關於書作文集合15篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的關於書作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於書作文1
記得是在讀中學的時候，那時候酷愛聽廣播，有一個欄目一直深深吸引我，特別是開始的片花:一本書，一段音樂，一部電影......小風直播室。每當聽到主播用帶着磁性又細膩的聲音説這段話的時候，總會讓我的心跟着沉浸在其中。這是一個名人訪談欄目，每一個接受採訪的人，都要帶來一本書，一段音樂和一部電影。那個時候，認真聆聽他們帶來的故事，是件讓我很痴迷的事情。
後來，不知道從什麼時候開始，我已經遠離了廣播，也遠離了這個欄目，甚至也遠離了這種寧靜的，深深吸引我的氛圍。今天突然想起，也是因為昨天和友人的談話，我忽然發覺，多年以後，我也擁有了屬於自己的，一本書，一段音樂，一部電影，甚至一段深刻的記憶。
我愛的一本書，是（喬家大院），雖然不是名著，也不是所有人都覺得值得一讀，但是它帶給我的收穫，是言語無法表達的。記得推薦給我的朋友説，只要你用心去讀，這本書會有你想要的東西，你會找到屬於你的快樂。我想他是對的，我真的找到了，而且也收穫了很多快樂，這些全都要感謝這本書吧。
我愛的一段音樂，是陳悦的蕭曲（綠野仙蹤），也不是什麼名曲，甚至一開始我都只以為這是一段童話故事，一個風靡一時的電影。但是當我聽到這首曲子的時候，我就深深的被吸引，被動容了，這是一種不可抗拒的力量。這個曲子彷彿是在講述着一個故事，一個久遠卻又感人的故事，讓你在聆聽的同時，思緒會隨着音樂輾轉起伏。後來聽到了關於這首曲子的故事以後，才發覺，音樂真的是如此奇妙的東西，沒有文字，沒有言語，只有起伏的旋律，卻可以把一個動人的故事如此完美的展現。
我愛的一部電影，是（知音），一部很老很老的電影，甚至比我的年齡都大，我從來沒有想過自己會去看這樣類型的電影，也一直覺得自己對電影有着一種莫名的排斥，能打動我的，彷彿沒有出現過。可是當我認真的去看這部電影的時候，我被裏面的真情觸動。沒有唯美的畫面，沒有高科技的背景，只是那麼真實的演繹着知音難得的珍貴，被知音懂得和成就的感動。
這些都是同一個人帶給我的，卻成了我收藏永久的財富，因為它不僅僅是一本書，一段音樂，一部電影，而更是一種人生，有心人才會懂的人生。
我們每個人其實都是生命的主角，不段演繹着精彩或者平淡的過往，待時過境遷，回首觀望，你會發覺你的人生，就是一本書，一段音樂，一部電影......
關於書作文2
敬愛的環保局的局長：
您好！
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲 。
我從小就在家鄉這條小河邊玩耍，記得我五六歲時爸爸經常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝裏的水漲得滿滿的，水中的魚兒成羣接隊，追逐嬉戲，竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開心的笑臉，小草隨着風婀娜着身子，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，彷彿在捉迷藏，每天一早，當雜草上閃爍着露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱着，每天下午，這裏簡直成了我們小朋友的樂園。 現在，在不知不覺中，溝水變的又髒又臭，連一條小魚也看不見了，，各色的塑料袋，樹葉禾杆，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業園區新建的廠子越來越多，各個廠子的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝，人們也隨便往溝裏倒垃圾，丟磚頭……現在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去餵羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這裏搭巢，鴨子不在這裏歌唱，柳樹也失去了昔日的生機。
