關於讀書的國小作文(合集15篇)

來源:文萃谷 2.35W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的關於讀書的國小作文,歡迎閲讀與收藏。

關於讀書的國小作文(合集15篇)

關於讀書的國小作文1

學校舉行了讀書節,同學們積極參與,但在讀書節還發生了許許多多的趣事。我來向大家講講咱們班的讀書節趣事。

趣事1——熱鬧的讀書會。昨天,班裏剛剛開了一節讀書會。王老師把黑板畫得絢麗多姿,我們看了不禁拍手叫好。王老師微微一笑,走到講台前,宣佈了四(1)中隊讀書會現在開始,大家使勁鼓起掌來。我們在讀書會上推薦的第一本好書便是《窗邊的小豆豆》,大家好像在和誰比賽舉起手搶着要發言。王老師看着我們躍躍欲試的樣子,請都請不過來,就讓我們再小組裏討論。班級裏像炸開了鍋,每個小組圍成了一個圈,七嘴八舌地討論起來,熱鬧非凡。大家專心致志,全神貫注,王老師叫停我們都沒聽見呢!

趣事2——別樣讀書卡。昨天,開完讀書會,王老師讓我們每人準備一張讀書卡,咱們班有些人可是急性子,瞧,他們今天就上交啦!最先看到的是劉柳的,整張卡的形狀呈書本展開狀,裏面竟有插圖,內容一樣不遜色,簡直就像是一本真書啊!劉柳的讀書卡讓我們見到了真本事,其他的讀書卡照樣多姿多彩,把我們的教室點綴得像一個大花園,色彩豔麗,內容飽滿,讓人看得眼花繚亂,真叫人佩服!

趣事3——喜愛的好書。我喜歡的好書有很多,數也數不清,説也説不完,但我最喜愛的書就是《冰心兒童文學全集》了。在〈〈冰心兒童文學全集〉〉中,收錄了冰心奶奶寫得很多小説、散文、詩歌,其中我最喜歡的莫屬散文〈〈一隻小鳥〉〉了。這是關於一隻小鳥的故事,有那麼一句話很令我感動:那些孩子想仰望它,聽它的歌聲,卻不能了。

這篇散文告訴我們要珍惜任何動植物的生命。讀書節的趣事,還再不斷髮生,你的讀書節趣事是怎樣?

關於讀書的國小作文2

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”同時,它也是我成長的階梯。我好似一顆剛剛破土而出的小苗,而書就像雨露一樣滋潤着我,像陽光一樣温暖着我,像大樹一樣保護着我……

那時,我剛上三年級。同學們的手裏不知何時都有了一本書。他們以此為榮,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父與子》,它讓我愛不釋手,好似我的珍寶…

後來,我更加喜愛讀書,書成了我形影不離的朋友。一次,我在家津津有味的讀着我的新書《湯姆。索亞歷險記》時,媽媽不聲不響的來到我的身邊説:“孩子,跟我一起去五堰買衣服吧!”我不願意,媽媽又説“你要是跟我去買衣服,我就給你買最新的《笑貓日記》。”我禁不住書的誘惑,便和媽媽一起去了。買了書,我便開始全神貫注的看起來了。書中的笑貓讓我浮想聯翩,老老鼠讓我開懷大笑,虎皮貓的深情大義讓我十分感動。還有“瘋丫頭”杜真子,淘氣包“馬小跳”讓我沉浸其中。完全沒有注意到媽媽已經走遠了。媽媽叫我趕緊跟上,我一路飛奔,像一頭失控的小牛,橫衝直撞,一連撞到。好幾個人。還一不小心自己摔倒了。我一站起來就向四處張望,幸好找到了我的書。幾個星期後我和媽媽聊起此事,媽媽還笑我是一個小書迷。

隨後一段時間,我讀的書越來越多:《絕境狼王》中的啃骨狼最讓我記憶深刻,它從一隻被詛咒的狼歷經磨難成為了眾狼之首。從中我獲得了大大的勇氣。《父與子》讓我理解了父愛,《查理和巧克力工廠》讓我浮想聯翩…

你喜歡的一本書就是你的一個朋友,也是一處想去的故地。讓我們多讀書,讀好書,讓知識充滿大腦,讓智慧流淌全身!

