國中優秀作文錦集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的國中優秀作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中優秀作文 篇1
時間一分一秒的過着，而我的心卻仍似大海的海水一般翻滾着，久久無法平靜下來，月考過後的我，並未覺得一切都可以放鬆了，也沒有暢快的心情去大肆玩樂，我不知這是為何，看到別人考試過後舒了一口氣的愜意表情，瞬間覺得自己十分孤寂，或許是一種尋不到知己而產生出來的悲憫情懷。
我在寬闊的草地上走着，孩子們放着風箏，在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！他們在努力地打扮着春天，增添着春天的`色彩，可我卻在迷茫中仰望。
當我低下頭，看到那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？我的心境自然也是不好的。
春天是一個充滿詩情畫意的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和讚美春天。春天踏着輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，而今年的春天我很徘徊，心真的是很累很累的感覺！
儘管心無比的迷茫，但在還沒有尋找到正確的方向時，我不會前進，亦不會後退，我想抬頭望望天空，靜靜地等待為我引路的那個人，也等待着自己釋懷的那一刻人生貴在的是感受，會感受才會有幸福，在生活中如果你感受的多了，那你才會感受到生活中的美好，你才會知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。
國中優秀作文 篇2
不想長大的小象牙小象牙是亞洲象羣中最小的一隻。他出生以來，一直跟隨着母親。小象牙因為年齡最小，個兒最小，倍受母親的疼愛，也深得其他大象們喜歡。然而，愜意的日子不是很多。為了生存，小象牙跟着母親東奔西跑的，沒有一刻停留。每到一個地方，小象牙還沒玩夠呢，就又要搬家了。小象牙嘟着嘴，老不高興：“媽媽，我們為什麼總這樣不停地流浪呀？”“你會知道的。不過現在這不是你關心的問題，孩子。”媽媽不願把流浪的原因告訴小象牙，怕在他幼小的心靈裏留下陰影。小象牙只得在耐悶中跟隨母親與大象們奔跑。不過，小象牙從此多長了個心眼，有什麼事總要仔細看一看，認真想一想，大象們説話他也會用心聽一聽。
慢慢地，小象牙明白了，他們之所以不停地轉移，是為了躲避人類，是為了生存。小象牙聽母親説，大象家族中最受尊敬的是他爺爺――老象牙。爺爺的象牙有三米多長，一百多公斤重，這在他們家族史上都是前所未有的，也是他們整個家族最值得炫耀的`！一提起他爺爺老象牙，家族中的每個成員都像喝了酒似的那麼興奮，個個都眉飛色舞的。正是那受人尊敬的巨型象牙，爺爺遭到了人類沒日沒夜的追殺。爺爺連續七天七夜的奔逃，還是沒能躲開人類的捕殺。最終，爺爺倒下了，讓整個家族引為驕傲的巨大象牙被人類取走了。大大小小的象們唱着輓歌，圍着爺爺的屍體守了三天三夜。
