精選國中優秀作文600字錦集8篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的國中優秀作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我最好的朋友翻開那本早已寫完了的密碼日記本，拍了拍上面一層又一層的灰塵。這裏面記錄了我與她逐漸成為好朋友的過程。20xx年10月14日天氣 晴今天，我用了一個星期的零用錢買了一本密碼日記本。因為我決定從今天起，我要開始寫日記了！20xx年3月15日天氣 陰“咱們老百姓啊，今兒個真高興……”不知不覺就哼起了這首土得掉渣的歌。今天我的心情很好，因為姥姥來我家了。翻開姥姥手中提的大包，我笑的嘴都合不攏了。嗯…世上最開心的事就是看見雞翅，比看見雞翅還開心的事就是看見很多很多雞翅，比看見很多很多雞翅更開心的事就是馬上就能吃到很多很多的雞翅……太開心了，所以導致了我暫時神經錯亂了。好東西不能我自己獨享，當然也要給你——一直聽我訴苦的日記本吃一些啦！拜拜，我要吃雞翅去了。明天見吧！20xx年4月30日天氣 晴今天的天氣不錯，可是我的心情不好；今天的相貌不錯，可是我的腦袋卻不好使；今天中餐不錯，可是胃口不好啊！明天就要放5.1七天假了，因為我們班這次考試沒考好，所以邴老師（班主任）要我們寫檢討。檢討分幾個等級，其中最高則是寫1500字！恰好這羣最倒黴的孩子中就有我一個。可是，我從小到大別説檢討書了，檢討二字我都沒連在一起寫過。姍姍（我給日記本起的小名），我該怎麼辦？要是實在沒辦法我只好叫一聲：子啊，帶我走吧！20xx年6月28日天氣 晴明天就要期末考試了，突然心跳變快了，心情變糟了。“哼，我為啥要怕呢？不就是個小小的期末測驗嘛！不就是明早的閲讀、作文。我不怕，我不怕！”口中雖是這麼説的，可是…姍姍，我真的很怕啊！不想了，打起精神來，做好一切準備，努力考個好成績！加油加油！姍姍，祝福我吧！拜，我要複習了！……合上日記本，才發現不知不覺中我和姍姍已成為了最好的朋友。當我不開心時，她和我一同傷心；當我高興時，她和我一同歡笑！同學們，你們是否也有一個自己最好的朋友呢？不妨告訴我吧！

15歲，我們把它稱之為花季。

抬頭仰望天空，觸摸着陽光，嘴角洋溢着最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑着青春的汗水。大聲喊我愛你！15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多麼自由。大聲呼喊我愛你！15歲，勇氣。

曾經像玫瑰一樣帶着刺，但還是那麼高貴優雅。放心，大膽地把青春走完！

16歲，我們把它稱之為雨季。

在雨季裏，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季裏，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季裏，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。

坐在操場的長椅上，懷念那些美好時光。懷念曾經的曾經我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春。或許以後的以後我們不在是朋友，或許以後的以後我們不再懷念，或許以後的以後我們不再有純淨的笑容。16歲，懷念。

青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現出的永遠是真實的自己。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什麼？你説，傻丫頭，因為我愛你啊！因為你哭了啊！有你不需要愛人！

偷偷的訴説給你聽我愛上一個男孩，偷偷的訴説給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴説給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴説給你聽那天分別時你哭的很悲傷啊。“如果離世界末日只剩下5個月，我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時，我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會在一起回憶。”

青春，自己選的路跪着走也要把它走完啊！青春，不放棄！

致青春！

八年級:蘇沐瑤

每個人都有自己喜歡的一本書，當然，我也不例外。我最喜歡的一本書是——《窗邊的小豆豆》。它是我媽媽在越洋書城買的，當它被放在我手裏時，我一分鐘也不想離開它。每一天，做完作業，我都會將它碰在手裏讀。幾天的功夫，就把它看完了，囫圇吞棗，有種“不求甚解”的味道。

這本書訴説了黑柳徹子小時候的故事，黑柳徹子小時候又叫小豆豆。小豆豆上一年級的時候，上課很調皮，一會兒用鉛筆碰碰這個同學，一會兒踢踢這個同學。 或是叭在窗邊，大叫“文藝人，文藝人。”同學們也就爭先恐後的跑到窗前，聽文藝人演奏。後來，被學校開除了。小豆豆又來到了“巴學園”發現，這兒的課堂，自己想上哪個科目都行，每個孩子都靜靜在那做自己的事情，小豆豆看同學們那麼認真，也看起書來了……就這樣,一緩過了四年,小豆豆在“巴學園”過得非常快樂。可是美國的轟炸機卻盤旋在空中，向人們的家園發起了攻擊。小豆豆一家逃走了，“巴學園”也被炸燬了。

讀了這本書，我感受到了：小豆豆童年的樂趣，感受了美國人轟炸日本時日本的人們的憤怒和悲傷。當然，我也憤怒過美國人難道不愛好和平嗎？他們僅僅只需要戰爭嗎？他們的家園要是也被侵略了，他們高興嗎？他們的親人要是被炸死了，他們不會憤怒嗎？