關於讀書的國小作文3

《讀書樂》“看一本好書就像是一次神奇的旅行,每次都會有許多新的收穫。”這就是我的名言。也許你們看了這句話,就已經知道了我是多麼的喜歡看書。 想知道我是什麼時候喜歡看書的嗎?那就得從一年級開始説起了:記得剛開學的時候,同學們大多都不怎麼識字,特別是考試的時候,讀題對於他們來講很困難,而對於我來説,卻是輕而易舉的事情,所以每當老師表揚我考試做得既快又好的時候,我心裏是多麼的開心,多麼的自豪。從那時起,我就暗下決心:一定要多看書,多識字。 一直堅持到了現在,我每天晚上都會看一個小時左右的書,因此媽媽還給我取了一個綽號—小書蟲。 説我是小書蟲吧,真的一點兒都不假。你聽:“小書蟲,快睡覺!”“再讓我看一會兒嘛!”“不行,明天會沒精神的,快睡!”“再過五分鐘,我一定睡,好嗎?”這樣的討價還價每天都會發生。有時趁媽媽離開的時候,我又會偷偷地把下一個故事也看完。 現在我最喜歡看的就是楊紅櫻寫的書,如:《淘氣包馬小跳》、《沒有尾巴的狼》……每當我看起這些書來,我就會忘記自我,忘記周圍,忘記一切。我會跟着作者時而哈哈大笑,時而悲痛傷心,時而緊張着急! 書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,每一本書都會帶給我許多不同的知識,都會帶給我不同的樂趣。我願做一條活潑的小魚,在知識的海洋中自由地遨遊!

關於讀書的國小作文4

書,僅有帶着文字的一些紙,上頭畫着一些圖畫和趣味的封面,別看它構造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。

小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地…那些動人的故事,一伴隨着我成長。

隨着年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現後,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,可是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業看也不看,爸爸明白後生氣的對我説“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了?

這樣,書我先沒收,你必須寫完作業才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心裏有千百個不願意,自從這以後,我就拼了命的寫作業,寫了一整天,最終寫完了,寫完之後的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之後我又捧着書高興的讀,毫不誇張的説我吃飯的時候看着書,上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱着書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不一樣的收獨獲。

書,是人類思想的結晶,也是啟發人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

關於讀書的國小作文5

許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們人類許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理,

國小作文讀書的樂趣。高爾基説過,書是人類進步的台階,書也是我勇氣的源泉。書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨遊;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。

我從小就喜歡讀書,那時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽讀給我聽。上國小以後,我時常不是抱着一本童話故事書,就是拿着一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什麼書,我都會認真地看。就這樣,我從書中知睡道了許多知識,也從書中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了,每天晚上覺前都要看一會書。

從這些事情中,我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對讀書的熱愛。只要一有空,我就鑽到童話世界裏去了。和白雪公主、七個小矮人在一起;有時又和灰姑娘在一起;又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨遊;還有時和小飛象在等待和盼望着它的媽媽,有時……

有空時,我又會走進作文屋裏,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、豐富世界。總之,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因為我從學到了很多的知識和道理,我想對每個人大聲説:“我愛讀書,書中自有黃金屋。”

而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在於讀書。

關於讀書的國小作文6

“啊!”我伸了一個懶腰,從牀上坐了起來,看了看牀頭櫃上的鐘,已經九時了,我不信,揉了揉我那雙想惺忪的睡眼,又看了看真的、確實已經九點了。我連忙穿上了衣服,紮好了馬尾辮,洗了臉刷了牙,把早飯吃了。吃完早飯,我又看了看鐘,已經九點十七分了,我背上了包包和爸爸到了社區辦公室,發現已經來了幾個小朋友了,還沒有出發,我只好坐在板凳上面等。

