關於往事作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關於往事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

説到這裏，洛唐音眨了眨泛酸的眼睛，強忍淚意繼續説到：“在弔唁的時候，參了軍的唐唐回了一次家，遇上燕家派來的來弔唁的人，也就是他的大伯，認出了唐唐是燕爺爺的二兒子的孩子，就想認他回家。因為當時爹地因為媽咪的死而心灰意冷不問世事，只是將自己一個人關在屋子裏邊不知道幹什麼，我一直是處在被所有人的保護中的，又因為媽咪的死而傷心大哭了一場，唐唐就沒有拿這件事來煩我，他覺得這件事情我還是不要知道的好。所以唐唐去和因因商量，結果不知道發生了什麼，因為這件事，因因和唐唐鬧翻，比以往的任何一件事都嚴重，後果也比以往的任何一次爭執都要慘烈。”

“當時唐唐一氣之下，去了越南執行任務，沒有和任何人説。我們當時都沒有心情去管他，知道了也像沒知道一樣，只當他是心情不好，藉由出任務來發泄自己的情緒。然後，因因也一心撲在了工作上，當時他已經從政，而且正值升值的關鍵時期，要忙的事情很多。接着，忽略唐唐失蹤的後果就是……在送走了媽咪之後，我們緊跟着就送走了唐唐的屍體。”

“唐唐的屍體送回來的時候我們都驚呆了……誰也沒有想到事情會發展到這個地步。燕伯伯的解釋是，唐唐是在出任務的時候犧牲的，當時的情況很兇險，數百人的特種兵隊伍沒有一人能夠生還……安排好唐唐的葬禮後，因因就離開了，把所有的工作都丟下，就那麼走了。我們不知道他去了哪裏……根本就找不到他，就像是在突然之間人間蒸發了一樣。”

“因為外公一直都對我們很好，我們沒有辦法恨他，可爸爸在經受了媽咪病逝和唐唐犧牲的雙重打擊後，頭髮都白了，一聲不響地賣了公司和除了我們一家居住的那套房子之外的所有房產，遣散了傭人，就靠着媽咪的遺像過日子。我根本經受不了打擊，就在唐唐的葬禮上對因因説了很多難聽的話……比方説什麼我再也不想見到你之類的，總之很過分……然後，因因失蹤，我原諒不了自己，就一個人孤身去了國外。”

説起讀書，目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的，呵呵，開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當上了家中讀書第一的稱號，但我心中總是有些不快，因為畢竟我在讀書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發誓要趕超老爸。

從國小的時候説起吧，一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時為了顯示自己的“學識淵博”還會去找幾本父母的書裝裝樣子，但其實啥也看不懂！

每次父母回來説，呦，我們家出了個小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了。這應該算不上真正意義上的讀書。到了三四年級，認識的字多了，讀得書也多了起來，但是後來我漸漸的發現讀書真是太沒有趣味了，每次寫完作業後我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了。（可能是小孩子愛玩的天性）每每老師讓多多讀課外讀物的時候，我也就是隨手翻翻應付一下，讀書真是太無聊了。

但是過渡到五六年級的時候，説也奇怪，剛進入五年級我便一發不可收拾的愛上了看書，總是一放學便抱着個書看，弄的父母都驚訝的説，這孩子變了，因為讀書實在是太有趣了，真有一種相見恨晚的感覺（還好，亡羊補牢，為時未晚。）我從書中懂得了許多知識，還交到了很多的朋友，在五年級下學期的時候，放暑假後我在天中晚報上發表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的後感。

進入國中後，我才發現這跟國小的讀書實在不是一個檔次上的書也更多了，在無論是語文，數學，歷史，生物。。。都離不開語文知識。我才發現書我真是讀的太少了、太少了！於是我發瘋似的讀書，一有空閒時間就讀，那可當真是如飢似渴啊！

