精選話題優秀作文九篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的話題優秀作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

話題優秀作文 篇1

或許，那一個眼神將永遠烙印在我的心中，成為我一生中最難忘的記憶。

現在回想起那件事，心中除了後悔還有那説不出來的滋味。

那是星期五的早上，剛坐完早操，我準備回教室去。可小A硬是要拽着我去食堂買油炸，只好無奈地陪她去了。可是，畢竟時間不等人，我們剛剛才買來，就“叮鈴鈴”地打鈴了。

這下可把我給急壞了，怎麼辦呢？如果再不回教室，可就要被罵了，我可是好學生啊！但是，這東西也不能浪費啊，我只好狼吞虎嚥地把食物吃光後，在馬不停蹄地跑向教室。

可是，已經晚了，數學老師早已進入教室。這下，我死定了。要知道，數學老師可是我們班最有威嚴的啊，況且她的眼神……你不知有多麼厲害啊！

只見她向我走過來，略帶點恐怖的微笑，那犀利的眼神直刺入我的心窩。她問我：“怎麼會遲到？”我頓時嚇得不敢出聲，過了一會兒，我顫顫巍巍地説：“我……上了……廁所。”

老師一臉地不信任，又用她那犀利的眼神望着我的眼睛：“是真的嗎？”我沒有辦法只能説了句：“真的！”老師聽了，似乎有幾分失望，但還是讓我進了教室。

當時的我，羞愧得滿臉通紅。要知道，我在班上的地位也非同一般，好歹也是個學習委員啊。可是，我偏偏做了個遲到的“榜樣”。

事後，數學老師把這事告訴了班主任。於是，我被無情地叫進了辦公室。班主任苦口婆心地對我説：“你怎麼可以上課遲到呢？要知道你可是我們老師心中的首要人物啊？你知道數學老師怎麼對我説的嗎？她一邊歎氣一邊告訴我，現在連你都遲到，她教書也沒有意思啊！你知道嗎？你可別讓我們老師失望啊！……”

班主任可真厲害，都和我説了半個多鐘頭。我一邊聽一邊後悔，一邊感到對不起我的老師，對不起我的家人，誰叫我生下來就是註定要好好學習的命呢？

我心裏暗暗下定決心：一定要永遠記住這個眼神，讓它時刻督促着我前進。

話題優秀作文 篇2

我是班裏的勞動委員，我之所以能當選，就是因為班裏沒有第二個候選人。這個班乾的任務就是每天不辭辛勞地打掃班級衞生。俗話説“勞動最光榮”，可是我卻漸漸地被同學疏遠——

下課時，我在屋子裏擦黑板。擦了一遍不乾淨，兩邊不乾淨，三遍還不乾淨，只好整天下課都在屋裏擦黑板。值日生哪去了？答案是：早就出去玩了。

為什麼我要天天擦黑板？

中午時，我需要剛剛吃完飯就去掃除，我不能顧着自己，不能顧着玩，只能顧着我面前那永遠掃不完的垃圾。我自己哪能幹得過來呢？我想問：值日生哪去了？答案是：早就出去玩了。如果我出去找他們，他們就會説：“算了吧，你就與垃圾為友吧。你根本沒什麼朋友。”的確，我的“工作”是我本來就不多的朋友不想與我做朋友，所以我只能手握着掃帚，在垃圾桶前，一個人凝望着窗口發愣。這時教室裏靜得出奇，我彷彿只能聽見空氣的聲音。