從中，我還得到了啟示呢！我知道了日本人的生活是什麼樣，知道了家長們都需要的教育方法，知道了戰爭會帶來多大的災害，知道了失去夥伴、親人的痛苦。

我得到的收穫是，殘疾人也不一定沒有優點，讓我知道我們應該多幫助殘疾人和不方便的人，我們也不應該嘲笑他們的懦弱。

生活就像是一場大宴席，酸、甜、苦、辣味味皆有；生活就像海洋，此起彼伏；生活就像是一首詩，書寫着我們成長道路上的喜悦與痛苦，幸福與辛酸。

我們每個人都曾經歷過失敗，對。這就是生活給予我們的磨練。每個人都不曾一帆風順過，每個人都會有些小挫折，這是難免的。站在巨人的肩膀上看風景，景色可能會好些，但是隻是靠別人，自己不努力，也無濟於事，所以遇到挫折要奮勇向前，是自己成為真正的巨人。這就是生活給予我們的勇敢。

生活不但給予了我們勇敢。還給了我們自信。遇到挫折不氣餒，收穫成功不驕傲，有挫折當然也會有成功，成功的背後是生活給予我們的勇敢，而成功之後是生活給予我們的信心，只要永不放棄，堅持不懈地努力下去，有足夠的信心相信自己會成功，那麼在這之後將會是一片光明。

生活的點點滴滴對於我們來説都是一次經驗，一次教訓，一次努力付出後所收穫的喜悦。當然，不同的人生活亦不同，通俗一點説，生活可分為兩種：有錢的和沒錢的。這確實是一個很明確的界限，但最終想要生活給予我們的卻只有愛、喜悦、和平。

每個人心中其實都有一個“真我”，而“真我”只能是在自己未出世時在母親肚子裏的十二個月，一旦我們突然來到這個世界，開始生活之後，生活就會讓我們不得不每天都戴着面具生活，而這個戴着面具生活的我們每天卻都在追求愛、喜悦、和平。

生活告訴我們要珍惜曾經擁有。打個比方：你想要吃冰欺凌，是因為曾嘗過它的味道；同樣你想追求愛、喜悦、和平，也是你曾經得到過的，想要再次擁有。這就是生活的奇妙之處。

生活可以很簡單也可以很複雜，有時它簡單到讓你不知道下一秒會發生什麼，也可以很複雜，複雜到讓人難以想象。因為，這就是生活。

世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現在已把握的幸福。

幸福，無色無味，不時時體現在每一個人身上，但在每一個人的的心裏卻都有一段幸福，每一個人對‘幸福’這個詞有不同的理解。

例如，那些俗氣的人認為幸福就是香噴噴的吃上一頓放，美美得睡上一覺，甚至是有錢花就行……這些人，是受大家鄙棄的。同時，他不配做一個幸福的`人，更別説要給別人幸福。

而有些人認為，幸福就是一家人坐在一起其樂融融的吃一頓團圓飯；看到這個城市越來越美好；國家越來越強盛；世界越來越和平……這些人，是被大家認可的。同時，也是對‘幸福’超脱世俗的定義，他才是真正幸福的。

我們常常抱怨為什麼自己得不到幸福，那是因為我們的幸福常常感受在別人的眼裏，不是因為你沒有幸福，而是因為你沒有靜下心來體會，幸福往往出現在一瞬間，就看你能不能抓住。

當奧運健兒再一次英勇奪冠，站在領獎台上的那一刻，我感受到了幸福；當王家嶺礦難被救人員握住了救獲人員的手時，我感受到了幸福；當你不懂事離家出走時，你的父母焦急萬分，徹夜難眠，你感受到了還有人愛你，為你擔憂，這就是幸福。只能用行動來傳達，心靈來體會。

現在，靜下心來想一想，你出生在這個和平的年代，沒有剝削和壓迫，有的只是父母的呵護、老師的教育、同學的陪伴……這樣的你，能不幸福麼？

相信吧！每個人都是幸福的，因為每個人都有自己的幸福。

看——摩天輪在轉動，載着最唯美的幸福，我們的幸福在升空……

“望子成龍,望女成鳳”是每個父母都希望的,我有一個嚴厲.無情的老媽，和藹對知識渴望的老爸,。他(她)們用不同的愛來愛我，我的媽媽就是用和常人難有的愛來愛我。父母對我們的愛是無私的，是偉大的。

有一年冬天，北風“呼呼呼……”地颳着。雪姐姐幫大地媽媽披

上了一件美麗的白色衣裳；天快黑了，家家户户熄了燈，無憂無慮地躺在牀上睡大覺。夜深了，當我快進入夢鄉的那一瞬間，可惡的感冒又一次來到我的身邊。媽媽説：“大聲地呵出來吧！這樣會好一些的，有什麼事明天在説吧。”我想：我是不是媽媽親生的呀？她到底愛不愛呀？。

