關於《讀》作文500字6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的《讀》作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

關於《讀》作文500字6篇

《讀》作文500字 篇1

它裏面是説海的女兒是龍王最漂亮的小女兒,這天她滿了15歲了,她去海面上看看,她看到了一個國家的王子也是今天生日,她第一眼看到他就喜歡上了他,她還救了他,海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那去,用自己美妙的聲音換來了兩條腿,她在海灘旁邊,被王子看見了王子就江海的女兒領進了皇宮,海的女兒在皇宮裏發現了在她救了王子之後,有位鄰國的公主把他帶進了他的家裏,王子誤認為是她救了自己,海的`女兒得知後十分傷心,但是海的女兒現在已經不能説話了,幾天後王子竟然要娶鄰國的公主為妻,這讓海的女兒更加傷心了,第二天,他們結婚了,海的女兒做了他們的伴娘,當天晚上,海的女兒在海邊哭,她的姐姐們上岸來對妹妹説:“你只有殺了王子才能生存下去,否則你會變成泡沫!”海的女兒拿着姐姐給的匕首走進了王子和公主的新房,即將要下手時,海的女兒還是把匕首人在了地上,她不忍心殺死自己最喜歡的人,東方的太陽即將升起,姐姐們眼看妹妹要化成泡沫,心中萬分悲痛,最終海的女兒化成了泡沫。

讀完後,不禁為海的女兒留下了眼淚,像這樣能為感情犧牲的人有幾個,我們現在的小孩子還時時與大人吵嘴、頂嘴。現在想想是多麼不應該啊!我以後一定要讓大人開心,等他們老了讓我去孝敬他們。

《讀》作文500字 篇2

讀完詹天佑這篇課文,我的心情久久未能平靜。文中寫詹天佑是一個懷着滿腔熱血報效祖國、熱愛祖國的人,北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修築完成的.。

當時情況非常緊急,一些帝國主義就出來阻撓,都要爭奪這條鐵路的修築權,想進一步控制我國的北部,就這樣事情鬧了好久都得不到解決。終於,振奮人心的時候到了,

1905年清政府任命詹天佑為總工程師。修築北京到張家口的鐵路,但是有些外國人説:“能在北京到張家口修築鐵路的工程師還沒有出現呢。”

但是詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。從這句話我體會到了詹天佑有着強烈的愛國主義精神,毫不猶豫做出決定報效祖國。詹天佑經常勉勵工作人員説:“我們的工作首先要不能有一點馬虎。”這句話我體會到了詹天佑對工作人員非常嚴格,對工作一絲不苟。塞外常常狂風怒號、黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險,這句話我體會到了在野外工作環境惡劣,但不管有多麼危險,他都堅守在崗位上工作。遇到困難他總是想這是中國人修築的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失去信心。這句話我體會到了詹天佑熱愛祖國有着為祖國爭光的堅強決心。他跟老工人一起商量,決定採用中部鑿井法,先從山頂上打一口豎井,再向兩邊開鑿,外面兩端也同時施工,把工期縮短了一半,這句話我體會到了詹天佑艱苦奮鬥卓越的才幹和高度智慧。

這就是我讀完這篇課文感受,他用鐵一般的事實證明了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風,等我長大了我也要像詹天佑一樣報效祖國、熱愛祖國,不再讓外國人欺辱中國人民了。

《讀》作文500字 篇3

最近,我讀了一篇文章,叫《奧斯卡唯一失聰的影后》,講述的是:馬特林18個月的時候,一場疾病使她右耳全部失聰,左耳只剩下了20%的聽力,但她的父母給予了她和其他健全孩子一樣的愛和尊重,這使她充滿自信,參加了各種演藝圈的活動終於成為了影后。

其實馬特林成功的關鍵在於父母給予她的影響。她的父母注意的是馬特林——這個孩子,而不是她的聽力。並且告訴她殘障的是你的耳朵,而不是你的心。世俗對殘障人士的種種成見並沒有讓馬特林灰心,她總是陽光地對待每一件事。我想:我們也應該學習馬特林這種不屈不撓的精神。

馬特林雖然失聰了,但是這耳朵並沒有影響到她的.生活、學習以及自己對一些事情的見解和應有的自信;恰恰相反,由於失聰漸漸地使她磨練出了雷打不動、不輕言放棄的精神。其實,沒有翅膀也是天使,只要有對藍天的嚮往,就一定會飛到自己夢想的地方。所以即使沒有翅膀,也能飛得更高、更遠!