你可知道我在想什麼？

我想到了同學的諷刺，又想到了那些永遠掃不完的垃圾，然而，我又想到了另一些東西……

我想，每個班幹都有自己的責任，比如班長協助老師管理班級，學習委員來幫助同學提高整體成績，文娛委員來負責班級的文娛活動，而誰去管那些垃圾？誰來讓這個班級整潔而明亮？誰帶領大家來勞動？是勞動委員。我深知當勞動委員的難度，但是憑着一顆為班服務，為同學服務的誠心，我難道不應該去做嗎？ 別人都説“當勞動委員有什麼好，既辛苦又勞累，還得不到同學的支持，反而有時候還會招來部分同學的辱罵，還是別當為好。”但是，我又對自己説，難道你忘了嗎？你在競選演講時説到的：“我一定會做到：1.督促同學保持教室整潔，不斷養成整潔衞生的良好習慣。2.組織同學搞好衞生包乾區的打掃和其他公益勞動，負責勞動工具的借還。3.負責保管教室的清潔工具，並固定放置適當地方，以不影響教室的整潔。4.以身作則，努力勞動。”了嗎？如果有人問，你為什麼要拼命地幹活？我的回答是：“因為這是我的職責！”我的職責就是讓我們的班級如同天空中的白雲般剔透，無暇！

話題優秀作文 篇3

最近，我看了幾本很有趣的百科全書，真的很有意思，我不光知到了一些小知識，還學到了一些本領呢！不信，不信那就讓你聽聽我的發現吧。

記得是上個星期六，爸爸和媽媽都出去逛商場了，我一個人閒的無聊，於是，便找出了那幾本已經埋藏了多年的寶藏 百科全書。 呵呵，這回要看看還能發現些什麼西奇古怪的東西 我心裏不由的感歎道。

我打開了書，翻來翻去，都還是我看過的那些東西，一點新的玩意兒都沒有，真沒意思，就在我扔下書本，剛準被去打Computer____電腦的時後，腳卻被一本小書給拌到了，那時，我氣的火冒三漲，心裏想：連破書都敢和大爺我做對，真是無法無天了，我一把把書扔進了電腦房，開了電腦就玩了起來，不知過了有多久，我揉了揉濛濛籠籠的雙眼，打了個呵欠，伸手過去揀起了那本被我扔進電腦房的書，打開一看，不禁大叫起來，我一條一條的看，原來這是買百科全書時，給我贈送的小發明書，我看了一條最簡單的小試驗， 用棉線來割玻璃 ，這時，我才知到了這本書是多麼的有用。我很快的找來了所需要的材了，有：棉線，一盆涼水，煤油，打火機和一小快玻璃，按書上説的，我先把棉線泡在煤油裏，在接好了一大盆涼水，然後把泡好的棉線纏在小玻璃上，在用打火機點燃了棉線，這樣，泡了煤油的棉線就會燃燒起來，最後在把玻璃一下了放如冷水裏，只聽見 滋 的一聲，玻璃就成兩半了。

我想，這一定是讓玻璃局布受熱後，在放如冷水中，這一冷一熱，所以才會讓玻璃變成兩半。

哎，這真是個意外的發現啊！

話題優秀作文 篇4

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天……”聽着這首《童年》，我的思緒彷彿也回到了童年。

蔚藍色的天空，潔白的雲朵，天空下是一望無際的金黃的稻田……場院裏，一羣孩子正在快樂地做遊戲。無書聲之亂耳，無考試之勞形，不必在意時間，想玩多久就玩多久。

“不寫作業，在幹嘛?還在聽歌，你這像是在搞學習嗎?”突然，怒吼像是一隻大手，把我從童年美好的回憶中給拽了出來。“再過幾天就要考試了，你還有心思聽歌!今天快點把物理和數學作業做完，明天還要去補課。對了，你補課作業寫完沒?這麼多作業你還不快點寫?今天必須寫完，快寫!”