爸爸打開電燈，見我嘴在顫抖着。他披上一件大衣説：“女兒快穿衣服，我帶你去醫院。”爸爸邊説邊幫忙，而我邊照辦邊咳嗽。

來到醫院，醫生叔叔説：“辛好來得急時，來晚了就麻煩了。”醫生叔叔幫我打了一針,並給開了一張藥方給爸爸説：“你去藥房開藥。綠的這些白天吃，藍的這些睡覺之前吃。每種吃一粒。”

這鬼天氣，好像小孩子的臉一樣，説翻臉就翻臉。我和爸爸走在樓梯間。爸爸對我説：“你感冒了，來我把大衣給你吧！這樣你不會淋到雨的。”我急忙把自己的外套脱下來給爸爸。爸爸説我既是傻孩子又是好孩子，自己生病了還顧着別人，我告訴爸爸：“我們用自己的帽子來做傘，然後我們一起跑回家。

深夜了，我以進入甜密的夢鄉，可是爸爸媽媽為這件事還在喋喋不休地爭吵着。模模忽忽地可以聽見媽媽説：“我對女兒不冷不熱的是因為我想讓女兒有獨立性。我終於知道媽媽是這樣的在愛我。

星期六，我、表妹還有舅媽一起玩了一個小遊戲——攥雞蛋。開始，爸爸宣佈了比賽規則：把雞蛋攥在手心，用力握，但是不能用手指尖把蛋扣破哦！比賽時間是１５分鐘，看誰攥破的雞蛋最多。我心想：就這麼簡單？我一握準會把蛋握得粉身碎骨！

比賽一開始，我們就迫不及待地拿起雞蛋拼命攥，“？！怎麼這麼結實呢？”我自言自語地説道。耳邊的歡呼聲一陣比一陣大，而我們的汗珠也順着臉頰一滴滴地淌下來了……比賽結束了，我們卻一個雞蛋也沒有攥破。睡覺前，我百思不得其解：“雞蛋都會磕得破，怎麼就攥不破呢？！”想着想着我迷迷糊糊地睡着了。

第二天一大早我就起了牀，趁着大夥兒還沒起牀，一個人又拿出了雞蛋，再做了一遍實驗，實驗的結果還是和原來一樣：怎麼攥也攥不破。這時，我驚呆了！蛋殼是那樣薄竟然攥不破！帶着疑問，我趕緊搬出救兵——查閲了《十萬個為什麼》才明白其中的道理：原來呀，祕密就在雞蛋的形狀上，蛋殼表面是弧形的，握緊它時，表面受力會沒着蛋殼的弧形表面分散開，而且分散的很均勻，因此蛋殼才不會被擠破。

聽舅媽説，在生活中，這個實驗給了人們很大的啟發，人們就是依據這個道理建築屋頂很薄的大型建築物。例如體育館大廳屋頂只有幾釐米厚，由於形狀像蛋殼，因此非常堅固、結實。利用同樣的道理，橋面做成向上拱起，可以承受很大的重量，釣魚竿前端非常細，但大魚卻不容易拉斷它……

原來呀，舅媽是要讓我們在快樂中學習呢！同學們，你們看，小小的雞蛋殼給人類的啟發真大，裏面的學問還真不少呢！

老師，是園丁培養我們成長；老師，是蠟燭燃燒自己照亮我們；老師，是指南針指引我們前進。我永遠不會忘記我的老師。

在這教過我的眾多老師中，最令我難忘的是一年級時的語文老師——許老師。

許老師的臉上總是掛着和藹的微笑，但也會有時變得嚴肅認真。她總是給予每一個學生鼓勵，讓他們從灰心失望中重拾信心。

我還清楚地記得，哪年校運會，許老師在得知我的體育成績後，讓膽怯的我參加跳遠比賽。當我緊張地準備參加比賽時，許老師對我投來鼓勵的微笑。哪微笑，如一陣春風吹走了我心中的不安與煩躁；如一劑定心針，平定了我的焦慮。我來到比賽的場地時，她也走到了旁邊給我鼓勵加油。

快輪到我了，我站在白線外，雙手擺動着，突然，雙腿隨着身體的擺動，向前上方用勁一跳。在最後的一刻，心中的一絲緊張影響了最終成績。這時，一旁的許老師走上前來，温和地笑笑説“不要緊，還有機會，加油！”聽了老師的話，我的信心又燃燒起來了。

第二次，我奮力一跳，取得了一個好的成績。最後一次了，我要取得更好的成績才能取得比賽的勝利。但在最後成績並不理想。我垂頭喪氣地回到座位上。

這時，許老師走了過來：“沒關係，比賽不重要，努力，下次就能取得成功。”説完，我她衝我一笑。我心中的灰心失望頓時一掃而空，一股股温曖包圍着我，抵抗着寒風的侵襲。師恩難忘，我在這一刻終於感受到了，這一幕將永遠刻在我的腦海裏，難以忘懷。

許老師，你如一盞明燈照亮了我的前路，我永遠也難忘心中的好老師——許老師。