有關古詩作文合集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩泛指中國古代詩歌。那麼你有真正瞭解過古詩嗎?下面是小編幫大家整理的古詩作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關古詩作文合集7篇

古詩作文 篇1

我愛古詩,我愛它的意境美、凝練美、韻律美。古詩朗朗上口,抑揚頓挫,令人回味無窮。

我很喜歡古詩的意境。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”彷彿看到在大雪紛飛的山林裏,沒有飛鳥、行人的蹤跡,只有一位老漁翁坐在船裏,獨自在寒冷的江心垂釣,給人一種悽孤獨的感覺。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。”彷彿看到春節時,人們正在放鞭炮、喝屠蘇酒的情景。温暖的陽光普照着千家萬户,人們總是將新門神換掉舊門神,洋溢着歡樂祥和的氣氛。

古詩的用詞非常凝練。“春風又綠江南岸”,一個“綠”字,寫出了春回大地、萬物復甦、花草茁壯成長的景象。“接天蓮葉無窮碧”,一個“窮”字,寫出了蓮葉非常多,無窮無盡。“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”中的“振”字體現出牧童的歌聲是多麼的嘹亮。

古詩,最講究韻律。“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這首詩押的是“ong”韻,讀起來抑揚頓挫。“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首詩押的是“ang”韻,令人百聽不厭。

古詩的意境美、凝練美、韻律美使他流傳千古。我愛古詩!

古詩作文 篇2

“噼裏啪啦”當千家萬户鞭炮聲響起的時候,舊的一年過去了,新的一年來臨了。路邊膽大的小朋友正在放爆竹,其他小朋友捂着耳朵在一邊觀看。王安石一大早起牀去拜訪親朋好友。

一路上青山綠水、暖風拂面、鳥語花香,王安石已經陶醉在了眼前的美景中。到了親朋好友家,大夥高興的拿出泡好的屠蘇酒,大家圍在一起談天説地開懷暢飲。王安石説:“當一輪旭日升上天空,家家户户都取下舊桃符,換上新桃符,迎接未來。”

吃晚飯時,王安石和親朋好友們一邊聊天一邊吃着香噴噴的飯菜,王安石着此情此景,突然有感而發,寫下了一首詩名叫《元日》。

王安石想:這真是我一生中過的最開心的春節。

古詩作文 篇3

夏日的微風拂在含苞預放的荷花上,吹開了花骨朵,陣陣清香襲來,讓人心曠神怡。片片荷葉碧綠無瑕,露珠在荷葉上滾動着,好似珍珠一般透亮。

一座精巧的小房子坐落在魏巍高山腳邊,從房子裏走出一位小牧童,赤着腳丫,戴着草帽騎在黃牛背上,一副悠然自得的樣子。鬱鬱葱葱的樹林裏,陽光星星點點地如黃金般灑在地上。蝴蝶、蜜蜂辛勤地工作着,小鳥在自己的巢裏放聲歌唱,青蛙們也加入了這支演唱森林的樂隊。牧童來到了這裏,聽到這美妙和諧的聲音,也情不自禁地引吭高歌,嘹亮的歌聲穿透樹林,好像把自己也當成了演唱森林樂隊的一角。

潺潺溪水清澈見底,流過色彩斑斕的鵝卵石,游魚、蝌蚪在水底穿梭,成了一幅風景畫。

牧童走出森林,聽到了新合聲,是一隻正在高聲唱歌的蟬兒。這隻蟬通身發亮,兩顆眼睛像花椒籽一樣黑亮。牧童越看越看喜歡,就想捉住它。他左思右想,絞盡腦汁,終於想出條妙計:他先將樹旁的草木編成一個網,再小心翼翼的靠近蟬,以迅雷不及掩耳之勢,“唰”地網住了蟬兒,再把蟬慢慢向下移動,最後牢牢地捏住它,心滿意足的回家了。

回到家後,小牧童聽着蟬兒有氣無力的呼喊着其他同類,又覺得它十分可憐。就在蟬兒絕望之際,小牧童做了個決定:讓蟬兒回到它自己的美好家園去,這樣他下次還可以再聽到蟬兒的歡唱!想着想着,小牧童陶醉在了美妙和諧的森林之歌裏!