如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液裏，排放到地球媽媽哺養人類的乳汁中，那一團團廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像羣羣癌細胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲着地球的身體健康，甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴重危害着我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白雲比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實際卻一切都變成灰色的，這些環境的變化，令我傷心，讓我落淚。於是我提出了一些建議：
1、提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾．
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長．
3、印一些傳單，提高人們的環保意識。
4、在公共場合貼一些保護環境的口號和標語。
5 、要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，並且積極參加綠化植樹活動。 6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。
無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
建議人 ：xxx
20xx年xx月xx日
關於書作文3
高爾基説“我讀書就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”冰心也説“讀書是我生命中最大的快樂。”的確，在讀書的過程中，你會領略到從未見過的風景秀色可餐，感受到登高望遠般知識層次的提升，體驗到雜亂不堪的思想房間被整理得纖塵不染。
七歲時第一次接觸書時，我便被迷住了。那時候，我和幾個好朋友天天都去買方便麪，可不是僅僅為了吃，而是因為那裏面有小卡片小人書。小人書裏的故事深深的吸引着我。為了它我竟至於做了一件特別荒唐的事:把隔壁平平家的小人書都給搶了過來。結果是被阿姨罵了一頓，等她罵完後，我又去找平平。平平見我來了趕緊把書都藏起來，一臉警惕的看着我。我沒理會她的表情，湊近她説:“和你商量個事，我把我的書給你看，你把你的書給我看，咱倆交換好不好？”平平看着我，想了一會，終於説“好！”“噢！太好了太好了，我又有書看嘍！”
隨着年齡的增長，小人書已不能滿足我的需求，我開始渴望得到更多更大的書。上國小時，新課還沒上，書就被我看完了。此後我又從同學家借書看。四大名著中我最喜歡看的是《西遊記》。孫悟空是我最敬佩的人物，他先從菩提祖師處學得七十二般變化，又從東海龍王那裏取得如意金箍棒，大鬧天宮被老君在八卦爐煉成火眼金睛。那時我常想要是我能有他一樣本領那該多好哇！我最喜歡看的章節是《屍魔三戲唐三藏，聖僧恨逐美猴王》妖怪三次變化都被美猴王識破，怎奈唐僧肉眼凡胎不識真相不準打殺，並以緊箍咒相威脅。悟空一面好言相勸，一面掣棒要打。在頭被緊箍咒快勒成亞腰葫蘆時，仍棒棒痛打，足見其赤膽忠心，無私無畏。
六年級時，我看了第一部長篇小説《斗羅大陸》。主人公唐三修煉堅持不懈、好學成迷深深感染着我。母親在他剛出生時就去世了，父親在他六歲時也離開了他，八年未歸。相似的經歷使我感同身受:我父母在我一歲時離異了，我一直和爺爺奶奶生活，八歲時爺爺也猝然離世。如今，我和奶奶相依為命。
白天和同學們説説笑笑不感到孤獨。可是，夜深人靜時，總感到孤單寂寞寒氣逼人。這時，我就以書為伴，鑽在被窩裏，使勁的看，忐忑不安的心靈得到撫慰。叔叔和姑姑給我的零花錢也大都被我送進書店，變成了一本本大大小小花花綠綠的書。
老師們常説:“多讀一本書，就等於多交一個朋友！”的確，書是良師，是摯友，是船兒迷航時的燈塔，是鳥兒翱翔藍天的翅膀，是火箭發射時噴着烈焰的助推器。我愛讀書，有書相伴的日子真好！
關於書作文4
他書寫了一部經典《圍城》，告誡我們：“婚姻是圍城，城外的人想衝進去，城內的人想逃出來”，卻一生一世一雙，60年婚姻，跟楊絳先生始終恩愛。他一表人才，學識淵博，但卻傲慢毒舌，狂狷自信。他便是民國第一才子——錢鍾書。
錢鍾書是一個學者，亦是一個狂人。有人稱他是民國第一毒舌，和魯迅一樣總是喜歡用語言批判他人，但魯迅的毒舌是針對敵人，而他的毒舌是針對所有人。他於1929年進入清華大學，曾放言要“橫掃清華圖書館”，1933年他從清華外文系畢業，校方破格留下他他卻一口拒絕，稱“整個清華沒有一個教授有資格充當錢某人的導師”。在之後的著書立學中，錢鍾書更是一逞狂態，白眼視人。