書是人類進步的階梯，我時刻謹記着

夜深了，往事湧上心頭，終是抑制不住滿眼的淚花，任它傾瀉滿臉。

關上電視，我輕聲啜泣。温暖的哆啦A夢使我無法抑制內心的情感。很多人，很多事，一時錯過，就是一世。我們總是在失去後，才懂得珍惜那個一直陪伴在你左右的人，我們愛的，是那個人本身，而不是他所能帶給你的東西。這部影片使我明白，陪伴，是最長情的告白。

考試成績發下來，非同一般地糟糕。老師把我叫到辦公室，免不了又是一頓訓話。走出辦公室，我淚眼模糊，所有的一切在我的眼睛裏都變成了虛幻的存在。我不願回家面對父母，獨自一人行走在路上。路燈亮起，我忽然看到幾朵悄然綻放的小花。我曾在書上看到過，這種名為“夕顏”的小花，只開一夜，綻於夕陽，夜中盛放，孤芳自賞；太陽出來，即斂氣凝息，決絕謝去。它卑微，沒有牡丹的雍容華貴，沒有荷花的天生麗質；它獻身暗夜，孤絕傲絕，執着，堅忍。於是，我擦乾眼淚，充滿了迎接黑暗的勇氣。

八月十六，外婆的生日。

外婆七十七歲了。她穿上兒女為她買的新衣服，被兒女接到大飯店，接受一個個祝福。她滿臉笑容，神態平靜。但我知道，這個時候的她，是最寂寞的。她是這個世界上最疼我的人，只有我知道，她最不喜歡鬧騰，她只希望一家人聚在一起簡單地吃頓飯。飯局結束，她把蛋糕遞給我，讓我拿回家。她也要回到老年公寓去了。她坐上車，搖下車窗，衝我笑着揮了揮手。車子開動了，我望着舅舅的白色寶馬越走越遠，直到在我的視線中消失不見。我癱坐在地上，嚎啕大哭。

夜深了，我追憶着這些往事，再次淚流滿面。

六年的時光過完了，我即將步入國中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節我也不再擁有。當學習開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。

記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那時我們多傻，多純真。

記得那年冬天，雪下的也不小，校園裏都結了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多麼天真無邪的笑聲

還有那次的星期天，我們幾個夥伴約好出去玩，那天我的一個夥伴借了兩輛電動車，我讓一個夥伴帶着，還有兩個夥伴，一個帶着，一個坐着，我們快樂的笑着。這時，後面突然傳來一聲“撲通”，接着又傳來一聲“啊”的叫聲，我回頭一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，我其中的一個夥伴差點哭了出來。經過一段時間後，我們看了看那傷痕，一個夥伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，後來她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多麼歡樂呀！

回想往事，可笑的過去變成了美好的回憶。

20xx年的暑假是我不願再回想的一個假期，但越不想它，它越是困擾着我。

那年的暑假正是我爸爸離開我們的日子。放暑假了，不懂事的我覺得很開心，整天和小夥伴樂哈哈地玩遊戲。有一天，媽媽神色慌張，匆匆忙忙地一邊收拾行李一邊叫我和姐姐跟她回老家。在車上我反覆問媽媽有什麼急事，媽媽很不情願地説爸爸病重了。經過兩個多小時我們終於回到家了，我向爸爸的房間直奔，我從窗外看，看到爸爸臉如土色、骨瘦如柴。聽説這幾個星期爸爸什麼東西都吃不下，爺爺喂爸爸粥，爸爸吃不下，即使吃下也會吐出來。

我走進房間，站在爸爸面前，輕輕對着爸爸説：“爸爸，我……回來了，我回來……看你了。”爸爸吃力地把手放在我的手上，摸了又摸我的臉。這時我非常難過，爸爸也很難過。我不忍心看爸爸的傷心，我強把眼淚咽回肚子。我怕忍不住眼淚，我趕快走了出來，我出來姐姐又走進去。姐姐一看見爸爸這個樣子，她忍不住，就放聲哭着走出來。

