關於弟弟作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的關於弟弟作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我最熟悉的人是我的堂弟宋祚輝，他長着一雙大大的、水汪汪的眼睛，挺挺的鼻子和一張紅紅的嘴巴，我的弟弟他和我的爺爺奶奶在一起，每次放假的時候我都會回老家看望他，每當我走進爺爺奶奶的家門，弟弟就會迎面跑上來緊緊地抱住我説：姐姐，我好想你啊!我也會激動的説：我也好想你!

我和弟弟都非常喜歡玩水，記得一年級的暑假有一次我們拿一個礦泉水瓶裝滿水在用牙籤扎幾個小孔跑到樓底下去玩水，我們總是看誰能噴到對方就算贏，於是，我們就像草地上的小鹿一樣跑了起來，我們一會兒我噴你，又一會兒你噴我，玩的不亦樂乎，直到玩的滿頭大汗，滿身都是水我們才肯回家，我和我的弟弟都非常喜歡唱歌，每次都會唱祖國祖國我們愛你這首歌，我也非常喜歡和弟弟開玩笑，每次弟弟上完課回來的時候我都會藏起來，讓他找不到我，每次等他要嚎啕大哭的時候，我又會出來，這時他又會開心的笑了，弟弟的臉總是千變萬化，一會兒哭、一會兒笑總是逗得全家哈哈大笑!

時間總是過的那麼快，轉眼間我又該回西安了，每次我走的時候弟弟總是捨不得讓我走，眼淚就不由自主的像斷了線的珠子一樣掉了下來，

這就是我最熟悉的人!

我弟弟今年5歲了，聰明伶俐，活潑可愛，可就是太淘氣。

他剛學會走路的那年冬天，天氣特別冷。一天媽媽在外邊洗衣服，弟弟在屋裏拿着水漂瓢舀桶裏的水不，他只好趴在桶沿兒上，頭使勁兒往下伸。忽然“嗵”的一聲，弟弟一頭栽進水桶裏。爸爸一個箭步衝過去，拽着弟弟的腿把他拎了出來。媽媽聽到哭聲，看見弟弟渾身透濕，心疼得不得了，抱怨爸爸不操心。

上個星期天，爸爸領着我們回奶奶家。臨走時，奶奶讓我們拔幾蘿蔔拿着。

到時了地邊兒，弟弟看到又紅又大的蘿蔔伸手就去拔。“慢點兒，要剔着拔，便於蘿蔔生長！”爸爸説着向地中間走去。

等爸爸轉過身來，弟弟已經路踢倒了好幾棵蘿蔔。爸爸生氣地批評弟弟：“你把蘿蔔踢倒幹什麼？”弟弟蠻有理地説：“你不是説要踢着拔嗎？”爸爸氣得直搖頭：“真拿你沒辦法！”

弟弟雖然淘氣，但是我們全家都非常喜歡他。

今天，弟弟收到了許多禮物，這些禮物包裝的都很好看。

一早起牀，弟弟就鬧着説：“今天是我生日，你們快送我禮物！”我不慌不忙地説：“好，送你禮物。”我送給弟弟一把玩具槍。弟弟見了，一手搶來，二話不説就在那玩起來了。今天弟弟的幼兒園是親子活動，所以我和媽媽一起去了。特意買了28瓶牛奶和28個禮物，一個大蛋糕幫他慶祝生日。

到幼了兒園，老師跟小朋友們玩了許多遊戲。老師本來説弟弟上課很認真的，可是今天，我和媽媽來了，他就開始亂跑了，一點兒也不乖，老師白誇他了。

最後，大家一起給弟弟過生日了，點了生日蠟燭，老師叫弟弟許願，弟弟也握起了雙手，過了一會兒，老師切下第一塊蛋糕叫弟弟給媽媽説：“媽媽，您辛苦了。”然後每一個小朋友都在吃蛋糕，吃得都不亦樂乎。

我的弟弟很機靈，他有一張可愛的臉，一雙亮晶晶的眼睛，還有一張能説會道的小嘴巴，他還是我們家裏的開心果，我們倆常常在一起玩耍。

有一次，我、弟弟、還有二媽，我們一起去足球場上玩，二媽説：“我們來跑步吧。”我和弟弟就説：“好”。就這樣我們分別站到了一二三號跑道上，開始跑步了，弟弟一馬當先跑在我們的前面，不一會我跑在弟弟的前面了，弟弟就生氣地説：“我不玩了”。我説：“我不跑在你前面了”。又開始跑步了，我又想從中間跑過去，可弟弟看見了説：“你犯規了”。我説：“我不犯規了”。又開始跑步了，我老實的在弟弟後面跑步，後來弟弟得了第一，我第二，二媽第三。

