【推薦】感受作文600字集合5篇
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的感受作文600字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文600字 篇1
在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨，也感受不到愛恨情仇，我只會感到快樂、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠的傾聽者，在你的身邊，我可以把我所有的憂愁告訴你，那樣我的憂愁就帶着你最美好的祝福飛向月宮，你會把它永遠封鎖在那裏。我將永遠沒有憂愁。
你告訴我，森林是你的秀髮，可它卻已經不復存在，你的髮絲正一根根隨風飄去，永遠消失；你告訴我，河流是你的血液，可它已經不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最後一滴也沒了；你告訴我，動物是你的孩子，可它們卻已一隻一隻地相繼死亡，人們仍不知覺醒，最終它們都會像恐龍一樣，長眠於沙土之下……然後，你，我的母親，將會在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之後，將不會有人知道你的存在！
母親啊母親，我該怎麼辦，我這個無助的小精靈失去了樂園，我還能在哪裏生活；失去了你的呵護，我只是一個在牆角哭泣的淚人兒，不會有人來注意我！
母親，如果有一天，你真的不再存在，我無法面對生活。
人類啊，我的母親並沒有惹到你們，為什麼，為什麼你們要如此殘忍！你們會有報應的，風伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會來的，他們的法力是多麼的厲害，他們會讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋，哈哈哈！我看到了那一天，你們該怎麼辦！
母親啊，為何現在我感受不到當初的温暖，只有漫無邊際的恐懼！我害怕，我也恨，我恨那些人！
愚蠢的人類啊，母親消失的那一天，你們，也會消失！
感受作文600字 篇2
在物質文明與精神文明高度發展的當今社會，節日已經成為人們社會生活中重要的組成部分，它“密切”地融入了我們的生活，豐富着我們的社會文化。
現在我們天天都在過節日，剛剛過完了元旦，元宵急而來，不久，清明又如約來到；清明還餘緒未斷，端午又要到了；端午才結束，“五一”“五四”連袂而來……可是，這還不能算是節日已經融入了人們的日常生活，因為它“融入”得還不夠完美，它只是融入了我們的物質生活，還沒有融入我們的精神生活、文化生活。而要真正地使節日融入到我們生活的方方面面，那恐怕還要走一段更長的路！我們牢牢地記得在元旦晚會上一定要與親友們狂歡，吃團圓飯，卻不曾想過花上幾分鐘心平氣和地解讀“元旦”的內涵；我們可能會記得在清明那天一定得跟父母長輩登山上墳，給故去的親人友人寄託思念之情，卻不肯記得到人民英雄紀念碑前擺上一束花；我們可以記得在五月初五那天萬萬不能耽誤吃粽子，看龍舟競賽，卻往往忽略了兩千多年前屈原怎樣的肚腸寸斷……所有的這一切都在以無聲的方式提問我們：要何時才能真正懂得去感受節日？
什麼是一個民族文化的縮影？是節日！什麼是一個有着悠久歷史的民族精神的象徵？是節日！什麼是一個社會高度文明經濟高度發達的見證？還是節日！特別是我們這樣一個有着五千年燦爛文化的文明古國，國家的興衰榮辱，文明的傳承變遷，可全都寫在節日裏，毫不誇大地説，如何過好一個節日也是該民族文明程度的真實寫照。它須要我們記得，但它更須要我們去用心感
感受作文600字 篇3
懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不覺就跌撞進了國中的大門，感受國中。
一進門，就覺得大事不妙，你聽到班主任一再念叨“競爭”“拼搏”嗎？你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎？錯，錯，錯，這不是我想要的生活，想抽身而反，卻發現時光不會倒流，國中生活即將開始。罷，罷，罷，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！
明知苦學不僅是為了會考，可要命的分數卻實實在在成了我的“緊身咒”，都説條條大道通羅馬，可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋。考，考，考，老師唯一的法寶，這個法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學習，學習，再學習！成了我們素質能力的“催化劑”。於是乎，“白加黑”伴隨着我們的青春時代。“催化劑”於“白加黑”調和成了我們必須要喝的“苦咖啡”，苦，苦，苦！
生病是我們不想犯的錯誤，若厚着臉皮去請假，豈非錯上加錯！至於“五一”和“國慶”放假，總可以休息休息吧？別高興得太早，抓緊時間，絲毫莫放鬆，補課！班主任又進行補課總動員了，國中作文《感受國中》。只的像魯迅先生那樣發出感慨：“ａｄｄ，我的木蓮們，ａｄｄ，我的覆盆子們！”
ａ，ｂ，ｃ，ｘ，ｙ，ｚ，加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！