錢鍾書之狂不僅見於言語，亦彰於行為，比如不赴江青的國宴，而原因是“我很忙”，比如辭謝美國多所大學的高薪聘請，因為“他們聽不懂我錢鍾書的學問”，他深居簡出，不願拜訪別人，更不願拜訪名人。孔子日:“不得中行而與之，必也狂狷乎，狂者進取，狷者有所不為也。”他的狂，狂在才氣，狂在學識，狂得汪洋恣肆，狂得令人折服。
其實，錢鍾書先生的狂，不是狂妄，而是狂放，是一個具有狂放豪邁性格和率真正直品質的人。正如錢鍾書先生本人所言:“人謂我狂，不知我實狷。”狷者，耿直也，不肯同流合污。這是一種自潔的精神。
即使他以辛辣諷刺的語言對待所有人，但對待楊絳，他卻用盡了內心深處的柔情。品讀絕大多數民國才子才女的愛情故事，讀到的是痴纏恩怨，和相忘於江湖的悲慼收場。唯有讀錢鍾書和楊絳的愛情，讀到的是踏實的人間煙火，和相濡以沫的專情初心。錢鍾書在小説《圍城》中，辛辣地將婚姻比作圍城，裏面的人想出去，外面的人想進來。他寫道：“愛情多半是不成功的，要麼苦於終成眷屬的厭倦，要麼苦於未能終成眷屬的悲哀。”刻薄地道盡了男女間的那點心思，他讀透人心，深諳人性慣於不知足和不珍惜。但現實生活中卻和楊絳相伴一生，兩人共同分擔寒潮、風雷、霹靂，共享霧靄、流嵐、虹霓，最終築成了屬於她們兩人的幸福圍牆。
卓越的成就與幸福的愛情讓他穿越了歲月的淘洗，成為了那時時代幕布上的璀璨星辰。而今，民國時代漸行漸遠，而他的幽默、他的智慧、他的傳奇……就像一泉溪水，從一個時代，潺潺地流淌到人們心底。就像書中説的那樣，閲讀傳記，是一場去到他人生命中的心靈旅行。
關於書作文5
尊敬的****校長：
您好！
我是我校六年級一班的一名學生，我已經在這美麗的校園裏學習、生活五年之久了。早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我來到學校；傍晚，踏着夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。每天的8個小時都在校園中度過，我已經和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園現在經過了裝修，已變得越來越美麗，就像一座美麗的大花園，那裏有百花盛開的後花園，有綠如碧毯的足球場，有鬱鬱葱葱的小樹林。但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏，我們不難發現，它或多或少還存在一些不盡人意的地方。
校園的後花園，是同學們的樂園，更是一些低年級同學休閒娛樂的好去處。一次，路經此地的我偶然發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋 死亡》這本書上的描述。我彷彿看見了鮮血染紅的天空，成羣成片的各種魚的屍體鋪滿水面。。。。。。想到這一切，一陳心痛的感覺瞬間湧上心頭。我決定過去給他們補上一堂環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就跑掉了。
學校走廊裏、操場上、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂後，塞進了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的“傑作”。
他們寫了錯字以後不用橡皮擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙，這樣反覆幾次後，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎麼辦？丟掉！自然就形成了浪費和亂扔廢物的現象。
為了能讓生活在校園裏的我們和這座美麗的校園一樣美麗，我向學校提出幾點建議：
1、在學校開展“節約資源”的宣傳活動，使學生們知道保護環境的知識。
2、學校給不浪費資源的班級頒發獎勵，對浪費資源的班級頒發獎勵，對浪費資源的班級做出相應的懲罰。
3、學校定時關門，對放學後不走的同學給予相應的批評。
4、學校多做些關於節約資源的板塊，每星期給同學上一節關於節約資源的課，是同學們增強節約資源的知識。
希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好！
學生：*****
日期：****年**月*日
關於書作文6
我從小似乎就喜歡書。我的母親，也是一位愛書的人。工作完了之後，總是從隨意的地方找尋到一本閒書。或者是人物傳記，或者是食材烹調。或者其他的舊書。我也許是隨她的愛好，也喜歡在沒事做時，拿起一本書翻翻，找尋自己的樂趣。吸納知識，體會情感，啟迪心靈，得觀自在。多麼完美的天成之物！有時時間流走，我也不在意。至於心得，似乎也沒有多少。但是我還是懂了不少事。