姑姑看見姐姐這麼傷心，她過去安慰姐姐。我看見姐姐這樣，我就跑回房間。我回到房間，我的眼淚像放開的閘門一下子湧了出來。晚上，爸爸媽媽看着我們姐妹就説：“好孩子，已經很晚了，你們快去睡覺吧！”我們都很聽話地去睡覺。我雖然上牀了，但翻來覆去都不能入睡，快天亮了，我才迷迷糊糊地睡着。

第二天早上，我一起牀，就看見有很多人來到我家，我問姐姐：“姐姐，這是什麼回事？”姐姐哽咽地回答：“爸爸……爸爸去世了。”我聽了就放聲大哭，周圍的人都來安慰我們姐妹，我們一直哭到晚上。自從爸爸去世後，我很怕有人提起爸爸，我聽別人説我爸爸怎樣怎樣，我就哭，連同學無意説某某人上西天，我都很難過，所以我再也不想提起那件傷心的往事。

關於往事作文6

從古至今，分別永遠成雙成對的出現。因此，別離永遠都是悵然的。每次分別，淒涼的情感久久縈繞於心。然“天下沒有不散的宴席”，心酸如何，感慨事事無常又怎樣?終分別。

生命，本就如此，雖然未來不同，但終是崎嶇小路多，平坦大道少。相遇，是一種緣分，別離，又何嘗不是緣分的延續呢?淡淡愁思，憶起腦海中浮現出的難以忘卻的事，心中總是波潮澎湃，激起浪花朵朵。

多愁善感，心中便常常想：既然永遠得別離，又何必相逢?但生命的多姿絢爛便珍貴於此。偶然間，尋得一樹櫻花，一朵花便如那大千世界中的一個人。一地落花，你輕輕拾起一朵，成就了水晶般清澈的整個世界。這個世界，獨屬於你，一個心靈治癒創傷的寶地，不會有任何人來打擾。紛紛俗事，一陣清煙過了。

縱然有如水的憂愁只能送友人於此，獨將心緒嚥下，默默拭去腮邊清淚。低眉俯首，竟不知內心所想，心中的沉重壓得自己喘不過氣。此刻，決堤的不僅有眼淚，還有心酸。

雪花自天上來，潔白無瑕，可曾有人深思：雪是冬沉封的淚。淚中的傷痛又怎能輕易化解，淚凝成冰，凍住春暖花開，徒留一人在冰雪中前行，難上加難。這邊心緒，歎息着並不訴説，冷風刺骨襲人，難哉!

彼此紅了眼框是離別前的內心所想，別離時卻強打精神，強顏歡笑，好不熱鬧。然肺腑之言，怎敢相告?只得感傷一回，徒增光霧悽迷中的抑鬱。別離後，久久纏綿於散宴之所，倚着欄干，尋僻靜之所。黯然神傷，淚己絕堤，不提。

雨滴滋潤着心田，何嘗不是天在下雨，心在滴血，情也疲憊。攜一把的冷色傘，獨自行走於水路中。空空的右側沒有温暖，我只能撐着傘，迎接心中的暴風雨。

悠悠心緒，倚欄望月，然是否一切如舊?

時光飛逝，如影婆娑，雨後彩虹劃過天空，那被雨打下的芬芳四溢的花瓣墜落地面，混入雨水之中，並和那嫰綠的小草混合成了一幅唯美的淡粉畫，那鮮明的色彩對比觸及了我大腦的神經系統，使我不禁的想起了那些快樂的往事。

記得那時，我剛剛五歲，他就帶着我坐在他那黑色老式自行車，我走在後座位上，用那胖胖猶如小麪糰一樣的小手緊緊地抓住他那好像剛剛淋過雨後潮濕的灰黑色老式襯衫。

記得媽媽曾對我説這是奶奶在他40歲生日是送給他的，因此他非常珍惜，不經常穿，只有他認為值得穿的時後才會穿，平時都會密封在他那紅色大衣櫃中。

他帶我在鄉間小路的中央上行駛，我轉動着我那黑豆式小眼球，就如剛剛出生的新生兒一樣對這個世界充滿了好奇，沙土上的小石子被自行車壓的發出了“咯吱.......咯........吱...”的聲響，小路兩旁的白楊樹在眼前迅速掠過，以這個白楊樹為參照物，我似乎是在飛一樣，飛向那個冒險之旅，充滿了刺激與神祕。