過了半個多小時,已經十點過了,我們參加活動的人員在社區門口合照了幾張讀書節活動的紀念照就出發了。我爸爸和另外一個姐姐騎着車先走了,我們徒步走到了社區文化中心,因為很少來這裏,所以根本不知道圖書館在哪裏!這可把我們好一番折騰。可一番折騰之後,我們還是找到了圖書室。

我們的“找不到路的嚮導”對我們説:“大家開始挑選自己喜歡的那本書吧!”話還沒説完,我們就已經開始找自己喜歡的書了。我們把圖書室繞了一圈又一圈,看到許多著名的書,還有故事書,當然還有散文書,校園書、意林、讀者……我估計了一下,應該有幾千本書。

我沒找到一本喜歡的書,爸爸找到了一本《經典散文》,但我不喜歡這本書,又去找了,過了一會兒,我找到了一本我喜歡的書,名字叫《小故事大智慧》,我給老爸,老爸看了看説還可以,好像説他的那本最好。我去登了記,蓋了章。把喜歡這本書的理由貼在了愛心的中間,可愛極了。

十二點了,我和爸爸回家吃飯了,大家記住哦,每年的 八月十日 是讀書節哦!

關於讀書的國小作文7

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及以前的讀書生活,就禁不住湧起愉悦之情。在記憶的心扉中,以前的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。我十分熱愛看書,下面就由我講述以前讀書的趣事。

記得那一年,我還是8歲的時候。“兒子,快睡午覺,別偷看課外書或做其他事情,我們出門了。”媽媽説。“太好了,!太好了!”我情不自禁地歡呼了起來。怎能不歡呼呢?因為媽媽他們出去了,家裏只剩下我和爺爺了,而且爺爺是個“電視迷”,現在是他看電視的時間。“真是個大好時期,此時不看更待何時。”我心裏想着。

我馬上以風馳電掣般的速度跑了過去。到了書房,我的雙眼急切地尋找着,啊!找到了,我的最好的朋友——《三國演義》。

急忙打開書,飛快地找到上次偷看的地方,接着看。一頁,兩頁,我很快樂也很懼怕——這種偷看的滋味。

過了一會兒,我已“走火入魔”了。這時,我彷彿入到三國的世界裏,我手持銀月槍,獨擋十萬大軍。曹操來了,他騎着白馬向我衝來,我操起銀月槍對着他橫刺過去。哎呦!突然我的頭痛了一下,原來媽媽不知什麼時候到了我的身後。

媽媽把我罵了一頓,可我並不後悔,因為我瞭解了歷史。書就像一位良師,就像啟明星,我永遠愛它。

關於讀書的國小作文8

一個由暖暖的陽光、微微的清風和一杯熱熱的茶組成的午後,是多少愛書者夢寐以求的。不知多少人在這些午後翻開一本又一本的書,在書本的清香中,在清脆的鳥鳴聲中,享受着讀書的樂趣呢?

記憶中,那些愛書人不知多少遍地贊書、勸讀。他們就是為了告訴我們讀書是有益終生的,是充滿樂趣的,是值得我們去享受的。

古人云:馬上、枕上、廁上。是啊,身為一個愛書人,又怎願放下書本,去做它事呢?曾記得,小時候讀書時,寧可一直對媽媽説“等一會,等一會兒”也不願任何一段中放下書本。我總會在主公人面臨危機時,在口中時不時地給他提示;在他走出危機時,忍不住為他捏一把冷汗;在他成功時,又為他叫好……哪怕他聽不見,我也一次又一次地因入神而叫出了聲。有時在夢中也會憶起呢!這也使得我在講故事時總能妙語連珠,繪聲繪色。讀書給我帶來了無限的樂趣。

再瞧瞧,那些愛書、勸讀之人一個個都是大作家,名人,偉人!他們唯一的共同點就是愛讀書。他們在書中增長了知識,陶冶了情操,拓寬了視眼。當他們讀書時,有哪個鬧鬧嚷嚷?不都是靜靜地享受着讀書的樂趣呢!

