我的同學作文寫作

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的同學作文,歡迎大家分享。

我的同學作文寫作

我的同學作文1

我熟悉的人是徐思杭,因為她是我的同桌。

她是個小女孩,樣子很漂亮:眼睛圓圓的,亮亮的,嘴巴笑起來彎彎的,像一個月牙。她的辮子像一條馬尾巴,頭髮順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友!

我喜歡和她做朋友,不僅因為她長得好看,還因為她做事情認真,學習好。

有一次,老師發了一大張語文練習卷,大家都低下頭開始答題了,只聽見“沙沙沙”寫字的聲音。這時,我遇到了一個難題,就開始發呆。我想了一會兒,沒想出來,就玩起了筆。我看了看同桌,發現她也被難住了,但是她盯着卷子在認真地思考。過了一會兒,她又繼續答題了。“沙沙沙,沙沙沙”她不停地答題。我心裏急得像熱鍋上的螞蟻,可是手還在玩筆。等到鈴聲響了,我還有很多題目沒做,徐思杭卻已經做完了。

因為我態度不認真,也沒動腦筋,所以做得很糟糕,而同桌卻認真學習,積極動腦,所以她做得很好。

這就是我的同桌,我要向她學習。

我的同學作文2

在暑假,我在跆拳道學習班,認識了一些同學,其中有一位同學讓我印象特別深刻,他叫吳偉。

吳偉有着黝黑的皮膚、烏黑的頭髮;個子差不多有155左右,並不比我高多少,但身子蠻壯的;看起來非常厲害,實力卻很一般,但他非常努力,經常受到教練的表揚,説他做的非常好,讓許多同學很羨慕他能受到教練的表揚。

一次踢腳板他踢得非常好,因為他將力道掌握的非常好,所以又被教練表揚了,還叫我們好好向他學習,和他一樣努力的學習跆拳道,一定也會被教練表揚的。

我的這個同學————吳偉,他還很幽默,經常講些小笑話讓我們大家放鬆一下,很累的時候教練還會叫他來講笑話,我們把這個時間叫做“輕鬆一刻”。

他還是個活潑的男孩,一些同學總是打打鬧鬧的。雖然被人打了,但他還是笑嘻嘻的;下課了最喜歡第一個跑出去但總是一會兒就回來了。

這就是我那幽默、活潑的同學————吳偉。

我的同學作文3

在我的同學裏,最讓我記憶深刻的就是吳可兒,她的個子高高的,穿着黑底白點的褲子,腳穿着黑色皮鞋,鞋子上還有一個粉紅色的蝴蝶結,她烏黑的長髮紮成馬尾辮,走路的時候“馬尾辮”便一跳一跳的十分好看,她的眉毛,又黑又濃,還微微往上翹,好像是用毛筆畫的。她大眼睛上雙眼皮睫毛很長,鼻子微微有點塌,嘴脣紅紅的,薄薄的,一笑就露出一口潔白的牙齒。

她不但外貌好看,還十分喜歡幫助人。

記得有一次,我正在認真地擦玻璃,可是窗户就是不買我的帳,不管我是擦,摳,刮,都弄不掉那上面的小黑點,這時,吳可兒走了過來,搬了把椅子來幫助我擦玻璃,只見她在抹布上抹了點洗潔精,開始擦,沒過多久,一塊抹布就變成了一塊“泡泡布”,這時,她便使勁的擦了起來,不知玻璃是不是受了老師們的感染,成了個重女輕男的人,不過這點念頭瞬間被我打消了,玻璃怎麼可能會通人性,它只是一扇窗户而已,我望着她,那嬌小的身影想到:5年了,我還沒熟悉她的好性格。

這就是吳可兒,一個樂於助人的人。

我的同學作文4

張馳浩雖我們班的“説話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來就眯成一條細縫,他還有一隻小巧玲瓏的鼻子和一張能説會道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂,所以我們給了他一個綽號,叫做“笑話大王。”

“李白自殺”