慢慢的，我們不得不運用一些“詭計”，在“咖啡”中加一點“糖”，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼嚕”起來，老師脣乾口燥的呼喊着“向重中進軍”時，我們又補充到“：衝出亞洲，進軍羅馬！”
借用一句流行歌詞的唱法，我們是“習慣了苦了就不苦”。我們學會了承受，領會了“人生能有幾回搏”的真諦，於是我們有了面對激烈竟爭和重壓的膽魄。
國中有“黑色”，但也有鳥語花香，國中是苦澀的，但更多是少年天真無邪的浪漫……
國中是詩，是畫，是奔放的激流。
國中是少年時的一站，真好！
感受作文600字 篇4
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什麼寫不出了…
-----題記
我現在是個九年級畢業生，非常懷念和同學們在一起的日子，有説有笑的，很快樂。每當我回念往事的時候，忽然，我看到了那張畢業照，我想着我們畢業了，接着就是一聲聲的哀歎，想着以後的人生規劃，自己安慰自己，説：“揮揮手，不是永別，如果有緣，我們終會相距。”
時間真的地得很快，二零一六年的六月會考，九年的學習時間就告一段落了，然而離校的日子彷彿就在昨天，而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇。現在已不是學校時的那麼無憂無慮了。
曾經擁有時不懂珍惜，而今錯過了才知道它的可貴，如果可以重來，我會再選擇回學校。真的好不想離開，真的有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要説再見了。
面對新的起點，我真的該長大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現在對我而言，事業或許就是我的全部，也該是拼一拼的時候了。
轉眼間，中學三年已經過去，回看我的國中生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。由於國中，我們從五湖四海會聚在一起！三年生活忙碌而閒適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔！春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恆的回憶！國中三年，我們曾經一起向未來發起挑戰。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年後，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回看往事，讓曾經的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次！
感受作文600字 篇5
綠色的`小草，清新的空氣，鮮豔的花朵，彎曲的小河構成了一幅神奇的畫。這畫體現出大自然的鬼斧神工，是大自然的傑作。的確，大自然的美無處不在，我們可以感受到。
“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”從文眼中已看出春天來了，天氣變暖。在山村的早晨更能感受到大自然的美無處不在，露珠初生，到處飄飄渺渺，籠罩着一層輕輕的薄霧，猶如羞答的少女蒙上一層透明的面紗，給人一種田園風光的美；花兒總是害羞地綻放着自己，把自己的花容美貌獻給了大地，獻給了春天，更獻給了大自然；聽，“吱喳，吱喳……”那便是鳥兒為春天的到來所創造的歌曲，只是畫眉、杜鵑在樹上跳來跳去，快活得像神仙，這樣一幅充滿詩情畫意的畫，我還沒來得及領悟，夏天便伴隨着荷花的綻放來到池塘。
正如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，遠遠一看，荷花豪放地顯示着她的姿態，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢；柳樹早已生長出鮮嫩的葉子，向人們、大地招手；高大的樹木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片餘陰；蟬聲歌唱着為夏天準備的歌曲，燕雀則在一旁伴着優美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，衝擊在遊人身上，爽快極了！
“稻花香裏説豐年”，碩果累累，土地上到處都是一片忙碌的樣子，這便是秋天特有的。原本綠色的樹木換上了金裝，葉子隨風紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風騷，爭先恐後地向秋天展現自己的優勢；遠處飄來了陣陣桂花香，讓人留連忘返。他們用自己的優點為秋天繪上鮮豔的色彩！
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這並非説的是春天，而是冬天；冬天裏，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺。萬物都進入了冬眠佳時，唯獨寒梅在風雪中飽受寒冷，它並非像眾花那樣競相爭豔，它寧願“零落成泥碾作塵，更助風和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀……
這便是大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅豔，美得燦爛，美得純潔。