即使你不愛書,也從此時些刻起,從你喜歡的書讀起,開始多讀書吧!只因為,開卷有益終生。如果你想成功,從現在開始,享受讀書的樂趣吧!

關於讀書的國小作文9

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基説的。書是一把鑰匙,它幫我們打開了智慧的大門;書是浩瀚的宇宙,隱藏着無數的奧祕;書是一個老師,隨時引領着你人生的道路。在我的讀書世界裏,有很多令人禁不住大笑的故事。

那天,我在房間裏看書,一本《冒險小虎隊》把我給迷住了,我陶醉在書的海洋裏。這時,媽媽進來了,“林悦,下樓去幫我買包鹽。”我隨便應了一聲,“哦。”我把媽媽的話左耳進右耳出,繼續看我的書。過了十幾分鍾後,媽媽又走進我的房間裏,“蘇林悦!你怎麼沒去買鹽啊!”媽媽的的叫喊聲震耳欲聾,可我還是捨不得放下手中的書。媽媽越來越生氣,她糾起我的耳朵,這才讓我放下手中的書,沒辦法我依依不捨得離開了房間。我三步並作兩步來到樓下的美宜家,“老闆,我要一包味精。”買完味精後,我急匆匆地跑回了家,把味精放在桌子上,便氣踹吁吁的回到房間,拿起手中的書又看了起來。可好景不長,媽媽又來到了我的房間説:“蘇林悦!把手中的書給我放下!我剛剛叫你買什麼東西?”我回答説:“味精啊!你不是叫我買味精嗎?”媽媽笑了笑説:“你這書呆子,我哪裏叫你買味精啦,我叫你買的是鹽,不是味精!”我只好又跑到樓下,買了一包鹽跑回了家。回到家後我把鹽交給媽媽。“這回沒買錯,看書去吧!”我笑嘻嘻地回到房間捧起手中的書又津津有味地看了起來。

這就是我的讀書故事。書是人類不可缺少的東西,它是精神食糧。同學們讓我們熱愛讀書吧!書是知識的源泉;書是人類進步的階梯。我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣。

關於讀書的國小作文10

書上殘留的墨香,對我而言是最大的誘惑,清新淡雅,少了一份俗世負載的喧譁,它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁的不經意,總會帶着點漣漪漾漾的欣喜。

喜歡讀書,已不是一天兩天的事了。

記得小的時候,我總是孤僻的,不善言詞的我,沒有玩伴;看着窗外,那些滿街瘋跑的他們,心裏溢出的是那酸酸的羨慕;無奈,無奈於我的寡言,只能去面對那一本本的書了。説實話,一開始我對書的感情並未是那麼的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認為,它們只能如此死死地“躺”着,無法那樣放肆的動,放肆的笑,最主要的是無法和我玩……

不知是何時,開始真正愛上了讀書。突然的變,可能是源於我的成長,後知後覺地成長。

書中的世界是多麼的廣闊,它不僅容納了我的感情,更豐富了我的思想。與往不同的是,我理解並體會到了,書存在於世上的實體的確是不會動、不會笑的,但它不是死物;更甚者,它是一個至聖的天堂,且不同的書,擁有着不同的天堂,或喜、或悲、或荒誕、或現實,諸如此上,無論是哪一個天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最終放肆地笑的人是我,而製造者卻是書。漸漸地,我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了,也漸漸的懂得了如何去交流,朋友多了,孤僻少了,顯著地變化,令自己也驚異於自己的活潑。但清楚的還是自己,是書改變了我,甚至改變了我的性格。

書墨的濃香還未散盡,朦朧間那縷香意,更加的飄逸了;讀書的人,捧着書看,眼中露出的幸福,裹着書香,忘我的境界,好似已在書中的天堂神遊;與其説時間淡漠了我,更不如説是我遺棄了時間……

關於讀書的國小作文11

書,是人類進步的階梯。一本好書可以開拓你的視野,幫你找到人生的理想和方向。書也是打開知識大門的鑰匙,許許多多的好書一點一點地滋潤着我的心靈,讓我受益無窮,伴隨着我成長。

記得我小的時候,我還不會認字,每天晚上,我都纏着媽媽給我講故事,我仔細地聽着媽媽給我讀的`童話故事,這時我彷彿進入了童話的世界,童話裏的每個人物都成了我的好朋友,這時,我多麼渴望自己能讀更多的故事書呀!