我雖然讓弟弟得第一名，我只得了第二名，但是我還是開心、高興，因為我知道弟弟得心裏也應該是高興、開心的。

哇——哇——哇——你聽，我的弟弟又哭了，歎！我這個愛哭的弟弟呀！

哇——我弟弟開始“唱歌”了，這次是為什麼而“唱”？

哦！原來是動畫片放完了；哇——這次又是為什麼而“唱”？哦！原來是拼圖拼不來呀！我弟弟就是這麼愛“唱歌”不信，你瞧。

有一次，弟弟在玩電腦，玩着玩着，哭了起來，我一看，原來是遊戲沒通關，歎！真煩人，我只好幫他選了一個簡單的遊戲讓弟弟玩，通關了，看着弟弟 笑盈盈的臉，一直懸掛着的心終於落下來了。

一天，我在看電視，弟弟從房間裏出來，看電視裏放的不是動畫片，哇的一聲，嚇我一大跳，歎！弟弟又哭了，我只好放動畫片，然後，把弟弟哄開心了，再讓他看動畫片。

弟弟，我真想對你説：“你能不能不要哭了呀！”

我有一個頑皮的弟弟。他長着烏黑的頭髮，小小的眼睛和一個櫻桃小嘴。他長的格外的可愛。

有一次，我正在寫作業。寫着寫着，我突然渴了。我走進屋裏倒了一杯水喝。回來以後我繼續寫作業。突然，我感覺屁股下面有一堆粘乎乎的東西。我想站起來看一下，可是怎麼也站不起來。弟弟跑過來，笑嘻嘻的對我説：“哈哈！你屁股下面是502膠水。”我頓時火冒三丈，怒氣沖天。弟弟又説：“我要救火。”接着，他拿了一桶水往我頭上澆。我想站起來揍他一頓，可是我現在被膠水粘在板凳上了，簡直就是一個四肢殘廢的殘疾人，沒有戰鬥能力。我大聲喊起媽媽來。弟弟看情勢不妙，就像離了弦的箭一樣衝出了家門逃走了。媽媽過來了，費了九牛二虎之力才把我從板凳上拉起來。我的褲子也被這可惡的膠水粘了一個大洞洞。

我真為我有這樣一個弟弟而失望。

可愛的弟弟國小三年級在我成長的每一天中，有很多親人一直陪伴在我的身旁，比如親切的姐姐、温柔的媽媽、嚴肅的爸爸，他們給忘了我無微不至的關心，其中可愛的弟弟最讓我最難忘。弟弟今年8歲了，眼睛水汪汪的，頭大大的，耳朵小小的，嘴巴翹翹的，穿的褲子灰白灰白的，是個可愛的小男孩。記得有一次，我和弟弟剛踏進校門，我就摔了個狗啃泥，原來他在校門放了個香焦皮。不一會兒，我追着他，他跑到女廁所，我在外面聽見，人家一叫，他就害羞的出來了，“你怎麼不看牌子，就進去了”，我説。我又説：“這就叫心急吃不了熱豆腐”。總之，和小弟在一起，就有數不清的歡笑，玩不清的遊戲。這就是可愛的弟弟，他讓我感受到童年的快樂，讓我的課餘時間不在寂寞，他讓我們兄弟之間不再煩惱。評語：翊琪同學的這篇作文結構完整，在作文的豬肚部分能圍繞着弟弟的可愛來寫。遺憾的是在作文的鳳頭部分沒有將句子寫通順，使表達的意思也不清了，希望今後加以改進，並取得更大的進步。

我的弟弟看上去有點文靜，可事實卻不完全是這樣個樣子，他其實是一個非常調皮的'小男孩。

記得上次我上完作文課，媽媽接我回家，到了家要去放雜物的小屋裏拿東西，可卻怎麼都打不開門，媽媽的火不打一處來，生氣地問弟弟：“誰把門給鎖上了？是不是你乾的？”可他卻説不是他乾的，更可悲的是鑰匙根本找不到了。

第二天我又問了弟弟，弟弟趴在我的耳朵邊神祕地説：“是我把門鎖上的，可我害怕媽媽打我，就沒有承認。”我將這件事偷偷地告訴了媽媽。誰知，媽媽並沒有打他，而是命令他趕快把鑰匙找到。

還有一次是星期四，中午放學後，弟弟便跑出去玩了，我放學後他仍然沒有回家。吃飯的時候他也沒有回來，奶奶就非常生氣命令我去外面找他。我走出家門找了一條街，才看到弟弟，我看見他在路上擺了一行石頭，正玩的不亦樂乎，我就大聲對着他喊道：“快點把石頭搬回去。”他見我發火了，便趕緊執行命令，跟我回家了。

