽媽趕緊飛了起來，可小鳥就沒這麼幸運了。雖然小鳥飛了起來，可還是被炸傷了，像一片樹葉慢慢地落了下來。我見小鳥摔在了地上慌了神，便幾步走到小鳥旁邊。小鳥受傷了，右邊的翅膀正在流血，我想，這總不能讓鞭炮負責任吧，所以只好自己帶回去飼養幾天了。鳥媽媽見我把小鳥帶回去便在空中“投訴”我。可它又治不好小鳥，便沒有理它。

我用清水把小鳥傷口清洗了，在包紮起來，還給小鳥一把麥子。小鳥見有食物了，馬上啄起麥子來。啄了一會小鳥便嘰嘰喳喳的唱起歌來，又好像在説：“謝謝你了。”經過我這幾天的照顧小鳥已經可以揮動翅膀，還可以飛起來了。又過了幾天，小鳥的'傷徹底好了。我便把它放回大自然。看着小鳥在空中飛翔，我心中的石頭終於落地了。

這是發生在春天的一件有趣的事。

有一次，我在家裏的小書房裏打掃衞生，掃着掃着，我發現了一本又一干淨又有趣的作文書。於是，我隨便翻開了一頁，看到一篇《開在水面上的蠟燭花》，我覺得這個題目非常有趣。

於是，我也學着作者的方法，嘗試做了起來。我先拿來一隻盤子，裏面盛滿水，然後再找來一些有顏色的蠟燭和一盒火柴。我點燃了蠟燭，看着蠟燭上黃色的火苗不斷地跳躍着。我想：蠟燭開出的花會是什麼樣子的呢？喲，燙死了！我一看，原來蠟燭燒得蠟都融化了，流了出來，滴到了我的手上。我竟然我作者犯了同樣的錯誤。蠟燭花沒點成，是因為蠟燭離水面太近，滴出的不是蠟燭花，而是一團圓形蠟塊。我開始有點灰心了。這時媽媽走過來，説：“慢慢來，細心想，一定能成功的。”我一聽，又繼續學着作者的方法點蠟燭花。我又拿起了蠟燭，這一次我特意把它高高地舉起。只見一滴蠟飛快地滴起了盤子裏，又飛快地濺開並凝結成一朵小小的蠟燭花，而且還是一朵非常漂亮的四瓣形小花呢！我高興極了，心想：功夫不負有心，蠟燭終於開花了。

書，謝謝你給了我一次那麼美好的體驗。大家都要多讀有益的課外書，增長自己的知識，拓寬自己的視野。

我對此事很“感冒”

天氣越來越冷，感冒的人也越來越多。

你瞧，大街都是預防感冒的行人。有的戴着口罩，行色匆匆的快步走過;有的邊拿預防流感宣傳書，邊若有所思的點點頭;有的在那兒做運動，忙着鍛鍊身體。總之，大家都有措施。 在我們班的教室裏，同學們那叫一個“咳嗽連天”。一聲一聲此起彼伏，就像咳嗽交響樂。 我們班的徐一軒“災情嚴重”。説的話句句有鼻音，含糊不清。一向口齒伶俐的他只能在地上鬱悶的畫圓圈。然而，禍不單行，徐一軒同志不僅有咳嗽，還有嚴重的感冒，甚至伴有輕微的發燒。此時此刻，徐同志可能還在擦鼻涕呢! 除了男同志受難，還有女同胞受苦。 身為“女中豪傑”的蘇佩瑤，竟也生病了。她滿臉通紅，鼻子上也掛着鼻涕。本來就略帶鼻音，一生病，更是聽不懂一句。

我聽説呀，有的班都停課了呢!這“感冒風”勢必會颳起大風大浪......