小象牙不久也經歷了一次人類的追殺。那天，象羣正在為一頭老象舉行六十大壽慶典，不知怎麼就被人類發現了。人類對他們實行圍、追、堵、截，他們也反擊了，也突圍了，可那頭生日的大象還是中了麻醉箭。他們沒辦法，只好丟下倒地的大象，各奔東西逃命去了。小象牙沒有立即離開。他捨不得那頭平日給過他不少關愛的老象。他想去救老象，可又無能為力。他躲在樹林裏，看到人類把老象殺死後，取下象牙，帶着勝利的喜悦離開了。被取走了象牙的老象流着血，屍體暴曬在陽光下，不一會就招來了大羣的蒼蠅和成羣結隊的螞蟻。小象牙看到這悲慘的一幕，膽戰心驚。小象牙與母親逃脱獵人的追殺後，來到了一個荒無人煙的地方。自從經歷了那場慘劇後，小象牙一直驚魂未定。他只要一閉上眼，獵人的箭就在向他瞄準。他常常半夜驚醒後，就再也睡不着。小象牙失眠了。小象牙與母親成天尋找着賴以生存的草地，為吃飽肚子而奔波。小象牙跟着母親曬足了日光浴，皮膚變得更黑了；小象牙與母親還成功地減肥了，這是那些追求苗條的妙齡少女所羨慕的。可對小象牙來説，卻是生活所迫。走過了漫長的夏季，他們終於尋找到了失散了的家族。
可這個家族，還是在不停地遷徙，不停地逃命。他們居無定所，過着苦不堪言的流浪日子。最要命的是，他們不定哪一天又會遭到人類的屠殺！小象牙對天發誓：一定要想辦法拯救家族！小象牙想，人類追殺大象，是因為大象有象牙。要是沒有象牙，人類還會對他們感興趣嗎？想清楚了這個問題，小象牙興奮不已，對小夥伴們説：“我們只要不長大，特別是不讓我們的象牙長大，獵人們就不會再追殺我們了！”一頭小象説：“可我們爸爸媽媽的象牙已經長得好大了耶，他們怎麼辦？”小象牙眼睛一眨一眨的，想了好久，終於想出了辦法：“將象牙毀掉！”“啊？！”小象們齊聲驚呼，“那會很痛的耶！”“大家想一想，是願意父母痛一次呢，還是願意父母被人類殺死？”小象牙問。大家説：“誰願意父母被人類殺死呀？”“那就只能忍痛將象牙弄斷了羅！”小象牙調皮地眨眨眼。大家想了想，覺得這辦法真的不錯。小象牙想，應該把這個毀牙保命的構想告訴大象們。
國中優秀作文 篇3
石頭與溪水〔寓言〕
溪水時常鄙視水底的石頭，它感覺石頭太浮滑，太傲慢。 水底的石頭也看不起上面的溪水，它感覺溪水太虛偽，太假仁假義。石頭和溪水經常犯口舌之爭。
有一天，石頭自言自語地説道：“為什麼天下的.東西都那樣虛偽，好讓人們誇讚它的純潔?”
溪水回敬道：“什麼是使我下面這位變得這般浮滑?”
它們就這樣誰也不讓誰地爭吵起來。
岸邊的老樹伯伯聽見它們的爭吵後，搖着頭歎息地説：“其實誰都有缺點，誰都有優點，為何不多看看別人的優點，彌補一下自己的缺點呢!”
國中優秀作文 篇4
當全班同學因為小Y的朗誦而鬨堂大笑的時候，我正埋頭研究一道探討題。前面的女生轉過頭來推了推我，叫我聽那個傻女孩的朗誦。直到我被煩到思路全無，放下筆，不耐煩的看向我那正在朗誦的同桌。
這是四年級的一堂語文課，新來的語文老師不清楚小Y的情況，竟叫她朗誦一篇美文。我的同桌，那個梳着長長馬尾辮的女孩，是個結巴。
那個語文老師顯得有些尷尬，只好讓她停下來。但笑聲並沒有因此而停止。我清楚的瞧見，她的眼角，掛着一滴豆大的淚珠，我一下子愣住了。
自從那次以後，小Y變得沉默寡言，老師在課上也小心翼翼地避開她，不去點她的名字。我開始有些注意她了，也為以前我曾經嘲笑過她而內疚不已。我試圖和她講話，幾次開口後，她回答的都十分簡潔，有時候甚至愛理不理的。我不免有些尷尬。不過，經過努力，她變得活潑了不少，至少在我看來是這樣的。
徹底改變她的，是一次英語對話朗誦，老師讓我選了搭檔。我掃視全班一遍，選擇了小Y。她顯得不安又緊張。老師和同學們為此都吃驚不已，擺出一副看好戲的姿態。
讀完我的對白後，我為小Y捏了把汗，靜靜的站在那兒了許久，才聽到她顫抖的聲音。這已經比以前好了很多。剛坐下，以老師為首的教室裏立刻爆發出了雷鳴般的掌聲。我興奮的看向小Y，她的眼眶裏，含着一顆淚珠，那是我第一次從他的眼裏讀到11歲女生應有的自信。
後來，小Y變得開朗了，開始敢於和別人交談了。
各奔東西后的不久，我收到了一封來自小Y的E-mai。簡短的一句話：“我的.左手旁邊一不是你的右手，但你一直會在我的左右。”唯美的畫面配上略帶憂傷的背景音樂，讓我想起了那個梳着長長馬尾辮的同桌。