聽了這個故事,我們健全的人怎麼能,不學無術呢?我們要學習他們不屈不撓、身殘志堅、不輕言放棄的精神;學習他們勇於挑戰、堅持不懈的品格。身體的殘缺代表不了什麼,只要有夢想,只要有希望就會成功。人生就像一艘行駛的船,無論在行船的過程中遇到多麼大的風浪,都要勇敢地面對,並堅持不懈,這樣才得以揚帆遠航到達理想的彼岸。

《讀》作文500字 篇4

最近,我在讀《三國演義》,讀到《刮骨療毒》這個故事,不由得讓我對關羽欽佩萬分。

《刮骨療毒》這個故事主要寫了關羽的左臂中了毒箭,卻毫無懼色,一邊下,一邊讓華佗醫治,讓華佗震驚了。讀完後,我被關羽的勇敢震驚了。雖説我是一個男孩,可是膽子卻不大,不敢直面內心的恐懼,想到那次在游泳館做了逃兵,我羞愧地低下了頭。

那是一個星期六,晴空萬里,可我的.心中卻烏雲密佈,沒有一絲期待,因為我將要面對內心最大的恐懼——游泳。我來到了游泳館,老師先叫我們學習憋氣。我深深吸了一口氣,一頭扎入了水中,居然按照老師的要求完成了,我不由得飄飄然起來,心想:看來還是很簡單的嘛,我怎麼那麼聰明呢!沒想到老師又説:“現在全都下水!”我的內心頓時充滿了恐懼,心想:我還不會游泳,要是嗆水怎麼辦?會不會沉下去?我的腳一碰到水就像觸電了一樣,一下子收了回去。趁着老師不注意,我偷偷走到一個不引人注目的角落,看同伴們游泳、戲水。課終於結束了,我卻不敢再去試一試下水了,成了一個懼怕恐懼的膽小鬼。

現在想想,關羽可以面對如此的痛苦,我卻害怕游泳池的水,真是不應該啊!我下定決心,一定要學習關羽的勇敢,直面自己的恐懼,顯我男兒本色!

《讀》作文500字 篇5

抬起頭,黑暗中只見小凡卡衣衫襤褸,在寒冷的冬季裏一步步走向世界的盡頭。那瘦弱的身影離我越來越遠。

讀了《凡卡》一文,我似乎看到一雙對生命充滿渴望的眼睛正注視着我,我的心像被針扎一樣痛。一幕幕悲慘畫面在我眼前不停地閃現。

模糊中,我似乎看到那骨瘦如柴的小身軀,正慘遭老闆皮鞭的毒打;看到那雙盈滿淚水的大眼睛,正驚恐地望着這個陌生的世界。那悽慘的呻吟聲,那令人心碎的哭泣聲,讓我的心揪得緊緊的……

唉,只有9歲的他,卻忍受着常人無法忍受的痛苦。我好擔心,他還能活得下去嗎?他對這個世界還袍有希望嗎?

回頭看看今天,看着周圍的一切,我真想對所有生活在幸福中的夥伴們説一聲:“當你們在巨大的蜜罐裏享受甜蜜的時候,是否想過生活在黑暗當中的小凡卡呢?”小小的凡卡,整天生活在痛苦的深淵裏,幹着又累又重的.活,還要忍受夥計們的捉弄與欺辱。今天的我們,有陽光的沐浴,有鮮花的擁抱,還有親人精心的呵護與無微不至的關懷,無憂無慮地生活在愛的世界裏。你們有沒有深思過,這一切是多麼來之不易!

我多麼想走進書中,挽起小凡卡那冰冷的小手,讓他的臉上洋溢出燦爛的笑容。

我多麼想緊緊擁抱小凡卡一下,讓他受傷的心靈充滿温馨的愛意。

我多麼想研製出一種能超越時空的飛船,讓小凡卡乘着飛船永遠地離開那黑暗的世界,永遠永遠……

《讀》作文500字 篇6

我看了一本叫《專心讓我更出色》的書,很受啟發。這本書的主要內容是:主人公蔡小志非常不專心,過於散漫。有天,他最要好的朋友秀莉不理他了,卻和小勛成了好朋友。因此小志加入戲劇社,克服了不專心這個困難,又和秀莉當上了朋友。

為什麼説專心是學習的`必需品?只要專心,心放在一個目標上,總會把目標做好。法國科學家安培在塞納湖畔,揀了一塊鵝卵石放在衣兜,開始思考東西,思考後把衣兜裏的一塊東西扔掉,之後要看時間,發現衣兜裏只有鵝卵石,他把兜裏的懷錶扔了。還有一次,安培在思考東西,正巧路上有塊黑板,就拿出粉筆在上面演算,算了一會兒,黑板動了,安培愣了,過一會兒才知道那是黑色馬車車廂的背面。牛頓有一天煮雞蛋,他在思考一個東西,還把懷錶當雞蛋煮了。別以為只有安培和牛頓因為專心做事而幹出傻事,其實專心的人才會付出更多,使自己的人生變得更輝煌。只要專心,才能想到正點,解開了謎。

我有幾個同學也像蔡小志那樣不專心,有時考試別人都做完了,他卻還差幾小題;有時老師講課,他一句都沒聽到。為什麼他們會這樣?他們不專心,三心二意,東看看,西瞧瞧,別人打個噴嚏也要回一聲,注意力不集中。

注意力不集中的話,別人説多少句也沒用,我們可以玩些關於注意力的遊戲。上課在心裏念幾句:“專心聽老師講課,專心聽老師講課…”或像書裏的蔡小志一樣,想辦法專心起來。

專心確實是學習的必需品,只有專心,老師講的課就聽懂了,自然你都會了,學習就會大大提升,使自己更精彩。

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