差點忘了我還在寫作業，怎麼一不小心就出神了?唉!要是真的能回到童年該多好呀!還是寫作業吧，還有這麼多，看來晚上又睡不成覺了。

不知過了多久，眼皮開始打起架來，實在支撐不住，頭一挨桌子就睡着了。

眼前出現一片金色的稻田，彷彿一片金色的海洋，風一吹，掀起一陣金黃的海浪。真美呀!“嘿!看什麼呢?咱們開始玩吧!”我身邊站着許多小夥伴，我們快樂極了。“好，開始吧。”我高興地叫道。我們高興地玩起了遊戲，躲貓貓、跳宮格……夕陽西下，我們幾個膽大的男孩坐在高高的草堆上面，看着西邊的雲彩，盡情唱着兒歌。突然我一不小心從草堆上滑了下來，頭重重磕在地上……

我一下子醒了，原來我後腦上捱了父親一巴掌。看着面前山一樣高的作業本，作業本上我流下的口水，才知道原來又是一場夢。

唉，時光要是能倒流多好呀，我真盼望能重新過上童年時的無憂無慮的生活。

話題優秀作文 篇5

曾經的一個夢，因為感想，成就了你我的夢想。

鳥兒夢想擁有天空，花兒夢想花開不敗，魚兒夢想暢遊海洋。每一個夢想，只要敢於堅持不懈的追尋的夢想會照進現實。

在我充滿童真的那個時代，什麼都敢想，但卻哪一樣都未堅持，就這樣在半夢半醒中過了很多年。

中學了，當我看到舞台上耀眼的燈光，台上同學們高亢嘹亮的聲音貫徹整個大禮堂，夢想的種子落在我的心田，醖釀着，積聚着。

當我第一次那麼近地走近老師，低下頭，臉熱辣辣地問老師我能否試一試時，心裏七上八下的。有一股風暴席捲了我的腦海，虜獲了我的心。我下課拼命的背過稿子，每個課間，不論長短都拿出來看一遍，這也造就了我如今皺巴巴的稿紙。紙張清晰的稜角已消失，黃土般顏色的紙上浸滿了手心的汗漬，有些字跡已經模糊了，只好自己補寫上。夏日的太陽暴虐的掠奪着大地，空氣中乾燥的快要無法呼吸。七月暑天，在臨出考場前，手上一陣陣的冒冷汗，絲毫未感到酷熱的天氣。經過多日來的準備，心情忐忑地，希望着夢想成真。台下黑壓壓一片，世界彷彿充斥在黑壓壓的恐懼之中。上了台，腦中一片空白，嘴巴也似張非張地發不出聲，只好老師出場化解了尷尬局面。那一夜，天邊滑落一顆流星。夢想，那麼遙不可及，夢想的花種被恐懼所埋葬。

自此，本就沉默的.我變得更加孤僻。老師找到了我，鼓勵的我的話接踵而出。我決定，拼此一搏！這一次我試着去理解稿子，登台的那天，舉目眺望空曠的天空，心情無比舒暢，當台下洪水般的掌聲響起，喚醒了心中沉睡的種子，開放出了誘人的花苞。

相信夢想，終有一天會結出甘甜的果實。

夢想在實踐中生長，在堅持中新生。

話題優秀作文 篇6

【文題設計】

閲讀下面的材料．根據要求作文：

(1)科學家發現：北極上空出現臭氧層空洞。強烈的紫外線可能擊斃所有生命。

(2)據一項資料統計，我們這個世界，是一個化學合成物庶的世界。你看，“吃”化學添加荊，“穿”化學纖雛。“用”合成塑料，“化學”與“合成”充斥整個世界：化學農藥、化學食品、合成肥料、合成樹脂……而電視、汽車這類工業文明的產物，簡直就是一堆“化學”與“合成”。

(3)尼爾羣島荒涼的沙灘上，四處散亂的雛鷗殘骸、不能孵化的雞蛋和遺棄的鷗巢；卡特加特海峽的安霍爾特島，四處漂盪着海豹屍體……

請以“地球家園”為話題寫一篇文章。

注意：

①立意自定；

②文體自選；

③題目自擬；

④不少於800字。

【寫前指導】

對未來的世界，人類充滿憧憬和希望。然而，嚴重的環保問題已提上日程，論題所給的材料就是為同學展現了三幅驚心動魄的畫面，為人類的未來敲響警鐘。所供材料要求同學們在審題時首先要辨析材料的異同，挖掘材料藴含的意義，捕捉三則材料之間的聯繫點。揭示不同事件所具有的共同本質，用多角度、多層次的發散性思維，旁徵博引，活用論據，從發生在身邊的小故事落筆，結合生活實際，提出有創意的觀點，也可從材料的本身出發，闡述獨到的見解。寫作中，可借鑑一些方法，如“擺出現象，追根溯源”；求異思維，質疑翻新；求同綜合，借題發揮；由此及彼，合理想象。

