【精選】優秀想象作文合集8篇

來源:文萃谷 2.07W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的優秀想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】優秀想象作文合集8篇

優秀想象作文 篇1

自從今天早晨醒來之後,我就一直感覺有什麼不對勁的地方,但怎麼也説不上來。到底是什麼呢?哎呀先不説了,我的趕緊交作業了。

我翻騰半天的書包,愣是沒有找到我的作業。奇怪!我昨天可是一筆一劃寫完作業,又親手將它放進書包裏的啊!難道作業長腿跑了?不可能,除非太陽打西邊出來!沒辦法,我只好硬着頭皮捱了一頓訓。唉,作業去哪了呢?

熬過了這節課,終於等到了最喜歡的體育課。聽説這節課要長跑測試,我可是長跑的小能手!我一路興奮,終於等到我大顯身手的時候啦!我迫不及待,聽到老師的口令後,像根離弦的箭一樣,飛奔了起來。可是沒等我跑上幾步,自己已經累得大汗淋漓,喘不上氣。我回頭看看其他人,他們也是氣喘吁吁。這時,班裏平時跑步慢的人跟打了雞血一樣,發瘋地跑了起來,甩了我們一大截。這不可能啊!除非太陽打西邊出來,否則他們不可能跑那麼快啊!

還沒等我思考這個問題,課代表就帶來了壞消息:這節課要隨堂測試!我趕緊翻開上節課的筆記,該記的記,該背的背,臨陣磨刀。卷子發下來了,我掃了一眼,幾乎全都會!我立馬拿起筆,低頭做題。可是老師走過來看了看我做的試卷,幾乎全錯!我瞪大了眼睛,我明明寫的是正確答案,為什麼到卷子上就錯了呢?老師看了看其他同學的,大部分人的試卷都慘不忍睹,正反都是紅叉叉。只有班裏成績排倒數的幾個,這次居然全對了!這要是放到平時,除非太陽打西邊出來!

放學了,所有的人都收拾書包回家了,可我還是想不通,今天是怎麼了?我邊走變想,瞥了一眼正在下降的太陽。這一瞥可是把我嚇得不輕:太陽從東邊下去了!這麼説,今天太陽是從西邊出來的?

我恍然大悟,怪不得有這麼多怪事啊!

優秀想象作文 篇2

未來,肯定是美好的吧!

十年後的我,二十歲了或許上了一所自己理想的大學,身高170左右,性格十分開朗。

早上鬧鐘響了,拉開窗簾,陽光微微射到房間的某個角落,那就是在告訴我今天一定是美好的。

拿出一本書,約上幾位好朋友,一起去圖書館看看書。一切,都是那麼完美。走在同樣的小路上,凌亂雜草已經是美麗的鮮花,門前的小賣部已經是受人歡迎的蛋糕店,破舊的小屋也已經煥然一新。

到處都是高樓大廈,大屏幕上是各種新推出的儀器。看電影無須再去電影院,只要戴上一副眼鏡便能盡情地看電影。

晚上,涼爽的微風徐徐吹來,我來到兒時的`樂園,看着那煥然一新的一切,心裏莫名感到一絲惋惜,以前的那片空地是我和朋友們的樂園,現如今已成為多少小朋友的樂園。

馬上就要睡覺了,躺在柔軟的牀上,十分富有彈性。同時還可以當蹦蹦牀來玩兒。已推開櫃門就是一張小牀,可以供自己的小貓睡覺,衣櫃裏有一所衣服商店,有各種各樣的衣服,人們出門時可以隨便挑選自己喜歡的衣服。在寒冷的冬天,穿上一件衣服便可以保暖全身,在我們需要幫助時,機器人隨叫隨到。