我曾經從大户小户的人家中，不經意間看見自己喜歡的書，有時被主人家當做閒書，一無用處。我很害羞的借書，怕是不願意。主人家便客氣的説：你若感興趣，拿走便是。此時是我最高興的時刻。我很驚喜。拿着書，回到家，就看。看完就拉着母親一起看，同時愛書之人。借閲到一本隨意的書，是很大的樂趣和幸福。
書上的世界是豐富多彩。中國的文化也博大精微。人物傳記，帝王本紀，世家。正史和野史。汗牛充棟。果然，歷史是厚重的。從奴隸制時代説起，我們看到周幽王烽火戲諸侯，我們看到江山社稷常常敗於昏庸的君王之手。春秋時節，一片大亂，可是周室卻已經衰微下去，諸侯開始蠢蠢欲動，犯上作亂。戰爭奪去生命。政權的安穩受到很大的考驗。讀了史書，意識到政治的殘忍和天道的不可捉摸。我覺得孔子説的仁政是個很好的思想構想，思想中有反對君王的暴力。是值得欽佩的。可是有時思想要敗於戰爭。孔子的規勸是否起了什麼作用，我不知道。戰爭還是頻發。倘若世道不安穩，我們會想到陶淵明的出世，他的氣節，他的浪漫。不為利益放棄人格。我們的悠閒的詩人，在飛鳥相與還的黃昏，帶着鋤頭，回到自己的居住之地。政治的，門第的陋俗。陶淵明搖了搖頭。他辭去官職，無奈的歸隱了。我從書上讀到此篇。正好有感於當代社會的黑暗，從論壇上看到真是罄竹難書。苦悶的生活，難免會有一些陶淵明們幻想着田園歸隱與書香同伴。可是出世入世，有時候不能以自己的幻想作為參照和主導。陶的悲劇，是魏晉時門第森嚴，世家大族把握着權力的必然結果。我們從書中，可以與現實參照和比較。可以獲得很多有用而且受益終生的結果和知識。
我知道，書的精華都在作者的思想裏。要自己去琢磨，思考，和比較。所以勸告讀書的人，想要有所收穫，就應該鑽到書裏面去。讀書淺顯且模糊，就不知道古人的用心處。
關於書作文7
我是廣鐵一小四年12班的李佳驊。我尊敬師長、團結同學、性格開朗、興趣廣泛，學習優秀，是老師眼中的好學生，也是同學眼裏的好班幹。
我在學校大隊部擔任大隊長的職務，是大隊輔導員老師的好幫手，能獨立完成大隊委的各項工作，做好校區的紅領巾廣播，給各班分發報紙和學習材料，協助做好學校廣播體操、升旗的考勤、彙總工作等等。
為做好大隊部的各項工作，我廣泛瞭解廣大隊員的需求，徵求他們的意見和建議，不斷提高和改進大隊委的工作；具有較好的學習能力，更勤于思考，遇到問題總是認真向老師和同學請教、學習，做到邊幹邊學、學以致用；主動架起老師與學生之間的溝通橋樑，為同學、老師排憂解難；我敢説、敢想、敢做，在老師和同學眼中具有較強的工作能力、組織能力和號召力。
我每學年都被評為學校的“三好學生”，長期參加書法、繪畫、唱歌、舞蹈、語言藝術、文學、奧語、奧數、英語、鋼琴等課外興趣班的學習。
我在學習上嚴格要求自己，每學期均獲：小云雀合唱團優秀學員、詩歌故事班級比賽一等獎、小云雀文學社積極分子、奧數“優秀學員”，越秀區奧林匹克教育培訓中心語文科的“優秀學員”，在鐵一國小語文、數學、英語學科競賽一等獎。
我積極參加各種活動，參與學校的各種主題牆報的設計和繪製工作。在每學年的“小云雀詩歌、故事班級彙報演出”中，我都擔任班級一號主角；在每學期的“小云雀舞蹈班級彙報演出”中，我都擔任班級演出節目的主角；在省氣象局關工委舉辦的“老少同樂文藝晚會”中，我擔任1號主持人；我向現代中國小生報投稿的“美容鏡”被錄用刊登；我曾參加“20xx年亞運會閉幕式”的團體舞蹈演出；我的繪畫作品獲得全國第十六屆書畫比賽繪畫一等獎。
同時，我在體育運動方面同樣也興趣廣泛，我喜歡跑步、跳繩、游泳、溜冰、騎單車、打羽毛球、打乒乓球等等。
我特別喜歡讀書，廣泛的課外閲讀使我獲得大量的知識，我還推薦好書並借給班裏的同學，和同學們一起讀好書、看好書，共同分享閲讀的樂趣，在班級裏營造良好的學習氛圍。
我在學校積極協助老師做好家長會和班級文體活動，在家裏幫助父母做一些力所能及的家務事。
我這棵小樹苗的快樂成長，和我今天取得的一點點成績，是學校各位老師精心栽培的結果。
我將繼續努力，好好學習，天天向上！
關於書作文8
時光飛逝，13個春秋已經逝去，而書籍已經陪我度過了六餘載。
初次打開書籍的大門是在國小一年級的時候，剛剛開始識字的我翻開姐姐的書瀏覽，六歲的一年級小朋友驚呆了，自己竟然這麼厲害，可以看得懂大孩子的書！這個小同學的讀書之旅，由此踏上征程。
最開始我痴迷於讀童話，每讀到一篇有趣的童話，就會講給同學或者老師聽，當時因為腦子裏的故事多，我被同學們默認為全班最博學的人。這大大加強了我讀書的自信，激起了我讀書的熱情，從此一發不可收拾。隨着我漸漸長大，童話已經滿足不了我閲讀的慾望了，我開始閲讀沈石溪的動物小説，我至今仍記得發現有動物小説這一類的書籍時，我是多麼的欣喜若狂，多麼沉醉於各色各樣的動物之間的愛恨情仇，於是乃至飯後，睡覺前我都會捧一本書來看，這也許就是所謂的手不釋卷。漸漸的，隨着時間的推移，我讀的書也漸漸多起來，在三年級時就突破了1000卷書。也成了一名學校裏小有名氣的國小者。