忽然明白，我們的每一次真誠相待，對於那些社會羣體中的弱者，都是一縷可驅散心中陰霾的陽光。
國中優秀作文 篇5
春天來了，又走了。
大雁往北飛，又往南飛。
葉兒萌芽了，又落了。
花兒開了，又謝了。
在那花落的日子，我踏入了充滿青春活力的國中校園，我知道，從那一刻起，我將在我的人生畫本上添上幾幅幸福快樂的彩圖。
第一幅，出現了兩個亭亭玉立的青春少女的倩影，瞧她們那一臉的歡樂，笑得是多麼的燦爛呀。原來，她們在披着陽光的草地上捕蝶呢，她們追逐着，打鬧着，歡快的樂曲在她們的心中流淌開來，連小蝴蝶們也忍不住在她們的身旁翩翩起舞，為她們那純潔真摯的友誼伴舞，為她們那幸福的歡笑伴舞。她們就是我和我的好朋友。
第二幅，明亮寬敞的教室出現在眼前，那時課間，教室裏響起了一段悠揚的樂曲，然而在這樂曲的襯托下，卻出現了另一番與它似乎不太和諧的熱鬧的景象：同學們有的'在邊聽隨身聽邊哼着小調唱着詞，有的正笑着歡呢，原來他們在講笑話，有的在教室裏亂竄，也許他又不知惹惱了哪一位“母老虎”，還有的在埋頭讀書，真是勤奮刻苦的學生!課室是明亮的，同學們的心是明朗的，課下的生活更是多姿的。
第三幅，“7班，加油!”“7班，加油!”在開運動會嗎?哦…不是，是在打籃球賽!打籃球可是我們班男生們最喜愛的運動，自然也就是他們的拿手好戲囉。在體育課上，他們可是絲毫不放鬆打籃球的機會與時間，所以常常可以聽到他們與體育老師發生爭執。在這場籃球賽上，他們真可謂是“奮力拼搏”，為的只是替我們班好好爭一回光，好好出一口氣。而女生們的功夫也是做到家了，她們不僅扯着嗓子為他們喊加油，還特地買了水準備賽後好好效勞幾位勇敢的“將士”。這一次的比賽，還真是第一次讓我體會到：原來我們班是那麼團結的。
至於第四幅圖嘛，我還沒有完工，不過，那是畫在花開的日子之後，因為會考完了，我相信我們班的每一位同學都會開出屬於自己的勝利之花，我要用我的畫筆深深勾勒出同學們取得成功後歡樂的笑臉。
三年了，足足有三年了，我們共同走過了三個花開花落的日子，這意味着我們的緣分將在這第三個花開的日子裏結束?不會的，一定不會的，在下一個花落的日子，我相信我們將會在高中的校園裏重逢。如若不然，我會用畫筆為國中三年那段花開花落的日子裏的回憶重重添上幾筆，讓它永遠留在我的心裏。
國中優秀作文 篇6
我輕輕從相冊中抽出一張照片，一張張笑臉浮現在我眼中，把它放入袋中，就向家人告別，匆匆跑了出去。
今天，正是從我國小畢業後的第一次同學聚會，想到能與闊別兩年的同學們聚在一起，腳步不禁加快，馬上，就來到了聚集點母校。
離聚集時間還剩三十分鐘，加上現在是暑假，門前沒有多少學生。我仔細打量了一下學校，發現學校名稱已由第二成章改為了船山英文學校。唉，世事變遷，原本在夢中出現的學校已經大變樣了正思索間，一個人拍了拍我的肩膀，正是一位國小同學，我們談了一會兒，就陸續有一些同學來到了這裏，然而，到了時間，也只有十二三人，聽別的同學説，還有人在網吧裏玩着，不願來這兒。我暗自搖了搖頭，沒想到同學聚會還趕不上那小小的`電腦，不過，我可不想讓這些事來打擾我的好心情，就沒有去想了。
我們一行人很快來到了公園，但此行卻沒有我想象中的那麼愉悦，沒有幾個人開口講話，或者可以説無話可講，氣氛很沉悶，很尷尬。
遊了一圈後，也到中飯時間了，於是，陸陸續續有人離開了，或是真正要回家；或是，受不了這氣氛。我思索着很久才能見一回面，實在不願離開，就跟着在外吃了些東西。可後來，竟有幾個同學提議去網吧，我實在不願，就離開了。
沒想到啊沒想到，離別兩年的同學變了這麼多，唉，時間，真的能改變許多啊。原以為，我們還能像以前一樣放聲交談，可現在
我心中有個夢，我與同學之間不再有那麼多的隔閡，人與人之間相處能更加融洽；我心中有一個夢，我與同學之間的感情能越來越好，而不是被時間漸漸隔離開來。