七年級的我,對未來充滿了憧憬;七年級的我,幻想着未來的生活;七年級的我,對未來做着美好的打算。這一切都源於現在的努力,未來能否更加美好,取決於是否努力。

我相信未來,一定會更加美好的。

優秀想象作文 篇3

這幾天,兒子在看《神筆馬良傳》看得入迷。看完後,我問道,假如你有一支像馬良一樣的神筆,你會拿來畫什麼?以下是他的全部回答。

假如我有一支神筆,我要畫很多金元寶,建造一所美麗的學校,把失學兒童帶進寬敞明亮的教室,和我們一樣快樂的學習和生活。

假如我有一支神筆,我要畫一盞催眠燈放到我的牀頭,讓我晚9點就有睡意,早6點就要準時起牀,夜裏不會有惡夢打擾我,美美地一睡睡到大天亮。

假如我有一支神筆,我要畫一個紅外線識人器。只要紅外線一照,就能分辨是好人和壞人。識人器裏能顯示壞人肚子裏想的歪主意,並能測試出他有沒有在説謊。有了這樣的機器,警察就能輕易地捉到壞人了,壞人越來越少,好人就會越來越多。

假如我有一支神筆,我要畫很多卡片,拿到學校裏分給同學,和同學們在課間開心得玩。

假如我有一支神筆,我要畫一個神奇的垃圾筒,一個空瓶子從筒的正面扔進去,經過內部快速處理,筒的反面拿出來時,這個瓶子就裝滿了水彈出來給我。

......

我知道這只是假如,所以,從今天開始,我就要好好學習,長大了,知識就是馬良手中的那支筆,用它來改變我們未知的世界。

優秀想象作文 篇4

20xx年10月1日,在火星進行長達九年實地考察的我終於圓滿完成任務回到祖國,回到家鄉,回到我日思夜想的親人身邊! 我打開虛擬通訊器,想招架出租機,沒料一個影子衝下來,一扇窗户瞬間像“龍貓專車”那樣擴大成一扇門,一對兄弟倆咧着嘴朝我笑————“呀!家俊、宏偉表弟!”我訝異地叫着,激動地抱着他們又哭又笑。良久,家俊説:“你終於回來了,快坐我的膠囊回家吧! “膠囊?” “膠囊就是無人環保膠質充氣納粒,目前它已代替出租飛機,成為最時尚便捷的交通工具。這是幻影移形號,它的速度超過音速,安全性能極強,還能無人駕駛......”

“是呀,”宏偉插了話:“它十分環保,是由宇宙射線和紫外線驅動的,帶有駕駛艙、乘坐艙和緊急艙。駕駛艙很小,只有一台cp(核心處理器),通過鏈接大腦的數據電波、全景相機和北斗系統自動駕駛,目的地、速度都只需要大腦進行反應就可。它還可以根據天氣情況、道路狀況設計出最佳路線,迅速到達目的地。自從有了膠囊,事故再也沒有發生過!” 帶着滿滿的好奇,我走進膠囊一瞧。只見內部乘座艙是膠質的,分為娛樂室、食品屋、有求必應屋等。娛樂室擁有VR技術,想要玩遊戲時只要走進娛樂屋並集中注意力想你需要的遊戲,就能真正進到遊戲裏了;食品屋裏的食品機可以搭配出任何食物;有求必應屋可以根據命令生成相應設施,成為任何一個房間。

再往裏一瞧,緊急艙作用可不小,裏面有一種通用藥膏——修復納米因子,可以幫人體修復受損的器官,而大白醫護機器人能應對突發情況,對患者進行急救。這一切真是太先進了,讓人大開眼界! 現在人們都住在膠囊裏,地面恢復了生態環境,人們偶爾想住在地上,只要把模型房往空地上一扔————“啪!”一座充氣房就建好了,還有充氣樹屋呢! 夜幕降臨,我躺在膠囊裏,回想這一天接受到的信息大爆炸,不禁感慨萬分:九年裏,祖國發生翻天覆地的變化,日益強大的科技實力已經讓祖國站在世界強國之巔,相信祖國的前景一定更加燦爛輝煌!