經過了直走轉彎......來到了一個繁華的集市，人羣如一羣工蟻，再忙碌的穿梭着，車子到集市的門口停下，我的夢幻之旅也在中途停下，我開始憤憤不平的吵鬧起來，可他卻並沒有為我的無理取鬧而呵責我，而相反的是向旁邊那個風車攤位買了一個，然後用他那慈祥的微笑温和的口吻説：“如果你在吵鬧，我就把這個送給別的小朋友了，”他總是用這種方式來使我情不自禁的發笑，我笑的並不是因為這句話，而是因為他總是在微笑着説話的同時使他那本來就不平整的臉上又多了許多皺紋，使這小山丘變成了大山而笑。

他又抱着我上了那老式自行車，我的左手像原來一樣鑽着他的老式襯衫，右手則在拿着彩色風車，風車隨風轉動，隨着時間飛逝我以12歲了，7年的時光帶走了他的生命，他去了那所謂的“天堂”，他在也不會起這他那老式自行車帶我行駛在那鄉間小路上去集市可是那段快樂的記憶以深深的在大腦紮根了，可是那快樂的往事以呈一抹彩虹，永不褪色。

我們在生活中，都會經歷很多事，但是，有些事像流水一樣在記憶的長河中匆匆流逝；有些事卻像大樹的根，深深紮在我們的腦海中，讓我們久久不能忘記……

記得在我四、五歲的那年夏天，爸爸媽媽領着我到離家比較遠的一個公園玩，那個公園花紅柳綠，景色宜人，我們玩得別提多開心了。

但是，老天爺的心情好像很糟糕，突然下起磅礴大雨，我們急急往回趕，但誰知我們騎的電動車走在半路時爆胎了！天色已經比較晚了，而且，冷風也開始怒號！四下望望卻無處避雨，媽媽和爸爸怕我冷，緊緊地把我抱在懷裏，雖然這樣還是擋不住冷風的侵襲，但是爸爸媽媽對我的關愛已經讓我温暖了許多……

這時，爸爸對媽媽説：“你們先搭出租車回去吧，我自己把車推回去。”

“那怎麼行？”媽媽説，“那樣你會感冒的！”

“我是一個大男人，沒那麼容易感冒。”爸爸用帶有安慰的口氣説，“你們快回去吧，別馬上我沒感冒孩子倒感冒了，那怎麼辦？”

於是我和媽媽回到了家，我坐在沙發上聽着“嘩嘩”的雨聲，我感到忐忑不安，生怕爸爸出事，這時，我聽見了“噹噹”的敲門聲，我知道是爸爸回來了，就高興地跑過去開門，但當我開開門後，看到了爸爸被淋成了“落湯雞”，我禁不住熱淚盈眶……

這雖然是一件很瑣碎的往事，但是這份慈祥的父愛卻深深地感動了我，讓我久久難以忘懷。

高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。我愛閲讀，勝過老鼠愛大米。書是長生果，是我精神上的財富。

小時候，那些又黑又小的字對我來説是一個神祕的世界。雖然不認識它們，但爸爸媽媽卻給我買了很多書，如《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什麼》……

不知從什麼時候起，我特別喜愛讀故事書。雖然識字不多，但家裏為我準備的故事書卻很多，作文字上都標註有拼音，除了玩耍，每天我會大量閲讀。到晚上睡覺前，我又會纏着媽媽給我講故事，我最愛聽的大多是童話裏的故事。

日積月累，耳濡目染，童年便留下了很多和書有關的美好回憶。

因為這個原因，長大後我特別愛讀書。於是，媽媽便到圖書館給我辦了一張圖書卡，使我能夠讀更多的好書。我開闊了視野，增長了更多的課外知識，提高了自己的閲讀水平、寫作水平。