漸漸地,我入了國小,老師教會了我拼讀拼音,也認識了更多的字,從此,我只要一有時間就一頭扎進書海里,補充精神糧食。

現在,我已經讀國小四年級了,書也成了形影不離的好朋友,我們現在的世界,奧祕的身影無處不在,可是隻有書才能帶我們找到它們的答案。

慢慢地,書成了我的良師益友,它教會了我許許多多做人的道理:得意時,它教會了我什麼叫謙虛;失敗時,它教會了我怎樣克服困難面對挫折;和朋友心存芥蒂時,它教會了我怎樣學會寬容;在人生的道路迷茫時,它教會了我怎樣找到方向……。

書帶給了我無窮無盡的知識和樂趣。書是我們一生中取之不盡用之不竭的財富,是我最親密的夥伴,更是我的良師益友,在我成長的道路上,好書將一隻為我指明方向伴我前行!

關於讀書的國小作文12

我是一個愛看書的人,把閲讀比作在書山中旅行,處處是風景,每每有收穫。

閲讀課外書,讓我增長了知識。閲讀時,遇到優美的詞語和句子,我就把它裝進我的錦囊——閲讀記錄本;遇到陌生的字時,我就會去翻一翻字典,弄懂它的讀音和意思。這樣,堅持跋涉幾年,我飽覽許多風景,積累了許多警言妙句,在寫作文的時候,我就當將軍,調兵遣將,讓它們去潤色我的文章。加進了我的智慧的詞句,更加煥發出青春活力。每次作文講評時,看到教師神采飛揚地品讀我的作文時,我由衷地感激課外書。我也不再把作文當成老虎,而是喜愛上了寫作,經常用筆傾吐我的感受,把週記本當成自我的知音。

閲讀課外書,不僅僅讓我提高了寫作水平,並且讓我掌握了許多學習語文的方法。孔子説學而不思則罔,思而不學則殆告訴我們思考和閲讀缺一不可。讀杜甫的詩,讓我明白書讀百遍,其義自見的道理,學語文時,我就先預習,再複習,經過幾個回合,我就記住了書中的重點,明白了句中的深意。

另外,閲讀課外書,還讓我加深了對語文課文的理解。讀《季羨林自傳》,我更加明白了課本把《小苗和大樹的對話》編排在我愛閲讀這一單元中的奧祕,懂得了閲讀對人的重要性。我異常欣賞季羨林爺爺的一個追求,我夢想,我在哥廷根,……我能讀一點書,讀點古代有過光榮而這光榮將永遠不會消滅的文字。我不明白我能不能捉住這個夢。這是多麼平凡而又偉大的人生夢想啊!季爺爺的閲讀夢想成就了他的豐功偉績,成為通曉12個國家文字的語言學家。

旅行使人開闊視野,放鬆心境;閲讀使人盪滌心靈,增長知識。讓我們一齊上書山欣賞風景的文化之旅吧!

關於讀書的國小作文13

我想大家都聽過愛比克泰德説過的一句話:“是否真有幸福,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。”由此可見,養成一個好習慣是多麼的重要啊!

我已經11歲了,已經學會剋制自己。我改掉了許多壞習慣,如:不認真寫作業,粗心大意;上課做小動作,和前後左右的同學説話……當然,養成愛讀各種書的好習慣便是我最大的收穫了!