古詩作文 篇4

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,淡淡的樹影,隔着輕簾,若隱若現:“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉,採蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼:“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當時只道是尋常”,一襲長袍,一樹蕭秋,殘陽餘暉,孑然一人!

猶記得晦澀難懂的《詩經》,在臂彎裏淺唱低吟;猶記得翔實的《史記》,千百年獨成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氲書香中,傳唱千年!

讀書當如此,在深閲讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔着千年時空,傳來的陣陣書香。惟有深閲讀,才能帶來心靈的滌盪。

總能看到江畔那個人:頭戴巍峨之冠,身着蘭草香服,披髮行吟,時而悲歎,時而沉吟。他亦如他的文,散發出點點馨香,遍染層林。他是感時傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱讚他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠”,他就這樣徜徉於汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給後世一片震驚。如果不是深入地瞭解,誰又能知道他的內心,誰又能知道他的悽苦,誰又能去學習他的節操?

捧讀《紅樓夢》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會想起她的淚!她自命清高,其實是因為孤苦無依,將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環着一池靈動的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑藉力”的氣魄,有的只是“質本潔來還潔去”的輕柔!她悲歎落莫,啼灑血痕,她只道她的命運也如落花,錯過了花期。她會詠歎,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又會有誰將己輕葬?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命。她的一生都在還淚,卻經不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚歎!

總喜歡想像“莫道故園春色好,疆場碧血豔如花”,或許傷感的背後,還有戰士模糊的淚眼。

因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶。

捧着書香,看着窗外嫩綠的枝葉,在書海中,漸行漸遠!

古詩作文 篇5

遲日江山麗,春風花草香。

春天來了,陽光普照大地。小草探出頭來,變得綠油油的,一望無際的`小草,真像給大地披上了綠色的地毯。五顏六色的鮮花盛開了,引來了一大羣蝴蝶,蝴蝶們翩翩起舞,連蜜蜂都被引過來了。春天的小溪叮叮咚咚,像是給唱着歌的小鳥伴奏。小魚、小烏龜都出湊熱鬧了。

温暖的春風吹來,吹醒了柳樹。柳樹在風中搖呀搖,好像在梳理她長長的頭髮。春風還吹來了大雁,大雁排成了人”字形或者一”字形回來了。

春天萬物復甦,一片生機!

古詩作文 篇6

話説又到了背古詩的時候,我對着《舟過安仁》這首詩,抓耳撓腮,一個字也背不進去,於是,在書上畫起了小人。

畫着畫着,不知怎麼會回事,我眼前一黑,就像是被什麼東西吸了進去,頭痛地要暈了過去。我心裏想:糟了,明天恐怕要上頭條了!“某國小生因背古詩而猝死房間,呼籲大家減負……”。

重重地摔了一下,眼前突然看到了藍天。還好,我沒事。只是書桌和語文書都不見了,只有硬硬的木地板。奇怪,我在哪兒?我想站起來,四肢卻柔軟無比,怎麼也起不來。一陣風颳過來,我感覺身體在向天上飛去。這時,我才發現,原來,我成了一個紙片小人,四肢被線牽着,掛在一葉小舟上。原來的木地板就是小舟的甲板。

天譴報應啊!我的內心懊惱而絕望:“看你還畫不畫小人了!”

