我最崇拜的同學作文

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我最崇拜的同學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

她彎彎的眉毛下有這樣一個人，一雙水汪汪的大眼睛閃動着，鼻子上翹着一個“不速之客”——眼鏡，側面有兩隻小耳朵，底部是一張能説話的小嘴。

她很受歡迎。她經常給她的朋友講笑話。

我記得有一次，老師不應該在早上做太多作業，下午就成了做作業的時間。天氣陰沉，就像我們的心情一樣。我的心跳也變得沉重。全班像下課一樣安靜。甚至針掉到地上也能聽到。沒有之前的笑聲。但是她走到我面前説，“跟我來。”我問，“為什麼？”“跟我來。”她這樣回答我。雖然我知道“好奇心害死貓”這句老話，但我還是忍不住跟着它走了。他帶我去了教室外面的走廊。幾個同學在走廊裏等着我和她。她讓那些同學過來，給他們講一些笑話，根據另一個笑話的角色，她把這些笑話變成了她的兄弟或朋友。她讓我們都笑了，走廊裏充滿了我們快樂的笑聲。

她用一些有趣的動作講笑話，比如扭腰，用髮帶做項鍊，還有貓步。有時她會有一些表情，比如皺眉和假裝無辜。

她想盡一切辦法做出這麼多奇怪、奇怪和有趣的動作來逗我們開心。他也很喜歡。她感到非常高興。她覺得這種微笑不是笑，而是純粹的微笑。她放棄了時間來逗我們開心。他是一個無私的人。

我最敬佩的人是我的好朋友周啟月。

我最崇拜的同學，他有一雙明亮的眼睛，眼睛下長着一個高挺的`鼻子，鼻子下長着一張紅潤小巧的嘴巴。他不僅體育成績好，文化課成績也數一數二，作文寫得很棒，而且知識豐富，連老師不知道的，他也略懂一二。他是學校紅領巾廣播站的廣播主持。不用説，大家都應該知道他的名字了吧？他就是我們班的班長——江東龍。

説起江東龍的優點，那是太多太多了，在這裏，我就給大家講講江東龍勤學努力的一件事吧！有一次，東龍發燒了，他仍然堅持來上學。他慢吞吞地走進教室，慢吞吞地坐在座位上，拿起語文書，開始寫午寫作業。寫了一會兒，東龍突然趴在桌子上，張老師看見東龍趴在桌子上，就走到他的身邊，關切地問：“東龍，你怎麼了？”東龍吞吞吐吐地説：“我我有點發燒。”張老師摸了摸東龍的額頭，説：“是發燒了。要不讓家長來帶你回家休息吧？”東龍説：“不用，我挺得住。我不想落下太多功課。”説完，東龍又坐得筆直，做好認真聽課的準備。張老師愛憐地看着他，同學們也向他投去讚賞的眼光。

東龍就是這樣勤奮好學，是我們學習的好榜樣！