再後來，家裏的書已經滿足不了我了，我驚奇發現了一個好地方：書店。記得當時的教育書店有一種潛規則，倘若你有家長陪在身邊可以任意觀看，但倘若沒有，那就要請你出去了。那時父母是很忙的，但我又想渴望讀到書籍，所以我到書店以後，常常蹭大人。但時間久了，店員們已經熟悉了我的面孔，所以我時常也是會被趕出去的。但一天天如此，店員們彷彿也是被我的堅持不懈的精神打動了。所以我領到了獨特的福利，能夠免費蹭書看。再到後來整個書店的書差不多都被我看空了。於是我將目標轉為了下一家書店。
還記得我在看書時候，還有一次囧記呢。那是我在一家書吧裏，我看着一本叫《重返狼羣》的課外書，當我找到它時，那富有深意的封面，與書後有意思的介紹，就把我牢牢的吸引住了。從下午六點開始，半個世紀過去，書吧該下班了，當店員喊裏面是否有人時，我進還沉浸在那書中無法自拔，猛的眼前一黑，我才回到了現實世界，我趕忙跑到門前，用力的敲打着門板，可不知是怎麼的，那店員沒有聽到敲打門板的聲音，我被困到了裏邊。隨後我也平靜了下來，困在裏邊就空在裏邊吧，反正還有書來陪我。不能説的我，於是打開了燈，繼續廢寢忘食的研究那本《重返狼羣》，但不出五分鐘鑰匙插進門鎖的聲音響了起來，是那冒失的店員趕回來了，她詫異地看着裏面的我，不知我是怎麼進來的。後來的事情，就是我竭力的向他解釋，他也終於明白了事情的來龍去脈。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，用書鋪成的這條路，也許就是我未來的光明大道，相信我可以在讀書這條路上越走越遠。
關於書作文9
大家好，我是一本書，一本紙質的童話書，我的名字叫“木偶奇遇記”，出生在中國少年兒童出版社，我的爸爸叫科洛迪，是個意大利的作家呢。我長得很漂亮，特別招小朋友喜歡，我的身體用的是上等的木漿紙，皮膚光滑白皙，不僅有文字，還有好多插圖，而且全是彩印的呢！但俗話話説“書不可貌相”，我可不是靠臉吃飯的，人家是很有內涵的，匹諾曹的故事就出自我的口中。
出生後不久我就被裝進了厚厚的包裹裏，我坐過汽車、火車，還有飛機，和其它兄弟姐妹在庫房裏借宿，最後大家走散了，我被送到了遙遠的東北，於是見到了我此生唯一的小主人，一個可愛的小姑娘。
我清楚地記得那天，她打開包裹看到我時那驚喜的神情，她冷不丁地吻了我一下，把臉扎進書頁，狠狠地嗅着我身上墨與紙混合的清香。看着小主人胖嘟嘟小手將我輕輕翻開，專注的眸子不落下每一行文字，有時還輕輕的念出來，當時真的感到幸福極了，我以為自己遇到了一個愛讀書的小主人。
誰料好景不長，小主人看到一半以後就總是丟下我，不是玩電腦就是看電視，在被媽媽發現之後又匆匆跑回來把我翻幾頁，就這樣過了很久，小主人依然沒有把我讀完。小主人有個很可怕的習慣，她看書的時候特別喜歡壓書腳，一天一天地過去，我的書腳腳都被壓彎了，有的還被不小心拽掉了，真的好痛啊。雖然有時候小主人媽媽會幫我把書腳鋪展，可不管怎樣我都回不到曾經嶄新的時候了。小主人有時候還一邊吃東西一邊看書，菜油和果汁我都嘗過，一點都不好吃，我的書卷香也越發淡薄了。
有一天，小主人的好朋友來家裏玩，小主人將我拿出來和她一起看，起先我還沾沾自喜，誰料這小夥伴兒原來就是傳説中的熊孩子，竟然攛掇小主人用油筆在我身上亂畫，噢，不，所有插畫中的人物都被變成了匹諾曹，倆人還比誰畫的鼻子長。可真正的災難還在後頭呢，他們覺得我扉頁的彩紙很漂亮，竟然要撕下來疊飛機，我拼了命的掙扎吶喊，可他們聽不到。
再後來，我被放到了高高的書架裏，被小主人遺忘了，在這裏我看到了很多我的同胞，兒童畫報、十萬個為什麼、草房子、還有格林童話，大家都如風燭殘年的老人，與其説是書，卻又與廢紙相差無幾。沒過多久，我透過玻璃窗看見小主人有了新書，我知道那本書有一天也會和我一樣吧。
如今我就要被當做廢紙賣掉，書櫃裏沒有多餘的位置了。小主人已然長大，不再像曾經那樣任性，可她還會記得最初相遇時我的樣子嗎，還會記得我身上淡雅的清香嗎，還會記得閲讀時那份愉快的心境嗎？
萬物有靈，每一本書都是渴求被善待的精靈，我們將歷史記錄，將智慧傳承，將情感分享……如果有來世，我希望遇到一個真正愛書的小主人，把我當做她的朋友。
關於書作文10