張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩了,有在上課時,張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點支煙,抱着嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了。可他卻強裝嚴肅,抓了抓頭,一本正經的説:“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現在聽他這麼一説,我們笑得都要把屋頂掀翻了。

“獅屎熊便和事實雄辯”

張馳浩不但善於改詩,而且還會改名言,在老師説道事實勝於雄辯時,他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便。”讓我們又大笑一回。

怎麼樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

我的同學作文5

我們班有一個同學叫鄔少譜,他對我們很好,我們有困難的時候,總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個子不是很高,身子胖胖的,他的頭髮烏黑髮亮,十分柔軟。他戴着一副有趣的眼鏡,兩個鏡框圓溜溜的,看起來就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛極了,十分討人喜歡。

鄔少譜的朗誦十分動聽。有一次,我們班要公開表演,輪到鄔少譜上台了,他大步流星地走上舞台,十分鎮定,對着舞台沒有一絲懼怕。鄔少譜來到自己的位子上,他一邊慢慢地做着動作,一邊朗誦着古詩。我們都認真地看着鄔少譜朗誦,目不轉睛地盯着他表演,鄔少譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,台下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

鄔少譜不僅朗誦好,而且還十分樂於助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知所措,我跑到鄔少譜旁邊,對他説:“你可以借我一支筆用用嗎?”鄔少譜爽快地答應了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚得水一樣,開心極了,連忙説謝謝。

鄔少譜十分助人為樂,我也要像他一樣幫助別人。

我的同學作文6

我有着這樣一位同學:經常扎着馬尾巴似的辮子,戴着一個紅色的壓髮圈,擁有堅定的目光,偶爾露出開心的笑臉,她是我的好朋友。

我和她是一起體訓(體訓:六年級為了體育合格的訓練,常會訓練跑步、跳繩、跳遠等)。所以我們倆也是經常一起回家。回家的時候,如果我帶了錢會給她買點東西吃,她帶了錢也會給我買東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。

我們班有些體訓的同學覺得體訓累,所以經常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來沒有逃跑過的我是因為媽媽説我不體訊九部讓我玩每天一小時的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什麼我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒有付出就沒有回報。

沒有付出就沒有回報!~~~~~

我的同學作文7

我有一個助人為樂,搞笑,勤學好問的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時也會犯一些小錯誤,你們一定很想了解他吧。對了,他看起來還有點像外國人。

有一次,一道奧數題把我難倒了,就在我陷入困境時,他伸出了援手,幫助我度過了難關。也是這一次,他成了我的好朋友。每當我難過時,是他做出種種惹人發笑的搞怪動作和語言讓我重拾歡笑。

記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負我,小華見狀立刻跑去找小豪和小勇過來幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現在也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。

小華不僅寫了一手好字,而且他畫畫也很厲害。一次老師讓我們畫房子,他畫了一個火箭房,而我卻畫了一個毫不起眼的普遍房。他的優點真多,我要向他學習,我為有一個這樣的朋友而驕傲。

我的同學作文8

我有一個樂於助人的同學,叫楊軼涵。

她有着長長的頭髮,眼睛像兩顆大大的葡萄,眉毛長長的,嘴巴小小的,還有一雙瘦小的手。

有一天早晨,我和他走在上學的路上,看見一個老爺爺,在馬路中間一搖一晃的走着,手裏還拿着一個籃子,楊軼涵看見了,跑過去説:“老爺爺,我扶你過馬路吧。”老爺爺説:“謝謝你孩子,我自己過就行了。”最後她還是扶着老爺爺過馬路了,我看了看手錶説:“快一點,已經遲到了。”但是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過了馬路,我和她到了學校的時候已經上課了。

還有一次,我和她去公園玩,看見一個叔叔很着急在找什麼東西,他説:“叔叔你丟了什麼?”叔叔説:“我把錢包丟了。”他説:“叔叔,我們剛才看到了一個黑色的錢包。”叔叔説:“那錢包就是我的。”他立馬跑過去把那個錢包撿了回來,交到了叔叔的手裏,叔叔要感謝他,但是他拉着我一溜煙跑了……