剛剛進入國小時,我的作文水平並不高,媽媽發現後,為我訂購了大量的書籍,並要求我每天看一篇好文章。先開始,我不太認真,總是慢吞吞的,不當回事。後來,我漸漸迷上了閲讀,沒有書的日子就像世界末日一樣。

那麼,我是怎樣讀書的呢?每天,當我回家高效率完成作業後,就開始讀書。閲讀,可以使人增長見識,每天一篇好文章已令我自己的學問增添不少。閲讀,還可以幫我解悶,當我十分鬱悶的時候,我就讀一篇優美的文章,心情立刻豁然開朗。

我已經讀到過許多書,例如:驚險刺激的科幻小説《哈利波特》、四大名著《紅樓夢》、《西遊記》等等。如果我想把自己當做書中的主角,做書中的主人公,就讀科幻小説,讓思維插上想象的翅膀飛翔。

閲讀不但可以怡靜、長才,而且是打開知識大門的鑰匙。所以,大家應該每天抽點時間閲讀。習慣養成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!

關於讀書的國小作文14

我喜歡讀書,因為讀書能讓我忘掉所有的煩惱,一讀上書,我便成了一個偷取知識的“賊”,而我喜歡讀書也是我腦袋裏“十萬個為什麼”引起的。

小時候,我和媽媽經常會去書店,然後每一次到書店,我就問媽媽:“媽媽,這本書的名字是什麼?那本書的名字什麼……?”媽媽為了滿足我的好奇心,就買了一本《格林童話》給我看,這是我讀的第一本書,我好好觀察了它一下,它的封面是一位漂亮的女孩渾身佈滿灰塵坐在一個角落裏,旁邊有一些零零散散的傢俱和瓶子,觀察完以後,我便津津有味地讀了起來,裏面的灰姑娘讓我扇然淚下,公主和王子過上了幸福生活又叫我拍手加好,巫婆的陰謀沒有得逞讓我興奮的開懷大笑……

童話已不能在滿足我了,我現在開始到圖書館去借閲文學書了,我讀過的文學書很多——《海底兩萬裏》讓我感受着海底動物和人類不一樣的精彩生活,《昆蟲記》讓我認識了更多我沒有見過的奇妙昆蟲,《水滸傳》裏面的一百零八個綠林好漢讓我佩服得五體投地,《三國演義》裏各位英雄好漢更讓我敬佩不已,《媽媽再愛我一次》又讓我熱淚盈眶……

書,就像一縷金光閃爍的陽光,帶給我們温暖;書,就像一盞指引我們前進的明燈,讓我們不會再黑暗中迷失方向;書,就像一座智慧的寶庫,讓我們獲得無窮無盡的養分。

我永遠愛讀書。

關於讀書的國小作文15

我,是一個愛讀書的小女孩,只要我一看見書,就想讀。我最喜歡看的書是故事和童話。雖然我家的書不多,但我在書店和超市裏看的,還有很多呢!有時,我閒着沒事,還愛把那些看過的書再看一遍。

記得有一次放假了,老師佈置了幾道題,寫完以後,我剛收拾好書包,樓上的小朋友就來找我玩,我突然想起還要買書。就對她們説:“對不起,我也想出去和你們玩,可我還得去買書呢!”話音剛落,她們就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走了。

到了書店,我這本書看看,那本書翻翻,就是沒有一本我想看的書。我的眼睛在急切地尋找着,還真叫我找到了——《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。選完以後,天也黑了,我摸索着回到了家。吃完晚飯,我匆匆拿起書,像一匹餓狼一樣,貪婪地讀了起來。

我看着看着,不知不覺的就沉迷在書的海洋中。夜深了,我還在看,不時發出咯咯笑的聲音。爸爸媽媽被我驚醒了,他們親暱地説:“歡歡,應該睡了。”我這才勉強合上書本。

我讀過的書有好多,比如《弟子規》、《三字經》、《詩經》、《中華寓言故事》、《雷峯故事》、《西遊記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》、《八十天環遊地球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,啊,還有好多好多。

人們常説:開卷有益。當你打開五彩繽紛的圖書,你便在知識的海洋中遨遊。動人的小説,美麗的詩歌,感人的童話,讓你愛不釋手,給你帶來無窮的快樂。書是我們的朋友,書是我們的良師益友,書可以幫我們打開知識的寶庫。讓我們一生與好書相伴吧!

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