話題優秀作文 篇7

沒有月的夜晚

沒有月的夜晚，李白是孤獨的，因為他沒有了《月下獨酌》的灑脱；沒有月的夜晚，蘇軾是愁苦的，因為他沒有了抒發對亡妻懷念之情的載體；沒有月，中國古代文人都是死寂的，千百年前的文化全化為泡影；沒有月，中國是迷惘的，是高高夫妻的樓閣，沒了根基。

月是中華文化的魂，而如今的夜晚已沒有了“月”，中華文化又將何去何從，中秋之夜，明月半牆，此等美景已沒有多少人去關注了，十五的月亮即使再大再圓，也勾不起遊子思家的心。“望月懷人，見雲思友”已成舊談，因為現代已無需“思念”。寄去一張照片，打一次電話，上次網見見面，比望月望雲簡捷迅速得多。看來“月”確實沒了用途，中華文化沒有了用武之地，現實社會忘記“月”的人也越來越多了。

然而我獨愛月，有月的夜晚，我才敢夜行，有“月”的人生，我才感覺有了歸宿。

李白的“少年不識月，呼作白玉盤”勾起我對幼時的懷念，對天真幼稚的嚮往；而“牀前明月光，疑是地上霜”則是打發無眠之夜的良藥，是人由幼稚走向成熟的一道坎，是人真正走向人生境界的開始。遙想東坡當年，獨自一人，觀“缺月掛疏桐”，聽“漏斷人初靜”，與“孤鴻”為伴，與“缺月”為伴，是多麼美妙的境界啊。而如今，夜幕雖已降臨，卻沒了人靜之夜，雖有缺月掛樹梢，卻沒了鳥的痕跡。此景不僅不能打發愁苦，反會使人更加抑鬱愁困，真羨慕蘇軾的月。在蘇軾人生的低谷，遙望到一輪明月，才使他釋然身輕，由庸俗走向灑脱，由喧囂走向幽靜。懷念蘇軾的月，是“千里共嬋娟”的兄弟之月；思念蘇軾的月，是“明月夜，短鬆崗”的真情之月；渴望蘇軾的月，是“缺月”的人生之月。 最無法忘記的是“三五之夜，明月半牆”，總有一種無法言喻的嚮往。似月光下的一張網，只要在有月的夜晚，我就無處可逃，月已無法走出我的心底，我也無法走出月的輝光。

沒有月的夜晚，我是孤獨的，沒有人能夠捕獲我心靈的愁苦，沒有“月”的夜晚，我的一生是黑暗的，太陽的光永遠撕不開孤寂的夜幕。我需要有月的夜晚，中國更需要一輪“明月”照徹前方的道路。

話題優秀作文 篇8

人們常説：“可憐天下父母心’這句話沒有錯，每一個父母自從有了子女後，就再也無心為自己打算。”慈母手中線，遊子身上衣。“每一個呱呱墜地的孩子的父母都完成了世界上最偉大最光榮的使命。但在這裏，我想説一句：“可憐天下孩子心。

“就比如説90後的我們，家長總想知道孩子的祕密，這不該……其實我們也沒有什麼祕密，只是我們不想讓家長管的那麼嚴，我們需要自由，我們不想做温室裏的花朵，也不想做關在籠子裏的小鳥，我們想有一片自由的天空。