也許，這些必須要我自己去改變吧。
國中優秀作文 篇7
這是一個陽光燦爛的早晨，我正在家裏看書，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一轉頭，原來是堂弟，他可憐兮兮地望着我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧嗎，快點兒，快點兒。
好，好。我無奈地把書倒扣在桌上。我心不甘，情不願的跟他到了一樓，唉，沒辦法呀，如果不答應的話，屋裏又要下雷陣雨了，這雷陣雨要是引來了我媽，唉，那麻煩可就大了，我可經不起雷陣雨和口水雨的雙重摺磨呀！
姐姐，你藏，我抓。堂弟像一個領導似的發佈命令。忽然，一個主意在我心中萌生了，因為一般為了降低捉迷藏的難度，藏的時候要説出藏得層數，我幹嘛不利用這一個呢？我先故意大聲叫道：二樓！而自己卻往四樓跑去，突然我想去書還在三樓，便從樓梯口探出一個頭，呼，好險，好傢伙，竟然還沒到二樓，剛才差點兒被發現，過了一會兒，我又看了看樓下，堂弟已經到二樓了，我躡手躡腳地走到樓下，拿到書之後，再以劉翔跨欄般的速度，無聲無息地回到了四樓，一關門，OK，萬事大吉，我便呆在房間裏看書了。過了不知多少時間，外面吵吵的'，我打開了一點兒門縫偷聽，原來是堂弟嗚嗚嗚的哭聲和媽媽的獅吼功：釺怡，你在哪裏？快出來！我聽了，趕緊把書倒扣在牀上，飛一般得跑到樓下，堂弟一見到我，便大叫道：姐姐，你騙我。
這就是我的竊讀記，有興趣的也可以試試，很管用哦！
國中優秀作文 篇8
寂靜的午後，開始想念兒時住過的村莊。想起記憶中那個村莊那時候還是坑坑窪窪的泥路，從外面來的遊客卻從來不知道這裏還有人煙，那時村子哪家如果剛好在擺酒，地上就會有剛放過的鞭炮，還會偶爾看到幾個小孩正在玩耍，村子裏老房子大多被畫上了紅色的大大的拆字。心，在這一刻卻從沒如此淒涼和落寞過。 以前，他讀書只是想在班上走在前面，因為他的視野只侷限於這個小小的落魄的村莊裏，總以為這裏最繁華的`地方就是那每五天就有一次趕集的小鎮，小鎮上那五層高的房子在自己眼裏是如此的遙不可及，然父親卻總是笑呵呵的説外面的世界很繁華，還有很高很高的樓房，還有好多小車穿梭在路上，還有那總是從頭頂飛過的叫飛機的飛行物，於是，他努力讀書，希望有一天能看到父親描繪的高樓，在他讀了那麼多年的書後，才發現自己的目標太渺小了。
如果只是在班上走在前面，那麼，長大以後，怎麼才能看到高樓，轎車呢?走向社會後，又會有什麼作為呢，這個時候不得不承認這是一個很殘忍的事實。有時候常常在想或許是因為現在還有母親、父親，所以一點小小的榮耀就可以讓自己飄上雲端，猶如那井底之蛙，看不到更廣闊的天空，更或者是因為習慣，他想到要更加努力學習，不只是在班上要表現好，還要從小樹立遠大的理想，不求做一位真正的有用之人。只求能讓自己不在像父親為了湊足自己的學費，不惜從早上出門到半夜才歸來，雖然父親總説：我和你媽老了，以前住過那種高樓以後也不會後悔，也不想住那個什麼高樓了。
想起幼時雖然父親沒有怎麼提起過在高樓裏的生活，但卻還是被父親對外面如飢似渴的精神和強烈的渴望心，深深地薰陶着。他從小就十分喜愛父親的各種逆境成才書籍，長大後他又讀了許多這方面的書籍，更使他充滿幻想，他急切地渴望能夠實地去探索。或許那時的他是不知道會過上住在父親描繪的高樓裏的吧!
於是，瑞安踏上了他鄉，去尋找父親那兒時的夢，自己那兒時的夢。最開始有過苦，有過累，還想過放棄算了，可是卻在每一次聽到父親那蒼老的聲音是堅持下來了，後來，因為表現好，學的快，所以就很快就接任務開始幹活了，未來朝着自己的目標一步步的在邁着......
彼時，瑞安最大的夢想是：成才，成才。走出去，走出大山，讓父親住上高樓。
