有關古詩的作文300字六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過古詩吧,古詩作為一種詩歌體裁,指的是與近體詩相對的古體詩,又稱古風、往體詩。古詩的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編精心整理的古詩的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

有關古詩的作文300字六篇

古詩的作文300字 篇1

我今年七歲了,已經能背誦五十多首古詩了。小夥伴們都叫我“古詩大王”,我感到非常自豪。

我不記得自己是從什麼時候開始背古詩的,只記得小時候媽媽總教我背古詩。我最早背誦的一首古詩是《鋤禾》。那時,不管是跟媽媽去鄰居家串門,還是去親戚家,我總會把這首詩背給他們聽。每次背這首詩,我搖頭晃腦的樣子總會引得大家哈哈大笑,之後就是一番誇獎。漸漸的我喜歡上了背古詩。有一次,爸爸要去開會,飯沒吃乾淨就急忙要走,我説:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”媽媽驚喜的對爸爸説:“瞧,我們的女兒已經明白詩句的意思了,多棒啊!”

我很佩服古代的大詩人,他們寫了那麼多詩。我多想自己也

能成為一位現代小詩人,寫出大家喜歡的詩歌。我會努力的

加油!

古詩的作文300字 篇2

池鶴

白居易

高竹籠前無伴侶,亂羣雞裏有風標。

低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。

轉覺鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語聲嬌。

臨風一唳思何事?悵望青田雲水遙。

它生活在像樊籠般茂密的竹林中孤寂無伴,在喧鬧的山雞羣裏顯得高雅不凡。低頭飲水時,我唯恐它那鮮紅的鶴頂會突然掉落;展翅晾曬時,我常常擔心它那雪白的腰身會融化消失。轉眼看到鸕鶿覺得它毛色污濁,又討厭鸚鵡的叫聲太諂媚。對風鳴唳想的究竟是什麼呢?惆悵地望向青青的田野和天之遙的雲水之間。

作者寫這首詩的時候當時官場失意,對那些妖媚獻寵的人極度厭惡,而歸隱田園又遙不可及,詩人對仕宦生活的厭倦與無奈,從而寫下了這首詩。

作者借物抒懷,把鶴想象成自己。只是在囚籠里長唳,惆悵的望向遠方,那遙不可及的雲水之鄉才是夢想的天堂。

這首詩描寫了鶴的生活環境和風格的與眾不同,突出了它的形態美、色彩美和聲音美。以鶴與雞、鸕鶿、鸚鵡作對比,表現了鶴不事權貴的孤高品格和超凡風姿,同時表達了詩人對閒適的田園生活的嚮往和對仕途沉浮、官場黑暗的厭惡。

古詩的作文300字 篇3

前幾天看到中央衞視出台了一個新的節目,是董卿主持的,關於古典文化傳頌的一檔節目。

看了沒幾期,我就已經被它深深的吸引了。節目中來自全國各地,各大高校的同學前來參賽,出口成章,對於古典文化很是瞭解,看得我心生羨慕,滿滿的古詩的味道。

其實我一直很喜歡中國的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩詞。因為他們代表着古人對於生活的所見所聞所感,也承載着中國傳統文化,讓人怎能不心生喜愛。

想起“人之初,性本善,性相近,習相遠。”就想起人的本性都是善良的,每個人都有自己的優缺點,我們不能聽信他人的一面之詞而對某個人產生一定的見解,同樣的,也不能因為他做錯過事情就從此揪着不放。

想起“牀前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”就會想李白在寫這首詩歌時候是什麼心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。

想起“採菊東籬下,悠然見南山。”就會想起陶淵明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠離都市喧囂,內心寧靜。

古詩的味道,能夠帶給人心靈安寧的味道。

古詩的作文300字 篇4

前幾天看到中央衞視出台了一個新的節目,是董卿主持的,關於古典文化傳頌的一檔節目。

看了沒幾期,我就已經被它深深的吸引了。節目中來自全國各地,各大高校的同學前來參賽,出口成章,對於古典文化很是瞭解,看得我心生羨慕,滿滿的古詩的。

其實我一直很喜歡中國的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩詞。因為他們代表着古人對於生活的所見所聞所感,也承載着中國傳統文化,讓人怎能不心生喜愛。

想起“人之初,性本善,性相近,習相遠。”就想起人的本性都是善良的',每個人都有自己的優缺點,我們不能聽信他人的一面之詞而對某個人產生一定的見解,同樣的,也不能因為他做事情就從此揪着不放。

想起“牀前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思。”就會想李白在寫這首時候是什麼心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。

想起“採菊東籬下,悠然見南山。”就會想起陶淵明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠離都市喧囂,內心寧靜。

古詩的味道,能夠帶給人安寧的味道。

古詩的作文300字 篇5

我喜歡的古詩詞有很多,比天上的繁星還多,但是我最喜歡的,是哪顆最大最亮的一顆——《遊子吟》。我把它摘下來,把它的美分享給你們吧!

《遊子吟》是唐代大詩人孟郊寫的。歌頌了母愛的偉大性。“慈母手中線,遊子身上衣。”短短這一句詩句,就寫出了母親對孩子的關愛,意思是:慈祥的母親手裏把着針線,將遠遊的孩子趕製新衣。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”意思是:臨行她忙着縫得嚴嚴實實,耽心孩子此去難得迴歸。想到這裏,我感動萬分,孩子即將出差,孩子的母親卻比孩子自己還忙,為孩子操碎了心。

最著名的“誰言寸草心,報的三春暉。”是我最喜歡的一句,形象地把孩子們比作小草,把母愛比作太陽,説明孩子對偉大的母愛是報答不完的。説明:誰能説象小草的那點孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?

通過這首詩,我我知道了:“母愛是偉大的,母愛是無私的,我們要珍惜母愛,母愛是媽媽釋放出來的,所以我們要愛媽媽,不讓媽媽生氣,這是我們們該做的,長大了要像媽媽照顧我們們一樣照顧她。

這就是我最喜歡的古詩——《遊子吟》,你們喜歡嗎?

古詩的作文300字 篇6

也許有人喜歡萬物復甦的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,大雪紛飛的冬天,可我每一個季節都喜歡。

你看那一棵棵柳樹濃粧淡抹,碧綠的枝條鑲嵌上的美玉,多麼美妙呀!這場景使我想起碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知是誰給柳樹剪了一個優雅的髮型,原來是春風這個理髮師呀!

轉眼到了夏天,只見花草都耷拉着腦袋,只有荷花依然在烈日下盛放。每當我看見那害羞的花瓣剛從水裏探出頭來,就不經想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。人皆苦炎熱,我愛夏日長。也許有人討厭夏天的炎熱,我卻偏愛夏天,你難道不覺得夏天很有趣嗎?吃着西瓜、雪糕,泳池裏泡一泡,這是最有意思的事了。

深秋的楓林有着另外一番景色,偶爾可以看到一兩朵紅豔的花,更多的是漫山遍野的火紅的皇冠似的風葉。秋風一吹,慢悠悠地飄落,讓人不禁想起杜甫寫下的停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

隆冬來臨時,百花藏匿,在寒冷的冬天似乎找不到一絲花的痕跡。只見大雪紛飛,只聽北風呼嘯。然而這時,卻有不怕冰霜的梅花獨自盛開着。牆角數枝梅,凌寒獨自開。它那不畏嚴寒的性格,真是讓人敬佩不已。

這就是詩中的四季,如夢如歌,它讓我深深陶醉。

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