當我們打會遊戲，上會兒網，會被家長説不務正業，怎麼不拿這點時間多看會書。其實我們不是天生的網迷，遊戲家，只是因為我們面對的生活。遊戲它是一個無形的導師教會了我們去釋放，在虛擬世界沉醉，久久不能自拔。又是虛擬世界確實要比現實世界美麗。

有一首歌是這樣唱的：“小小少年，揹着書包，做不完的作業。春天只有一種顏色太單調，’每天去上學，都要面對學習上的壓力，考試，成績。

當孩子考試取得了好成績，父母只會提出更高的要求，當是，父母不知道孩子只想聽一句鼓勵的話。

當孩子因失誤而考砸了時，看到父母責怪和埋怨，向冰冷似的眼光，但是，父母知道嗎？當時，孩子只想聽一句安慰的話。

天下苦心的父母，你們看到了孩子心裏那一個陰暗的角落了嗎？其實人們應該説“可憐天下孩子心”。

話題優秀作文 篇9

高爾基先生説過：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是一個真理。”

從古至今，大凡成功人士都會有自己矢志不渝的奮鬥目標，都會為了實現自己的目標而不懈地拼搏，其豐功偉績昭示我們——目標可以指引我們昂然前行，可以引領我們走向成功的彼岸。

明代徐霞客，從小立志不做官，要做旅行家和地理學家。年輕時常常躲在他家附近茂密的竹林裏，逃避邀他出來做官的人，斥責這些人是“利祿之徒”。有官不做，所以人們稱他為“奇人”。在他母親去世後，服喪期剛滿，徐霞客就匆匆踏上旅途。他一生足跡幾乎遍及全國，為我國地理學研究開闢了新方向，成為著名的旅行家、地理學家。著作有《江源考》《盤江考》《雞足山志》等。經後人編成的《徐霞客遊記》，富有地理學價值和文學價值。

目標是將有限的精力作無限的發揮。

沒有目標的人生就像一場沒有跑道、沒有終點、甚至沒有起點的沒有意義的比賽。

卡耐基曾對世界上一萬名不同種族、年齡與性別的人進行過一次關於人生目標的調查，他發現只有3％的人有明確目標，並把目標落實；而另外97％的人，要麼根本沒有目標，要麼目標不明確。如何讓自己的人生更有意義？先確定自己的人生目標是關鍵。

目標是人生奮鬥的催化劑。

喜歡思考的人會發現一個規律，當你處於不同的生命週期，便會產生不同的生活目標。然而，人和目標的實現，都需要有足夠的經濟實力為基礎。而一個人的收入是有限的，如果不早一點積累到足夠的財富，對於目標只能“可望而不可及”了。另外，一個人如果不盡早規劃自己的人生，只知“今朝有酒今朝醉”，目標越高遠人生越有意義。

約翰。戈達德把自己一生想幹的大事列了一張表，原名為“一生的志願”，表上列着：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；登上埃弗勒斯峯、乞力馬扎羅山和麥特荷斯山；駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可。波羅和亞歷山大一世走過的道路；重演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂曲；寫一本書；遊覽全世界的每一個國家；參觀全球……”一共有127個目標。到1985年，戈達德已經達到了其中的106個目標。在經歷了18次死裏逃生的冒險和無數個難以想象的困難後，他獲得了很大成功，成為英國皇家地理協會會員和紐約探險傢俱樂部成員。

一個人活着，總得有一個目標，讓自己行走於紛繁塵世而不致迷失方向，活得有奔頭。但人生目標的選擇也是一個“量體裁衣”的問題。換言之，就是應依據自身實際來確定目標，並及時評估實現目標的可能性。一旦發現目標並不可行，或是遠遠超出自身能力範圍，遙不可及，就應該及對進行修正，使之更切合實際。

人生是什麼？人生的目的是什麼？目的不能説不重要．目的決定了人生的走向．但人生不等於目的．人生還是向着目的運行的整個過程．人生是過程！啊．這是一個最簡單但又不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天．是此刻，是轉瞬即逝的現在！

目標——人生命中的燈塔。