閲讀一本不適合自己閲讀的書，比不閲讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中，它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字，記錄一個個刻骨銘心的故事，一點點話語，講述了一個又一個美好的傳奇。“書”一個可以了那個人廢寢忘食的子，而我又何嘗不是沉浸在書的海洋裏。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識：去了解中國五千年的歷史，去了解宇宙的奧祕，去了解名人的資料，去了解大自然的祕密等等這一切的一切，全都是書教會了我。
理想，可以不顧一切，哪怕是不由自主的愛情，不受控制的身體。一切一切，只求回憶往事時的不悔。每一次面對生活給他的選擇題，不管是救朱赫來，放棄冬妮婭，帶病參見工作，進行文學創作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣：“最沉重的負擔壓得我們崩塌了，沉沒了，將我們釘在地上。可是在每一個時代的愛情詩篇裏，女人總渴望壓在男人的身軀之下。
也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象徵，負擔越沉，我們的生活也就越貼近大地，越趨近真切和實在。”他確實是貼近了地面，真實的活着。所以在臨死時，他可以無限回味自己的人生，直面自己的每一次抉擇，然後自信的説我不悔。每每想到這裏心裏不覺一震，默默的感歎後又會有一絲的羞愧。因為我們本該如花的年齡，本該激昂的時期，信仰，理想，未來卻被慢慢的腐蝕，最可悲的是既然是一個剛剛進入黃金時代的人的心裏寫照。多麼的悲哀啊，我們要像保爾那樣，擁有一顆堅強的心，認真的面對生活帶給我們的每一次考驗，告訴生活你不是我的主宰，我才是你的主人。
因為你只能帶給我痛苦，我卻能將這痛苦轉化成動力，讓我更好活着的動力。書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤，我們應該感謝書，書不僅給了我有形的東西，更給我注入了無形的力量，教給我許多深刻的道理，為我的人生指明瞭方向……
書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤，我們應該感謝書，書不僅給了我有形的東西，更給我注入了無形的力量，教給我許多深刻的道理，為我的人生指明瞭方向……
關於書作文11
我走在人生的路上。我會因為留戀途中的風景而停滯不前，我會因為跌倒的痛楚而一蹶不起，我會因為一時的心迷而選錯了路徑。然而，我沒有。我確實停滯過。生活中確實有很多的娛樂，我明明只要不那樣努力就可以擁有它們。我可以沉浸在自己的幻想之中並去追求它，我可以不想這擾人的現實。所以，我停滯了。但是她在身後推了我一把，幫我邁過了一步。她是包法利夫人。她説她曾經如何幻想與追求少女的愛情，她説她曾經如何夢想與渴求多金的生活。但是，她好痛苦。被情人拋下的時候好痛苦，不停賒賬負債累累的時候好痛苦。越是幻想現實就越是殘酷。
如今，她想再看看女兒的笑臉，卻也不可能了。所以，我要走下去，踏踏實實地走下去，不重蹈她的覆轍。
我前進了。我確實痛苦過。生活中有無數的障礙，磕磕絆絆是難免之事。而挫折所帶來的無助，傷心與絕望，會讓我屢屢喪失攻克它們的信心。所以我不再爬起。但是她把我拉了起來，幫我邁出了一步。她是安妮。她説她曾經與其他幾個猶太人住在窄小的儲物室裏躲避納粹，她説她曾經看到家人和同伴外出之後就不再回來。但是，她很快樂。不管是什麼困難與“家人”一起就一定能克服，每天都能和“家人”一同吃飯很幸福，能夠
活着很幸福。只要樂觀生活就會比想象中更好。儘管，她的生命完結在毒氣室裏，但她沒有遺憾。所以我要
走下去，踏踏實實地走下去，帶着她的樂觀。
我前進了。我確實迷茫過。我犯了錯——人都會犯錯。承擔後果的恐懼感和逃避責任的罪惡感在我心中做着鬥爭，我有一瞬間想要選擇逃避，輕鬆地活着。所以我迷茫了，但是她為我指明瞭方向，幫我邁我了一步。她是《紅字》中的女主人公。她説她為了贖罪被刻上了無法抹去的罪惡的印跡，她説她被人們用別樣的目光看待。但是，她不後悔。她的後半生坦坦蕩蕩所以不後悔，她也活出了自己的人生所以不後悔。她或許是罪惡的，但
她的女兒是純潔的象徵。雖然，她當眾揭露了自己的.罪惡，但她受到祝福。所以，我要走下去，踏踏實實地
走下去，抱着她的信念
我前進了。我前進了，雖然我因為留戀途中的風景而停滯不前，雖然我因為跌倒的痛楚而一蹶不起，雖然我因為一時的心迷而選錯了路徑。但是，我前進了。
因為書會把我拉回原來的軌道。
因為，我與書行。
因為有書的指引，我能不停前進。
關於書作文12
曾有哲人曰：“母親是一本讀不完的書。”此刻的我終於明白。“呼呼——呼呼——”