優秀想象作文 篇5

我想象中的橋,是一座美麗的彩虹橋,有七種顏色組成的,分別是:紅、黃、藍、路、青、橙、紫。

紅色的橋,可以讓我們通往古代,讓我們知道恐龍是什麼樣子的。

黃色的橋,可以讓我們通往孫悟空的世界裏,讓孫悟空教我們幾招。

藍色的橋,可以讓我們通往玉皇大帝那裏,讓玉皇大帝給我們一個官位,讓我知道天庭裏面都有什麼好玩的。

綠色的橋,可以讓我們通往綠色的世界裏,所有的東西都是健康的。

青色的橋,可以讓我們通往甜蜜島,島上的所有的東西都是甜甜的。

橙色的橋,可以讓我們通往深海里,看看奇形怪狀的魚。

紫色的橋,可以讓我們到達宇宙,看看外星人長什麼樣子的。

這就是我想象中的彩虹橋。

我非常喜歡這座橋,想象中的橋!

優秀想象作文 篇6

文具店裏,文具大家庭的成員們個個生龍活虎。這天,鉛筆、橡皮、轉筆刀和文具盒在一起聊着天兒。

鉛筆説:“看我多厲害。小主人每次做作業的時候都用到我,我能讓他寫出優美的字來。”

轉筆刀不服氣地説:“沒有我你鉛筆能變尖變細嗎?看你粗粗笨笨的樣子,小主人怎麼會喜歡呢。當然我最厲害。”

橡皮説:“鉛筆你要是寫錯了,必須要用我來擦乾淨,讓我來彌補你犯的錯誤。看,還是我最厲害吧!”

文具盒説:“橡皮、鉛筆、轉筆刀,你們必須在我裏面放着,才能不受日曬雨淋,才會一直保持光潔如新。我才是最厲害的。”

大家你一言,我一語,吵得不可開交。店主聽了他們的話,語重心長地説:“你們各有各的優點和缺點。要取長補短,相互合作,才能更好地為你們將來的小主人服務哇!”

聽了店主的話,文具們羞愧不已。他們懂得了一個道理:每一樣事物都不是十全十美的,要懂得相互配合,發揮各自的長處,才能做得更好。

從此,在這個大家庭中再也沒有爭吵了。

優秀想象作文 篇7

2418年,科技發達得很,人可以飛上天,動物呢也可以聽懂人話……呵!沒想到吧,我也是一個非常有名的設計師,最有代表性的就是我設計的“天空之屋”。

“天空之屋”漂浮在空中的,它的外形像輪船。如果有航海夢的朋友們,就可以住這種房子。一進屋子,先映入眼簾的是用糖果做的雙層牀,你還會聞到一陣糖果香撲鼻而來。躺在這。裏養了各式各樣的小金魚。在失眠的時候,你就可以看着小金魚,不一會兒就會睡着。一個完整的家,當然少不了冰箱,我發明的冰箱,十分神奇,只要説一個食物的名字,它就會自動將食物從裏面推出來。這樣是不是很方便?冰箱還有一個特點,你把食物放進裏面,它永遠不會變質。

只要你買下這種房子,還有一個機器人贈送。您大可放心,人在陸地上去不了天空,機器人保姆會揹你飛上天空。

歡迎大家來體驗我設計的“天空之屋”。只要住進去,它一定會給你帶來許多驚喜,讓你愛不釋手。

優秀想象作文 篇8

大家好,我是一張普普通通的紙,皮膚潔白如雪,身材小巧玲瓏。別看我小,可我出生的過程可是很漫長的,你不信的話,就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗,被種在一望無際的大山上,經過幾年的風風雨雨,這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接着參天大樹被伐木工人砍倒,被砍成木材後運往造紙廠,再經過不計其數的工序後,最後我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多麼漫長啊!

可是,有一些人並不珍惜我。記的有一次,我的兄弟被一位衣着華麗的小朋友買走了,他拿起鉛筆,龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆,然後我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下,隨手扔在了地上,這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過,也有人愛惜我們的,有一次,我被另外一位小朋友買走了,他用鉛筆工工整整地在我臉上寫着,等我的第一面寫完了,他又把我翻過來繼續寫,等我的兩面都被他寫完了,他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱裏。這樣我經過一系列的工序,變成了再生紙,供人們繼續使用,別提有多開心了。

小朋友,你覺得應該怎樣正確對待我們呢?

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