上國小時，因為閲讀了大量的課外書，我的寫作水平大大提高。

但是，因為愛讀書，忘記了睡覺，我也捱了不少罵。

有一次，我寫完作業，已經晚上十點多，眼睛很疲勞了，可一抬頭看到座位上放着一本作文書，我馬上精神了，便興致勃勃地看起來。漸漸地便忘了時間，這時候媽媽看到我房間裏的燈還亮着，便推門而入，看到我看書正起勁，便皺起眉頭，小聲提醒我要早點休息。

見媽媽走了，我又繼續看起來。不料媽媽突然又返回來，趁我還沒有反應過來，奪過我的`書衝我大吼：“都幾點了？還不睡覺？明天不上學了麼？沒收書三天！”這樣的訓斥，我當時覺得天都塌了下來。不讓我看書，這三天我可怎麼熬過去呀！

第二天一大早，我便苦口婆心地向媽媽去“負荊請罪”。好在媽媽知道我的習慣，心一軟，把書還給了我。不過，媽媽同時也給我規定了一條：看書可以，但晚上十點以後必須睡覺。儘管有了條新規定，但我還是很開心，因為又可以看我心愛的作文書了。

讀書給我帶來無窮的樂趣，但也不能過了頭哦，不然呀，下場就……

在我們身邊，有很多很多小事，可這件事在我的記憶中 時時鼓勵着我，讓我難以忘懷。

在我三四歲時的一個週末的下午，媽媽突然對我説：“寶貝，小姑姑給你買的小自行車還不會騎呢！咱們一起去練練車吧！”我開心地答應了。

我們去了小區裏的廣場練車，一開始我勇敢地騎上了車，可剛上車就摔了下來，由於三四歲時的我很膽小，因此我就有些膽怯不敢再騎了，但經過媽媽的一番鼓勵後，我畫着惴惴不安的心情，還是選擇了前進的道路。我再次上了車，當我的腳正準備蹬踏板的那一瞬間，彷彿時間停止了，這時我只有兩種選擇，那就是妥協和堅持，最終我還是選擇了了後者。踩下了踏板，我發現竟然沒有摔倒，我有些欣喜，心裏開心地幾乎想大叫起來。可不一會兒，後面就傳來了媽媽的聲音：“寶貝兒，一定要保持平衡，平衡！”於是我就按媽媽的提示做了，我慢慢調整車頭，握緊車把，把不安的心情暫時收起來，全神貫注地騎起車來。車子剛剛有些平衡了，突然前方出現了一個下坡路面，我的心一下子緊張起來，想懷裏揣了一隻小兔子似的快要蹦出來了。就在這危急關頭，我急中生智想到了減速剎車，車子緩慢停了下來，情況轉危為安。我的心情稍稍平靜後，繼續練車。一下午的時間和我滿頭大汗的堅持努力，在傍晚時我終於學會了騎車，從此騎車就成了我的最愛。

現在我閒暇時在小區裏騎山地車兜風，熟悉的人都誇我車騎的好，每當這時，小時學車的情景就會讓我記憶猶新，往事就會浮現在眼前，歷歷在目。

時光悄悄地從我身邊溜走，我無奈的歎息，而這時我耳邊漸漸地響起一首令我熟悉的童謠。

爸爸經常告訴我，我剛咿呀學語的時候，每天上午奶奶總是把我摟在懷裏，一邊拉着我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀麼小兒郎呀，揹着書包上學堂唱到來勁兒時，奶奶總愛跟着節奏，用雙手比着各種動作，逗得我張開小嘴，咯咯地笑個不停。

媽媽也常告訴我，每天晚上，奶奶總要把我抱在懷裏，一邊輕撫着我的小腦袋，一邊低聲哼着：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋她用那洋溢着慈愛的童謠，把我送入一個個甜蜜的夢鄉。