起風了，寒風刺骨的風拂過我的臉，它冰冷的指尖掠過我的髮絲，感覺不到一絲温柔。大街上冷冷清清，光禿禿的小樹苗可憐巴巴地豎立在馬路的兩旁，曾經勃勃生機的小草也變得枯黃了，同花兒一同進入甜美的夢鄉。一片葉飄落在我的掌心，抬頭赫然發現那顆曾經枝葉茂盛的大樹現已是所剩無幾的葉子搖搖欲墜的慘狀，俯首隻見腳邊零落躺着片片刻滿年華的枯枝敗葉。
我裹緊衣服，搓着凍得通紅的雙手，快步邁回家。
一進門，熟悉而温暖的家的氣息緊緊地將我籠罩着，漸漸地，我僵硬冰冷的身子逐漸暖和起來。“給，喝杯温水吧。”媽媽一手遞着杯子，一手握着我冰冷的小手，心疼地説：“叫你出去多穿點衣服你就是不聽，現在好了，凍感冒了看你怎麼辦？”説罷，卻又用她那温暖的手幫我取暖。“是是是，下次一定多穿。”我一副乖寶寶的樣子回答着。望着媽媽那擔憂的臉色，我的心中流着絲絲暖意。
夜幕降臨，大地已經進入夢鄉，除了微風小心翼翼地吹着，除了偶爾一兩聲犬吠從巷子裏傳來，冷落的街道已是寂靜無聲。我打着哈欠，揉着惺忪的睡眼，趿着拖鞋走向廁所。一道微弱的光線闖入我的眼簾，順着光線瞅去，那不是媽媽的房間嗎？那麼晚了，怎麼還不睡呢？我好奇地悄無聲息地倚在門口偷看着。
我明天要穿的白藍色校服安穩地躺着媽媽粗糙的雙手中，媽媽一手拿着吹風機一手拿着我的校服。她儘可能地製造出不會影響我們睡眠質量的噪音，可是那個老年吹風機不是極其聒噪嗎？為什麼媽媽可以把它控制得如此服服帖貼，沉默寡言？突然間媽媽的眉頭上翹，緊皺着眉頭，似乎是遇到了什麼大問題。她輕巧地查看着校服上衣，湊近眼吃力地審查，終於，好似是衣服的一處爆線了。媽媽便小心翼翼地躡手躡腳走到牀頭櫃掏出針線，開始縫補。不知過了多久，媽媽好似感覺疲憊了，她直了直僵硬的身子，輕輕地捶打着痠痛的肩膀，不停地打着哈欠，手中的動作卻依舊繼續。燈光下，媽媽頭上的幾縷銀絲摻雜在稀疏的黑髮中，眼角的魚眼紋是那樣的明顯清晰。
我不忍再看下去，默默地回到房間。盯着潔白的牆壁，媽媽的身影卻在我的眼前閃亮滑動：擔憂的媽媽，和藹的媽媽，憤怒的媽媽……她就像我的一本書，是一本浸透了母愛的深沉的書，一本有着無數精彩細節描寫的書。
曾經有一位哲人曰：“母親是一本讀不完的書。”此刻的我終於明白。
關於書作文13
書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書，猶如房間沒有窗户。
——題記
書是人性的淨化器，給人心靈盪滌，使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜裏，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫卧在書中的每一個靈魂自由自在地交流……
只要一提到書，我就會有講不完的話題。走進我的卧室，就能聞到一陣陣書的氣息，再走近一看一個小小的書櫃裏堆滿了密密麻麻的書，什麼《海底兩萬裏》，什麼《單翼天使》，恐怕數都數不完。我最愛看的書大都是“美美”——伍美珍寫的，對我來説，書就是我的一切，我的大部分時間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實的“小書蟲”，媽媽每次看到我這麼拼命地看書，總是要嘮叨幾句：“媛媛，書又不是你的命根子，那麼拼命幹什麼呀？”媽媽還真是説對了，有一次還真的為了書把黑眼圈都給招來了。
那是一個寧靜的夜夏，知了的叫聲，不斷地騷動着我的心，路旁汽車還在不斷地發出歡快的喇叭聲，小巷裏，鄰居們的談笑聲還在繼續着，絲毫沒有停下的意思，但這一切，都不能阻擋我想要看書的慾望，“媛媛該睡覺了！”，如果不是媽媽的提醒，我一定還沉浸在書的世界裏，抬頭一看，已經是深夜10：00了，可我絲毫沒有睡意，媽媽見此情形，於是決定強行押我上牀，看我躺下後，才回房。
嘻嘻——我早有準備，過了一會兒，我看媽媽沒來，我便把早已藏好的書拿了出來不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰，我興奮不已，一下子就又暢遊在書的海洋中，就這樣，不知是我看的太入迷了，還是太困了，不知在什麼時候，我在不知不覺中竟然睡着了，就這樣進入了夢鄉。
可想而知，第二天早上一圈深深的黑眼袋，印在我的臉上，像一隻大熊貓一樣，可愛極了，連我自己也哭笑不得。
從這個事情中我知道，不止是自己愛看書就夠了，還要加上好的書，這才能稱得
上是名副其實的看書。我覺得就像威爾遜説的那樣：書籍是通過心靈觀察世界的窗口。
住宅裏沒有書，猶如房間沒有窗户。一個人沒有書是一件悲哀的事，但是我認為一個
人有書，但他看的書不是好書，那麼這個人也同樣悲哀。
書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。每當拿起手中的書本閲讀