這就是我樂於助人的同學。

我的同學作文9

楊微,她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛,一頭長長的頭髮,像是抹了一桶烏黑的油漆,扎着一條馬尾,高鼻樑,我覺得她是一個善良心細、樂於助人的好同學。

記得有一次,我和她一起乘公共汽車到學校,車上的汽油味很濃重,我是聞不慣汽油味的人,不禁噁心起來,接着就想嘔吐了,楊微見我很難受,便關切地問:“你暈車了嗎?來,我們倆換個位置,你坐車窗邊。讓風吹過來,醒醒腦,快!”説着她便主動站起來,把我往車窗邊推,我急忙和她換了一個位置。

待我嘔吐完,她遞給我一塊很精美的手帕,讓我擦去嘴邊的污物,我感激地接過手帕。擦拭完畢,我歉意地説:“我把你的手帕弄髒了,真不好意思。”她笑着説:“這沒什麼,擦吧!”多麼真誠的話語啊!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你説,這麼好的同學,我能不喜歡她嗎?

我的同學作文10

她的長相着實是沒什麼可挑剔的:大且澄澈的眼睛,眉毛細密,小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴,並且她也很白,她的個子對我而言算高的了,就好像童話裏走出來的公主般。

説來也真是有趣,就因為剛開始我們一直説她可愛,她才漸漸地跟我們有了接觸,以至於最後成為了好朋友。

她不但長得可愛,學習也不錯。原本她是在第三考場的,後來竟一下子就到了第二考場前十名!可見她的進步之大了吧?她也很有上進心,這次期會考試她説會爭取進第一考場。嗯,我也相信,以她的水平,絕對沒問題的!

我這位好朋友啊,可謂是全面發展啊!不僅長相可愛、成績好,業餘愛好也十分廣泛,她唱歌很好聽,那是與她幾次合作發現的,什麼類型的歌她都唱得很好;她的琵琶彈得好,開始我們都不知道,是後來她在元旦晚會上大顯身手,我們才知道,她坐在那兒拔動琴絃,真似個“古典美女”!

説了這麼多,大家總該知道她是誰了吧?沒錯,她就是我的好朋友——×××!

我的同學作文11

在我們班上有這麼一個人,雖然頭髮很短,但我感覺這個人很狡猾,經常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個小綽號“狐狸精”。每當課間休息的時候,這位“狐狸精”大人就會給我發“指令”説:“我們下去玩遊戲”。雖然有時有點不想去,但每次都經不住她的死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過每次都會玩得很開心。當然,也有例外的時候。前幾天,這位大人要我出去玩,當時我正在寫作業,沒答應她,她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了。這個人體育成績好,每次考試語數外三門課程全部都在90分以上,字寫得也不錯,總喜歡和我討論問題,當然了,她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小,性格靦腆,但是她點子多,反應快,有時還有點小賴皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的遊戲,規定抓的人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時候,她站着一動不動,還振振有詞地説“我不抓,抓到你以後,我不就成老鼠了嗎?我堅決不抓”。你看她是不是很賴皮啊?説了這麼多,你一定很好奇她是誰了吧?那我就告訴你吧,她就是我的同班同學,也是我以前的同桌xxx。

我的同學作文12

我的`同學叫景浩然,她今年十歲,在延安創新實驗國小四年級五班上學。

她喜歡梳兩個辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻樑,一張櫻桃小嘴,很秀氣。

她是一個樂於奉獻的人。每一次值日時,她一定會第一個把手舉得高高的,如果是她幹活,就一定會把所有人的活都攬下來自己幹。有一次我看到她掃地時,流下了一滴一滴的汗水,於心不忍的説:“你先別幹了,休息一下,我幫你掃吧。”她卻説:“謝謝你的好意,雖然我奉獻出力量,但是可以讓同學們環境好,我也會很高興的。”我勸不過她,只好走了。

她喜歡看書,一看起來就兩耳不聞窗外事,如飢似渴的看書。有一次我和同學們正準備玩,叫景浩然,她全然把我們當空氣,我們説話,她也只是當耳旁風,一直沉浸在書的海洋裏。直到看完了才疑惑的問我們一句:“怎麼了?”