記憶常常告訴我，小時候，奶奶每餐總是親自用湯匙一口口地餵我，而我不是調皮地躲着她蹦來跳去，就是撒嬌地嫌飯菜不合口味。奶奶一點兒也不生氣，一手端着飯碗，一手拿着小勺，圍繞着我這個“小太陽”團團。她一邊慢慢地追着，一邊笑呵呵地哼着：“小乖乖，來吃飯；紅蘿蔔、炒雞蛋；不挑食，進三餐就這樣，我在奶奶邊哄邊喂下好不容易才把飯吃完。我永遠也忘不了，只有在這個時候，奶奶疲憊的臉上才露出一絲安慰的笑容。

夏天的晚上，奶奶喜歡拉着我到家門口的草地上乘涼，月光下，有時她拉着我的手，指着月亮吟道：“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤。”星空下，有時候她和我數着星星，一起快活地唱着：“天上星，地上燈，星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶那明月、繁星、草地，還有祖孫倆的童謠，伴隨我度過無數難忘的夏夜。

奶奶的肚子就像一個童謠的簍子，掏不完，唱不盡。每一隻歌兒都把我帶進奇妙的童話世界；每一首童謠都藴含着奶奶對我深深的愛；每一個旋律都充滿了奶奶無限的情。

如今奶奶已年近八十，她那跟跟銀髮，條條皺紋，彷彿還是年前的一支支兒歌、一首首童謠。望着她那蒼老而慈祥的面容，我似乎又回到了盪漾着歌和充滿着愛的童年時代——童年的旋律是我最美好的回憶，至今留戀着。

又走過了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂；是誰，讓我如此開心，又是誰讓我如此傷感。

在本學期裏，我們一起笑過，我們一起哭過，我們在一起互相幫助。我們也鬧過矛盾，不管怎樣，我們都是無可取代的“好朋友”，馬上就要離開八年級了，真有些不捨，捨不得那些嫁教給我知識的老師，雖然也恨過。但是，他們始終是我的神，感謝；捨不得那些與我形影不離的的同學，雖然他們與我鬧過矛盾，但是也抵不過他們帶給我的快樂，他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。

我有好多好多的話要説，提起筆的時候，又不知道從何説起，可能是有太的話要説，不知怎麼開頭；可能是不願意接受這個現實，因為不捨。此時此刻，我覺得每分每秒過得好快，因為我們剩下的在一起的日子不多了，下一年，我們不知道會在哪了，天涯海角，我們彼此認識，相見卻大海撈針。

最後，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒有一句怨言，你們日復一日，年復一年，教給我們知識，你們時長恨你們不夠淵博，不能讓我們個人都考上好高中。感謝陪我一起成長的同學，是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼，我們在一起交往，要懂得分享……

願我們的友誼地久天長，願我們的師生情綿綿不斷。

每當我看到鄰居家的小狗，就會勾起我對往事美好的回憶。

我五歲的時候，爸爸和同事一塊去郊遊，給我帶回來

一隻可愛的小白兔，它全身長着毛絨絨的白毛，遠遠望去好好像一個白色的雪球；它有一對紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石亮晶晶的，眼睛下面長着一張三瓣嘴，總是不停地聳動着；一對長長的耳朵，足有兩寸半，裏面一層是粉紅色的皮，外面毛絨絨的；小白兔身體的尾部還有一條又短又小的尾巴。這樣子使人看了又温順又可愛，非常討人喜歡。它在籠子裏不停地跳來跳去，好像要出來找蘿蔔吃，我趕緊去廚房拿來蘿蔔給它吃，小兔子津津有味地吃了起來。

過了幾天，小兔子忽然不吃東西了，無精打采地耷拉腦袋，我心想：小兔子是不是生病了，我着急地跑去問爸爸。爸爸説：“小兔子想家了，我們把它放回大自然吧。”我雖然有些捨不得，可是我一想到小兔子會想念爸爸和媽媽的，我就同意了。

我和爸爸一起把小兔子帶到野外，讓它迴歸大自然，小兔子走時總是回頭看我們，好像在戀戀不捨地和我們告別，我們看着它在草叢裏消失才離開。

幾天後，小兔子居然又回來，我們用同樣的辦法，又把它送回去了。這一次小兔子沒有再回來，我想：“它一定是找到同伴了。”

雖然這件事已經過去了很久，但是到現在我還記憶猶新，這是多麼美好的回憶啊！

在不知不覺中，八年級的日子就要過去了。忙忙碌碌的學習生活使我已然忘卻時間的腳步。在辦公室的黑板上，我找到了“他”的印記——笑在八年級，喜迎九年級。猛然發現時間過的很快，原來兩年就如彈指一揮間......