就是在跟一個偉大的學者交朋友。那麼請你珍惜這位朋友。
書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行……
關於書作文14
“書是人類進步的階梯”。這句名言是我的座右銘。因為，我是個熱愛書，愛讀書的小女孩。在我的書櫥裏，有《作文大全》、有《米老鼠》……其中，我最喜歡的要數《童話世界》了。那是，我9歲生日那天，媽媽帶我到書店買書。書店裏的書琳琅滿目，當我看到《童話世界》這本書時，整個人便被這本書吸引了，媽媽見我看中了這本書，便把它買了下來，送給我，當生日禮物。
這本書，首先吸引我的是書的封面。封面上，寫着四個醒目的大字――童話世界。封面上印有一個頭帶廚師帽的豬師傅，正躺在巧克力煎餅牀上，一隻龍徒弟一手拿奶油，一手沾着奶油，舌頭伸出來，打算把那口奶油吞了，真是一隻“饞貓”。可愛極了！我看了便迫不及待地翻開目錄瀏覽。
書裏的故事更是精彩。有故事城堡、故事大蓬車、春華秋實……其中最有趣的非《貓盯上的老鼠跑不掉》這篇文章不可。貓指的新來的毛老師，老鼠便是我了。上課，我把全部的書拿出來，在書桌前築起一個高約八寸呈弧形的高台，用它來擋住貓的視線，這樣我就可以“高枕無憂”地看課外書了。我每隔幾分鐘還抬起頭來視察“敵情”。可紙包不住火，我這小技倆還逃不過貓的“貓眼”。貓把課外書收了，説來也奇怪，她並沒有馬上判書“死刑”，而是把它放在講台桌上，叫我去辦公室。到辦公室她問了我一個看似簡單，實際上很難的問題，“七減一等於多少”？我絆了個“狗啃泥”。從中讓我明白了，七門功課中只要哪一門較差，就很難達到錄取分數線，其他六科成績再好，再優秀也沒用。
最令人感到催人淚下的一篇文章中，《“苦難教育”計劃》，父母為了望子成龍，百萬富翁夫妻精心設計，對兒子實行“苦難教育”，一家人生活在貧困中，兒子也因為家境貧困而自卑。當兒子得知祕密之後，逆反心理使得他懷疑父母親情，並一心想報復父母，親情幾近崩潰的邊緣……百萬富翁夫妻不但無法得到預期的成效，反而造成兒子的心理不健康。這篇文章讓我深思了很久。
這本《童話世界》真是一本好書。它的內容不但豐富、有趣，還有許多益智的故事。書中的內容時而讓我們捧腹大笑，時而讓我們沉思、幻想……看了這本書，讓我增長了許多知識，同時也得到了啟發，真是受益非淺。
朋友們，我相信你們看了這本書之後也一定會被它深深吸引的。好書大家一起分享吧！
關於書作文15
我是昨天聽到這首歌的，到現在總共聽了三遍，但已想為他寫些無用的文字，只是作為今後我無緣與他再相逢的美麗的回憶。
我不知道他的歌詞，只知道題目。而題目是什麼意思，我不知道，只是隱隱約約地在腦中存在些印象，想法。卻説不清究竟是什麼。
我剛聽了兩句時，就驚歎世上竟真有這麼精美的旋律，歎息相遇太遲，歎息相遇太少，歎息，太多的歎息。
最後我終於回過神來，問別人：“這是什麼歌？”
“《笑忘書》”
“王菲唱的嗎？”
“啊。怎麼了？”
我猜對了，這種旋律或許只有王菲能唱出來。
而我為何鍾情於之支曲子？
我是一個分裂的人，這就是説，我是兩個人，兩個很極端的人。人們會認為我很樂觀，我有時也會，但又趕快否定了。我是個很失望，傷感的傢伙。或許沒人感覺到，曾經。曾經的我從來沒有這種想法，只是像世人一樣簡單地活着。這變化是幸運還是某種悲哀？
心中《笑忘書》的美麗旋律已慢慢地走到記憶的邊界，只是留給我一汪美麗的感覺。
美麗，究竟會有多麼美麗？
藍天露在我眼前，藍得像水，除了上面的波光粼粼。最妙的是那幾朵小云啊！有長的，有濃的，有像絲綢的朦朧，有像破天的長劍，有像片片的鵝毛的，有像姑娘像額前的那抹青絲，眼中的那汪水靈和心中的憂傷，在臉龐上顯示的漫不經心。無垠的青草地和那泛白的天際接住了。那天際有云嗎？那雲會這樣美麗嗎？那雲下面會有一個我在仰望嗎？他笑着嗎？......或許有吧，我期待會有那樣一個人和我一同仰望天空，白雲，還有我和他的天際。草那麼綠，我找不到一個煞風景的顏色。風兒吹來，吹得雲也飄動，草也搖動，我也似這雲，這草，在世上飄搖，沒有目的，只有嚮往。那個孩子孤獨地站着，被風吹着，抬頭仰望天邊飛來幾隻鳥。“那是什麼鳥？”他想。
山立在平地上，拔地而起的。我從此記得還有那麼一種青青很那麼純粹。我會感到有些涼，我仔細地看空氣中竟浮着的水滴，他是的白色的，他們在降落嗎？我抓着欄杆，漢白玉欄杆很涼，彷彿是從地底下才冒上來的水，那麼清純，那麼可以讓我靜心感受的徹底。對面的青山，我看不全，只是因為一大團雲跑過來，橫在那山的腰。在交界處是朦朧的，既是清的雲，又是綠的山。兩種清純的顏色互相滲透着，顯示着各自的極致，而云遮住了什麼？而剩下的是多麼美麗的幻想。
笑一笑，忘了吧，寫下來。或許，這就是我“笑忘書”。