這就是我的同學景浩然,我們都很喜歡她。

我的同學作文13

“撲通,撲通......”走廊傳來一陣跑步的聲音,緊接着是值周老師的説話聲。原來有幾個同學在走廊裏打鬧,其中一個長着大腦袋,不停地在笑,他就是我班人稱張小船的張壁舟。張小船是老師起的。

那是在一個滿天繁星的夜晚,月亮藉着太陽的光輝來打扮自己,我們在上晚自習。張壁舟又像一個無脊椎動物似的趴在桌子上,老師幽默地説:“我班有兩棵樹,一棵楊樹一棵陳樹,對了還有一條小船呢!但小船不能載人,因為人上去船就會翻的。"老師的話逗的大家笑的前府俯後仰合不攏嘴,張壁舟也笑了。從此張小船的外號便傳開了。

張壁舟一天多半是在嬉笑中度過的,無論是誰要想讓他傷心,那要比登天還難。一次我們在期會考試,許多同學都很緊張,唯獨他還是笑容滿面,春光燦爛一副漫不經心得樣子。還有一次他和辛亮在走廊裏打粉筆頭,老師看了後邊勃燃大怒,一股無名之火在胸中燃燒,可他還是嘻嘻哈哈地,鎮定自若得樣子讓人羨慕。

這就是我班的張壁舟,一條快要翻了的小船,一個嘻嘻哈哈的快樂少年。

我的同學作文14

在我們班裏,有一個在看書的小女孩。她有着彎彎的眉毛,明亮的大眼睛,腦後還扎着一條小辮子。

那些《故事會》《十萬個為什麼》《童話集》《作文精選》......她有時間就會拿起來讀。她還常常把書中的主角當成自己;在看《幽默大師》的時候,她常被書中的幽默逗得哈哈大笑,有時甚至還捧腹大笑呢!

一次,她在我家讀《金色的魚鈎》的時候,被老班長那捨己為人的高尚品質感動得流下了眼淚,我當時還以為什麼地方得罪了她,連連道歉......

她平常還喜歡和朋友,同學一起談書,她説:"書,確實是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜現在的幸福生活;一篇《雪》使我認識到冰清玉潔,粉粧玉砌的世界之美;一篇《今昔》使我懂得了現在的生活,學習環境來之不易;一篇友誼使我特別珍惜與朋友,同學之間的友誼。"

聽了我的介紹,想和這位愛書的小女孩交朋友嗎?哦,對了,瞧我這記性,説了半天也沒提及這位小女孩的姓名,她就是我們班的林曉琪。

我的同學作文15

我有許多的同學,其中我最要好的同學就屬她了。想知道她是誰嗎?告訴你吧!她呀,就是我們班的班長——戴棋鋭。

她有一張能説會道的櫻桃小嘴和一個小巧玲瓏的鼻子;細細彎彎的眉毛下一雙水靈靈的小眼睛,時時透着善意的目光;雪白的皮膚,烏黑的長髮,十分可愛。

如果你問我她的閃光點是什麼,那真的是跟天上的星星一樣多,根本數不勝數。她寫着一手好字,工工整整的作業讓人看了賞心悦目。她不但成績優異,而且樂於助人。她的愛好廣泛,她喜歡畫畫和看書,對書更是愛不釋手,她書房裏的書簡直可以説是像圖書館一樣,時常廢寢忘食地看書。

她還是個幽默的人。有一次,我因被人説胖而感到悶悶不樂,她看見了便走過來安慰我説:“你要是瘦呀,我就可以和天鵝比美了。哎呀,那太好了!”可把我説得破涕為笑。

有這麼一個可愛、優秀的同學,真是我的榮幸。願我們的友誼天長地久。

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