在記憶的長河中，很容易就可以找到那段快樂的歲月……

6年的國小生活，直到現在，我已經長大了！在我理解的意思上，撒謊能夠國中就意味着長大！那是剛剛上國中的第一節音樂課，老師讓我們自我介紹，並簡單介紹自己對音樂的認識。或許是我的“演講”比較精彩吧。老師竟然説這是她在全年段中聽過的最精彩的。着不免在我的心中泛起愉快的漣漪。往後，合唱團的名單中就多了我一個。在無數的日子的無數箇中午，音樂教師總會傳出我們的聲音，説實話，很多人歲音樂的知識從來沒有涉及過，當然，我也是“很多人”中的一個。但是，現在只能從基礎開始學起。在無數個日子的努力下。終於，大家的知識和能力都有所長進，老師也不免很高興。

一陣子後，發聲聯繫就開始了。每天中午，我們的耳邊都會有“1 2 3 4 5 6 7”這些聲音。老師説，我們比那些坐在班級裏午休的同學更辛苦。為了老師的這句話，我們更努力了……

比賽的曲目終於定下來了，是一首很有感覺的歌——莫扎特譜曲的《渴望春天》。聽了範唱，大家對這首歌曲表示一致地肯定。隱隱約約還記得其中的歌詞：“來吧，親愛的五月，給樹林換上綠裝．讓我們在小河旁看紫羅蘭開放．我們是多麼願意，重見那紫羅蘭．來吧親愛的五月，讓我們去遊玩……”

一個學期後，經過區裏的肯定，我們披星戴月地參加了比賽，最終，我們獲得了銀獎。雖然大家對這個成績不是很滿意，但老師説這是海滄在市裏的比賽中取得的最好成績……

現在一切都已經過去了……

在記憶的心扉裏，有歡快的事，有好玩的事，有有趣的事，也有不愉快的事。

在幾年前的夏天，我就和爸爸媽媽發生了一件不愉快的往事。當時，天氣非常炎熱，樹葉一動也不動，知了不停地叫着。我是一個小饞蟲，十分愛吃雪糕。可是，媽媽只允許我兩天吃一塊。剛開始，天還不是很熱。但是，到了後來，兩天一塊已經不能使我滿足了。於是，媽媽就改為一天一塊。可是，到了大暑期間，一天一塊也不能使我滿足了。天又這麼熱，沒辦法我就決定拿我自己儲存罐裏的錢去買雪糕。

因為雪糕店離我們家不是很遠，我每次吃雪糕都得小心翼翼。儲存罐的錢十分零碎，因此，我每天都得等媽媽走了以後，才將裏面的錢取出來。可是，不管我多麼小心，還是被媽媽知道了。

當時，我在雪糕店門口津津有味的吃着，不曾想爸爸正好回家，看見了我。爸爸回家後，就對媽媽説：“你給兒子錢了嗎，他怎麼去那裏吃雪糕了。”媽媽説：“沒有呀！好呀，他居然揹着我去買雪糕吃！”於是，媽媽怒氣衝衝的去找我了。這次，我可被抓了個現行。媽媽回到家中，把我的錢全部都沒收了。爸爸狠狠地打了我一頓，媽媽生氣的説：你膽子夠大的，敢自己拿錢買吃的，媽媽不是告訴過你，想要什麼就給我説，該買的一定會給你買，你自己知道錯了嗎？我一邊哭一邊説：知道了，下次不敢了······”

每當我想起這件事，我就會覺着我當時是多麼蠢呀！