實用的同學關心作文300字四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的同學關心作文300字4篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的同學關心作文300字四篇

同學關心作文300字 篇1

人與人之間正是因為關心,才會使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人——徐碧霜。

還記得那一次……

那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐碧霜一同走在通往學校的道路上。我們手牽着手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發生了……

我和徐碧霜正説説笑笑的走着,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎麼辦,腦子裏一片空白,然而,就在這時,徐碧霜馬還是那個把我向後拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以後,徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我説:“你怎麼這麼不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心,對我的關愛。

現在,我和徐碧霜的.友誼越來越深,關係越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。

同學關心作文300字 篇2

早上,小紅高高興興的去上學。小紅路過小明家,發現小明正躺在牀上抬頭從窗户裏看着她。於是,小紅説:“小明你怎麼了,是不是生病了?小明痛苦地説:“我發燒了去不了學校了。”小紅又説:“那下午放學我一定幫你補習今天所學的功課。”小明説:“謝謝你小紅。”小紅説:“不客氣。”

小紅來到學校,她跟同學們説:“小明今天生病了。”同學們不謀而合地説:“那你放學後就替我們看望小明去吧,帶我們向他問候一聲。”小紅想這時候小明有可能躺在牀上,又有可能在醫院。他一定也想和我們在一起。

於是,下午放學了。小紅第一時間趕去了小明的家。到了小明家,小明的媽媽熱情的招待了小紅。小紅看見躺在牀上的.小明好了許多,於是馬上給小明補習了今天的英語、數學、語文。終於給小明補習完功課了,小明的臉上露出了笑容,好像又好了許多。時間不早了,小紅該回家了於是小明説:“謝謝你,再見。”小紅開開心心的回家了。雖然有點累但小紅覺得自己卻做了一件有意義的事。

同學關心作文300字 篇3

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

張老師不僅多才多藝,而且還很關心同學。有一次秋遊,我們做過山車,轉完後天旋地轉,而且還有一個同學吐了。老師看到此場景,先組織同學們吃飯,然後犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候,老師把自己的食物給她吃;當她吐了的時候,老師拿着塑料袋並輕輕的敲打她的後背。老師本來帶着同學們一起玩遊戲的`,可是,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事,使我更加佩服我的老師了。

老師對於我們來説就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!因為高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。

同學關心作文300字 篇4

我們班有許許多多關心集體的人,周童就是其中的一個。

記得有一次,他看見地上有許多片紙屑,可那天並不是他們組做值日,但他仍然拿起笤帚掃起地來,一位同學看見了,便跑過去問他:“今天又不是你們組做值日,你為什麼還要掃地?”可他卻皺皺眉頭説:“我是怕萬一有人來檢查衞生,會給咱們班扣分的,那還不如咱們主動做值日呢!”我聽見了,走過去對他説:“説的.好!”一邊説我便拿起一個笤帚和他一起掃起來。

還有一次,下課鈴一響。同學們正要飛奔出教室,去上體育課,周童看見王金沒戴紅領巾,便過去告訴他,可王金卻氣哼哼地説:“我知道!我知道!不用你管!我不正要戴呢嗎!”然後周童繼續説:“還有,你出去的時候,千萬不要跑,你這一跑就會給咱們班扣分的!”王金有些不耐煩了,便推了一下他,就跑了。可週童並沒有怨恨,而是大步走出教室,去上體育課去了。有了周童的“幫助”,王金的紀律好多了,不再給班級扣分了,老師、同學都高興極了!其實要説功勞嗎?還是屬於周童的。

我也要向周童學習,做一個關心集體的人。

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