弟弟，我真希望你別再調皮搗蛋、惹事生非了。

我的弟弟我有一個既可愛又天真的小弟弟，他圓圓的腦袋，白淨的臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面，一張櫻桃小嘴整天説個不停。最引人注意的還是我弟弟頭上的那一片“茶壺蓋。” 弟弟和我一樣愛唱流行歌曲。每當我唱的時候，他也總是學上幾句，有時候屁股還一扭一扭的。有一次，我拉着弟弟去玩。我在路上一會唱這歌兒，一會唱那歌兒，弟弟跟不上調，生氣地説：“姐姐唱慢點。”我聽後，笑着説：“誰叫你唱得那麼慢，跟不上就別唱。”他聽後，一直噘着小嘴，顯出很不服氣的樣子。

弟弟因為小，不懂事，所以經常鬧出一些笑話來，使我們哭笑不得。有一次，我正在屋裏寫作業，忽然從外面傳來一陣陣尖鋭的貓叫，我聞聲趕來，看見弟弟一隻手拿着剪刀，一隻手拽着貓的鬍子正準備剪，我看見後，生氣地大叫一聲：“弟弟，你在幹什麼呢？”弟弟起初被我的叫聲嚇了一大跳，但是後來又一本正經地説：“你沒看見我給貓貓剪鬍子呢？爸爸的鬍子一長爸爸都用刮臉刀刮掉的。”我聽後大笑起來。弟弟看見我那樣子，只是瞪着眼睛，不知道我為何而笑。 你看，我的弟弟是不是既天真，又可愛。

我家有一個“調皮蛋”“開心果”他就是我弟弟程程，他給我們帶來了快樂，但也有不少麻煩，真讓人沒辦法。有一次，我正在練毛筆字，弟弟也鬧着要練，爸媽拿他沒辦法，只好給他一支毛筆，他沾上筆墨，在紙上亂畫，這還不算什麼，他走到鏡子面前，拿着毛筆對着鏡子往自己臉上畫，扭過臉來一看，老天，簡直跟鬼一樣，就連衣服上也滿了。他見媽媽氣呼呼的向他走去，便裝出一副可愛的樣子説：“媽媽，你看看，這是姐姐給我畫的粧，好不好看？”什麼？臭小子，竟敢扯到我身上來，有你好看的。還有一次，我們大家圍坐在一起吃飯，這時，弟弟突然竄到廚房，拿了一根黃瓜，站到桌子上，向正在吃飯的我們喊道：“朋友們，你們晚上好嗎？”又學馮鞏説了一句：“我愛死你們啦，”逗得我們連吃飯的心都沒有了，隨着，他唱起了歌曲“我愛你，就像愛吃水煮魚”唱完後，便大口大口吃起黃瓜話筒，他可愛的樣子逗得我們都笑出眼淚了。怎麼樣？你是不是也覺得我的弟弟很可愛，是的，自從有了弟弟，我的家庭就經常喜樂融融，這都是他的功勞，因為他的天真他的頑皮。我祝弟弟天天開開心心，快快樂樂。

我有一個8歲的弟弟，他的名字叫蔣迪垚。他有一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻樑，白白胖胖的小手。個子比同齡人高。在生活中，弟弟非常可愛，但是很愛發脾氣。

秋日的一天，媽媽帶着我和弟弟去神采飛揚玩。我們玩好了其他的遊戲，懇求媽媽再給我們玩一下碰碰車。媽媽答應了我們。我們先買票，票買好之後，我們就走進了碰碰車場地。我選了一輛綠色的碰碰車，開了起來，碰碰車在場地上飛舞着。弟弟看我開的這麼好，也想來試一試。他選了一輛黃色的碰碰車，也開了起來。只見碰碰車在場地中央亂轉，弟弟使勁踩着油門，雙手緊握方向盤。可是，碰碰車還是在旋轉，弟弟的臉像六月的天-----説變就變。一下子就變得陰沉沉的。弟弟生氣的説：“這死車，這垃圾車，這爛車……”工作人員看見弟弟在踢打碰碰車，就説“小男孩，這車沒問題的，要耐心學，才學得會。”可是弟弟不聽工作人員的話，繼續踢。媽媽也説：“迪垚，別踢了。”弟弟也不聽媽媽的話，仍然在踢。

遊戲結束了，弟弟頭暈目眩地走出了碰碰車場地，臉色仍然陰沉沉的，好像一座即將爆發的火山。

弟弟的壞脾氣真是叫我們哭笑不得。真希望他早點改掉這個壞毛病。