風停了,我又一次跌落在甲板上。這時,船艙裏走出兩個小童,一人身着藍袍,一人身着紅袍,穿得十分古樸,和電視中的古裝劇一樣。

“哥哥,”紅袍小童説,“我劃累了。”

“你先休息一下,我來劃。”只見藍袍小童在船頭,一會兒划着漿,一會兒撐着篙,累得滿頭大汗。紅袍小童坐在甲板上,還大口地喘着氣。

又一陣風颳來了。我又一次飛上了天空,線被扯得緊緊的。

紅袍小童回頭對藍袍小童説:“哥哥,風好大呀!”

説完,紅袍小童突然跳了起來,拍着手,好像明白了什麼,轉頭就匆匆忙忙地鑽進了船艙,又急急忙忙地鑽了出來,手裏拿着一把大傘。

“還沒下雨呢,你就準備給哥哥打傘遮雨了?”

“才不是呢,哥哥,你先把篙放下。”

紅袍小童把長長的篙拖進了船艙。

“你要幹什麼啊?”哥哥不解地問。

“剛才不是看到許多大帆船都跑到前面去了嗎?我們也來做個大帆吧!”

哥哥會心一笑,拿過傘,將傘撐開,高高地舉在空中。

風更猛了,彷彿要滿足弟弟的心願似的。我也被風吹得越來越高,只見下面是棕色的傘,棕色的船,那棕色的小點越來越快地劃過藍色的河面向前駛去。

我突然明白了,那首詩就像一幅畫般閃現在眼前。

又一陣狂風,把我吹得暈頭轉向。轉眼,我回到了書桌前。

“寫吧。”旁邊一位身穿白色長袍的中年人遞過了一隻毛筆,笑眯眯地看着我。不知為什麼,我就是知道他一定是楊萬里。

我毫不猶豫地拿起筆,在宣紙上大筆揮墨……

“好詩!”回頭一看,楊萬里已乘鶴而去,只聽他高詠,“一葉漁舟兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都撐傘,不是遮頭是使風。”

眼前一黑,再睜眼時,已經坐在了家裏的書桌邊。

打開的語文書上,小人兒的旁邊正好有三個字:楊萬里。

古詩作文 篇7

枕上詩書閒處好,門前來佳。這是宋朝詩人李清照的《攤破浣溪沙》,那時她雙鬢已白,整日藥不離身,能做的只是,賞景。有多少人很久沒有平靜地坐在桌前或窗邊,捧起一卷詩書細細地研讀,像是品味一盞好茶,香氣沁人心脾,令人回味無窮。

已經記不清初讀的古詩是哪一首,許是李白的《靜夜思》,許是駱賓王的《詠鵝》,許是孟浩然的《春曉》,又許是邵康節的《山村詠懷》總不過是淺顯的背誦,並無他感。直到讀了蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》,才真正感受到詩詞的無窮魅力,那也是我中背過的第一首宋詞:大江東去,浪淘盡、千古字裏行間盡顯出蘇軾對昔日人物的懷念與敬仰,又暗藏對自己坎坷人生的感慨。自此我便漸漸醉心於古詩詞的汪洋之中。 我醉心於風蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮不復還。一首《易水歌》將荊軻的悲壯灑脱、無畏無懼展現的淋漓盡致;我醉心於天生我材必有用,千金散盡還復來。一首《將進酒》盡顯酒中仙李太白深藏其中的高度和豪縱狂放的激流;我醉心於國破山河在,城春草木深。《春望》體現了杜甫心懷天下的憂國憂民情懷;我醉心於十年生死兩茫茫,不思量,自。蘇軾對亡妻的深情如滾滾長江,縱使滄海桑田亦不會動搖;我醉心於尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。那時的李清照青春已逝,一切物是人非,一首《聲聲慢》寫盡她的悲涼悽婉一首首詩詞在我眼前鋪開了一張張色彩繽紛的畫卷,演繹着從古至今的人情冷暖,變遷,讓我沉醉於此。 品讀詩書的過程,像是漫步在空曠的街道上,微風輕拂過髮梢,細雨洗滌過。我又哼唱起明月幾時有,把酒問青天醉在詩詞的懷抱中了。

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